小学语文大写字母拼音

Ⅰ 小学语文字母表

小学语文字母表如下图：

(1)小学语文大写字母拼音扩展阅读

一、单音节及音节词的拼写规则

1、j、q、x和ü、üe、ün相拼时,ü上两点要省略。例如：jū(拘)，què(确),xún(寻)。

2、 n、l和ü相拼时,ü上两点要保留。例如：lǖ(旅)，nǚ(女)。

3、声母g、k、h不和韵母o、i 、ü相拼。

4、声母z、c、s、zh、ch、sh、r不能直接和韵母o、ü相拼。

5、 韵母i上需加声调时，i上的点要省略。例如：lì(li历)，nín(您),dǐng(顶)。

6、 韵母o一般只跟声母b、p、m、f相拼。例如：bó(脖)，pò(破)，mō(摸)，fó(佛)。也可跟y、w相拼，例如：yō(哟)，wō(窝)。

7、 韵母e，除“么(me)”字外，不跟声母b、p、m、f相拼。

8、 韵母ü不跟声母b、p、m、f相拼。

9、用汉语拼音书写句子时，词要连写。

二、隔音符号

隔音符号是为了区分并间隔某些容易发生混淆的音节而设的。当a、o、e开头的音节连接在其他音节后面的时候，如果音节的界限发生混淆，就用隔音符号(’)隔开。

三、拼音大写规则

1、句子开头的字母和诗歌每行开头的字母要大写。

2、专有名词的第一个字母大写。

Ⅱ 汉语拼音大小写

汉语拼音大小写如下：

A-a、B-b、C-c、D-d、E-e、F-f、G-g、H-h、I-i、J-j、K-k、L-l、M-m、N-n、O-o、P-p、Q-q、R-r、S-s、T-t、U-u、V-v、W-w、X-x、Y-y、Z-z。

拼音字母表：

(2)小学语文大写字母拼音扩展阅读：

汉语拼音的制定历史：

1913年，辛亥革命后国民政府为昌明教育，成立读音统一会，制定了《注音字母》方案。1926年，国语统一筹备会发表了《国语罗马字拼音法式》。

1931年，在海参崴举行了中国新文字第一次代表大会，产生北方拉丁化新文字。在众多方案中，社会各领域多数采用了《注音字母》。

1949年后，我国成立了独立的文字改革委员会，继续推进语文现代化工作。委员会于1952年决定采用拉丁字母而非西里尔字母（俄文字母）标注汉语读音。

1955至1957年，在经过多方提案的讨论和全国意见的征求基础上，审定了《汉语拼音方案》（草案）。

1958年，第一届全国人民代表大会第五次会议正式批准《汉语拼音方案》。这是对300多年来汉语拼音化运动的总结，在全国范围内统一了汉语读音的标注规范。同年秋起，《汉语拼音方案》进入全国小学课堂教程中学习使用。

《汉语拼音方案》不仅对中国人影响深远，同样也得到了国际社会的普遍认可和使用。一个甲子以来，汉语拼音在帮助汉字识读、普通话普及、外国人汉语学习和文献索引等方面意义重大。

汉语拼音对信息化技术的应用：

在信息化社会，汉语拼音也为中华语言文化的传承、传播提供了有力支撑。“信息化的含义主要是信息编码和信息交互。

在现代社会，汉语既要接受外来词语，也要进入国际社会，尤其是中国的人名、地名、机构名、事物名等，都要进入国际编码系统。

在这种情况下，使用拉丁字母的汉语拼音便显示出巨大的优势。此外，随着计算机、互联网的普及，以汉语拼音为基础的汉字输入法也因其便捷易学得到普遍应用，对计算机中文化的顺利实现起到了重要作用。

如今，汉语拼音更是从“国内的文化钥匙”延伸成为“国际的文化桥梁”。“汉字是表意文字，外国人无法直接从汉字字形上获得读音，所以初级阶段一般都采取拼音先行的方法来帮助汉语初学者快速入门。

周恩来在《当前文字改革的任务》的报告中说：“现在公布的汉语拼音方案，是在过去的直音、反切以及各种拼音方案的基础上发展出来的。

从采用拉丁字母来说，它的历史渊源远则可以一直追溯到350多年以前，近则可以说是总结了60年来我国人民创制汉语拼音方案的经验。

这个方案，比起历史上存在过的以及目前还在沿用的各种拉丁字母的拼音方案来，确实更加完善。”

《汉语拼音方案》有如下特点：

1、只用国际通用的26个字母，不增加新字母；

2、尽量不用附加符号（只用了两个附加符号）；

3、尽量不用变读；

4、采用y,w和隔音符号“'”来隔音；

5、采用四个双字母zh,ch,sh,ng；

6、采用四个声调符号来表示阴平、阳平、上声、去声四个调类；

7、采用拉丁字母通用的字母表顺序，并确定了汉语拼音字母的名称。

《汉语拼音方案》自制订以来，得到迅速的推广和应用。主要有如下方面。

1、用于给汉字注音：从1958年秋季开始，全国小学的语文课本采用汉语拼音给汉字注音，接着，中学教科书、字典、词典以及通俗读物、扫盲课本也采用汉语拼音注音。

《人民日报》等用汉语拼音字母给难字注音。1958年10月，中央工商行政管理局和中国文字改革委员会联合发出通知，要求各种商标图样和商品包装上加注汉语拼音字母。

邮电局名、铁路站名、气象站名、城市街道名也都使用汉语拼音标注。

1982年6月19日国家标准局发布了国家标准《中文书刊名称汉语拼写法》，规定国内出版的中文书刊在封面、或首页、或封底、或版权页上加注汉语拼音书名、刊名。

2、用于教学普通话：《汉语拼音方案》公布后，陆续出版了利用汉语拼音编写的普通话教材、读物、字表、字典、词典，促进了普通话的推广和普及。

在对外汉语教学中，《汉语拼音方案》已经成为外国人学习汉语进行全面训练的不可缺少的工具。

3、用于字典、词典的注音、排序，书刊的索引。75卷的《中国大网络全书》采用汉语拼音排序，正文的每一个条目都注上了汉语拼音。

4、作为我国少数民族创制和改革文字的共同基础。我国已经有壮族、苗族、侗族、哈尼族、傈僳族、佤族、黎族、纳西族、土族等少数民族采用汉语拼音字母相一致的字母形式。

5、用于不便使用或不能使用汉字的领域：《汉语拼音方案》为盲文的点字和聋哑人的手语的制定提供了依据。

汉语拼音还可用于手旗通讯、灯光通信中，用同汉语拼音字母对应的手旗讯号或灯光符号来传递信息。在电子计算机输入汉字方面，拼音输入法是一种最为普及的输入方法。

1977年，联合国地名标准化会议决定采用《汉语拼音方案》作为拼写中国地名的国际标准。1978年9月，国务院转发了《关于改用汉语拼音方案作为我国人名地名罗马字母拼写法的统一规范的报告》。

1982年8月1日，国际标准化组织(ISO)文献工作技术委员会决议采用汉语拼音作为世界文献工作中拼写中国专有词语的国际标准，标准号：ISO7098-1982。《汉语拼音方案》已经从中国标准发展成为国际标准。

汉语拼音是拼写汉字的辅助工具，不是拼音文字。中华人民共和国官方已经完全放弃拉丁化字母文字方案，汉语拼音仅仅用于语音教学。

Ⅲ 语文正确大写字母读音什么语文正确大写字母拼音

1、、2、Bb、3、Cc4、Dd、5、Ee、6、Ff、7、Gg、8、Hh、9、Ii、10、Jj、11、Kk、12、Ll、13、Mm、14、Nn、15、Oo、16、Pp、17、Qq、18、Rr、19、Ss、20、Tt、21、Uu、22、Vv、23、Ww、24、Xx、25、Yy、26、Zz

Aa（啊） Bb（波） Cc（次） Dd （的） Ed（额） Ff（佛） Gg（哥）

Hh（喝） Ii（一） Jj（饥） Kk（棵） Ll（了） Mm（摸） Nn（呢）

Oo（窝） Pp（泼） Qq（七） Rr（日） Ss（丝） Tt（特）

Uu（屋） Vv（为） Ww（挖） Xx（西） Yy（衣） Zz（资）

汉语拼音是拼写汉民族标准语的拼音方案。

(3)小学语文大写字母拼音扩展阅读：

标调规则：有a别放过，没a找o、e，i、u并列标在后，这样标调准没错!

a：发音时，嘴唇自然张大，舌放平，舌头中间微隆，声带颤动。

o：发音时，嘴唇成圆形，微翘起，舌头向后缩，舌面后部隆起，舌居中，声带颤动。

e：发音时，嘴半开，舌位靠后，嘴角向两边展开成扁形，声带颤动。

i：发音时，嘴微张成扁平状，舌尖抵住下齿龈，舌面抬高，靠近上硬腭，声带颤动。

u：发音时，嘴唇拢圆，突出成小孔，舌面后部隆起，声带颤动。

ü：发音时，嘴唇成圆形，接近闭拢，舌尖抵住下齿龈，舌面前部隆起，声带颤动。

b：发音时，双唇紧闭，阻碍气流，然后双唇突然放开，让气流冲出，读音轻短。

Ⅳ 26个大小写汉语拼音字母表26个大写字母怎么读

汉语拼音字母表及其名称音：

（大写） A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

（小写） a b c d e f ɡ h i j k l m no p q r s t u v w x y z

名称音： a bê cê dê e êf ɡê ha i jie kê êl êm nêo pê qiu ar ês tê u vê wɑ xi yɑ zê

1、声母表：

b [玻] p [坡] m [摸] f [佛] d [得] t [特] n [讷] l [勒] g [哥] k [科] h[喝] j [基]

q [欺] x [希] z [资] c[;雌] s [思] r [日] zh[知] ch [嗤] sh [诗] y [医] w [巫]

2、韵母表：

a [阿]an [安]ao [奥]ai [哀]ang [昂]o [喔]ong [翁] ou [欧]e [鹅] en [恩]

er [儿]ei [唉]eng [摁]i [衣]ia [呀]iu [由]ie [耶]in [因] ing [英]u [乌]

un [温]ua [蛙]uo [窝]ue [月] ui [威]ǔ [迂] iao [腰]ian [烟]iang [央]

iong [用] uai [外]uan [弯]uang [往]

Ⅳ 小学语文26个字母怎样读

1、声母表读法

(5)小学语文大写字母拼音扩展阅读：

声调符号：阴平：- 阳平：/ 上声：∨ 去声： ﹨

声调符号标在音节的主要母音上，轻声不标。例如：妈 mā 【阴平】 麻 má 【阳平】 马 mǎ 【上声】 骂 mà 【去声】 吗 ma 【轻声】

隔音符号：a，o，e开头的音节连接在其它音节后面的时候，如果音节的界限发生混淆，用隔音符号(')隔开，例如pi'ao(皮袄)。

“知 蚩 诗 日 资 雌 思”等字的韵母用i ， i 行的韵母，前面没有声母的时候，写成yi(衣)、ya(呀)、ye(耶)、yao(腰)、you(忧)、yan(烟)、yin(因)、yang(央)、ying(英)、yong(雍)。

u 行的韵母，前面没有声母的时候，写成wu(乌)、wa(蛙)、wo(窝)、wai(歪)、wei(威)、wan(弯)、wen(温)、wang(汪)、weng(翁)。

ü 行的韵母，前面没有声母的时候，写成yu(迂)、yue(约)、yuan(冤)、yun(晕)、； iou、uei、uen前面加声母的时候，写成iu、ui、un，例如：niu(牛)、gui(归)、lun(论)。

Ⅵ 小学语文拼音大写字母和小字母

Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz

1.大写字母都占中上格，且要顶格写。

2.下图黑色字体为容易出错的。

3.需要注意专的还有： E的笔顺是属：L、-、-；G由一笔写成；X的笔顺是先“”再“/”；U大小写的笔顺都是：竖右弯、竖，两笔写成。大写Y的笔顺：先“”再“/”，最后“竖”，共三笔。小写y的笔顺：先“”再“/”，共两笔。

Ⅶ 小学汉语拼音字母表

《小学汉语拼音字母表 26个汉语拼音字母表》
一、声母表
b m f d t n l
ㄅ玻 ㄆ坡 ㄇ摸 ㄈ佛 ㄉ得 ㄊ特 ㄋ讷 ㄌ勒
ɡ k h j q x
ㄍ哥 ㄎ科 ㄏ喝 ㄐ基 ㄑ欺 ㄒ希
zh ch sh r z c s
ㄓ知 ㄔ蚩 ㄕ诗 ㄖ日 ㄗ资 ㄘ雌 ㄙ思
b [玻] p [坡] m [摸] f [佛] d [得] t [特] n [讷] l [勒] g [哥] k [科] h [喝] j [基] q [欺] x [希] z [资] c[;雌] s [思] r [日] zh[知] ch [嗤] sh [诗] y [医] w [巫]
二：韵母表
a[阿] an[安] ao[奥] ai[哀] ang[昂]
o[喔] ong[翁] ou[欧]
e[鹅] en[恩] er[儿] ei[唉] eng[摁]
i[衣] ia[呀] iu[由] ie[耶] in[因] ing[英]
u[乌] un[温] ua[蛙] uo[窝] ue[月] ui[威] ü[迂]
iao[腰] ian[烟] iang[央] iong[用]
uai[外] uan[弯] uang[往]
三：整体认读音节
chi shi ri zi ci si
yi wu yu
ye yue
yin yun yuan ying
注意：(1)"知、蚩、诗、日、资、雌、思”等字的韵母用i。
(2)韵母ㄦ写成er，用做韵尾的时候写成r。(3)韵母ㄝ单用的时候写成ê。

Ⅷ 小学语文26个大小写字母

额，大小写字母？大小写字母是英语上的吧，语文只有拼音字母表
a o e i u ü b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w

声母表 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w

单韵母表 a o e i u ü
复韵母 ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un vn ang eng ing ong
整体认读音节 chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying
顺序 a o e i u ü b p m f d t n g k h j q x zh ch sh r z s y w ai ei ui ao ou iu ie ue er an en in un ün ang eng ing ong

中文不分大小写