明珠小学2015智慧数学

① 明珠小学二年级下册数学练习册60页答案是多少

这样是很难得到答案的。
在这里提问可以直接把那个问题发出来。
这样很快就会获得答案了。

② 长春明珠小学数学教材是哪个版本

语文是二期课改教材
数学是浙版教材+自编的《智慧数学》
英语是牛津+自编的《智慧英语》

③ 明珠小学的办学特色

现代化的教育理念与教育研究
创新的办学模式与学校管理机制
现代化的课程设置、教材教法与学业评估
领先的研究型师资队伍建设
文明和谐的校园文化
突出的学科教学特色
扩充了智慧英语和智慧数学

④ 明珠小学的获得荣誉

1995年11月，被评为全国《现代小学数学》教学实验先进学校
1996年1月，被评为1993～94年上海市浦东新区文明单位
1996年3月，成立全国尝试教学理论研究会的实验基地
1996年5月，被评为1995年度“浦东新区青年文明岗”称号
1997年2月，荣获1997年度浦东新区“先进职工之家”称号
1997年3月，荣获“上海市模范职工之家”称号
1997年5月，荣获1995～96年度上海市文明单位称号
1997年9月，成立“波波姐姐听你说” 儿童心理健康咨询室
1997年10月，成立香港天才教育协会“优才教育”研究基地
1998年5月，被评为浦东新区社会发展局红旗团支部
1998年5月，教学教研组被评为浦东新区中小学、幼儿园第三届区级优秀教研组
1998年6月，被评为浦东新区一级党支部
1998年6月，荣获浦东新区社会发展局先进党支部称号
1998年6月，获得浦东新区“优秀家长学校”称号
1998年9月，被评为全国尝试教学研究先进集体
1998年，被评为浦东新区首批心理健康教育合格校
1998年12月，被评为浦东新区中小学德育工作先进集体
1999年3月，被评为浦东新区语言文字工作先进集体
1999年5月，荣获1997～98年度年上海市文明单位
1999年6月，被评为浦东新区法制教育示范学校
1999年6月，荣获1998年度新长征突击队称号
2000年3月，荣获“尝试教学”全国先进单位称号
2000年3月，实验部教研组荣获1998—1999年度巾帼文明示范岗
2000年3月，语言文字工作达标学校
2000年6月，被评为全国雏鹰大队
2001年9月，成立上海师范大学外国语学院英语教学研究基地
2001年9元，成立全国教育学会（复旦康桥联合体）英语教学实验基地
2001年6月，荣获全国活力小队称号
2001年9月，被评为“上海市优秀家长学校”
2001年9月，承办东珠小学（转制）
2001年4月，荣获1999～2000年上海市文明单位称号
2002年10月，开发完成校本课程――项目学习之一《水资源》的编写
2002年11月，举办全国第三届现代小学数学教学观摩活动
2002年12月，举办浦东新区小班化教育五周年成果展示会
2002年，完成《课堂教学策略》的编写
2002年12月，“作文教学如何走出误区”课题研究结题
2002年3月，开始编写《儿童经济学》校本课程
2003年3月，完成《学校管理制度与规划》的编写
2003年4月，成立“多元智力理论视野下的项目学习”课题组
2003年4月，上海市文明单位 (2001～2002)
2003年5月，浦东新区一级党支部
2003年6月，浦东新区新长征突击队
2004年12月， 通过ISO9001—2000国际质量体系认证
2004年8月，全国尝试教育理论教育科研成果评选研究课题一等奖
2004年9月，上海市德育先进集体
2004年10月，上海市第八届教育科学研究成果三等奖
2004年11月，浦东新区心理健康教育示范学校 等

⑤ 明珠小学用学数学长智慧一书,相对能力考试题目是什么

你这是要偷懒啊

⑥ 上海市浦东明珠小学的办学特色

“多元智慧”教育是明珠小学的办学特色。小学教育为基础教育范畴，基础教育的最终目标是使学生德、体、智、美等诸方面得到发展，全面提高学生的综合素质。学校认为：人的才能是多元的，教育的起点不在于学生原来有多少聪明，而是通过教育使学生变得聪明，在某一方面变得更聪明。因而对学生的综合素质培养应着眼于范围广阔、精益求精、夯实基础、个性张扬、重视全面、和谐发展，把“和智慧一起成长”作为学校的校铭，构建多元智慧教育的办学特色。
专家、学者顾问
李业富：博士教授（香港）香港天才教育研究会会长
钟启泉：博导教授（华师大）华师大课程与教学研究所所长
顾大僖：博导教授（上师大）上海师范大学外国语学院院长
张梅玲：博导教授（中科院）中国科学院心理研究所教育心理学专家
恽昭世： 教 授 （上师大）上海师范大学小学教育研究所所长
吴立岗： 教 授 （上师大）全国作文教学专家
罗佩明： 教 授 （上外）世界外国语中学校长
惠 中： 教 授 （上师大）上海师范大学初等教育学院院长
夏惠贤：博导教授（上师大）上海师范大学教育系系主任
郑金洲：博导教授（华师大）华东师范大学基础教育改革与发展研究所所长
顾汝佐：著名特级教师 全国中小学教材审定委员会委员
梅仲荪：著名特级教师 研究员 教育心理学专家
邱学华：著名特级教师 研究员 尝试教育创立者
张天孝：著名特级教师 研究员 现代小学数学总策划

⑦ 明珠小学的校史简介

1993年6月批准成立
1993年7月成立学校高级顾问团
1993年7月出台学校第一个5年办学规划
1993年9月，学回校正式开学，取答消教导处和总务处，实行分管校长负责制，全面实施“学校承办制、教师聘任制、结构工资制、经费包干制、岗位责任制”的办学
方案
1993年9月，学校开设小班化教学班2个，每班24个学生
1993年9月，全面引进《现代小学数学》教材，全面开展“小学生数学思维训练”
1993年10月，成立“上海师范大学教育科学研究所实验基地”
1994年9月，倡导“一、二年级学生不背书包回家，减轻学业负担”的举措
1994年5月，获得华东地区小学生“现代小学数学”竞赛团体一等奖
1995年3月，建设完成明珠大楼（三产）
1995年3月，被评为浦东新区中小学日常行为规范合格学校
1995年4月，成立“上海师范大学硕士研究生培训基地”，面向浦东小学骨干教 师，开设“教学论”硕士研究生课程班
1995年9月，成立上海市实验学校明珠教学部，全面引进“八五”国家级重点科研
项目的“整体改革实验教材”，开设实验性教学班，开展实验教学
1995年9月，成立“三结合”大专学历班培训基地，面向浦东小学教师开设大专学