Ⅰ 小学数学教资面试真题会出数学广角的部分吗
这个事情是谁也说不准的。每年的教资面试题里边除了有往年的真题之外,还会新疆一部分的新加的题就是小学教材书上的,只要教材书上有这一部分内容都是有可能考到的,
Ⅱ 小学数学教师资格证面试需要注意什么
近几年来,教师队伍越来越庞大,教师的扩招趋势也有目共睹,其中语数外这三门主科的报考人数只增不减。以下,以小学数学为例,简单说明下试讲环节中存在的问题以及建议。
首先是导入环节,最大的问题就是时间把握不到位,导入超时。导之所以称之为导入,是由它的作用来命名的。导入的目的其实很简单,就是为了提出这节课的课题,一分半之内最佳,然而很多学员会用两到三分钟的时间完成导入环节,例如用复习导入法讲分数的除以整数时,会首先回顾分数乘法时的规则,这是可行的,但只需简要说下即可,教师首先说明之前已经学习了分数乘以整数,然后让学生回答分数乘以整数的规则,接着就表扬,坐下,然后衔接到今天的课题即可。无需再设置更多的过程。后面的过程是留着在提出环节讲的,所以导入和提出,要区分开。
第二是主体部分,也就是老体系当中的新授课和巩固小结,一般新授课出现的问题比较多,小学数学最常见的就是很多同学碰到一二年级的题本不知道该讲什么,导致有时候一个试讲6分钟就搞定了,这里建议再碰到这类的题本可以用“动一动、画一画、写一写”来讲解这些内容,先动手操作,再将动手操作摆放的画在纸上,最后用数字写出来,形成分与合的概念。巩固小结一般没有大问题,只要不说的太复杂即可。
最后一步是布置作业,这里需要的是注意的是不宜留太多习题类的作业,即使是留,也要讲究不只技巧,比如两题中选择其中一题去写,或者选择感兴趣的写即可。
总而言之,小学数学的试讲一定要体现出学生的主体性,这样才能体现出新课改的教育理念。
Ⅲ 中公教育小学数学教资面试试讲一到六年级的一共多少钱
这个是要看你报的是什么班,他面对不同的上课形式它的费用是不一样的。每个城市基本上都有中公教育,你可以直接拨打电话的。
Ⅳ 假如我考过了小学教资笔试,面试语文也过了,那我下次考小学数学是否还要参加笔试
假如你考过了小学教资笔试,
面试语文也过了,
那你下次考小学数学时,
还是需要参加笔试的。
具体你还要咨询当地教育部门,
我们当地的是报名只能参加一个,
报了语文就不能再报数学了。
Ⅳ 小学教师教师资格证面试好过吗
小学教师教师资格证面试好过。
教师资格证面试,主要考查考生的基本素养和基本技能,就是最基本的,只要大家在平时多看多练多总结,考试的时候,再加上这三个好品质,想不通过考试都难。
在教师资格证面试考试中,考生也一定要有舍我其谁的自信。具体表现在,进入教室时,面带微笑,同考官做短暂的眼神交流。讲课时,声音要洪亮,动作要协调,不要扭扭捏捏,声音跟蚊子一样嗡嗡作响。容易让考官心里,埋下这学生不适合当老师的种子。
对于考官指出得问题,我们要认识到不足,并表示以后会注重这方面的学习。前面讲到,教资面试是最基本的能力要求,只要能认识到错误,并虚心接受,以后改正。相信考官不会太为难的。
有些试讲经验比较丰富的考生,不要觉得自己有经验,就有不尊重考官的资本,不把他们放在眼里,觉得自己肯定没问题。那就错了,考官完全可以凭借没有良好的“职业认知”这一条,就能让面试不合格。
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教师资格证面试流程:
1、候考。考生持本人《准考证》及符合规定的有效身份证件,按照规定时间到达测试地点,进入候考室,完成身份核验。
2、抽题。考生进入抽题室,登录面试测评软件系统,抽取面试试题(幼儿园类别可从抽取的2道试题中任选1道,其余类别抽取1道试题),考生确认后,打印面试试题清单。
3、备课。考生携带准考证、试题清单进入备课室,撰写教案(或活动演示方案),准备时间共20分钟。
4、回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。面试考官通过面试测评系统从试题库中随机抽取2道规定问题,告知考生问题并要求考生开始回答,时间5分钟左右。
5、试讲/演示。考生按照准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(演示),时间10分钟。
6、答辩。考官围绕考生试讲(或演示)等相关内容进行提问,考生答辩,时间5分钟左右。
7、离场/评分。考生将教案(或活动演示方案)呈交面试考官,及时离开面试室。考官依据评分标准进行综合评分。
Ⅵ 小学数学教师资格证面试试题有哪些
面试试题分为两种:
1、备课试题。考生在备课前登录面试测评系统,面回试试题从试题库中随答机抽取。
2、规定回答问题。考生在试讲前,考官在面试考场从试题库中随机抽取后确定的。
结构化问答题目可以分为七大模块,分别是自我认知、人际沟通、组织管理、应急应变、综合分析以及教育教学类。
考官抽到的两个问题,可能是这七大类中的两类,也可能同属一类。
这一类型的题目主要考察考生对于自身的生理、心理、社会活动以及周围事物关系所进行的观察、体验、感知和评价等方面。一般在资格证考试比较常见的是对自己的认知(性格/价值观/人生目标等)和对职业的认知(教师职业)。
作为教师,是连接学校与家庭、社会的桥梁。在其组织管理和教育教学活动中,需要注意与不同对象(学校领导、同事、家长、学生)的沟通交流。
Ⅶ 四川成都教资面试小学数学考题
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Ⅷ 小学教资面试主要面试内容是什么呢
面试主要考查申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
Ⅸ 小学教师资格证面试,数学学科的考题一般是几年级的
小学教师资格证面试,数学学科的考题涵盖所有年级,并且是课本上已有的内容。
教师资格证面试形式是说课和考官提问两部分。
在面试中需要注意不携带任何资料,即问即答,谈话式交流。仪表端庄,服饰得体,行为大方,气质文雅,师德良好。使用普通话,语言清晰、流畅、准确、完整,有感染力。解答针对拟教学科以及教育学、心理学、相关专业基础知识的有关问题。
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2015年上半年国家统一考试中小学教师资格面试成绩查询时间7月5日起。
2015年下半年国家统一考试中小学教师资格面试报名时间:11月30日起,面试考试时间:12月26-27日。
必备材料
①上次参加考试并通过1门课程的,须带准考证。
②第一次报名或上次虽报名但没有考出课程的,须1寸照2张。报名费用:
①准考证制作费15元。
②课程报考费每门32元。
③教材费为教材实际价格(教材为教师资格考试专用教材)。
两门理论课程均合格者,由省教育厅教师资格认定指导中心颁发《浙江省申请教师资格人员教育学、心理学考试合格证书》。
本次考试不合格的科目,可在下一次考试时补考,补考仍不合格,须重新参加所有课程的培训考试。如若同时报考两门,而该两门课程又同时没有及格,则取消该生补考机会,须按新考生重新报考。
需要特别说明的是,获得教师资格,并不一定能够担任教师,能否担任教师还需要教育部门是否招聘录用,但未获得教师资格的,教育部门基本都是不会招聘录用。
参考资料来源:网络——教师资格证考试
Ⅹ 小学教资面试数学综合运算视屏
小学数学的话就是随机抽取一到六年级的数学课本知识进行十分钟左右的无生内微型课堂的模拟试讲容。
例如:
课题名称 : 因数与倍数
一、教学目标:
1、了解因数与倍数,理解“相互并存”关系的概念,掌握找某个数的因数与倍数的方法。
2、通过个人独立思考,小组合作讨论,探究找某个数的因数与倍数的方法。
3、激发学习数学的兴趣,体会数学的魅力。
二、重难点
1、重:掌握着某个数的因数与倍数的方法。
2、难:理解“互为”关系的概念。
三、教学过程
1、新授:
活动一:12可以写成几乘以几的形式,确定因数与倍数的关系——学生独立思考;
活动二:如何找出24的所有因数,还不可以重复和遗漏——学生小组合作,积极讨论;
活动三:找出36的因数——找两位学生上黑板解答。
2、巩固
练习做一做第一题。
3、小结
找两名同学说一说收获,教师进行补充。
4、作业
(1)完成做一做第二、三小题;
(2)课下同位之间比一比看谁找因数找的有对又快。