㈠ 小学生作文400字。急！！！！！！！！！！
只差一点
今天我们玩了一个“传话游戏”，游戏规则是：老师发给每组第一个同学一张纸，上面有一句绕口令，让那个同学看10秒，然后把纸上交，再趴在后面同学的耳边告诉他（她）纸上写了什么，一个传给下一个，最后一个同学听前面同学说完了就在黑板上写下听到的内容。错一个字减2分，总分100分，最后谁们组分最高谁们就获胜。
我所在的小组是第一组，我又是第一个，所以我就是看纸条的。我胆战心惊地接过纸条，生怕内容太长记不住，背不下来。我用眼一瞟，啊哈！原来是“小亮赶着一群羊，半路遇到一匹狼”呀！太好记了！我慢条斯理地转过身去，搂住高砚田的脖子，凑到他耳边，轻声地对高砚田说：“是‘小亮赶着一群羊，半路遇到一匹狼’。”高砚田听了，眯着眼，面无表情地点了点头，急忙扭头蹲下对张展胜说：“……”就这样，一浪接一浪。最后李雅文跑到黑板旁边写下了她听到的内容：小良赶着一群羊，路上遇到一只狼。我见了，急得直拍大腿：“是‘小亮’不是‘小良’，是‘半路、半路”，’‘一只狼’……”我的话还没说完，无意中发现老师皱着眉头，不高兴地瞪着我说了一声：“哎，不准告诉！”我只好乖乖地闭上了嘴，任凭李雅文一错再错下去。最后结果是我们组得了94分，但我觉得还不错嘛。
下面几组都不怎么样：不是只写了几个字，就是错别字一大串，我幸灾乐祸地想：哼！一群菜鸟，还想和我们IQ超过150的一组对抗，再等10年吧！其他同学见苗头不对都纷纷抗议，说我们组的句子太简单，我们才不以为然呢!
这时，第六组（最后一组）登场了。
第六组是赵蕊她们组，赵蕊排最后，这组除了赵蕊剩下的全是学习不太好的，我阴险地自言自语：“赵蕊那组一定会大败而归，到那时候，哼哼……”
开始传了，大约一分钟后，赵蕊面带微笑，踏着轻松愉快地小碎步跑了上去，写下了答案：“我不知道这道数学题的答案是14还是40”。激动人心的时刻到了，老师念了正确答案：“我不知道这道数学题的答案是（我有点儿前所未有的紧张感了）14（不要……）还是40。（哦，NO）”！赵蕊组竟然大获全胜！！！
她们那组人听了，兴高采烈地蹦蹦跳跳，眉毛一扬一扬，眼睛也像电灯泡一样直放光，而我们这组，却不约而同地出现了一些怪动作：有的两手抱头，捂着眼，摇了摇头；有的闭着眼，有气无力地趴在桌子上；还有的握紧拳头，好像要找人出出气，k他一顿……
我见状失望地想：唉……到手的冠军逃了，煮熟的鸭子飞了，只差一点，就成——功——了，唉……
㈡ 小学作文600字左右
很奇怪，一提到“遗憾”二字，我就会想到舅父家，想到暑假，想到星空台和一大堆看不到结局的好看的台剧或韩剧了。
舅父家，是我的第二个家吧？妈妈说，我3个月大的时候就在那住了，住到我3岁大的时候才离开。然后每年暑假都会回到那个“家”，每天都在做自己在家不曾做过的家务，每天晚上都会和表姐表哥们，舅母捧着部电视看，表哥喜欢看足球，就每天都自告奋勇地到杂货店去守店，顺便一人独享电视。可我、表姐们和舅母就都爱看那有着许多帅哥美女的台剧或韩剧，而恰巧，这些剧集，只有在星空台才有得看。
我是从什么时候起知道“韩剧”这个词的呢？到底是什么时候呢？说真的，我不知道了，但是“台剧”这个词语，远远比“韩剧”要来得早。第一部看过的台剧，是《流星花园》吧？但那是我看过的有结局的，而且有“太多”结局的台剧，我不喜欢看。《斗鱼》，是什么时候的了呢？2002年的？2003年的？还是2004年？只记得，那是一部既没有开始，也没有结局的台剧。可是现在想看，也看不到了。那时真的很讨厌，讨厌这么迟才放假，又讨厌这么早就要上学，为什么要我有这样的遗憾呢？而《雪天使》呢？我只记得，男主角很帅，女主角也很漂亮，依稀有些情节，我还记得，“雪天使”是一朵花……为什么其它什么也想不起了呢？为什么又是一部没有结局的台剧呢？为什么又是一个遗憾呢？《格斗天王》呢？里面有我喜欢的格斗，有帅气的5566，有美丽的女主角，可是又为什么呢？我得不到它的任何消息，没有人告诉我最后段研浩是否跟她在一起（事隔多年，忘了那个有着披齐肩短发，胖胖的女孩是谁了）女主角是否还跟男主角在一起吗？可惜啊！都不知道。为什么在那个家会有那么多的遗憾呢？唉！！幸运的是，2006年的暑假，留下的遗憾没那么多，总算让我完整地欣赏完了一部好看的日剧：《龙樱》，还有一部没有开头只有结尾的日剧版“流星花园”：《花样年华》。最精彩的部分让我看到真的很幸运。可是每年都会在这家里留下怀念，留下遗憾的啊？！今年还真不例外呵！《My Girl》还有5集没看，3天罢了，这个遗憾可真大啊！！可，2006年可能是我的幸运年吧！回到了云浮，居然有机会在小开心的房间里找到一本韩国的书（中文版），居然还能让我知道《My Girl》的结局~~真的好幸运……那次要不是要军训，我一定有机会看完全部的！我该满足了吧？
终于迎来了2007年的寒假了，寒假都来了，暑假还会远吗？真期待，可妈妈跟我说，以后都不许到舅舅家去过暑假了……
真遗憾，我渐渐地，不再拥有那个“家”了，尽管“家”的门随时为我打开；真遗憾，暑假不能让我的“家人”陪伴我度过了，尽管我很希望他们能陪我；真遗憾，我总也收看不到星空台，是否星空台的回忆根本不属于这里呢；真遗憾，在这里看那些好看的韩剧和台剧时总是自己一个人，找不到那种感觉，便觉得，这结局的电视剧还不如没结局的电视剧好看……
㈢ 小学作文符合要求,但和阅读短文内容样,扣多少分
小学语文作文评分标准
作文评分标准（一）
A等(27—30）：切题，思想健康，中心明确，内容具体，层次清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面清洁。
B等(24—27）：切题，思想健康，中心明确，内容比较具体，层次较清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。
C等(18—24）：基本切题，思想健康，中心基本明确，内容欠具体，层次不够清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。
D等（18分以下）：不合题意，中心不明确，内容很不具体，层次不清，语句不通，标点错误和错别字多。
其中：错别字每个扣0.5分，扣足5分为止；标点错误每个扣0.5分，扣足3分为止；卷面太乱，字迹潦草酌扣1—2分。
作文评分标准（二）
为了改变考试作文评分的随意性，规范作文评改，达到激励学生，客观公正评价老师教学效果的目的，特拟定如下作文评分标准。
小学生作文应注重写真实的内容，抒真挚的情感，语句通顺，条理清楚，标点正确，不写错别字，鼓励创新，写出个性，尽量减少模仿。作文评价应以激励为主，不吝啬分数。
作文内容分数值比例：
思想健康，中心明确（30%）（附标题可占5%）
内容与题目相符，叙述具体（20%）
条理清楚，段落分明（20%）
语句通顺（20%）
会用标点，错别字少（10%）
评分参考：（以总分30分为例）
一类文（27—30）：切题，思想健康，中心明确，内容具体，层次清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面清洁。
二类文（20—27）：切题，思想健康，中心明确，内容比较具体，层次较清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。
三类文（12—20）：基本切题，思想健康，中心基本明确，内容欠具体，层次不够清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。
四类文（0—12）：不合题意，中心不明确，内容很不具体，语句表达很差，层次不清，语句不通，标点错误和错别字多。
评分时还可规定，错别字每个扣0.5分，扣足5分为止；标点错误每个扣0.5分，扣足3分为止；卷面太乱，字迹潦草酌扣1—2分。
㈣ 小学作文要几篇。
我的爸爸，今年三十四岁，高高的个子，薄薄的嘴唇，高高的鼻梁上戴着一副金丝眼镜，一头乌黑的短发，看上去酷极了。我爸爸耐力很强，不但热爱工作，而且性格开朗，从不对人发脾气。
爸爸是个工作狂，一天都是早出晚归，他在家也是一根不可动摇的“定海神针”——坐在电脑房不是画图就是看电脑。因为他是二级电脑师嘛！只有唯一休息的一天——星期日，他还要电脑半天时间到电脑上去查找资料。
有一次，我做数学作业时，忽然有一道星号题把我难住了，我左想右想，草稿纸都用了二张，还是做不出来。我去问爸爸，爸爸一看就明白了，拿一张纸，画起图来给我讲，他讲了三遍，我的脑海里还是一片空白，我以为爸爸要骂我，心想：“糟了”！爸爸却说：“文文，为父再给你讲一遍”。我高兴极了，这一遍我听懂了，我把作业做得有条有理。第二天，老师还表扬了我的那道题。我心想：“这都是我爸爸的功劳”。
我为有这样的爸爸而感到骄傲。
我的课余生活
我除了学习之外，还有非常丰富多彩的课余生活。下面请大家欣赏我的课余生活。
我家买了一副象棋，我做完作业的时侯就经常下一盘。下棋的走法是：将在小方筐里一步一步走，士在小方筐里斜走。象走田，不可以过河，马走日。卒往前走，过了河可以往左右边走。车直走，炮也直走，打格吃。
想要赢一盘棋要非常认真地去思考，不然必输无疑，就是因为这样，我很喜欢它。
在学校我参加了兴趣小组，就是美术班——画画。先用铅笔画再涂上颜色，一张画就完成了。在我家的墙壁上，还贴了很多我画和画，真好看！
我的课余生活下象棋能培养我的耐心和大脑思考，画画能给我带来灵感和想象力，真是其乐无穷！小朋友你们的课余生活是什么呢？请说出来交换心得好吗？
秋天来了
秋天来了，天空显得格外的高、格外的蓝、格外的纯净，像擦得一尘不染的玻璃。朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，轻盈地漂浮着，多好看呀！
田地里的稻谷黄了，一阵风吹过，发出沙沙的响声，好像在演奏丰收的欢快音乐。一粒粒饱满的谷粒把稻杆压得垂下了头，好像是为这次丰收笑弯了腰。
小道两旁的树叶开始发黄，风一吹，树叶纷纷飘落，它们在空中尽情飞翔，真像蝴蝶那样美丽。过了一夜，落得满地都是的，远远看去，像是秋姑娘给大地妈妈铺上了一层金色的毯子。
果园里的柿子熟了，那红红的小小的柿子从远处看，像一个个红灯笼似的。有些柿子躲在树叶后面，就像个害羞的小姑娘，她悄悄地扒开叶子，睁着好奇的大眼看着这美妙的世界。还有的柿子三五成群地挤在一起，像是一群调皮的孩子嬉闹着。
小兔和小松鼠
小兔正在散步， 小松鼠急急忙忙地向它走来 。
小松鼠看见小灰兔着急的说:"冬天快到了，你准备食物没有？”
小灰兔说：“没有准备。”
小松鼠说：“冬天天气会变冷，食物也变得少了，我们需要准备一些阿！”
小灰兔说：“不要紧，车到山前必有路。”
小松鼠说：“我准备食物，你要不要来帮忙？”
小兔说：“离冬天还有很长时间，你慢慢准备吧！”
小松鼠说完就走，小灰兔依然在路上漫悠悠地散步。
冬天很快来临了，小灰兔在洞里饿得受不了，出来觅食。外面大雪纷飞，一片白茫
茫，一点食物也找不到。小灰兔很后悔当初没听小松鼠的话。
这时，小松鼠正在树洞里过冬，在树洞里吃它准备可口的松果······
㈤ 小学作文
今日的地球面临两大问题，1、水资源贫乏，2、环境开始恶化。
地球只有一个，不珍惜的话，到了地球毁灭的那一刻，后悔也来不
及了，所以从现在开始我们要养成节能环保的好习惯，不让地球毁
灭。
如今，有越来越多的人开始浪费水了，有一句话叫不要让最后一滴水成为你的眼泪，他们却毫不在乎，洗了手不关水龙头，甚至拿水
泼人、、、、、、
昨天，我就看到有人浪费水了。昨天我上完厕所刚出去，便看到
一个长的有点儿黑的人把水开到最大洗了手，突然手机响起了音乐，
他一看大叫一声：“王总。”马上冲了出去，水还在“哗哗”的流着。
我听说全国每人每天浪费一滴水，就浪费了一百三十万立方米水，这
个数字是多么的惊人呀！所以从现在开始节约用水吧。
还有一个就是垃圾灾害，垃圾里包含这很多白色有害物质。对地球很不好。
比如1、垃圾的占地面积大，让人们走路时很不方便。2、垃圾会大量污染环境，使地面上脏兮兮的。3、垃圾腐烂后污染空气，让空气变的很难闻。
上个星期二下午，我看见一个小孩子手里拿了一个袋子，里面全是垃圾，他快步跑过来，我停下脚步，打量了一下他，他长的很可爱，穿了一件蓝色短袖，和一件牛仔裤，我以为他十分讲卫生，可是我猜错了——他跑到离垃圾桶不远的地方不知是太着急了，还是嫌脏，他竟然顺手一扔，垃圾撒了一地。
大家快点节能环保起来吧！
我与红领巾
红领巾是无数革命烈士用鲜血染成的，是少先队员的标致，它督促着少先员队行为、道德、品质和生活、、、、、、警示少先队员要时刻进步，当它与五星红旗相辉映的时候，我无比自豪。红领巾，它在我心中并不是具象的一块红布，而是抽象的一种勇敢、正义、和坚持不懈的精神。
红领巾提醒着我。
有一次，我在学校的塑胶跑道上捡到了五元钱，我心想：我真是太幸运了，这馅儿饼不偏不倚正好砸在我的头上面，天气这么热，回家时买一个冰棍消一消暑。正想占为己有。一阵风吹过，红领巾飘到我眼睛前面，在我眼睛里它变大了，变成了一为严厉的老师，一脸生气的教育我：“少先队员能做这种事吗？嗯？说话呀！少先队员应该拾金不昧！”我听了低下了头不，觉得很惭愧，心想：我这么做太对不起少先队员这个称号，拿定主意，我把这钱交到了教务处，交完钱后的我感觉全身轻松。
还有一次：我正在写字，有一些毛笔黑墨水滴在椅子上，餐巾纸刚用完，我眼睛一斜，看到了红领巾，于是我拿起红领巾正准备下手擦拭椅子，仿佛看见了红领巾那愤怒的脸，它仿佛在大声责怪我：“你侮辱了红领巾，侮辱了五星红旗。我十分羞愧。
、、、、、、
红领巾呀！你时时刻刻教育着我，激励着我，帮助着我，你是最好的老师。
㈥ 小学作文 400字左右 急需
关于新年为啥要放鞭炮
每当春节，我们就可以在街上看到卖鞭炮的摊点。新年为啥要放鞭炮呢，据说是这样的：
很久以前，每到春节，年兽就会出来，袭击人类。人们用尽了所有力气，还是没能阻挡年兽。后来，大家想到了一个好主意，就是在年兽出来时点上鞭炮。此后，人们就在春节时放鞭炮，年兽就再也不敢出来了。
就这样，放鞭炮就成了过春节的习俗。所以，人们就把这个习俗当成了祈求一年平安的文化。
呵呵，我也在写作业。这篇文是现写的，少了点。你自己加一点吧
㈦ 以满足作文 不少于500字急用
提起读书，也许有些人会头昏脑涨。他们认为，书中繁琐的语句，冗长的故事情节，一啃就得花上好几天，还不如看电视直接了当。我却不这样认为。我唯爱读书，我觉得读书很有满足感。
在人生短短的几十年中，我们没有一天能离开书。从呱呱下地开始，幼儿园、小学、初中、中学、大学，一直到离开人世的一天，都需要它。一句话：“活到老，学到老。”
我也曾是一个无知肤浅的小女孩，和大部分同龄人一样曾对书有过鄙弃，也曾因读书而感到苦闷。可是，在书的“潜移默化”之中，我渐渐地发生了变化：
渐渐地，我开始欣赏“天生我材必有用，千金散尽还复来”的傲气……
渐渐地，我开始感知“海纳百川，有容乃大”的宽容……
渐渐地，我开始赞佩“会当凌绝顶，一览众山小”的雄心……
渐渐地，我开始心颤“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮阔……
而如今的我，喜欢静坐在教室里，细细地聆听老师那柔柔的轻吟，正是那隽永的佳句让我感到满足；也喜欢在热闹的课间，因为一道数学题而与同学争得面红耳赤，正是那“千呼万唤始出来”的答案让我感到满足；更喜欢的是在悠闲的假期里，深深品味那玄奥至真的哲理故事，正是那生动而充满智慧的道理让我感到满足……
在一个幽静的下午，沏上一杯茶，坐在藤椅上独自沉浸于书海中；又或是放开沉重的书包，拿起一本抒情散文，坐在橘红色的灯光下，细细品味；亦或在身临抑郁之时，信手翻阅，却偶得生活的真妙。这何尝不是一种休息，一种享受，一种排遣呢？
书是一杯热咖啡，在你寂寞困顿之时给予你温暖和精力；书也是一盏明灯，可以指引你走出生命的阴影和荒漠。它会告诉你：尽管阴湿的天气让你感到沉闷，静默而破碎的美丽却能填补心灵的缺陷；它会警示你：天将降大人于斯人也，必先苦其心志，吃得苦中苦方为人上人。
尽管，我不信书中有黄金屋，更不信书中会有颜如玉，但我却相信一卷在手，便可登入精神的殿堂，端坐于生命的禅位，静听古人的玄音，俯瞰今世的秀景。这一切都让我的成长变得充实，都让我的心灵感到满足。
我愿做一只小小的飞鸟，沉浸在书香的空气里永不停滞。
㈧ 小学作文大全400字
清明节
清明节，天空飘起雨点。仿佛一个个调皮的孩子，大的小的在空中斜斜地密织着，朦胧了视野，也朦胧了人心。清明节也是个朦胧的时节吧？扫墓、踏青，落泪或欣喜，其实我们缅怀失去的，又追求新的是否矛盾呢？
冒着雨，坐上车出发去扫墓。车窗也成了一片朦胧，透过它向外望去，一片绿的，一片红的，一片黄的，模糊的颜色上加了一层灰。看到形状却看不到轮廓，景物正如心情一样淡雅。随着一点点事物地逝去，目的地也越来越近。堵车了，是的，这一天所有人都不由自主不约而同地奔向一个目标，一种思念．下车步行，道路是泥泞的，鞋子被迎面而来的雨滴弄得潮湿，望着远方的小土堆，土黄色的泥土，高低不平，有一个巨大的洼地，蓄积了一大潭清水，呈现着淡青色．人头攒动，各种雨伞像是花朵，是这个朦胧的梦中唯一的鲜艳．也有没打伞的人，顶着雨，潮湿得溶进了景物之中．
走进墓园，一块块墓碑林立，大理石庄严肃穆，鸭子在清水中雨中成群地游动，拔动人们的心弦，是不是一种前奏？打着伞，鞠躬三次，心中却是一片空白，并不是对离去的人不想念，只是想更加坚强，因为人不能活在过去．老人落泪了，抽泣或默默地哭着，他们的追逐即将停止，可以解下那些伪装，赤裸地表达自己的想念．我望着他们的皱纹，苍白的脸上红肿的双眼，苍老的背影，那些还没有刻完的墓碑，等待和自己相伴一生的人，死后再去长相厮守，也许恍惚之间明白了清明节的谛．
现实如此残酷，它一次次击打我们的心房，在现实生活中，我们倍受伤害，被迫戴上一副副假面，越来越虚伪，记不清自己原来的方向，清明一如既往不变的追寻．离去的人找到了最安静的归宿，缅怀他们就是回忆过去，寻找自己原来的方向与目标，也许是一种停歇整理心情后再决绝地走下去．
那么还是为了更好的明天，还是为了追寻未来．在眼泪凝聚的那一瞬间忍住并停止伤痛，过去和怀念并不是为了沉溺，还是为了更美好的明天．让这场雨抚慰你并清洗你，因为明天还有更加漫长的路要走下去．我们的目标仍旧在心中从未丢失．清明，是休息而不是停止．总有一天要比现在更加努力地走下去．
这个ok吗？？
㈨ 作文《那时我很满足》
印象中的圣诞节总是如此舒适怡人。印象中的12月全然没有冬日的凛冽，只存在春天的温暖。小学最后一束梅花开放，开放在梅花应当开的节日——圣诞。
每到这天降临，不论你是谁，桌上总会横七竖八地摆满贺卡，写满祝福的语句。远方被色彩的蜡笔涂抹，配上纷纷扬扬的大雪，献出圣诞节的纯真无邪。放学后，同学们莫不在小摊买彩带、买气球，冒着鹅毛大雪点缀教室和走过的每处路段。学校丧失往日的尊严，取而代之的是圣诞节浓郁的气氛，还有那久违了的安谧恬静，优雅芳香……
在那梅花开的季节中，无处不存在欢乐，把平日里激烈的竞争甩在脑后。小学洁白无瑕的圣诞节，大家齐心协力，在教室里外插满彩带鲜花，前来上学的伙伴也总会被欢笑声掩埋的。这笑不是愚人节的嘲笑，这笑不是儿童节的微笑，更不是胜利时惟我独尊的骄傲。再看看课桌上堆积如山的贺卡和同伴不厌其烦的“圣诞快乐”，一种如家般的暖流涌入心窝，令人倍觉温馨。这西方鲜花绽放的节日，估计传进东亚，也没什么两样罢！
圣诞节在记忆的波涛中总是弥撒着迷人的幽香，永远都是这样。刚刚玩完雪仗的我们，稚气十足，给圣诞节丰盛的佳肴再添一道美味。漫步街头，沉吟着“雪却输梅一段香”的名句里，踩着脚下未肯融化的寒雪，我们在领略大自然和历史带来的礼物。社区内圣诞树巍然屹立，五彩缤纷；霓虹灯闪烁不断。夜幕降临，城市被雪和绚丽的色彩所笼罩，月光也黯淡了。欣赏这难得的圣诞日的京城，我的思绪仿佛重回远古，同样是大雪纷飞的12月……
哦，圣诞，你这西方的移民者，曾有多少欢笑寄托在我们新一代年轻人身上？你是雪，腊梅开的时候默默地来，默默地去。你是风，无影无踪却引爆节日的笑声。你还是纯洁的心，在日益肮脏的角落越显越亮。你在雪地里掷下童稚的笑，融化片片雪花，融化人们内心深处的碎片。她的名字叫圣诞，她曾有的辉煌灿烂镌刻在我心底。记住了她的模样，更记住了她的微笑。在以往圣诞节幽雅的气氛中，谁不会受感染呢？依稀记得那笑声随腊梅开，随腊梅落。
那圣诞节的笑，现在我已经找不到了。
2007圣诞节作文：在国外的第一个圣诞节
到美国以前看过很多讲中国留学生在美国生活的书，其中印象最深刻，也是一般人心目中最典型的一个场景是，一个中国女孩在圣诞夜站在无人的街头，一面流泪，一面握着话筒给大洋彼岸的亲人打电话。我本来以为这也会发生在我的身上的，因为我的两个roommate都要到别的城市看望她们的亲戚，大大的apartment只留下我一个人。结果在平安夜那天中午，我的友好家庭开车过来接我到他们家里过节。
于是，我的平安夜就在我的友好家庭家里度过了，这真正是我第一个在国外的圣诞节，也是到美国以后第一次在老外家里住，真正是从头到尾看了老美怎么过圣诞节的。感觉呢，嗯，好玩是非常好玩，有几个年龄相仿的美国年轻人一起玩游戏，看录象(哎呀呀，他们家的basement有一个"家庭影院"，效果比起当年我在华工的时候在计算机上看道班碟子是没有办法比的啦)。唯一觉得受不了的是他们的圣诞食品。平安夜的晚餐除了一碗非常非常鲜的海鲜汤以外就只有烤面包。我正奇怪，我都吃不饱，他们家那个牛高马大的儿子是怎么吃出来的？紧接着就是圣诞的service，一家人来来回回唱了几首圣诞赞美诗(我当时感觉好饿，忍不住就四下张望！)，然后好不容易结束了，就是全家每人念一段圣经，也是好长好长，我都不知道走神走到哪里去了。
好不容易结束了，我心想这下总该开桌了吧？结果是一桌子的cookie和shrimp，shrimp还不错，这个得承认。撤了cookie以后，还是dissert，那么甜，又不能吃多，吃的时候我都可以预料到，晚上我肯定会饿肚子的。本来今天还有turkeymeal的，我昨天晚上实在忍无可忍，就非闹着要人家开车送我回家住，理由是不习惯住在别人家里，实际上是赶紧回家吃点中国菜。
2007圣诞节作文：圣诞节
12月25日是圣诞节，妈妈告诉我：圣诞节并不是中国传统的节日，它是西方国家一年中最盛大的一个节日，相当于我国的春节。
来到大街上，每个角落都让人感受到过节的气氛。几乎所有的商场都摆着圣诞树，有的放在门口，有的摆在大厅。圣诞树呈塔形，穿着一件绿衣裳，身上挂着的一个个小铃铛，轻轻一碰，叮当、叮当发出动听的声音；金色的小灯，好像天上眨眼的星星；五颜六色的小灯笼，一闪一闪的，美丽极了！
快瞧！银行门口站着一位神气活现的“雪娃娃”。头戴一顶蓝帽子，身穿一件蓝马甲，手套和鞋也是蓝色的，胖乎乎的脸，弯弯的眉，圆溜溜的眼睛，像两颗晶莹的紫葡萄，尖尖的鼻子，是桔黄色，呈三角形，可掬的笑容，真是太可爱喽！我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手，握住雪娃娃，还嫩声嫩气的说：“你好！你好！”
不过，最引人注目的还是依蝶商场大厅的一旁，用白色泡沫搭成的一个大台子上面所展示的一幅美丽图画，似乎在向人们讲述一个童话故事：在一栋漂亮的红房子里，七个小矮人快活的生活在一起。圣诞节到了，他们蹦蹦跳跳跑出家门，在雪地里滚雪球、打雪仗、堆雪人……，装饰了三棵圣诞树，其中有一棵高约四米，穿着金色的外衣，浑身缀满了“蓝宝石”，璀灿夺目。这时，只听蹄嗒、蹄嗒……，由远而近，圣诞老爷爷满载礼物而来，他们高兴得手舞足蹈。（节选段落吧）
在一年一度的圣诞节前夕，我和伙伴们把一年来自己节省下来的零用钱买了圣诞帽、圣诞靴、圣诞棒，都把自己打扮的像个21世纪的圣诞少年，乘上白色的马车，唱着“铃儿响叮当”代圣诞老爷爷挨家挨户的送礼物和送祝福。
圣诞节晚，白雪纷纷，我们静静地等12点钟声敲响后，便出发了。
银色的马车跑得飞快，转眼来到尚匠咖啡门口，这里金碧辉煌，门口矗立着圣诞老爷爷的雕像和几棵亮闪闪的圣诞树，服务员们都戴着圣诞帽用微笑迎接来到的每一位客人，我们把第一件礼物送给了他们——热情。
银色的马车跑得飞快，又来到了双馨路口。放眼望去，白茫茫的一片。此时，传来一阵阵悦耳而又凄惨的喊叫：“卖火柴了，卖火柴了……”只间一个衣衫褴褛，赤着脚，两腮通红，有着金色卷发的小女孩在向行人叫卖。我们不禁被女孩的凄惨打动了。我们把第二件礼物送给了她——温暖。
银色的马车跑得飞快，来到了医院的一个病房里。病人们正忍受着病痛的折磨：禽流感、非典、糖尿病……看着这些垂头丧气、没有活下去的勇气的病人们，我们不禁流下了眼泪。接着，我们把第三件礼物送给了他（她）们——希望。
随后，我们把十多件礼物都送了出去。送给了顽强的残疾女孩，送给了朴实无华的“布衣元帅”，送给了无私无畏的“白衣天使”……
“铃铃铃……”闹钟响了，我被妈妈从梦中拉了回来，啊，多有意义的圣诞节！
指导教师：吴继华
简评：想象力丰富，构思独特！！！！！
圣诞节
浙江省平湖市乍浦镇中心小学三（1）班王欣媛
2007年圣诞节作文:快乐的圣诞节
江苏省淮安市楚州区淮安市新安小学二（7）班王斯琦
今天是12月25日，圣诞节。
一大早，我和爸爸、妈妈互相说：“MerryChrismas!”爸爸说，西方国家的人过圣诞节就像我们中国人过春节那样热闹。妈妈立刻打开电脑查阅了“圣诞节”、“圣诞树”和“圣诞老人”的来历及传说。我觉得很好奇，也很有趣！
我拿出了几天前悄悄地做给爸爸、妈妈的心爱的礼物。爸爸高兴地连声说：“Thankyou!Thankyou!”还把我抱起来了呢！我开心极了！
下午，妈妈带我去漕运广场买圣诞树。那里的人真多呀！妈妈给我买了许多礼物，有会唱“Jinglebell”的玩具圣诞老人，有传说中神奇的魔术棒……虽然妈妈没有给我买圣诞树，但是我已经很满足了。
回到家后，我把礼包打开，把圣诞老人放在地上，只见他边跑边唱“Jinglebell，jinglebell……”我们都被逗乐了。爸爸提醒我说：“礼物要好好珍惜哦！”我说：“好，一定！”
今天，真是一个快乐的圣诞节！
圣诞节的脚步走近了，圣诞的笑声向四面八方传开来了，我们和庆华姐姐一起参加了一次圣诞狂欢。
走进马自达公司的活动场地，第一个惊喜便向我涌来：我们 了一顶圣诞帽。它是艳红的，上面有小白绒球和一道白边，还有两个白白的小辫子。圣诞气氛一下子浓郁了很多。
好戏接连不断：做“雪人”、泡泡糖游戏、夹小球、“盲人摸象”等，笑声充满了整个屋子。令我印象最深的是聋哑学校的大哥哥们教我们做动作：“我爱你”和“圣诞节快乐”，回到家我又把动作做给了家人看。
收礼是圣诞节的主要内容呀，瞧：庆华姐姐一说发礼物，我们匆匆围上去拿礼物，等了半天，到我了，礼物差不多全拿了，咦，一个好礼：文具一套！我拿了回去。
圣诞节的礼物发完了，我却又有了一份特别的礼物。我在人家看电视的时候，我跑到庆华姐姐那儿悄悄地说：“我们合个影可以吗？”当时我很紧张，心想：庆华姐姐是否会同意我呢？谁知她想都没想就答应了。她紧紧地搂着我，我笑得又是那么甜，兴奋极了，心想：哈哈，我拥有了一份人家没有的礼物——和庆华姐姐合影的照片。
这次圣诞，对我来说简直是狂欢！
㈩ 小学生（自由作文（随便））500字
家是什么？是一束温暖的阳光,可以融化掉心上的冰雪寒霜；是一盏明灯，可以照亮夜行人晚归的路程；是一个温馨的港湾，可以遮挡人生中不可避免的风风雨雨；是一潭清澈的溪水，能够洗涤掉繁杂的世事回归安静的心灵；是一阵清风，可以拂去烦恼和忧伤；更是那一缕情丝，穿透着人生的每一个角落……
家是宁静的，家是温暖的，家是甜蜜的，家也是安定的。她可能不华丽，但一定要雅致。那点点滴滴的幸福，实实在在的欢乐，时刻都可以把她装扮得暖意融融。她可能不富裕，但一定要洋溢着爱和情，一句贴心的话，是浓浓的亲情，厚重的给予。
家是一座充满爱的房子。即便豪华也不失温情，即便朴素，也有美丽的憧憬，房子里应该充满欢声笑语，充满和谐温馨，而不是冷冷冰冰，磕磕绊绊。或许两个素不相识的人就组成了一个家，但这就是一种缘，每一个人在这座房子里都有着无可替代的位置，缺少了谁都是今生的遗憾。
家是一个放松的地方，让人心情舒畅，怡然自得。累了，烦了，伤了，痛了……你都可以在家中找到释放的空间。回到家，可以听几首舒缓的音乐，静坐冥思；也可以饮一杯幽香的清茶，和家人分担你的苦恼。
此时的家就像是一条清澈的小溪，缓缓地流过心田，没有人会去打扰那安静，没有人会去破坏那清澈。家就是下里巴人，虽然俗，虽然朴素，但却不可或缺。就像生活一样，虽然琐碎，虽然繁杂，可是却真实、诚挚。
家是一个温馨的港湾，无论何时，双方都能体会到浓浓的温暖存在。用心关爱生命中的另一半，既然他是选定的终身伴侣，就要用一生的时间去不断地了解他，读懂他。有家的人，对家总是如此依恋，依恋回家，依恋家里的人，在家里，你可以完全敞开心扉，你可以完全拥有信任，你可以充分得到理解，我们使家充溢着幸福，家就足以让我们感到满足。
家是什么？家就是人生最美的拥有。她是一份牵挂中蕴涵的一点温暖，她是一丝温柔中隐藏的一份宁静，她是一份体贴中表达的一丝情谊……她是尊重、信任和宽容……
还有什么理由不幸福呢？因为，我们都可以拥有一个家。