1. 小学六年级 冲突作文开头结尾
化解矛盾可以使彼此之间感情更加深厚，解决冲突可以让自己的成长更有意回义。遇到冲突时，多说一句答“对不起”就会风平浪静；碰到矛盾时，多说一句“没关系”就会海阔天空。在生活中，做一个心胸像大海般宽阔，脾气像绒毛般细微的人吧！只要人人怀有一颗关心、体贴、理解、宽容和礼让的心，生活中的冲突就会少一些，和谐就会多一些，争论就会少一些，谦让就会多一些，苦恼就会少一些，欢悦就会多一些，猜疑痛苦就会少一些，信任豁达就会多一些！
2. 小学生作文争执
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第一篇
糟糕!电话铃响了，这个时候最怕有电话了，小学生作文争执。“你的电话!”不一会儿，母亲就喊了，我只能跑过去接电话，原来是我的好朋友，找我聊天，她问我在干什么，“做作业!”我的话有些愤怒。之后无不得不感叹父亲的“轻功”了，没等我把电话应付完，他就开骂了：“你今天好像还没做作业!”可恶!不仅把我当众教训了一顿还揭穿了我的谎言，我三言两语应付完那个电话，抬头瞪了他一眼，他又开骂了。
“你这是什么样子?”声音好响。
“接电话!”
“你这什么态度，不要搞不清楚!”
“我看你才搞不清楚!”我也不知我怎会说出如此无礼的话。
“小心我打!”
……
我俩谁也不让谁，母亲来劝，我俩才不争了，父亲夺门而去。中午才回来，到了吃饭的时间了，我装不知道，继续“伏案苦读”。
母亲叫我吃饭了，“你们先吃!”我冷冷回了一句，等他们快吃好我才扒了几口饭。“你一副不高兴的样子算什么?”爸爸震正耳欲聋的一句，“不要这么不懂事!”“我早懂事了，我十三岁了，不再是那个三岁小毛孩!你不要弄不清楚!你……”我的声音赛过他的声音。“你敢对我吼?知不知道尊敬长辈?你给我好好反省一下!”他的声音淹没了我的声音。
每次他叫我反省时，我从不反省，躺在床上，想想父亲那铁青的脸，还有那喷射怒火的眼睛，我不敢睁开眼睛，后来真的睡着了。
醒来时，整个人恍恍惚惚的，看到空无一人的家，父母都出去了，想起之前的事，为什么为这点小事而闹得两人都不高兴呢?打开冰箱，拿了个苹果吃，顿时心旷神怡，太阳落在西边，世界无限美好，小学生作文《小学生作文争执》。
傍晚父母回来了，母亲说：“冰箱里有些苹果，吃一个吧，爸爸给你买的!”我愣了好一会儿，才反应过来，顿时感到自己还没有懂事，泪水夺眶而出……
第二篇
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了。我非常生气，一把夺过他的小木船，向地上狠狠的砸下去，陈明的小木船变得七零八落了。陈明怒气冲冲地说：“你……你是故意的，我们，我们不再是好朋友了!”我听了这话，说：“哼，不当朋友就不当朋友，谁稀罕!”
放学了，我怀着一肚子的怨气回到了家，也没有向爸爸妈妈说一声“我回来了”，就走进我的房间，然后“砰”地一声关上了门。
我把书包扔在一边，躺在床上，心里还在想着刚才那件事：陈明把我的小木船摔坏了，又踩坏了。我呢，也把陈明的木船摔坏了，我们应该算是扯平了……不对不对，陈明不是有意这么做的，而我……我是故意的……怎么办?向陈明道歉吗……
晚餐桌上，爸爸好像知道了整件事的经过，可能是我的同学告诉他的吧。爸爸对我说：“和陈明发生矛盾了?而且他是不小心的，你是故意的，对吗?”我低着头，没有说话。爸爸继续说：“那你明天见到她就应该主动承认错误，知道吗?同学嘛，发生一点小矛盾是常有的事，但是为此伤了友谊那可不好啊，你说对吗?”听了爸爸的话，我知道了下一步应该干什么，于是，我使劲的点了点头。
第二天，我来到陈明面前，说：“陈明，对不起。我不应该将你的小木船摔坏，你可以原谅我吗?”陈明听了我的话，羞愧地说：“是我有错在先，要道歉的应该是我!”我一听，笑了：“行了，好朋友说这些话干什么?对吧?”“嗯!”陈明点了点头。
我和陈明依然是好朋友，而且，这件事将我们联系的更紧密了!〔小学生作文争执〕随文赠言：【失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。】
3. 和爸爸发生冲突的作文500字小学6年
生活中总要经历各种矛盾与冲突。当冲突发生的时候，人们便很难冷静下来，只有等事情过后，才开始懊悔自己的行为。记得小时候我就和爸爸起过冲突。但是经过一系列的事件之后，我们的关系反而更加要好了。
在我很小的时候，成绩一直不好，老师布置的作业，大家都能很快地完成然后到下面玩，而我却只能听着他们的笑声。爸爸一回来我便冲上去让爸讲题，有时候爸爸也要想一想，实在不会的，他也只能笑一笑说：“这题我也不会啊，在我的大脑中他只能用……”然后开始说一些我听不懂的东西，但往往就在他说不会的时候便不耐烦地说;“你不会?一开始就从小玩到大的孩子，上课不专心听讲!你不会那就算了，下一题!”听到这话，他仍不罢休：“今天必须把这道题听完，然后写上答案，明天再听老师讲。”他说了好几次我仍不听爸爸便来气了：“你爱听不听!反正我也累了，你既然不听，那就睡觉去!”我气极了，心里不屑地想：“不讲就不讲!我明天问老师去!”然后便愤愤地离开了。但就在这时候我的心里就会传来另一个声音：“不要气了，爸爸可能也有不对的地方，但是你错在先啊!”我想去道歉，但又不敢，只好怀着复杂的心情睡觉去了。可是每当夜色较深时就能听见爸爸妈妈的谈话：“怎么了?又跟女儿吵架了?她年纪还小，不懂事，你应该多包容她不是吗?”“可是她也太过分了!”“你小时候难道不是这样吗?更何况今天也比较晚了，她也困了，脾气自然不好”……听到这里我突然更爱妈妈了，在我的世界里仿佛只有她能走进。但是每当第二天起床，就会看到爸爸拖着身子，十分劳累，黑眼圈也有了，但是由于我昨晚生气了，认为他还没原谅我，便摆出一副：“不认识你的样子”，然而他却说：“好!”当我还没反应过来时他便走了。
此后，每次我问他题而他也不会时我和他依然吵吵闹闹，不过到第二天早上送我上学的时他就会起的较晚，有时还十分磨蹭，为此，我再一次跟他说：“看路呀!小心!”尽管这样他仍会很晚才睡。以后我有时会借玩电脑的机会偷偷潜伏在房间里，虽然没又找到原因，但是我找到了他房间十分乱的证明：书桌上，许多草稿纸放的很乱，笔也乱放在一起，我看见了，不安乘他上厕所的机会悄悄收拾好，正等他十分惊讶的表情时，没想到他说：“纸呢?我桌上的东西呢?不要乱动我的东西!他们碍到你了吗?”“你还说，桌上那么乱，我帮你收拾了东西，你还说我!”……随后有时吵吵闹闹，我超不过他便扭头走了，第二天，等爸爸还没回来时我便溜进书房看看什么那么重要，等我找出重要的纸时，我惊讶极了!那些重要的纸是我不会的题的解答过程。
现在我已经能够明白爸爸的良苦用心了，不会再和爸爸意气用事了。也不再和他起冲突了，有了问题我们都能够很好地交流和沟通。我会努力学习的，不辜负您日夜地工作。
4. 有关冲突的小学作文
学习面对冲突
高一仁班 蔡宛娟
指导老师：柯琼瑜 老师
「严以律己，宽以待人。」在面对冲突时尤其要如此。
我们常因为意见不合与别人产生冲突，但解决方法，以争吵或冷战作结尾的最多。
证严法师曾说：「原谅别人就是对自己宽恕。」经常地，团体中失败了一件事，往往我们会责怪别人的错失，而忘了检讨自己。不经大脑的言语脱口而出，便覆水难收，而产生的冲突，对他人造成的伤害更无法想像，有时甚至因此和朋友绝交，真是得不偿失。
碰到冲突的当下，应仔细思考，如此的行为是否自私得过份？伤了别人也伤了自己。人与人相处，难免会有摩擦龃龉的时候，如果双方都先冷静下来沟通；或许生活中也会因减少纷争而更美好吧！
比利时作家耶洛斯当说：「每个人或多或少都有一些缺点，只关爱自己，这种宽容的态度，也应该拿来对待朋友才对。」多一点的包容，对冲突坦然的面对，相信与人相处会更快乐。
下次碰到冲突争执时，不必急著指责别人，切记！冷静，后沟通，要体会「将心比心胜佛心」的道理，这样就不会为小事发狂了！
（作品刊登於九十五年三月二十七日青春园地）
冲突
冲突，是经常会发生的。有时是你犯了错误不承认时会发生冲突。你没有犯错，被别人冤枉了，也会发生冲突。有一次我就被妈妈平白无故地冤枉了。
2005年的夏天，妈妈在花鸟市场买回来一个精美的花瓶和几枝竹子，从此它们就在我家的客厅安了家。一天下午我的朋友李晨来找我玩，我妈正好出去了，我们俩就玩电脑。我们玩到最激烈得时候，就听见“啪――”的声音。我马上到客厅看看怎么回事，原来那个花瓶打了。我们很着急也没办法。
妈妈回来说：“怎么回事啊？”
“花瓶自己倒了，碎了”。
“它能自己倒了？一定是你打碎的”，妈妈不讲理地说。
“就是自己倒的”，我和妈妈吵起来了，‘自己倒的，关我什么事’。
“难道是它自己长腿会跑”妈妈说 。我气得回到自己的房间。
就这么了结了？我不甘心。看过很多侦探小说，我自己就是一个小侦探。拿过碎了的花瓶，我觉得有点不对劲，原来这个花瓶是斜的，再加上竹子长高了，压偏了，所以倒了。
“我找到证据了……”。妈妈听我解释后笑着说：“儿子，冤枉你了。
哎，冤啊。