北京小学体育课

㈠ 小学室内体育课怎么上

一般来讲，一学期教师可能会安排三至四节室内体育课。可是，由于受天气或场地影响，教师往往需要多上好几节室内体育课。那么，如何上好这些老天赐予我们的室内体育课呢？我开展了一系列的主题活动：如故事会、征班歌、特殊尝试和特长展示。具体方法如下：

故事会

曾有人说，一个孩子的成长史也就是他的阅读史。北京师范大学在校庆上也提倡终身教育，一辈子阅读。可见，阅读对于一个孩子的成长至关重要。那么怎样才能让孩子喜欢阅读呢？我觉得最好的方法就是给孩子讲故事。到现在我都还记得我小时候唱过一首歌叫<<大家来开故事会>>，歌中唱到：“小弟弟，小妹妹，大家来开故事会。你讲金训华，我讲董存瑞，雷锋、王杰、杨子荣，英雄事迹放光辉。讲故事，学英雄，永远前进不掉队，永远前进不掉队。”说真的，之所以还如此清楚的记得这首歌，最主要的原因是因为这些英雄事迹一路陪伴着我们直到现在。陈丹青说：“要让孩子成才，有两条路。一是要读好书，二是要受磨难。”现在的孩子大都在甜水里泡大的，让他们去经受磨难有点不现实，但让他们读好书可能要更现实些。古往今来，有多少故事：《安徒生童话》、《格林童话》、《西游记》、《红楼梦》等等，等等。伴随着一代又一代的孩子健康成长。所以，教师可以在班级开展主题活动--故事会。对低年级的孩子，教师应该引导孩子讲一些励志小故事或童话故事。因这一时期的孩子需要励志故事去帮助他们成长，而童话故事可以发展这时孩子最重要的能力--想象力。当然，中间可以穿插一些小游戏来调节孩子们的情绪和课堂气氛。对于中高年级的孩子，教师只需要作个导演，让孩子们去当主角，教师如果导演的好，我想孩子们一定是受益匪浅。

征班歌

有人说歌曲能陶冶人的性情，培养人的情操，也有人说歌曲能感动人，激励人……是的,从小到大有多少优美动听的歌曲伴随着我们一天天长大，一天天进步。此时，那美妙的歌曲仿佛又萦绕在我的耳畔，《红孩子〉、《让我们荡起双桨》、《学习雷锋好榜样》、《铃儿响叮当》、《国歌》……是的，当我在一个星期前宣布选班歌这一主题活动时孩子们都无比兴奋，他们搜集了很多的歌曲，有《感恩的心》、《隐形的翅膀》、《春天在哪里》、《我们是共产主义接班人》……在此我已无法一一列举，孩子们都希望自己推荐的歌曲能被选上，他们纷纷把自己对这首歌的理解和感悟说给大家听，可以说每个人都是据理力争，最后只有以投票来决定哪首歌曲被选中。在这一活动中，孩子们从歌曲中学到很多知识，得到许多感悟，同时也培养他们的审美、欣赏、收集和交流等能力，最主要的是，每当同学们唱着班歌，那种幸福感就洋溢在每个人的脸上，孩子们对班级体也更加热爱了。

特殊尝试

这个主题活动主要是用来培养孩子们的爱心和责任感，可以配合一些小游戏来完成。比如《让你猜猜我是谁》先让一个孩子蒙着眼睛蹬在地上，然后，让其他的孩子手拉手围着他转圈，并说着儿歌：“小狗，小猫，小刺猬，请你猜猜我是谁？说完就让他们在原地瞪下，再请蒙着眼睛的孩子慢慢地摸索着往前走，摸着谁，就请他说出这个孩子的名子，说对了，给他鼓掌；说错了，罚他表演一个节目。再比如，让一个孩子拄着拐，和其他几个孩子做下蹬，看谁做的好，并让孩子们轮换着拄拐，做完以后，让他们谈感受。这主要是为了让孩子体验残疾人的不易，让他们懂得要尊重弱势群体的人格。教师再给孩子们介绍一些人类身残志坚的代表性人物及他们的作品。如奥斯托洛夫斯基和他的作品《钢铁是怎样练成的》及海轮、凯勒和他的作品《假如给我三天光明》。教育孩子要向他们学习，懂得珍惜自己的美好生活，做一个有着伟大的人文情怀的人。

特长展示

在开展这一主题活动时，教师要特别关注一些比较自卑的孩子，多给这些孩子创造机会，让他们去展示自己的特长，培养他们的自信心。有人这样说过，如果你让孩子自信了，就等于给孩子的理想插上了翅膀。记得，我曾接触过这样一个孩子，她体弱多病，在体育上没有什么长项，所以该生较自卑，通过一段时间观察，我发现他歌唱的好，就找了一个机会让他一展歌喉，结果得到大家的一致好评，从此这个孩子对体育课的兴趣也越来越浓，再不那么自卑了，身体也健康多了。教师应告诉孩子，每个人都有长处，也都有短处，我们只有取长补短，不断的自我完善，将来才能成为一个优秀的人。

由此可见，要上好室内体育课，教师必须开放思想，多动脑筋，大胆探索与尝试。因为对于一位体育老师来说，要上好体育课，当然既要上好室外课，同时也要上好室内课。只有这样，体育教学才能真正伴随孩子茁壮成长。

㈡ 小学生6年级一个星期要上几节体育课

3节

㈢ 北京海淀区小学体育老师工资水平！！！

您好，我不是海淀人，但是我对教师队伍还是比较了解的，现在已经没有代课老师之说了，只有借调的老师和支教的老师，工资不变还会有补助。

㈣ 在北京当小学体育老师待遇怎么样

学校之间差距很大，一些名牌中小学的老师都有车有房，收入比大学老师高，假期学校还组织老师们出国旅游。差些的学校就差很远了。

㈤ 明年儿子上小学一年级，男孩，北京的。一般一年级的体育课都干些什么呢是短腰的袜子好，还是普通的好

会做跑步，立正，原地踏步，跳绳什么的，袜子普通的好，但是要买透气一点的

㈥ 学校一个星期有几次体育课啊！小学和初中的就可以！分别是星期几啊谢谢大家

我记得小学两次，周二和周四，这个都是老师排的，学校和学校都不一样，初中我记得就每周五有体育课

㈦ 刚毕业工作，在北京教小学五年级体育。要上公开课。请问什么内容比较合适。最好简单些。带教案

我现在在一来个小学里自实习体育老师！根据我的指导经验，小学五年的课程应该交一些中考的内容！如果是公开课的话，最好加进一些游戏的成分，这样整堂课看起来气氛比较好，比如说，折返跑接力，可以将男生分成两组，女生两组。输的组最后来点小惩罚。

㈧ 北京市小学市级三好学生的体育课成绩是指六年级吗

是六年级上学期的，另外还要有三年区三好，体育看的是学年总分

㈨ 北京中小学教育方案实行 鼓励每天开体育课

【导语】近日，北京发布改进中小学体育工作方案，要求在基础教专育阶段，鼓励每天属开设1节体育课，想法是好的，但是实际上，体育课都是语数外老师占领了，升学重要，所以官方也是给出了具体的要求，下面就来具体了解一下吧。

1、北京中小学教育现状

我国中小学生确实要加强体育课锻炼了，希望每天一节的体育课不会被语数外老师霸占，也希望能有人能认真教孩子一下跑步。

以往体育课经常被占用，像段子里体育老师生病了不会再有!每天要上一节体育课，重在提高青少年身体素质。

之前做的就不错，高三时候每周还能有一节体育，能去操场玩。

体育课鼓励的好!就算一周五节体育课也怕被数学语文老师说今天不方便上体育课，我们翻开语文课本75页。

2、北京基础教育阶段要求

(1)在基础教育阶段鼓励每天开设1节体育课;

(2)科学设置体育与健康学业水平考试;

(3)配套印发体育教师指导手册，将生命、安全教育纳入其中;

(4)定期对学生肥胖视力不良进行干预#指导;

(5)设立专(兼)职教练员岗位

随着北京中小学教育方案实行，鼓励每天开体育课，当然此政策的实施需要多方配合，实施必然会遭遇诸多困难，所以还需共同努力。