小学数学积是什么意思

A. 数学 积是什么意思

积是两个数相乘复得到的结果制。如：3x4=12算式中12就是积。

积数（积数）是累计的数目或数量或指算术上二数相乘的得数。

和是指两个及两个以上同属性的事物相加所获得的新事物，也可以狭义地理解为两个数相加所得的结果。

和是同属性的事物相加所得的新事物，如2米+3米=5米；30千克+50千克=80千克。但是不同属性、不同单位的事物视情况不能相加或者简单以数字相加，如5米/秒+10秒；5分钟+1小时。

和的产生：加数+加数=和。

表示求和的文字：共、全、总等。

(1)小学数学积是什么意思扩展阅读：

差，数学术语，特指两个数的减法的结果。

数学运算的一种，特指两个数的减法的结果。

如：3-2=1，读作：3与2的差为1

在一个除法算式里，被除数、余数、除数和商的关系为：(被除数-余数)÷除数=商，记作：被除数÷除数=商··· ···余数，进而推导得出：商×除数+余数=被除数。

当数a除以数b（非0）能除得尽时，这时的商叫完全商。如:9÷3=3，3就是完全商。

如果数a除以数b（非零）除不尽，得到的商就是不完全商。如：10÷3=3......1，这里的3就是不完全商。

B. 数学上的积是什么意思

两个数或者两个以上的数相乘的结果叫积，乘法运算也叫积运算

C. 小学三年级的数学 积数是什么意思

两个数相乘

D. 小学三年级数学里边儿的积是什么意思

打个比方，比如说10*10=100 100就是积，两个因数乘起来就是积。

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E. 小学数学积的末尾是什么意思

积的末尾有0,那么因数的末尾一定有0.（错）
因为：如果一个因数中末位数字是5,另一个因数是偶数,积的末尾同样有0.例：15×2＝30,而两个因数的末尾都没有0.

F. 数学中积是什么意思

积就是一个名字，一个数乘以另一个数的结果就叫做积，类似于我们把一个人叫做小明一样

G. 数学中的积是什么意思

仿生学举15个例子：
1。由令人讨厌的苍蝇，仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪。已经被安装在宇宙飞船的座舱里，用来检测舱内气体的成分。
2。从萤火虫到人工冷光；
3。电鱼与伏特电池；
4。水母的顺风耳，仿照水母耳朵的结构和功能，设计了水母耳风暴预测仪，能提前15小时对风暴作出预报，对航海和渔业的安全都有重要意义。
5。人们根据蛙眼的视觉原理，已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样，准确无误地识别出特定形状的物体。把电子蛙眼装入雷达系统后，雷达抗干扰能力大大提高。这种雷达系统能快速而准确地识别出特定形状的飞机、舰船和导弹等。特别是能够区别真假导弹，防止以假乱真。
电子蛙眼还广泛应用在机场及交通要道上。在机场，它能监视飞机的起飞与降落，若发现飞机将要发生碰撞，能及时发出警报。在交通要道，它能指挥车辆的行驶，防止车辆碰撞事故的发生。
6。根据蝙蝠超声定位器的原理，人们还仿制了盲人用的“探路仪”。这种探路仪内装一个超声波发射器，盲人带着它可以发现电杆、台阶、桥上的人等。如今，有类似作用的“超声眼镜”也已制成。
7。模拟蓝藻的不完全光合器，将设计出仿生光解水的装置，从而可获得大量的氢气。
8。根据对人体骨胳肌肉系统和生物电控制的研究，已仿制了人力增强器——步行机。
9。现代起重机的挂钩起源于许多动物的爪子。
10。屋顶瓦楞模仿动物的鳞甲。
11。船桨模仿的是鱼的鳍。
12。锯子学的是螳螂臂，或锯齿草。
13。苍耳属植物获取灵感发明了尼龙搭扣。
14。嗅觉灵敏的龙虾为人们制造气味探测仪提供了思路。
15。壁虎脚趾对制造能反复使用的粘性录音带提供了令人鼓舞的前景。
16。贝用它的蛋白质生成的胶体非常牢固，这样一种胶体可应用在从外科手术的缝合到补船等一切事情上。
好运

H. 数学的积是什么

数学中，积是两数（或多个数）相乘的得数，如5*8=40中40是积

I. 在小学数学中:积表示什么

因数乘别一个因数