怒江州小学语文

Ⅰ 云南省怒江州六库镇实验小学六年级升学考成绩

您好，请把您的QQ通过私信发给我，我也是参加怒江州小考的学生，我是兰坪县的，看能不能帮上版您。权我们这里说是16号知道我们学校的成绩，不过我可以向我们学校的老师要全州的检测成绩。有可能要到，比计划提早1-2天左右。。。

Ⅱ 六库怒江州实验小学校园作文

我们学校有着许多迷人的地方，但是我最喜欢的是我们班负责管理的草坪。
每当万紫千红的春天来临时，草坪中的小草不知道什么时候偷偷地探出头来，在春风的吹动下轻盈的舞动着。草地在阳光的照耀下就像一块碧绿的绒毯。草坪中央还种着两棵挺拔，高大的鱼尾葵显得那样精神抖擞。草坪两旁的花园里，“满地黄金”也开始慢慢地长出嫩芽。
春天过去了，暑气逼人的夏天来临时，草坪顿时换了一幅新的景象，鱼尾葵没精打采地垂着几条“鱼尾”仿佛一个挨了批评的小孩，垂头丧气的耷拉着脑袋。小草们各自弯着腰低着头，好像在窃窃私语：“真热啊！真热啊！”两旁的“满地黄金”撑开它金子似的遮阳伞，好像一个爱着的女孩撑开金黄色的遮阳伞，害怕强烈的阳光伤到她娇嫩的皮肤似的。
炎热的夏天过去了，秋风萧瑟的秋天来到了，学校周围的一些树都纷纷掉下了落叶。可是草坪上的两棵鱼尾葵却仍然挺立。这时的小草的草势少了锋芒，开始枯衰冷黄，在风中更显得柔软无力了。秋天，是“满地黄金”开得最金黄的时候，它们开出的花就像金子一样，铺得满地都是。
一年的末季来临。草儿钻回了泥土下睡着了。挺拔的鱼尾葵衰老了很多，软弱的“满地黄金”也不敢探出头来了，慢慢地，慢慢地进入了梦乡……
我们的校园的草坪，像一个技术高超的魔术师，随着季节的变化而变化。我喜欢这美丽的校园一角。

Ⅲ 保山师范高等专科学校的专业招生

数学教育专业：理科、师范类，学制三年、计划招生90人，主要开设的专业
课有：数学分析、高等代数、解析几何、初等代数研究、初等几何研究、初中数学教法研究、概率论与数理统计、普通物理、离散数学、高等几何、常微分方程、线性规划、教育技术、复变函数、多媒体课件制作、计算机辅助教学、数学建模与数学实验、C语言程序设计、数学方法论、数学教育科研方法等。
会计专业：文理兼招、非师范类，学制三年、计划招生35人，主要专业课程有：会计学原理、统计学原理、市场营销、经济应用文写作、管理学、经济学、财务会计、成本会计、预算会计、税务会计、管理会计、会计电算化、电子商务、财务管理、初级会计实务、会计报表分析、审计学、会计法规与税法等。
计算机教育专业：理科、师范类，学制三年、计划招生45人，现开设高等数学、C++语言、计算机导论、普通物理、线性代数与概率统计、离散数学、数据结构、电子技术、微机原理、数据库系统及应用、教材教法、维护维修技术、面向对象程序设计、操作系统、计算机网络、法律基础、心理学、教育学、大学语文等专业必修课及公共必修课；还设有平面图形图像设计、动画设计、软件工程、多媒体技术与课件制作、网页制作与网站设计、现代教育技术、计算机英语等专业选修课。
计算机系统维护专业：理科、非师范类，学制三年、计划招生35人，现开设高等数学、C++语言、计算机导论、电学、线性代数与概率统计、离散数学、数据结构、电子技术、微机原理、数据库系统及应用、维护维修技术与实践、实用软件技术、面向对象的程序设计、组成原理、操作系统、计算机网络、法律基础、大学语文等专业必修课及公共必修课；还开设有平面图形图像设计、动画设
计、多媒体技术与课件制作、网页制作与网站设计、现代教育技术、计算机英语等专业选修课。物理教育专业：理科、师范类，学制三年、计划招生45人，现开设高等数学、力学、热学、电磁学、光学、近代物理、普通物理实验、电工学及实验、电子技术及实验、计算机基础及应用、中学物理教学法等专业必修课；还开设制图学及工艺训练、家用电器及实验、声像技术及实验、地球概论、物理学史等专业选修课。

现代教育技术专业：理科、师范类，学制三年、计划招生45人，现开设高等数学、普通物理及实验、电子技术及实验、教育声像系统、计算机文化、高级编程语言、数据库原理、计算机辅助教学、多媒体课件制作、教育技术研究方法、教育传播学、动画制作、教育技术学概论、教学设计、信息技术与教育、电视节目制作、摄像基础、法律基础、教育学、心理学、教师口语、大学语文、音乐欣赏等专业必修课及公共必修课；还开设有非线性编辑、lnternet与课程设计、现代远程教育、摄影基础、教育媒体理论与实践、网络技术基础、图像图片处理等专业选修课。
地理教育专业：文理兼招、师范类，学制三年、计划招生45人，现开设地球概论、地质学基础、自然地理学、地图与遥感、人文地理、地理信息系统、中国地理、世界地理、经济地理学、中学地理教学法、计算机文化、法律基础、教育学、心理学、教师口语、大学语文、现代教育技术等专业必修课及公共必修课；高等数学、云南地理、地理摄影、旅游地理学、可持续发展概论、文化地理、人口地理、区域经济地理等专业选修课。
建筑设计技术专业：理科、非师范类，学制三年、计划招生35人，现开设建筑制图、建筑力学、建筑工程测量（含测量实习）、建筑材料（含实验）、建筑工程CAD、房屋建筑学、建筑结构、土力学及基础、建筑抗震设计、建筑工程定额与预算、建筑施工技术及组织管理、建筑设备（水、电设备）、毕业设计指导及答辩、建筑企业经营管理、3DMAX、PKPM结构设计、法律基础、计算机文化、物理学、高等数学等专业必修课及公共必修课。
化学教育专业：理科、师范类，学制三年、计划招生45人，该专业开设的课程类别有：专业基础与专业理论课程（高等数学、普通物理、计算机、无机化学、有机化学、分析化学、物理化学等）；专业实践课程（无机化学实验、有机化学实验、分析化学实验、物理化学实验、教学法实验及化工生产见习等）；教育类课程（教育学、心理学、教学法、教师口语、现代教育技术等）；辅修专业系列课程（植物学、动物学、人体解剖生理学、遗传学等）；专业选修课程（环境化学、社会有机化学、结构化学等）。

生物教育专业：理科、师范类，学制三年、计划招生45人，该专业开设的课程类别有：专业基础与专业理论课程（高等数学、基础化学、植物学、动物学、人体解剖生理学、生物化学、植物生理学、遗传学、微生物学等）；专业实践课程（基础化学实验、植物学实验、动物学实验、人体解剖生理学实验、植物生理学实验、微生物实验及动植物野外实习等）；教育类课程（教育学、心理学、教学法、教师口语、现代教育技术等）；系列选修课程（组培技术、普通生态学、细胞生物学、生物统计学、生物技术概论、环境化学等）。
生物技术及应用专业：理科、非师范类，学制三年、计划招生35人，开设高等数学、普通物理、基础化学实验、生物化学、植物学及实验、动物学及实验、生物生理学及实验、遗传学、应用微生物学及实验、生化工程、生化工程下游技术、细胞生物学、植物组培技术及实验、园艺学、生物资源保护开发与管理、现代生物技术及实验等专业必修课；还开设有细胞工程、基因工程、生物制药、分子生物学、发酵工程、生物学文献检索、酶工程、生物统计学等专业辅修课。
语文教育专业：文科、师范类，学制三年、计划招生90人，现开设现代汉语、古代汉语、形式逻辑、写作、文学概论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、中学语文教学法、教师口语等专业必修课，设有古代文学专题、现当代文学专题、应用写作、文学写作、新闻采访与写作、影视文学、交际礼仪等专业限选课。
旅游管理（导游）专业：文理兼招、非师范类，学制三年、计划招生35人，现开设旅游学概论、普通话口语表达、旅游管理学原理、旅游法原理与实务、旅游公共关系、旅游心理学、旅游技能操作、旅游策划学、旅游美学、旅游地理学、旅游资源学、旅游市场营销学、旅游英语、中外民俗、全国导游基础知识、云南省导游基础知识、生态旅游、旅行社经营管理、导游业务（含模拟导游）、饭店管理与服务、旅游接待及服务礼仪等专业必修课；还开设演讲与口才、旅游应用文写作、计算机办公自动化等专业限选课。

思想政治教育专业：文科、师范类，学制三年、计划招生90人，现开设哲学原理、经济学原理、教育学、心理学、马克思主义经典著作选读、中学政治教学法、当代世界政治经济与国际关系、中国通史、世界通史、伦理学、法学、形式逻辑、计算机基础等主要课程。主要实践性教育环节有教育见习、教育实习、社会调查、课堂讨论、演讲与辩论等。
历史教育专业：文科、师范类，学制三年、计划招生90人，现开设中国史（古代史、近代史、现代史）、世界史（古代史、近代史、现代史、当代史）、中华人民共和国史、云南地方民族史、中国历史要籍介绍及选读、史学概论、中学历史教学法、经济学原理、教育学、心理学、计算机基础等主要课程。主要实践性教学环节有教育见习、教育实习、社会调查、课堂讨论、演讲与辨论等。
学前教育（幼儿教育）专业：文科、师范类，学制三年、计划招生45人，现开设幼儿心理学、学前教育概论、幼儿教育科研方法和论文写作、普通心理学、幼儿科学教育、幼儿语言教育、幼儿社会教育、幼儿健康教育、儿童文学、心理健康教育、学前儿童教育心理学、家庭教育学、法律基础、英语、计算机基础、教师口语、多媒体制作、大学语文等专业必修课及公共必修课；还开设键盘、声乐、音乐基础、形体舞蹈、幼儿美术、幼儿游戏、即兴伴奏等专业方向必修课；还开设有幼儿园环境设计与制作、人体解剖生理学、婴幼儿保育、幼儿英语（基础语音）等专业选修课。

初等教育专业：文理兼招、师范类，学制三年、计划招生90人，现开设教育原理、小学教育心理学、中小学教育科学方法、小学语文教学论、小学数学教学论（算术理论、教法研究）、普通心理学、小学科学教育学、小学班队工作、心理健康教育、小学活动课指导、小学教师基本技能指导、小学社会教育学、法律基础、英语、计算机基础、音乐基础、多媒体制作等专业必修课及公共必修课；还设有汉语基础、写作、大学语文、数论初步、高等数学、儿童文学等专业方向必修课；还设有学校管理、少儿保健指导、艺术欣赏、中外教育简史等专业选修课。
英语教育专业：文科、师范类，学制三年、计划招生120人，现开设综合英语、语法、教学法、英语国家概况、英美文学等专业课程；语音、听力、口语、翻译、阅读、写作、英美报刊阅读、英语教师职业技能训练等专业实践训练课程。
商务英语专业：文科、非师范类，学制三年、计划招生35人，现开设综合英语、英语语音、口语、写作、商务英语、外贸函电、国际金融、国际贸易、西方经济管理学、计算机语言及应用、电子商务、商务谈判与函电等主要课程；完成规定课程的学习后，学生可具备良好的英语听、说、读、写能力与商务操作能力。
音乐教育专业：艺术（文、理）、师范类，学制三年、计划招生135，现开设视唱练耳、基本乐理、基础和声、歌曲分析与写作、合唱与指挥、中外音乐简史与欣赏、艺术概论、小型乐
队编配常识、舞蹈、声乐、键盘（钢琴、手风琴）、钢琴即兴伴奏、手风琴即兴伴奏、中学音乐教学法、法律基础、计算机基础、教育学、心理学、教师口语、大学语文、现代教育技术、英语等专业必修课及公共必修课，还设有键盘乐器、舞台化妆、笛子演奏、声乐演唱、美学原理、艺术作品欣赏、艺术论文写作、民族音乐概论等专业选修课。
音乐教育专业：师范类，学制五年（招收初中毕业生）、计划招生50人，现开设视唱练耳、基本乐理、基础和声、歌曲分析与写作、合唱与指挥、音乐简史与欣赏、艺术概论、小型乐队编配常识、舞蹈、声乐、键盘（钢琴、手风琴）、即兴伴奏、中学音乐教学法等专业必修课，还设有键盘乐器、声乐演唱、笛子演奏、舞台化妆、美学原理、艺术作品欣赏、艺术论文写作、民族音乐概论、古筝、琵琶、笛子演奏、葫芦丝演奏等专业选修课及全部高中文化基础课程。
音乐表演专业：艺术（文、理）、非师范类，学制三年、计划招生45人，开设视唱练耳、基本乐理、基本乐理、形体训练、演唱/演奏（主科）基础和声、歌曲分析与写作、艺术概论、中外音乐史及作品赏析、声乐/钢琴（副科）、民族音乐概论、普通话语音、英语等专业必修课；还开设钢琴即兴伴奏、合唱与指挥、电脑音乐制作、艺术管理学、音乐美学、文学作品选读等专业选修课。
舞蹈表演专业：艺术（文、理）、非师范类，学制三年、计划招生35人，开设视唱练耳、基本乐理、舞蹈史、舞蹈基本功训练、舞蹈编排理论、舞谱、舞蹈作品赏析、古典身韵、现代舞编创、声乐、键盘、艺术概论、云南民族简史、普通话语音、英语等专业课程。
美术教育专业：艺术（文、理）、师范类，学制三年、计划招生115人，开设速写、素描（静物写生、石膏头像写生、人物头像写生、石膏半身人像写生、石膏全身人像写生、全身人像写生、人体写生）、色彩（水彩静物写生、水彩风景写生、水粉静物写生、水粉风景写生、水粉人物头像写生、油画人物头像写生、油画人物半身像写生）、美术技法理论、中国美术简史、外国美术简史、工艺美术（字体设计、平面构成、色彩构成）、中国画（水墨山水、工笔花鸟、写意花鸟、工笔人物、）、艺术概论、美学原理、中学美术教材教法、艺术实践等专业必修课，还开设有油画方向、国画方向、版画方向（木刻）等专业选修课。
艺术设计专业：艺术（文、理）、非师范类，学制三年、计划招生35人，开设造型基础（一、二）、色彩基础（一、二）、速写、平面构成、色彩构成、设计概论、立体构成、计算机辅助设计（一、二、三）、广告设计（一、二）、表现技法、图形创意、招贴设计、VI设计、字体设计、书籍装帧、包装设计、市场营销、设计史、设计美学、印刷工艺与版式设计、网页设计、广告策划、代表作选辑、毕业设计、艺术实践等专业必修课及公共必修课。

环境艺术设计专业：艺术（文、理）、非师范类，学制三年、计划招生35人，开设素描、速写、色彩、平面构成、立体构成、设计概论、设计素描、设计色彩、色彩构成、表现技法、计算机辅助设计一（photShop）、环艺设计入门、雕塑、建筑制图与识图、室内设计一（公寓、别墅设计）、照明设计、计算机辅助设计二（3DMAX一）、摄影、家具设计、室内设计二（餐饮空间）、展示设计、环境学、装饰材料与运用、计算机辅助设计三（3DMAX二）、室内设计三（办公空间）、室内设计四（大型空间）、园林设计、计算机辅助设计四（CDA）、建筑工程预算、代表作选辑、毕业设计、艺术实践等专业必修课及公共必修课。
美术教育专业：师范类，学制五年（招收初中毕业生）、计划招生50人，开设速写、素描（静物写生、石膏头像写生、人物头像写生、石膏半身人像写生、石膏全身人像写生、全身人像写生、人体写生）、色彩（水彩静物写生、水彩风景写生、水粉静物写生、水粉风景写生、水粉人物头像写生、油画人物头像写生、油画人物半身像写生）、美术技法理论、中国美术简史、外国美术简史、工艺美术（字体设计、平面构成、色彩构成）、中国画（水墨山水、工笔花鸟、写意花鸟、工笔人物）、艺术概论、美学原理、中学美术教材教法、艺术实践等专业必修课，还开设有油画方向、国画方向、版画方向（木刻）等专业选修课及全部高中文化课程。
体育教育专业：体育（文、理）、师范类，学制三年、计划招生70人，现开设田径、体操、篮球、排球、足球、武术、游泳、人体解剖学、运动生理学、健康教育学、体育心理学、学校体育学、体育保健学、体育统计学、体育游戏、艺术体操、法律基础、计算机基础、大学语文、教育学、心理学、现代教育技术、教师口语等专业必修课及公共必修课；还开设推拿与按摩、健美操、运动训练学、中学体育教材教法、体育管理学、体育测量学、体育舞蹈、健美运动、小球（网球、乒乓球、羽毛球）、课外活动组织方式、教育见习、教育实习、裁判实践等专业选修课及教学实践课。
社会体育专业：体育（文、理）、非师范类，学制三年、计划招生35人，开设有社会体育学、全民健身概论、体育管理学、社会心理学、体育科研方法、云南竞赛组织与编排、运动解剖学、运动生理学、健美操、体育舞蹈、篮球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、网球、棋牌、体育游戏、武术、游泳、体育绘图等专业必修课。
体育教育专业：师范类，学制五年（招收初中毕业生）、计划招生50人，现开设田径、体操、篮球、排球、足球、武术、游泳、学校体育、运动训练学、体育统计、人体解剖学、运动生理、体育心理学、体育管理、体育保健等专业必修课；现代教育技术、计算机应用基础、教育学、心理学、英语等教育基础课程；还开设健美操、举重、专项选修、小球（网球、乒乓球、羽毛球）等专业选修课；并结合实际开设有课外活动组织方式、教育见习、教育实习、裁判实践等教学实践课及全部高中文化课程。
初等教育专业：师范类，学制五年、计划招生150人；采取3+2办学模式，面向云南省怒江州招收应、往届初中毕业生。该专业以“初等教育专业”进行招生，按“三加二”模式办学。前三年在怒江州民族中等专业学校学习，主要学习高中文化课及部分专业基础课，前三年学习结束时，参加由省里组织的升学考试，成绩合格者回到我校校本部继续后两年教育阶段的学习。后二年根据学生学习情况及个人志愿进入到“语文教育、数学教育、英语教育”专业分班学习。各科成绩合格，颁发国家教育部统一印制的我校大学专科毕业证书。录取的各种照顾政策，按《云南省普通高校、中等专业学校招生简章》的有关规定执行。

Ⅳ 我的小学学校名称

怒江州泸水一小三年级二班

Ⅳ 小学五年级手拉手活动地址

我也是小学五年级语文老师。我很希望我们两班的学生能很好的完成手拉手活动版。
地址：辽宁省瓦房店市权太阳中心小学五年一班
邮编：116323
学生名单：
王吉鑫、谷俊善、孟庆乙、高雅、王玉、周其华、周南、矫新春、刘春涛、程琳、刘涛、丁金聪、丁子豪、关伟、杨立子、赵鑫、柳倩、王皓、李志伟、王忠芬、付国玺、吴建山、王涵仪、赵洋、吴忠衡、周琳琳、许日鑫、李佳龙、陈佳慧、钟钰博、孙凯、刘颖、赵鹤翔、吴殿广、李成吉、吴筱涵、蒲琪、丁金旺、赵铭耀、孙京京、赵露、唐政、宋兴真、迟君

Ⅵ 怒江州那边的人有小学教师资格证、能报考昆明公立幼儿园吗

只要用人单位所框定的条件不限户籍，类别、专业、毕业年限符合，你就可以报考....而岗位的具体要求，只有用人单位才知道。希望对你又所帮助....事业单位招录一般是 1、网上报名； 2、资格复审； 3、考试； 4、面试资格复生； 5、面试； 6、体检； 7、上岗。

Ⅶ 保山市隆阳区2016特岗小学语文专科成绩公布

云南省2009年成人高考计划招生57038人。从8月20日起，考生可登录可登陆 点击相关链接进行网上报名。57038名招生计划分布在127所省内外招生院校的354个专业，云南省内的48所高校占据45300个名额。其中，专升本计划共26325人，高起本计划共4458人，高起专计划共26255人。此外，今年全省还有1100人的成人中专学校招生计划。 从2009年起，云南省各类成人高等学校招生考试报名工作统一在网络上进行。8月20日至31日，考生可登录 点击“进入工作网”，注册后填写自己的报名信息。9月1日至10日（双休日照常工作），网上报名的考生须到属地招办报名点办理报名资格确认手续。2009年云南成人高考的时间为10月17日和18日。17日上午考语文，下午考数学；18日上午考英语，下午考思想道德修养与法律基础以及理化或史地。 2009年各类成人高等学校以招收在职从业人员为主，适当招收具有高中或中专及国民教育系列专科以上文化程度的社会青年。成人高等学校的高职班，招收成人中专、成人高中、职业高中、中等职业技术学校的应届毕业生及社会青年。报考成人高等学校本科和专科层次医学门类各专业的考生，必须是以取得卫生、医药执业资格的医药人员。此外，云南各类成人高等学校和高中起点成人中专实行“一条龙”招生办法，高中毕业文化程度报考各类成人高等学校的考生，可以同时兼报成人中专志愿。 在成人中专学校招生方面，具有初、高中毕业证书的人员，需学习第二专业的在职中专、技校职业毕业生，以及成人中专学校可适当招收初、高中的应届毕业生，可凭毕业证书或所在学校的证明免试入学。 符合下列条件的人员，凭国民教育系列普通高职（专科）毕业证书、身份证和相关考核合格证，本人申请经过云南省招生考试院和省级相关部门审核，可免试就读成人高校专升本：服役期满的退役士兵凭《士兵退役证》；参加“三支一扶”（支教、支农、支医和扶贫）的人员凭《高校毕业生“三支一扶”服务证书》；参加“大学生志愿服务西部计划”的人员，凭《大学生志愿服务西部计划志愿服务证》，并获金、银、铜奖之一；参加“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”的教师，凭《云南省特岗教师转聘为在编教师审批表》；参加“选聘高校毕业生到村任职”的人员，任期完成，凭省级部门颁发的《合格证》。 昆明市曲靖市玉溪市保山市昭通市丽江市普洱市临沧市文山州红河州西双版纳州楚雄州大理州德宏州怒江州迪庆州 网上报名及确认 网报注意事项： 1、记住自己的网报号； 2、记住自己所选择确认报名的区县考试中心； 3、记住自己预约的确认报名时间； 4、考生可选择网上交费，也可选择在确认报名时交费。 确认注意事项： 1、前往区县招办确认，须按本人在网上选取的报名确认点和日期办理报名资格审查、摄像手续，签署《考生诚信考试承诺书》等。； 2、考生如符合加分条件，需携带相关证明材料； 3、专升本的学生需带专科毕业证原件及复印件两张，复印件加盖考试中心的确认章后，考试中心留一份，另一份给第一志愿的学校送去。 报名期间各区县成招办设报名确认点。报名确认手续必须由考生本人办理。未办理报名确认手续报名无效。 考试科目 1、高中起点升本科统考科目： （1）理科类：语文、数学（理）、外语、理化（物理、化学合卷）。 （2）文科类：语文、数学（文）、外语、史地（历史、地理合卷），艺术类专业数学考试成绩不计入总分，供录取时参考。 2、高中起点升专科（高职）统考科目： （1）理科类：语文、数学（理）、外语。 （2）文科类：语文、数学（文）、外语，艺术类专业数学考试成绩不计入总分，供录取时参考。 （3）医学类（含中医学类和药学类）各专业：语文、数学（理）、外语。 （4）中央司法警官教育学院开设的监狱管理、劳教管理专业：语文、数学（文）、外语。 （5）公安类院校各专业；语文、数学（文）、外语。 3、专科起点升本科统考科目均为三门： 两门公共课为政治、外语；一门专业基础课。根据招生专业所隶属的学科门类共分为八个科类，公共课和专业基础课考试科目分别如下： （1）哲学、文史及中医、中药学类：政治、外语、大学语文。 （2）艺术类：政治、外语、艺术概论 （3）理工类：政治、外语、高等数学（一） （4）经管类：政治、外语、高等数学（二） （5）法学类：政治、外语、民法 （6）教育学：政治、外语、教育理论 （7

希望帮助得到你。。。

Ⅷ 2018年怒江州特岗教师招聘有习题吗

1.根据《教育法》的规定，学校自主管理的基本依据是( )。
A.法律 B.政府规章
C.学校章程 D.学校规章制度
【答案】：正确答案是C。
【解析】：《中华人民共和国教育法》第二十八条规定，学校形式下列权利：按照章程自主管理。章程是为保证学校教育教学活动的正常运行，就学校办学宗旨、内部管理体制、财产管理或其他重大的、基本的问题作出的全面规范而形成的自律性的基本文件。学校有权根据章程确立的办学目的、管理体制及各项重大原则，制定发展规划和具体的管理规章，自主作出管理决策，组织实施管理活动。故选C。
2.《教育法》规定，学校及其他教育机构在不影响正常教育教学活动的前提下，应当积极参加当地的( )。
A.勤工俭学 B.社会经济活动
C.服务社会活动 D.社会公益活动
【答案】：正确答案是D。
【解析】：《中华人民共和国教育法》第四十八条规定，学校及其他教育机构在不影响正常教育教学活动的前提下，应当积极参加当地的社会公益活动。故选D。
3.初中教师李某不准上课迟到的学生到教室上课，让他们到办公室罚站，李某的做法( )。
A.合法，教师有管理学生的权利
B.合法，教师有教育学生的职责
C.不合法，侵犯了学生的受教育权
D.不合法，侵犯了学生的人身权
【答案】：正确答案是C。
【解析】：《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国义务教育法》规定，教师有接受教育的权利。题干中李老师不准迟到学生上课，而是去教师罚站，侵犯了学生上课的权利。是不合法的。故选C。
4.《义务教育法》规定，在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有( )。
A.特殊岗位补助津贴 B.生活补助津贴
C.艰苦贫困地区补助津贴 D.特殊奉献补助津贴
【答案】：正确答案是C。
【解析】：《义务教育法》第三十一条规定，特殊教育教师享有特殊岗位补助津贴。在民族地区和边缘贫困地区工作的教师享有艰苦贫困地区补助津贴。故选C。
5.某小学黄老师让未完成家庭作业的学生在上课时站在教师的最后一排。黄老师的做法( )。
A.是激发学生的有效手段 B.有利于督促学生学习
C.侵犯学生的人格尊严 D.侵犯了学生受教育权
【答案】：正确答案是C。
【解析】：人身权是每个公民最基本、内涵最丰富的权利。包括身心健康、人格尊严、隐私权、人身自由权等。材料中黄老师让未完成作业的学生在上课时罚站，是变相体罚学生的行为，侵犯了学生的人格尊严权，是不合法的。故选C。
6.《教师法》规定，在教师任聘中，学校和教师之间的权利。义务和责任由( )。
A.学校确定 B.学校和教师签订聘任合同确定
C.学校和教育工会规定 D.教育行政部门规定
【答案】：正确答案是B。
【解析】：《教师法》第十七条规定，学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则，由学位和教师签订聘任合同，明确规定双方的权利、义务和责任。故选B。
7.《教师法》规定，取得教师资格的人员在首次任教时，应当有( )。
A.实习期 B.见习期 C.试用期 D.服务期
【答案】：正确答案是C。
【解析】：《教师法》规定，取得教师资格的人员在首次任教时，应当有试用期。故选C。
8.《未成年人保护法》规定，学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时，应( )。
A.优先救护女性 B.优先救护未成年人
C.优先救护老年人 D.优先救护残疾人
【答案】：正确答案是B。
【解析】：《未成年人保护法》第四十条规定，学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时，应当优先救护未成年人。故选B。
9.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出，衡量教育的标准是( )。
A.增强就业能力、满足社会需要
B.德智体全面发展、实现人的现代化
C.促进毕业生就业、提高人力资源质量
D.促进人的全面发展、适应社会需要
【答案】：正确答案是D。
【解析】：《国家中长期教育改革与发展规划纲要》把提高质量作为教育改革发展的核心任务。树立科学的质量观，把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准。故选D。
10.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出，学校一切工作的出发点和落脚点是( )。
A.实施素质教育 B.促进学生健康成长
C.实现教育均衡 D.发展提高教育质量
【答案】：正确答案是B。
【解析】：《中长期教育改革和发展规划纲要》提出，把育人为本作为教育工作的根本要求。把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。故选B。
11.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出，教师考核、聘任(聘用)和评价的首要内容是( )。
A.业务能力 B.师德表现 C.工作业绩 D.学术水平
【答案】：正确答案是B。
【解析】：《国家中长期教育改革与发展规划纲要》提出，加强师德建设，将师德表现作为教师考核、聘任和评价的首要内容。故选B。
12.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出，对中小学教师的全员培训为
A.每二年一周期 B.每三年一周期
C.每五年一周期 D.每八年一周期
【答案】：正确答案是C。
【解析】：《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出，对中小学教师实行每五年一周期的全员培训。故选C。
13.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出，深化课程与教学方法改革，推行( )。
A.合班教学 B.小班教学 C.中班教学 D.大班教学
【答案】：正确答案是B。
【解析】：《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出，深化课程与教学方法改革，推行小班教学。故选B。
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