1. 六年级作文《借景抒情》400字
海——蓝色的爱,无限的期待 风用舞蹈轻轻滑过海面时掀起了层层的浪花,阳光或月光在浪花的泪水中闪烁,放肆出一种等待的光华.浪漫的音调在海面上空剧烈的舞动,破碎的浪花有着残缺的梦和爱.蓝色的海水里蕴藏着许多感人肺腑的泪光,虽然海并读不懂其中的感情,可是它依然在悠长的流动.海,清凉的温情里有着幸福的悠荡,汹涌的波浪里也有爱的光华；梦,在深海的激流里开花,唱出的歌谣带着真情的童话.海与天的交接间流淌着期待,那里的希望在唱歌,就如海底深处的美人鱼的甜美的呼唤.碧波粼粼辉映出爱的等待,混合蓝色的风在生命里流浪.“妈妈,爸爸什么时候才回来啊?天色很快就要暗下来了.”一个男孩问正在远眺海的另一边的妈妈说.焦虑在心里头咆哮,沉重的等待,爸爸已经出海打鱼两天了,却还不见回家.妈妈压抑下心内的波澜,微笑着说：“爸爸就回来了,你看啊,夕阳的美丽里面一定隐藏着爸爸的身影.” “夕阳就要浸入水里洗澡了,也见不到爸爸的踪影.” 妈妈轻轻握着男孩胖胖的小手,和蔼的说：“相信妈妈,海的这边是等待,而海的另一边便是希望.” “可是爸爸不知道我们在等他回家吗?为什么还要留在海上?”男孩稚气的声音很快就淹没了在浪声里.浪花依旧狂啸.“爸爸知道啊,而且我们也知道,我们一直在等爸爸回家……”
2. 《借景抒情的作文怎么写》
如何写好抒情写人作文
一、通过叙事抒情
一个人的感情不是凭空产生的,有时接触某个人,或者亲身经历了某一件事,心中有所感慨,就要通过写人叙事来抒发自己的感情.比如有个孩子从小在祖母身边长大,当她要离开祖母到外地上学时,自然会想起祖母对她的爱抚和关怀.于是,她在文章里细致地描写了祖母怎样冒着大雨给她送伞这一生活细节.祖母那“焦急的面容”,那在雨中“使劲向前躬着身子,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着”的身影,仿佛就在我们面前闪动.作者倾注在文章中尊老敬长的深沉感情,深深地拨动读者的心弦.
二、通过写景抒情
当你心情愉快的时候,登泰山观日出,到香山看红叶,你会情不自禁地说：“啊,太美了!”甚至会迫不及待地想把这壮观的景象描绘出来,这是因为景物对你的感情产生了作用,使你“见景生情”.如果你把它写成文章,就叫“借景抒情”.文章写得好,叫“融情入景,情景交融”.比如习作《幸福河水滚滚流》的结尾是这样写的：
春来了,幸福河的水,流绿了村庄,流绿了城镇,流绿了家乡的土地,滋润了人们的心田.我站在河堤上,极目远眺,青山着黛,碧水含烟,水在山上流,白帆云中走；再瞧远处,纵横的水渠,整齐的农舍,葱茏的树木,肥美的土地,无一处不是动人的画.那带着泥土芳香的春风仿佛又送来我早已熟悉而又十分新鲜的歌：
幸福河水滚滚流,流来幸福流去愁.
流来幸福满河面,流去苦难不回头.
这段情景交融的文字,使读者领略到祖国河山的美,大自然的美,生活的美,感受到作者对家乡的热爱之情、自豪之感.
三、通过议论抒情
议论,就是作者对某一事物表示自己的见解,是有感而发的,通过议论抒情,一般都是在叙述的基础上进行的.还以《我的一家人》一文为例,作者在叙述于伯父一家对他的关怀以后,写道：“这就是我的一家人,他们对我的恩情是我今生难以报答的.然而又何止是这一家人对我的关心和爱护呢?我无论走到哪儿都感到春天般的温暖,我喜爱的又何止是这一家人!整个社会就是一个温暖的大家庭!”
我们从作者的感慨,真切地感受到：社会主义好!因为家庭是社会的细胞,从一滴水可以看到太阳的光辉.读到这里,读者和作者的心共鸣了,不知不觉地同意了作者的观点：“整个社会就是一个温暖的大家庭!”
好的抒情散文,总是以情动人的,而以情动人的文章,往往离不开丰富的联想和想象.
想象,好象闪光的彩翼,有了它,如同插上了一双翅膀,神驰遐想,浮想联翩.写人记事,能把境界开拓得更加深远,抒情状物,能把事物描写得更加生动.
要联想得好,联想得深,需要有广博的知识.如果你的知识贫乏,一问三不知,那么,就不可能有丰富的联想.丰富的知识靠平时积累,联想和想象靠平时培养.山东省单县蔡堂中学许伟同学在一篇谈作文的体会中说：“我从小的时候,就非常喜欢想象,遇到事情好追根求源,浮想联翩,特别好想象天上的情景：经常从星星想到天上的神仙,从月亮想到嫦娥,想到砍桂树的吴刚,想到捣仙药的小白兔……当我写《我爱星星》时就很自然地运用了这些知识.”
好的抒情散文,“有的像明净无尘的水晶,有的像色彩鲜艳的玛瑙”,给人以美的享受.语言平淡无奇,干巴巴的,即使有满腔激情,也难以表达出来.我们常说语言要朴素,不要堆砌词藻,这是对的.但并不等于说不要文采,不要掌握丰富的词汇.请看作家袁鹰的《青山翠竹》是这样写茅竹下山的：
你看,你看,这不是又一批新砍的茅竹滑下山来了吗?这些青翠的竹子,沿着细长的滑道,穿云钻雾、呼啸而来.它们下了溪水,转入大河,流进赣江,挤上火车,走上迢迢的征途.
作者用“穿云钻雾”、“呼啸而来”、“下”、“流”“挤”、“走”等富有生命力的语言,把竹子急于为人们作出贡献,写得形象逼真、亲切自然、活泼多姿,笔端灌注了作家对青山翠竹的真挚而浓烈的感情,情真文美,读来深为感人.由此看来,一篇文章有无文采,也是能否动人以情的重要因素
3. 我想要小学5年级借景抒情和有线索的400字作文
有同学说：是张床！复习加考试，忙了好多天，累哦，困哦，得泼劲儿歇歇，过过瞌睡瘾。
有同学说：是座山！学校的，课外班的，假期作业串串烧，多哟，悬哟，恐怕又得脱层皮。
我说：是条河！这边，是已经度过的上学期；那边，是即将到来的新学期。
寒假这条河，说宽也不宽，年前十多天，年后十多天。以往寒假，我是嘻嘻哈哈过大年，玩得团团转，吃得肚儿圆。还没灵醒过来，咦，该开学了。无奈，只好起早摸黑，吭哧吭哧补作业，那难受劲儿，就像游泳的时候呛了水。
这回过寒假，可没恁傻了。我在寒假河上搭座桥，稳稳当当地跑。
搭桥先得垒桥墩。呵，在“河”这边垒个“复习墩”，认认真真做假期作业，语文重练笔，数学抓解题，英语常背诵，巩固学过的老知识；在“河”那边垒个“预习墩”，到书店买来下学期语、数、英三课的全解，借来邻居姐姐的课本，自己读读，请妈妈讲讲，了解将要学习的新学问。
老师反复讲，知识是连贯的，学问是延伸的。果然如此，垒好了复习和预习两个桥墩，那桥面就好铺了。
我发现，七年级下册语文书上的七个“练习”全是口语交际，“如何请求帮助”、“畅想未来”、“同学过生日”、“介绍城市”、“即兴讲演”、“介绍电影、电视剧”、“环境保护”；七篇“习作”既有景物练笔，又有人物练笔，还有通讯报道，以及参观记或游记。我揣摩，七乘以二，新学期中，语文老师至少会布置十四篇作文。哇，可不敢怠慢，得笨鸟先飞。于是，我背诵了杜甫的《石壕吏》，学写了三篇人物和两篇读后感。以后几天，还将练练景物，写写通讯报道。
我发现，七年级下册数学书上的重点，是二元一次方程。妈妈说过好几次，我学数学有两个毛病。一是从幼儿园就有的老毛病，太相信自己的珠心算，不喜欢演草，更不擅长如何简便。二是这半年才得的新毛病，遇到难一点的应用题，总习惯奥数思维，想不起来解方程。针对这两个毛病，做寒假数学作业，我强迫自己在演草纸上加减乘除，还找些奥数班上的题，试着列方程式解一解。
至于英语，倒不用太担心。我上的两个课外班，大前天已经复课。“新概念英语”基本与学校同步，“精英班英语”。只要认真加勤奋，就能功到自然成。
哦，寒假是条河，架起桥一座。桥上跑着的我，回头看看，没耽误过大年，没耽误乐翻天，假期作业只剩一篇读后感；抬头望望，暖阳眯眼笑，满街彩灯飘，新学期的春天快来到。我想，我已经准备好。
4. 借景抒情作文400字
时光不停地向前流去，天气渐渐地凉爽起来，吵人的蝉声被秋天吹散了，代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣。啊！那可爱的秋天终于来了。
秋天，比春天更有欣欣向荣的景象，花木灿烂的春天固然美丽，然而，硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦；秋天，比夏天更有五彩缤纷的景象，枝叶茂密的夏天虽然迷人，可是，金叶满树的秋色却更爽气宜人；秋天，比冬天更有生机勃勃的景象，白雪皑皑的冬天固然可爱，但是，瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。秋天来到了树林里，从远处看，黄叶纷落好似成群结对的金色的蝴蝶，它们飞累了，落到了我的肩膀上、头上、脚上。把我的思绪从绿色的夏日带到了金色的秋季。我一转身，一片桃叶又落在我身旁，我弯腰拾起，捧在手上，细细地端详，好特别地一片秋叶呀！它还没来得急完全退去绿色，仍散发着一股浓浓的香气。秋天来到了果园里，柿子弯下腰鞠了一个躬就压得枝头快要折断了，荔枝妹妹太胖了，撑破了衣裳，露出了鼓鼓、白白的肚皮。硕大的苹果挂满了枝头，露出甜甜的笑容，或羞涩，或豪放。秋姑娘来到农田里，玉米可高兴了，它特意换了一件金色的新衣，咧开嘴笑了，露出满口金黄的牙齿；西红柿为了让自己更漂亮，便把口红涂在了脸上；土豆的兴奋也许太高了，把它那绿色的嘴巴笑破了，露出了黄色的舌头。秋天来到了花园里，这儿成了菊花的乐园。它们也许是喜欢这沉甸甸的金色，才选择在秋天里绽放自己的美丽。菊花的颜色真不少：黄色、粉红色、白色......那大大的花朵，卷曲的花瓣，像一个卷发的小姑娘。流连菊园或独自欣赏一盆艳菊，慢慢地陶醉在那股股清香里。 秋天，给大地带来一片金黄，给蓝天送去棉花似的云朵。秋风，清凉如水，带着一丝寒意染黄了世界。
我喜欢这秋高气爽的季节！
我喜欢有花叶扶疏、朴实无华的菊花的秋天。
我喜欢这独一无二，灿烂辉煌的金秋景色。
秋天，真是个丰收的季节，割草机声，孩子们的欢笑声，大人们的谈笑声这些声音融合到了一起，组成了一首《金色的秋天》的交响曲。
5. 小学水平 借景抒情的作文 400-500字
秋天的树叶 夏姐姐悄然离去，秋姑娘姗姗地向我们走来。秋风掠过了田野，她吹熟了果实。秋风走过，大地金黄。秋风给大树披上了一层金黄色的大衣，树上的叶子翩翩飞舞，回到了大地的怀抱。所以我喜欢秋天，更喜欢秋天那金黄色的树叶。
有人说：“世上没有完全相同的两片树叶。”我发现秋天的树叶同样如此。
你看，谁在跳舞呀？我走近一看，原来是银杏树叶正跳着欢快的舞步庆祝秋天的丰收。你看它的形状多么像一只张开翅膀，翩翩起舞的蝴蝶呀！它的颜色大部分是翠绿的，叶子边缘带点黄。它的形状有点奇怪，不同于一般的树叶。平常的树叶形状有点像橄榄球，而且是对称长的，可是银杏树叶有点像芭蕉扇，叶子也是一簇一簇的长的，很像一个相亲相爱的大家庭。它的叶脉像一条奔腾的河流，实然遇到一个宽阔的平坦地，水分散成无数个支流，向四面八方流去。银杏树叶闻起来有股淡淡的清香。听大人说，银杏叶可以泡茶喝，还有清热祛火的功能。
古人云：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”秋天让我想起了火红的枫叶。枫叶的形状像张开的手掌，颜色深红深红的。它的叶脉分别向着五个叶片分散开来。它在阳光的照射下，别样的红，连叶脉都可以看得一清二楚。远看像一簇跳动的火焰，所以才有那么多人去北京的香山游览，我想它是秋天别样的风景。
秋天不像春天那样春意盎然，不像夏天那样朝气蓬勃，更不像冬天那样寒风萧瑟。所以我喜欢秋天，喜欢秋天那美丽的树叶。
6. 借景抒情的作文500字左右！
我是一棵无人知道的小草
没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草。札根在黑色松软的泥土里，安逸的吸收着来自大地的营养。我喜欢风，温柔地抚摸着我的身体，让我在它的胸膛里摇曳；我亦喜欢雨，爱怜地滋润着我的灵魂，让我在它的怀抱中舞蹈。清晨，当第一缕阳光悄悄拾起草地上的露珠时，当第一丝微风拂过丛林里的树叶时，我便会扭动着身体，抖擞掉沐浴后的水珠，艰难的从土壤里慢慢爬出。迎合着朝阳，抖掉一夜的疲惫，透过晶莹而未蒸发完全的水珠，我看到了你——一个让我为之心跳的女孩。
她有一双黑亮且清澈的眼睛，穿着一身素白的长衫，蓝色反旧的牛仔裤。阳光照射她的侧脸，形成一道美丽的光晕。一阵微风吹来，撩开她那雪白的衬角，俏皮地吹乱她乌黑的头发，我看到了她的微笑。她迎着阳光向我走来，从我的身边擦过，我感受到了她那散发清香的气息,于是我不断扭动着身体，希望为此她能够看我一眼，然而……她却没有发现我。
那一夜，我失眠了。月色下的蔷薇花,并没有失去白日里夺目的纷颜。实在另我羡慕的，是那夜幕中一闪一闪的星星。透过星光，仰视银河，我又好像看到她那靓丽的身影和灿烂的笑容，让这片寂静的夜空不再暗淡。忽然，一颗流星从天际间划过，此刻，我做出一个莫名的举动，对着流星许愿：“请让我变成美丽的花朵吧，我不再想做一棵卑微的小草，我要让她看到我的美丽，让她能够注意到我的存在，我愿意为此而牺牲一切。”多么荒唐的奢愿呀，流星又如何会明白呢？我暗自冷笑……
翌日，又是一个阳光明媚的清晨。暖和的阳光穿过树叶的缝隙斜斜地向我射来，我觉得浑身酸痛，好似被人连根拨起，无法支配身体的每根神经。我努力睁开双眼，看到了更远的地方，一只蜜蜂围绕在我的身旁，不，是一群蜜蜂。它们像轰炸机一般拼命地向我冲来。不会吧!是我眼花么？平常和我作伴的也只是小瓢虫、小螳螂或是小蝈蝈之类的昆虫啊。正在纳闷，低头一看，我竟然换上了一套棕色的外衣，并且浑身长满了黑色的尖刺。我不再是一棵小草，因为我有褐红色的蕊，淡黄色的花瓣，恍然之间，我已成为一朵蔷薇花。在无际的草海中，我成了唯一的一朵花，高兴的忘记疼痛，兴奋的忘记疲惫，我已迫不及待的期待着她的到来。
时间一秒一秒的流逝，仿佛时间已经静止，我焦急地等待着，等待着……直到太阳西下，晚霞映红半边天的时候，才隐约地听到了脚步声，是她！一定是她！依然是素白的长衫，蓝色反旧的牛仔裤，什么都没有变，唯一改变的是：此刻的我，已不再是一株不起眼的小草。眺望着远处黄昏中的高山，好美的景色呀!像是一幅未干的油画，她就是画中的主人公，伴着清风，和着晚霞，款款而来。投身到这幅幻境般的油画之中,共同感受彼此的气息。
她躺在草地上，看着红色的天空，在我们的上空悄然出现一片云，像棉花糖一样缓慢的飘动，向着远处的天空慢慢消失。她翻过身来，无意中看到了我，我好激动，拼命的舞动着自己的身躯，她起身向我走来，躬起那娇柔的身躯，把鼻子凑过来，闻了闻，微笑的自言道：“好香呀！”随后，她趴在草地上，用她的手指轻轻的拨动着花瓣。一阵风儿吹过，我为她而舞蹈，她那注释我的眼神让我神魂颠倒。最后，她还是离开了，她的背影划破天空，留给我离去后的寂静。也许这只是一场梦，但是，我愿永远沉睡不醒。
日后的我，拼命的接受土壤营的养，吸取日月的精华。为此，蜜蜂们也说我培育出的花蜜是百花最香甜的。现在，我什么也不想，也不必去想，只期待着她的到来，期待着她能在我身边陪伴。
还是黄昏天暗时，那熟悉的脚步声，另我振奋，但随后又传来一阵稳健的脚步声，让我为之一震。她站在我面前，我尽力伸展着所有的躯干，等待着她的赞许。而从她身后出现一位帅气的少男，淡蓝色的短衫，一头乌黑的短发，有着和她一样的微笑，他们简直就是天生的一对。我的心突然之间像是坠入了冰窟，整个身躯不自主的左右摇晃，频频颤抖。我怎么会这样呢？我只是一颗植物，不该也不配拥有人类的感情。她弯下身体，闻了闻，对他说：“我要把它送给你。”然后用双手将我握住，轻轻一拨，将我连根拨起。此刻我才明白，原来我的生命是如此脆弱。我浑身的精脉被甩得到处都是，遍地的鲜血还有我的泪深深的向地下渗去。我大声地嘶叫，她却全然不理，我的心像玻璃般的支离破碎。
其实，我终究只是一棵卑微的小草，不论我变成多么美丽的花朵，也只不过是一场梦，一场没有结局的梦。在这个梦中，我也一直都是个不起眼的配角。
雨，因你而下，像是泪，打在我那即将凋谢而又柔弱的身上。在他们的身后，我艰难的挤出出了最后一丝惨淡的微笑。这或许就是我向流星许愿所付出的代价吧！
也许在我的生命里，你只是个匆匆的过客。但毕竟是前世五百次的回眸才换来我们今世的擦肩而过……
我是一棵无人知道的小草，在迷糊之间做了一个美梦，而梦醒时分，也就是蔷薇花开的时候！ 评价答案
您已经评价过！好:10 您已经评价过！一般:9 您已经评价过！不好:68 您已经评价过！原创:7 您已经评价过！非原创:66 BNW 760Li 2009-12-02 22:10 满意答案好评率：33% 大树给我们的启示如果你的生活中周围没有伟人、高贵的人和有智慧的人怎么办？请不要变得麻木，不要随波逐流，不要放弃向生活学习的机会。因为至少在你生活的周围还有树———特别是大树，他会教会你许多东西。没有什么哲学比一棵不朽的千年老树给人的启示和教益更多。同样是生命，树以静以不言而寿，它让自己根扎大地，并伸出枝叶去拥抱天空，尽得天地风云之气。相比之下，人愚蠢而又浅薄，人一生都在说话，声嘶力竭，奔走呼号。没有人肯静下来想一想，没有人想到向树学习点什么，在人的心目中，树是傻瓜。那么在树的心目中人是什么东西呢？不清楚。能够清楚的是，树的存在为人们贡献了自己的全部，从枝叶到花果根干，却也从未向人们索取过什么。树甚至连恳求人们不要砍伐它的意思都不曾流露———那是锯子在尖叫而不是树在尖叫。等到大树被伐倒了，人们看到了它的心———年轮，一圈一圈，岁月的波纹荡漾，生命的记忆永存。这时候，略有悟性和良知的人就全明白了：树决不是麻木的，而恰恰是有灵有智的。它虽不语不行，心里面却比谁都清楚。它与山河大地、飞禽走兽、风云雨雪雷电雾的关系，比人更深入、更和谐。它的王者风范不是靠什么前呼后拥的虚势造成的，它靠它的阅历、它的顽强生命力、它的光辉的生命形态，使人望之而生敬仰之心、爱慕之情，使人认识到伟大、高贵、智慧这些词语从人类头脑中产生时的本意。一棵树在漫长的成长过程中，多少会遇到各种大大小小的灾难，但它要是都挺过去了，经历了时间的考验，它就会成为一棵大树。
7. 借景抒情的作文校园
我们的校园每个季节都很美。春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天红叶似火版，冬天白雪一片。让我们权一起走进美丽的校园，观赏这美丽的风景吧！
春天，鲜花盛开，百鸟争鸣。有玉兰花，有月季花，有兰花，还有茶菊。有红，有黄，有蓝，有粉，还有紫。这些花儿在绿叶、蓝天、还有盈耳动听的鸟鸣的映衬下，显得格外娇艳，好像一位位穿着美丽的舞裙正赴舞宴的小公主。
夏天，绿树成阴，跑道旁那一排梧桐树出足了风头。微风吹拂，那一片片碧绿的梧桐树叶，像一面面轻轻摆动的扇子，给正在树下上体育课的小朋友，送去阵阵清凉；又像一只只翩翩起舞的蝴蝶，为正在树下写生的小朋友喝彩鼓掌。
秋天，红叶似火，飘飘悠悠落下的红叶，有的像蝴蝶，有的像小船，有的像扇子，好像给跑道穿上了一件崭新的金灿灿的衣服。“叮铃铃”，下课了，我们来到操场，树叶的沙沙声和同学们那银铃般的欢笑融在一起，好像美丽的秋姑娘唱起了优美动听的乐曲。
8. 小学语文课本中借景抒情的文章有哪些
《草原》
9. 借景抒情的作文
金色的秋天
时光不停地向前流去，天气渐渐地凉爽起来，吵人的蝉声被秋天吹散了，代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣。啊!那可爱的秋天终于来了。
秋天，比春天更有欣欣向荣的景象，花木灿烂的春天固然美丽，然而，硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦;秋天，比夏天更有五彩缤纷的景象，枝叶茂密的夏天虽然迷人，可是，金叶满树的秋色却更爽气宜人;秋天，比冬天更有生机勃勃的景象，白雪皑皑的冬天固然可爱，但是，瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。秋天来到了树林里，从远处看，黄叶纷落好似成群结对的金色的蝴蝶，它们飞累了，落到了我的肩膀上、头上、脚上。把我的思绪从绿色的夏日带到了金色的秋季。我一转身，一片桃叶又落在我身旁，我弯腰拾起，捧在手上，细细地端详，好特别地一片秋叶呀!它还没来得急完全退去绿色，仍散发着一股浓浓的香气。秋天来到了果园里，柿子弯下腰鞠了一个躬就压得枝头快要折断了，荔枝妹妹太胖了，撑破了衣裳，露出了鼓鼓、白白的肚皮。硕大的苹果挂满了枝头，露出甜甜的笑容，或羞涩，或豪放。秋姑娘来到农田里，玉米可高兴了，它特意换了一件金色的新衣，咧开嘴笑了，露出满口金黄的牙齿;西红柿为了让自己更漂亮，便把口红涂在了脸上;土豆的兴奋也许太高了，把它那绿色的嘴巴笑破了，露出了黄色的舌头。秋天来到了花园里，这儿成了菊花的乐园。它们也许是喜欢这沉甸甸的金色，才选择在秋天里绽放自己的美丽。菊花的颜色真不少:黄色、粉红色、白色......那大大的花朵，卷曲的花瓣，像一个卷发的小姑娘。流连菊园或独自欣赏一盆艳菊，慢慢地陶醉在那股股清香里。
秋天，给大地带来一片金黄，给蓝天送去棉花似的云朵。秋风，清凉如水，带着一丝寒意染黄了世界。
我喜欢这秋高气爽的季节!
我喜欢有花叶扶疏、朴实无华的菊花的秋天。
我喜欢这独一无二，灿烂辉煌的金秋景色。
秋天，真是个丰收的季节，割草机声，孩子们的欢笑声，大人们的谈笑声这些声音融合到了一起，组成了一首《金色的秋天》的交响曲。
10. 借景抒情的作文300字
有几篇你自己选吧！
一
我经历过许许多多的事，其中不乏开心的、感人的和伤心的……在这么多事之中，有一件事使我至今难忘。
那件事发生在前几个朋的一天。那天，一大旱妈妈把我从床上叫醒了，我一翻身看了看钟不禁叫道：“糟糕怎么就九点了，我和同学约好了9：30在商店会面。”说完，我从床上跳了下来，洗漱完，然后草草扒了几口早餐，飞奔出门。
这天的天气特别好，暖和的阳光照下来，把我的身体照得暖洋洋的。可是我无心观赏沿途的美景，只是低着头一个劲儿的跑，我猛回首一看，一个陌生的人在我的身后慢慢的走着。我心想：好在是大白天，如果是在晚上，我还不知怎么办好。我昂着头继续赶我的路。
不知不觉我就来到了一个红绿灯的十字路口。当时正好是红灯，我只是好在斑马线外静心等待，在等待的同时我心里十分焦急，这时这个陌生人来到了红绿灯。我精细地打量了一下他，他身穿休闲服脸大大的，他的眼睛像黑宝石……看样子不像是个坏人，好像只是个过路人。红灯开始闪动，这时一个小孩冲出了马路，在这个时候，一辆大货车飞奔而来，我心想：如果货车撞到小孩，这个小孩就会心死无疑。在这千钧一发的关键时刻，这个过路人冲了出去把小孩推开了，小孩化险为夷，但这个过路人却被大货车撞得飞了出去。这时车停了，很多人围在一起，把那里包围的水泄不通。不久交警叔叔来了，救护车也来了……
二
去年十二月二十六日发生了一件重大事情—印度洋苏门答腊岛附近发生了强烈地震，海啸在海啸中死亡的人已达十几万。我们从电视上看到那些死者家人在哭泣，我们非常同情他们，希望能象其他人一样捐款给灾民。
机会终于来了。一天，班主任问我们捐不捐款，捐的话明天早上带来。我们大家毫不犹豫的大喊：我捐十元，我捐四十元，我捐五十元，我把所有的零花钱都捐了……这时，我看见小丹同学低着头沉默不语。小丹八岁那年就死了父亲，妈妈是精神病人，每月只能靠厂里的一百多元补贴过日子，每天都是吃豆腐青菜。她的很多衣服鞋子都是好心人给她的。我想：她一定不捐了。可是第二天她却拿着五元钱来捐。五元钱对别人来说算不了什么，但对她来说等于她的五天早餐，甚至是五天的伙食费。老师和同学都说：“小丹，你家穷，还是不捐了吧。”她说：“不，我要捐，我每天都有饭吃，又有家住，而灾民却没饭吃没家住。”当大家知道这五元钱是她拣破烂得来的时候，同学们都不约而同的鼓起了掌，有些还流下了感动的眼泪。
这件事真动人啊，我永远都不会忘记。
三
一天放学，由于我的粗心大意，不小心把书包丢在了校车上，爸爸妈妈和我急得像热锅上的蚂蚁。
这时，一道闪电划破天空，随着就是一阵阵惊天动地的雷声，滂沱大雨也倾盆而下。爸爸妈妈不顾这一切，各人拿了一把伞，匆匆忙忙地直奔校车的停车场，可到了那里发现校车已开走了。
怎么办呢？书包会不会被人拿走？还有很多回家作业没有做……一连串的想法不断在我脑子里产生，爸爸妈妈好像看出了我的心思，就想尽了一切办法，找到了这位校车司机的领导，可领导说要等二个小时校车才能回来。没办法，爸爸妈妈只好各自撑着雨伞，默默地等在校车进来的地方。
此时此刻，我发现爸爸妈妈的衣服已全被淋湿，而且妈妈身体还直发抖，我看了感动极了，眼泪也差点流出来，心想：我真的是有一对好爸爸好妈妈！
两个小时后，书包终于回到了我的手中。这件事至今让我难以忘怀！
四
星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨。一群家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。忽然一辆大卡车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛，我知道不幸的事要发生了。
我慢慢地睁开眼睛，看见一只家燕慢慢地倒在了地上，另一只惊魂未定的比它大一点的家燕飞了过来。它趴在那只已经不行的家燕身上啄了一次又一次，叫了一次又一次，翅膀还在不停地拍打着，一下又一下，好像在说：“伙伴哪，你快醒醒、快站起来，坚强点。”那只家燕居然无动于衷。
最后，那只稍大的家燕失望了，它离开了几步，又回头望了望这只可怜的家燕，希望它能活过来，但这只家燕已经一动不动地永远躺在那里了。稍大的家燕终于绝望地放弃了、飞走了。
这只家燕用生命告诉了我们：这里很危险，赶快离开这里。
五
今天是星期日,天气晴朗阳光明媚.在这样的天气下逛街是再好不过了.但是我却要在家中写作业.当我写到"红领巾"这三个字时,一件令我熟悉而又感动的事,再次浮现在我的眼前.
那天也是周日,天空是灰蒙蒙的,好似老天阴沉的脸.那时,妈妈拉着我这个九岁半的女孩回家.因为当时我学电子琴,每到放学都将近十八点,回到家中都已经很晚了.当我们走上天桥,我看见天桥的阶梯上有许多穷人,用我们的话来说,也就是乞丐这些乞丐有的把要的饭的碗放在地上,有的把碗抱在怀中,嘴里还哼着一些听不懂曲调.令我感到遗憾是,乞丐中还有和我年纪相仿的男孩.我心里有些内疚,为什么我能在教室内读书,而他们却只能靠讨饭来维持生命.我想到这里心里的同情心仿佛在催促我,拿出自己的同情,把口袋里零花钱递给那些乞丐一点,哪怕就只有一角钱也好.但我始终下不了决心,总是舍不得.我向四周张望,发现没有行人就从口袋里掏出一角钱给他,心想,反正不给他们钱的人又不是我一个人,再说,我还是一个小孩子,不用担心.不知不觉中,妈妈拉着我正准备下桥.我飞快地扫视了一下桥下,发现就只有一位乞丐.心中暗自庆幸,只要我把头一扭,就看不到他们了.我正要把头向左一扭工夫,一个小女孩从天桥下跑上来,工的好奇心把我的想法抛到九霄云外.只见这个小女孩身着整洁,扎着麻花辫子,我猜测她可能上一年级.这个小女孩从她那不到一平方分米的口袋掏出了五角钱放在了那个乞丐的碗里.我怔了一下,想把刚才的那一幕告诉妈妈,但是我忍住了.我心中又感动又抱歉,眼中的泪珠在眼眶中不停地打转,心中的歉意也悄悄地涌上心头.我再次抬起头看了一下小女孩,发现傍晚的夕阳映在她那粉红的脸上,使她变得更加可爱......
六
我有一位我最喜欢的亲人，你知不知道我最喜欢的亲人是谁呢？那就是我的爸爸了。他身材高大，有着一张红红的脸蛋，鼻子高高的，眼睛炯炯有神。
记得有一天，外面下着大雨，风呼呼地吹着。我穿着雨靴上学，可是雨靴太小了，我脚趾痛得只得坐在椅子上，不能和同学们一起玩耍了。我只能一瘸一拐地去打电话给爸爸，对爸爸说：“这双雨靴太小了，可不可以帮我把旅游鞋拿过来？我在教室里等着你，好吗？再见，爸爸。”我又回教室耐心地等着爸爸把旅游鞋送过来。不一会儿，爸爸就来到了教室，他浑身上下都湿透了，我想：爸爸为我送旅游鞋的时候可能正好遇到了大雨吧。我关心地对爸爸说：“爸爸，你有没有感冒阿？你没事吧？爸爸。”爸爸对我说：“你不用关心我了，你不是说你穿着雨靴脚很痛吗，那你把雨靴换旅游鞋吧，再见。”我依依不舍地让爸爸走了，看着爸爸远去的背影，我觉得爸爸的背影变得更高大了。