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小学4年级上册语文片

发布时间:2021-01-31 19:29:58

1. 小学语文四年级上册课文

1.观潮 2.雅鲁藏布大峡谷 3.鸟的天堂 4.火烧云 5.爬山虎的角 6.去年的树 7.蟋蟀的住宅 8.世界地图引出回的发现 9.巨人的答花园 10.幸福是什么 11.小木偶的故事 12.白鹅 13.白公鹅 14.猫 15.母鸡 16.长城 17.颐和园 18.秦兵马俑 19.搭石 20.跨越海峡的生命桥 21.卡罗纳 22.给予是快乐的 23.为中华之崛起而读书 24.那片绿绿的爬山虎 25.乌塔 26.尺有所短 寸有所长 27.呼风唤雨的世纪 28.电脑住宅 29.飞向蓝天的恐龙 30.飞船上特殊的乘客

2. 小学生四年级上册的语文书是怎样的

是怎么一年年交上的,有次我无意间说起自己每个月家教可以赚500元的时候,父亲第一次冲我发了脾气,他觉得我赚了那么多钱还不知道孝敬老人,不知道寄家回家给弟弟交学费,太不懂事了。我的生活可以说很黑暗,一直念书、上课、考试、赚钱,同学说我是守财奴,只要有兼职的机会都过来找我,半开玩笑地说:嘿,听说你只要能赚钱什么都肯做。我只有装做不在乎:是啊,我都肯。这样拼命赚的钱,一半给自己交学费,一半给家里,供弟弟妹妹念书。家乡说起我来都是很神化的:多么有出息,不但能供自己还能供弟弟妹妹。弟弟妹妹写信给我,总是会说:哥,我也要去北京念大学!他们不知道我的苦,我也不愿意让任何人看到我的苦,除了她。
她是我下一届的学妹,迎新的时候我接的她,帮着拿行李,找床位。她一定要请我吃饭,我就吃了,吃完后我付了帐,又带着她在学校里走了一圈,帮她认路。后来她说,那时候就开始喜欢我了,高高瘦瘦的,特别沉默,有很多心事似的,别人都说她是小美女,可是我连多一眼都没看她。是啊,那时候我正在想,付了帐后我这一周的伙食费怎么办。我没想过找女朋友,更别说像她这样时髦漂亮的城市女孩子了。结果她经常找我,到我们班上旁听,向别人打听我的事情。我特别感动的是,我生日那天,她买了蛋糕,在学校门口等我,我去做家教了,晚上10点才回来,她等了我6个小时,在冬天的冷风里。从小到大,没有人对我这么好过,我接过她手里的蛋糕,把她的手握在我的手心里,给她暖着。她说我知道你压力很大,不要怕,我们一起来分担好不好?她真是天真啊,那时的我也真是天真啊。被爱情迷住了眼睛的人,什么事情都能够做出来,什么话都能说出来。
我们在学校附近找了小房子,住在一起。我已经确定保送上研了,给她买了很多书,让她考研。每天一起上课,听讲座,去食堂吃饭,晚上我出去工作,她就在家里等我。她买减价的水果,一个个削了皮,切成一块块给我吃,她还第一次学会用蜂窝煤炉子做饭……我知道她是那么爱我,我也是全心全意地对她。都说恋爱最花钱,但是我没有多花什么钱,还给家里多寄了三百块,她说是给我妹妹买新衣服的,

3. 小学四年级语文上册

姓名 班级 考号 期末语文卷 (时间:60分钟 分值:100分) 四年级(上册) 总分:________ ………………………………………………………………………一. 补充词语(5分)( )的世界 ( )的大海 ( )的夜晚( )的房子 ( )的教室 ( )的习惯( )的妈妈 ( )的歌声 ( )的祖国二. 按要求写成语(5分)1. 形容人物学识渊博的成语:(五个)2. 形容景物优美动人的成语:(五个) 3. 来自历史故事或寓言的成语:(五个)4. 描述事物十分逼真的成语:(五个)———————————————————————————5. 学过的成语写五个:三.按要求填空(40分)1、十年树木,百年树人 运用了( )修辞手法。第一个树是指( ),第二个树是指( )。2. 孔子是我国( )的大教育家。他的学生有( )。3. ( )露似真珠月似弓。古诗是( )朝诗人( )写的,表达了诗人( )的思想感情。4. 走月亮是中国南方( ),指在月光下( ) 5.( )年( )月( )日( )点( )分,( )、( )等三名航天员登上了月球。6. 默写《爱我中华》的一段。7. 学了《草原》一课,我明白了_____________________________蒙汉情深( ),天涯( )的意思是( )。 8. 这几年有一个特别受宠的饰物是( )。它或象征着 ( ),或隐喻着( ),或呼唤着( ),或赞美着( )。四. 连线。(1分)青山隐隐水迢迢 大珠小珠落玉盘嘈嘈切切错杂弹 古来征战几人回醉卧沙场君莫笑 秋尽江南草未凋五. 用学过的古诗填空(6分) 望洞庭 _____________________________________________________遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。 1. 将上面的古诗补充完整。(3分)2. “白银盘”是指( ),“一青螺”是指( )(1分)3. 读了《望洞庭》,我脑中是这样的画面:(2分) ___________________________________________________________________________________________ 六. 口语交际(3分)一天小雅去街上看到了一家宠物店,就迫不及待的跑了进去。她见到一只非常漂亮的鹦鹉,很想买,但妈妈不同意。你有什么办法让妈妈同意呢?小雅:妈妈,看这只鹦鹉多漂亮呀,你给我买吧!妈妈:鹦鹉那么贵,又不好养,没什么用。不买!小雅:______________________________________________妈妈:______________________________________________小雅:______________________________________________妈妈:好吧!就给你买吧,不过要好好照顾它哦。小雅:谢谢你,妈妈,我会好好照顾它的!七.阅读理解(20分) 乌江之歌 从乌江县乘船顺流而下,不久便可到达乌江最气势夺人的地段——思南段。一方水土养一方人,乌江塑造了思南人的豪放和热情,尽管现在我已到省城读书,但乌江依然让我魂牵梦绕,不能自已。乌江源于草海,达于长江,千百年来,一直用甘甜的乳汁哺育着她的儿女。在思南,人们对她有着深厚的感情。观乌江有两种方式:在大桥上或乘船。以乘船为佳。乘船逆流而上,不久可到千佛洞。顾名思义,就是有很多佛像的洞穴。不过,这可不是人工_______(diāo zhuó)的,而是贵州特殊的喀斯特地貌的杰作,千佛洞里,有那爱笑的弥勒佛,大慈大悲的观音,万佛之祖——燃灯古佛……前来游玩的人常年_________(luò yì bù jué),无一不惊叹造化的神奇。在观看千佛洞后,船通常会逆流而上。当人们还在回味千佛洞的美景时,又立刻被龙腾峡吸引了。地如其名,龙腾峡两岸都是悬崖绝壁,悬崖上的巨石由于天长日久,风化落了下来,形成了今天这副壮丽的画卷——石壁上鬼斧神工般刻着龙的各种形状,让人误以为是进了仙境。这里的龙有的_______(pán xuán)而上,有的直冲地面,有的雄风万里,如乌江之水,滔滔而去……百丈悬崖之上还有一些藤蔓植物坚强地生长着,显示出顽强的生命力。乌江之险,险在它的江水湍急;乌江之秀,秀在它的无限风光;乌江之奇,奇在它的地貌天成;乌江之美,美在它的无私奉献……1、根据拼音写出相应的汉字。2、解释带点的字。乌江源于草海,达于长江。源:__________________ 达:_________________3、用文中的语句解释:千佛洞:________________________________________________________龙腾峡:________________________________________________________4、哺育乌江儿女的乳汁指的是:________________________________________5、根据文章内容填空:(1)思南人的两大特点是:________和________,观赏乌江的两种方式是___________和__________。(2) 文章第_____节具体介绍了千佛洞,第____节具体介绍了龙腾峡。(3)作者赞美乌江的四大特点是:_____、_____、_____、______。这句话运用了_______的修辞手法。6、文中共出现_____次破折号,它们的作用是_______________________。7、古往今来,有不少诗人、作家留下了对祖国的江河湖海赞美的诗句和美文。回忆一下,选你最喜欢的诗句或美文中的佳句写下来。(至少两句)____________________________________________________________________________________________________________________________习作(20分)请选择自己最得意的一件事情写下来,自拟题目。(400字)

4. 小学四年级语文上册课文

猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它有时候的确很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出去走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它闭息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:同身子蹭你的腿,把脖儿伸出来要求给抓痒。或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它一声也不出。
它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。
满月的小猫更可爱,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。一根鸡毛,一个线团,都是它们的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,它们不知要摔多少跟头,但是跌到了马上起来,再跑再跌。它们的头撞在门上、桌腿上,彼此的头上,撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了,院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔交,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。你见了,绝不会责打它们,它们是那么生机勃勃,天真可爱!

5. 小学(人教版)四年级上册的语文书

义务教育课程标准实验教科书(人教版)小学语文 四年级上册

6. 现在人教版小学四年级上册语文书是什么样子的啊

第一组 1 观潮 2 雅鲁藏布大峡谷 3 鸟的天堂 4 火烧云 语文园地一 第二组 5 古诗二首 题西林回壁 游山西村 6 爬山答虎的脚 7 蟋蟀的住宅 8 世界地图引出的发现 语文园地二 第三组 9 巨人的花园 10 幸福是什么 11 去年的树 12 小木偶的故事 语文园地三 第四组 13 白鹅 14 白公鹅 15 猫 16 母鸡 语文园地四 第五组 17 长城 18 颐和园 19 秦兵马俑 语文园地五 第六组 20 古诗两首 黄鹤楼送孟浩然之广陵 送元二使安西 21 搭石 22 跨越海峡的生命桥 23 卡罗纳 24 给予是快乐的 语文园地六 第七组 25 为中华之崛起而读书 26 那片绿绿的爬山虎 27 乌塔 28 尺有所短 寸有所长 语文园地七 第八组 29 呼风唤雨的世纪 30 电脑住宅 31 飞向蓝天的恐龙 32 飞船上的特殊乘客 语文园地八 选读课文 1 延安,我把你追寻 2 五彩池 3 小青石 4 麻雀 5 迷人的张家界 6 一个苹果 7 真实的高度 8 人造发光植物 生字表(一) 生字表(二)

7. 小学四年级上册语文

2、(1)列数字。(2)作比较。
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8. 小学语文四年级上册有哪些课文是需要背的

1.《观潮》第三、四自然段;
3.《鸟的天堂》喜欢的部分,例如7、8、13自然段;
5.古诗两首《题版西林壁》、《权游山西村》;
6.《爬山虎的脚》全文;
13.《白鹅》喜欢的部分如第5自然段;
15.《猫》喜欢的部分如,1.2.4自然段;
18.《颐和园》喜欢的部分,如2.4.5自然段;
20.《古诗两首》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《送元二使安西》
26.《那片绿绿的爬山虎》喜欢的部分,如7.9自然段;
31《飞向蓝天的恐龙》把感兴趣的部分背下来;

9. 小学4年级上册的语文第3课是什么

鸟的天堂
我们在朋友的小学校里吃了晚饭。热气已经退了。太阳落下了山坡,只留下一段灿烂的红霞在天边,在山头,在树梢。
“我们划船去!”陈提议说。我们正站在学校门前池子旁边看山景。
“好,”别的朋友高兴地接口说。
我们走过一段石子路,很快地就到了河边。那里有—个茅草搭的水阁。穿过水阁,在河边两棵大树下我们找到了几只小船。
我们陆续跳在一只船上。一个朋友解开绳子,拿起竹竿一拨,船缓缓地动了,向河中间流去。
三个朋友划着船,我和叶坐在船中望四周的景致。
远远地一座塔耸立在山坡上,许多绿树拥抱着它。在这附近很少有那样的塔,那里就是朋友叶的家乡。
河面很宽,白茫茫的水上没有波浪。船平静地在水面流动。三只桨有规律地在水里拨动。
在一个地方河面变窄了。一簇簇的绿叶伸到水面来。树叶绿得可爱。这是许多棵茂盛的榕树,但是我看不出树干在什么地方。
我说许多棵榕树的时候,我的错误马上就给朋友们纠正了,一个朋友说那里只有一棵榕树,另一个朋友说那里的榕树是两棵。我见过不少的大榕树,但是像这样大的榕树我却是第一次看见。
我们的船渐渐地逼近榕树了。我有了机会看见它的真面目:是一棵大树,有着数不清的桠枝,枝上又生根,有许多根一直垂到地上,进了泥土里。一部分的树枝垂到水面,从远处看,就像一棵大树躺在水上一样。
现在正是枝叶繁茂的时节(树上已经结了小小的果子,而且有许多落下来了。)这棵榕树好像在把它的全部生命力展览给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。翠绿的颜色明亮地在我们的眼前闪耀,似乎每一片树叶上都有一个新的生命在颤动,
这美丽的南国的树!
船在树下泊了片刻,岸上很湿,我们没有上去。朋友说这里是“鸟的天堂”,有许多只鸟在这棵树上做窝,农民不许人捉它们。我仿佛听见几只鸟扑翅的声音,但是等到我的眼睛注意地看那里时,我却看不见一只鸟的影子。只有无数的树根立在地上,像许多根木桩。地
是湿的,大概涨潮时河水常常冲上岸去。“鸟的天堂”里没有一只鸟,我这样想道。船开了。一个朋友拨着船,缓缓地流到河中间去。
在河边田畔的小径里有几棵荔枝树。绿叶丛中垂着累累的红色果子。我们的船就往那里流去。一个朋友拿起桨把船拨进一条小沟。在小径旁边,船停住了,我们都跳上了岸。
两个朋友很快地爬到树上去,从树上抛下几枝带叶的荔枝,我同陈和叶三个人站在树下接。等到他们下地以后,我们大家一面吃荔枝,一面走回船上去。
第二天我们划着船到叶的家乡去,就是那个有山有塔的地方。从陈的小学校出发,我们又经过那个“鸟的天堂”。
这一次是在早晨,阳光照在水面上,也照在树梢。一切都显得非常明亮。我们的船也在树下泊了片刻。
起初四周非常清静。后来忽然起了一声鸟叫。朋友陈把手一拍,我们便看见一只大鸟飞起来,接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌。很快地这个树林变得很热闹了。到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在枝上叫,有的飞起来,有的在
扑翅膀。
我注意地看。我的眼睛真是应接不暇,看清楚这只,又看漏了那只,看见了那只,第三只又飞走了。一只画眉飞了出来,给我们的拍掌声一惊,又飞进树林,站在一根小枝上兴奋地唱着,它的歌声真好听。
“走吧,”叶催我道。
小船向着高塔下面的乡村流去的时候,我还回过头去看留在后面的茂盛的榕树。我有一点的留恋的心情。昨天我的眼睛骗了我。“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!

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