小学体育抢课

❶ 大学抢课选课什么意思

大学课程里包含必修课和选修课，必修课就是同一个班的同学一起必须接受的课程，选修就是根据自己的兴趣和意愿，自己选择学习的课程。

有些选修课是为介绍先进科学技术和最新科学成果；有些选修课是为扩大学生知识面（如中国语言文学专业的学生选修通史，化学专业的学生选修生物学，会计专业的学生选修法学概论等）；还有些选修课是为满足学生的兴趣爱好，发展他们某一方面的才能(如专业的学生选修文学、音乐、绘画、戏剧等课程)。

选修课可分为限制性选修课与非限制性选修课。限制性选修课也称指定选修课，指学生须在某一学科门类的领域或一组课程中选修；如有的专业教学计划规定高年级学生须在某一专门组或选修组中选修若干门课程。

国外高等学校往往规定学生须在自然科学和社会科学领域中选修若干学分的课程。在国内，一般高校的大部分学生对于选修课只关心其给分高不高。非限制性选修课也称任意选修课，则不受上述规定的限制。

为了适应个别差异，因材施教，发挥专长，学生修习的选修课在专业教学计划中应占一定比例。但也不应过多，以免影响培养专门人才的基本规格。中等专业学校以及普通中学高中的教学计划中,在具备条件的情况下也可设置少量选修课。

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大学选修课与学分

大学选修课可以概括分为两类：公共选修课和专业选修课。

公共选修课一般要求的学分不高，在10个学分左右，部分学校有限制其中要含有几个学分的人文类和科技类课程。

专业选修课一般只有本专业的学生可以选，大多为专业课程，总学分要求在20分以上，是掌握专业知识的重要途径。

选修课的学分要求一般是毕业的硬性指标，在修满学分后才有毕业资格。部分学校的学费与所选选修课的学分数相关。

大学选修课类型

就性质来说，大学选修课可以概括分为两类：公共选修课和专业选修课。

就内容来说，基本上学校有什么专业，就会相应开设什么选修课，还有一些其他课程（教育，艺术类的）

文学类：比如中国语言文学，历史学，哲学，方面的。

语言学：各种外国语言，有的还有地方方言（比如有些学校就有粤语选修课）

理学类：数学，物理，化学，生物等方面的专业。

计算机类：计算机基础，各种软件使用，编程语言，多媒体设计等等。

工学：比如机电工程类，建筑学等等工科技术方面的专业。

艺术类：比如音乐，舞蹈，美术类的专业。体育类：各种各样的体育活动，如篮球，羽毛球……

教育类：如心理学，思想政治，大学生恋爱，青春生活等等关于大学生教育的课程。经济管理类：经济学，管理学，比如国际贸易，工商管理等。

娱乐类：各种牌类游戏课程等。

医学类：比如药理学，卫生学，基础医学等等。

实事政治类：如当前国际形势，国内趣事评论等等。

参考资料来源：网络-选修课

参考资料来源：网络-大学选课

❷ 体育课包括哪些项目

当别人推着孩子“鸡血”那些长大后根本用不着的课程时，更有远见的家长愿回意花重金送孩子玩运动。尽管他答们心里有数，大部分孩子都不会成为专业运动员，但是他们知道，从体育运动中学到的东西，够孩子受用一生。

让孩子积极上好体育课并不代表你希望他未来能凭体育特长获得奖学金，或者成为专业的运动员。在孩子成长的过程中，不管是童年还是青春期，体育都是非常重要的一部分。运动能帮助孩子建立与他人的联系，让他们学会珍惜和成年人之间的关系，获得自信心，以及为自己设立目标、完成目标。

然而研究却表明，从体育运动中学得的其他东西，是孩子能够受用一生的。

❸ 体育课不允许被占用，这一政策落实到位了吗

相信对于很多小学生初中生而言，体育课都是最开心的事情。相对于繁杂的文化课，体育课是唯一能够自由自在在操场上面奔跑的课程。在过去。小学生的体育课被占用，那个时候小学生都是在朦胧的过程中，真的以为体育老师是生病了。每次到了体育课的时候，同学们都很欢快的想去上体育课的时候，都被语文老师数学老师抢先了。其实本来学生上体育课的这个权利都应该得到保障，都说少年强则国强，少年强是很多方面的，比如精神方面或者是体力方面。有了这些基础，学生才可以得到学习成绩，或者是动手创造，身体健康。

现在各个学校都改进了，占用体育课的这一项。而且，增进了每周增加一节体育课的形式！现在家长孩子都放松了，现在是更期待体育课被成为国家的一项正式课！

❹ 老师抢课对吗

是为你们好，但是这种行为不可提倡，因为现在是素质教育，体育课、美术课也很重要

❺ 为什么初中里的老师都这么会抢课 天天抢..好像抢东西吃一样

我们学校的老师也是一到自习课就赖咱班不走了，一会讲讲卷纸一会考考试，没完没了，体育课也不让我们上。因为学校要成绩，所以老师也是有苦衷的，校长逼老师，老师只能逼学生。没办法！

❻ 小学每节课多长时间

小学的课时一般都是40分钟的标准时长。但现在，不少学校的1课时，已经有了变化。有的变成了35分钟，有的更短。从自身的特色课程和学生需求出发，已经有各种设置长短不一的课程时长，让原本“一刀切”的40分钟，有了不少更符合教育规律、更为人性化的伸缩变化。

以前每节课固定为40或45分钟，学校不能随意改变课时长度。但现在鼓励学校在周总学时不超过相应年级规定的前提下，根据学科、课型等积极开展长短课、大小课相结合的课程实验。

(6)小学体育抢课扩展阅读

要改革传统教学方式，整合课程资源是应有之义。正因为如此，才使学校一年一度的课表编排研讨会从“你争我夺”的“抢课大战”发展到“相互配合”的“课程整合”。这样才能更好地指向学生成长的核心素养，统筹规划原本教学内容交叉、重复的学科。”

学校在保证课时总量不变的前提下，将原有的固定课时，调整为长短不一的“大、中、小、微”课时。“基础课时”35分钟，强调课堂要“精学精练”。“大课时”60分钟，主要用于语文、科学等综合性课程。“创新实践课时”90分钟，用于周五下午的创新与实践等课程。“小、微课时”10或15分钟，为晨诵、习字等。

❼ 老师爱抢课怎么办

唉 正常的 我们学校来这事已经见怪源不怪了 老师都这样 建议你不要去和上级反映 因为我以前反应过 得到了老师的警告（抢课老师） 你可以去看看《未成年人保护法》里头有规定的 但是 真的没有用

❽ 别的老师抢课，体育老师自己是怎么看的呢

相信大家都听到过这样一句话吧，“体育老师今天有事情，来不了。”这句话是很多班主任经常给自己班的学生所说的。当面对一些主课老师经常占课的情况，说实话很多体育老师的心里面也是不太高兴的。因为我国的教育一直都追求：德、智、美、体。样样都要全力的去教学生们，这样他们才能够得到多方面的发展。但是在很多的学校里面，老师们都不是很注重学生的体育情况。因此想方设法的把一些体育老师的课要来，给同学们上主课。

三、注重全面发展的人，今后的道路才会更加顺畅：不仅仅是在学业上面要更加的注意这些学生的心理健康，在身体上也要更加的注意。如果没有一个健全的体魄，那么他们对于学习这种事情也更加的感觉到厌烦。所以，大家要注重好这些课程的重要性啊。

❾ 大学生抢课的时候，最适合去学校的哪里操作

每年在大学当中都会出现学生抢课的时候，因为很多公共课，尤其是向一些体育课之类的课程，我们都是需要在网上选课的，很多时候同学们在选体育课的时候，不想选一些不好的体育课，然后就想选一些。首先网线肯定是比无线网的速度要快的，而且学生会里面的电脑何老师用的是一套专用的网线，是老师专用线网速特别的快，而且根本就不会卡顿，所以说，如果你能够去神社会的话，我建议大家还是用学生会里面的电脑极客，那肯定是最好的一种方式了，如果说没有办法的话，那么第二个地方就是图书馆了，虽然说图书馆的网速比较慢吧，也是比你校园网的速度快的，所以说这两个地方是大学生抢课最好的地方了。

❿ 为什么老师们这么会抢课，都抢了我13节体育课

老师是为了工资