A. 小学数学规律画图题
第四题只看每副图的左侧，第一幅图形带阴影的圆在从上往下第一个回，第二幅图形带阴答影的圆在从上往下第二个，第三幅图形带阴影的圆在从上往下第三个，所以第四副图形带阴影的圆应在从上往下第四个。
同理，光看右侧，第一幅图形带阴影的圆在从下往上第一个，第二幅图形带阴影的圆在从下往上第二个，第三幅图形带阴影的圆在从下往上第三个，所以第四副图形带阴影的圆应在从下往上第四个。
B. 小学数学【图形题】
3.14X1X1X1/4=0.785
1+1=2
3.14X2X2X1/4=3.14
2+1=3
3.14X3X3X1/4=7.065
3+1=4
3.14X4X4X1/4=12.56
0.785+3.14+7.065+12.56=23.55
面积是23.55平方米。专
3.14X1X2X1/4=1.57
1+1=2
3.14X2X2X1/4=3.14
2+1=3
3.14X3X2X1/4=4.71
3+1=4
3.14X4X2X1/4=6.28
1.57+3.14+4.71+6.28+4=19.7
周长是19.7厘米属
C. 小学数学图形题，看看有几个能够回答上的
方块在外面是加，在里面是减
圆在外面是减
三角在外面是加，在外面是减
由前三个可以得到
方块=1
圆=2
三角=5
因此最后一个是三角减圆=3
D. 小学图形数学题
1
9个.圆心一抄个然后画一个边长为2的圆,则边角上放四个,分别与两边想切,边的中点各放一个
一共是1+4+4=9个
2
圆半径16.4/3.14/2=2.61
则弧长为16.4/4=4.1
长方形其余部分长为=3.14*2.61*2=16.39
总长=2.61+16.39=19(cm)
3
是那个角,指代不明
所以答案也就不知道了
4大圆内画最大的正方形，正方形画最大的圆，如此画下去，共画4个圆。最小的的圆的面积是最大圆的几分之几？
(1/2)^3=1/8
E. 小学数学图形类题。可以较难，要有图
http://wenku..com/link?url=_2O6-9qCheAoF2U619CWClIbpylk6_zS5u8npTR_ApGPaRMLfTwyms1mX_
这里的抄题不袭错，还有答案
望采纳
F. 小学数学图形题(不要圆)
1、将一个底面长为20厘米、宽为3厘米、高为9厘米的长方体锻压成底面长为10厘米、宽为3厘米的长方专体，高变成了多少属?
在本题中，长方体的体积始终是不变的，由此，列出算式:
20*3*9÷(10*3)
=540÷30
=18(cm)
2、一个正方形的周长是16cm，它的面积是(16平方厘米)。
3、判断。边长是4米的正方形，边长和面积相等。(错)因为他们的单位不统一。
4、正方形的边长是它周长的(1/4)。因为正方形的边长*4=周长
5、面积是1平方千米的正方形，边长是(A)A1千米
B100米
C10000米
6、一个篮球场长是28米，宽是15米，问半个球场的面积是(A)平方米。A210
B420
C86
注意是半个球场，而不是1整个球场。
7、有两个长方形，长都是4厘米，宽都是2厘米，如果把他们拼成一个正方形，这个正方形的边长是(4)厘米，周长是(16)厘米。
8、一个边长8厘米的正方形铁丝框，改造成一个长为9厘米的长方形，宽是多少?
本题的不变量是周长，根据公式，可得
8*4÷2-9
=16-9
=7(cm)
答:宽是7厘米。
G. 小学数学图形题（不要圆）
1、将一个底面长为20厘米、宽为3厘米、高为9厘米的长方体锻压成底面长为10厘米、宽版为3厘米的权长方体，高变成了多少？
在本题中，长方体的体积始终是不变的，由此，列出算式：
20*3*9÷（10*3）
=540÷30
=18（cm）
2、一个正方形的周长是16cm，它的面积是（16平方厘米）。
3、判断。边长是4米的正方形，边长和面积相等。（错）因为他们的单位不统一。
4、正方形的边长是它周长的（1/4）。因为正方形的边长*4=周长
5、面积是1平方千米的正方形，边长是（A）A1千米 B100米 C10000米
6、一个篮球场长是28米，宽是15米，问半个球场的面积是（A）平方米。A210 B420 C86
注意是半个球场，而不是1整个球场。
7、有两个长方形，长都是4厘米，宽都是2厘米，如果把他们拼成一个正方形，这个正方形的边长是（4）厘米，周长是（16）厘米。
8、一个边长8厘米的正方形铁丝框，改造成一个长为9厘米的长方形，宽是多少？
本题的不变量是周长，根据公式，可得
8*4÷2-9
=16-9
=7（cm）
答：宽是7厘米。
H. 小学数学图形题目
◆小学数学图形题
悬赏分：0 - 解决时间：2008-2-9 15:18
△－□＝2.8，□＋○＝9.2，△＋○＝△△△，那么，△，○，□，分别等于几？
提问者： 善良天使的翅膀 - 试用期 一级 最佳答案
由△+○=△△△,两边同时减去△,可得○=2△
将□+○=9.2转换为□+2△=9.2
用式1+式2,
得△-□+□+2△=2.8+9.2
3△=12
△=4
根据△=4,则○=2×4=8
4-□=2.8,
□=1.2
回答者： 叶天骄 - 经理 四级 2-4 15:14
◆小学数学图形题 求解
悬赏分：5 - 解决时间：2005-12-14 23:16
一个长方形,如果长增加2厘米,宽增加5厘米,那么面积增加60平方厘米,这时恰好是一个正方形.原来长方形的面积是多少平方厘米?
要过程,谢谢!
问题补充：谢谢回答的朋友!由于我的标题写错了,不是要解设.需要列式计算的方法做出本题.本人小学生,再次感谢大家帮忙!
提问者： Bewon - 魔法学徒 一级 最佳答案
设长为a，宽为b
a+2=b+5
(a+2)(b+5)=ab+60
解得a=8 b=5
ab=40
原来的长方形面积为40平方厘米
回答者： Battle_II - 经理 五级 12-14 22:16
◆小学数学图形题 求解
一个长方形,如果长增加2厘米,宽增加5厘米,那么面积增加60平方厘米,这时恰好是一个正方形.原来长方形的面积是多少平方厘米?
要过程,谢谢!
12个 伴读书童
最佳答案 - 由投票者2008-06-06 03:54:43选出
设长为a，宽为b
a+2=b+5
(a+2)(b+5)=ab+60
解得a=8 b=5
ab=40
原来的长方形面积为40平方厘米
2008-06-06 03:54:43 - 检举
I. 小学数学图形题好难做
现在的数学题都比较难做，因为都是开拓脑不识路的，比以前的难多了。
J. 小学数学题（图形）
阴影部分来是大圆半径平方与小圆半自径平方的差的一半，所以：大圆半径平方与小圆半径平方的差为40*2=80平方厘米。
大圆比小圆大多少平方厘米实际上就是求环形的面积，用圆周率* （大圆半径平方-小圆半径平方）
3.14*80=251.2平方厘米