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新加坡小学奇葩数学题

发布时间:2021-01-27 05:32:42

❶ 为什么一道新加坡小学数学题引发全球大讨论

前不久,新加坡电视主播江坚文(Kenneth Kong)在Facebook上发了一个帖子,并贴出一道“小学五年级数学题“的照片。这道题的核心,是阿尔伯特(Albert,以下称简A)和伯纳德(Bernard,以下简称B)猜谢丽尔(Cheryl,以下简称C)的生日是哪天。
将这道逻辑题简单翻译如下:
C不直接把自己的生日告诉A和B。但是给出了线索,列了一个清单,上面有10个日期:
5月15日、5月16日、5月19日
6月17日、6月18日
7月14日、7月16日
8月14日、8月15日、8月17日
“我的生日就是其中一天。”C说。
接着,C凑到A的耳边,低声告知了自己生日的月份——但只有月份。之后C又凑到B耳边,小声告知了自己生日是哪一天,但没有讲月份。
这个时候,C问大家,你们猜出来我是哪天生日了吗?
A说:我不知道你的生日是几月几日,但我知道B也不知道。
B说:本来我不知道,但是现在我知道了。
A又说:嗯,现在我也知道了!
这道题的问题便是:那么,C的生日到底是几月几日呢?
新加坡上述主播在网上感慨说,这是个扔给五年级学生的问题,实在太难了。这道数学题很快成为互联网上热议的一道题。美国《纽约时报》和英国《卫报》甚至都进行了报道。
不过很快有人发现,这道题出自一个奥林匹克数学竞赛测试,针对的是14岁左右的中学生。
但是大家的讨论不但没有中止,而且话题开始升级。不少人说,新加坡那么重视数学教育,孩子们实在“太可怜”了,童年应当是快乐的,但却要受这种“精神虐待”。
但有人也持不同意见。一位名叫林韦亦的教育工作者在新加坡《联合早报》上写了一篇文章,标题为《数学可以很“酷”》。他的观点是,这道题虽然很“绕”,但猜生日,很有贴近性;他在文中这样写道:
最近网上热传的这类启发人们灵活思考的题目,不就是我们一直梦寐以求的吗?虽然它与考试无关,但我认为学校不妨考虑在课堂上向学生发出这类问题,以提高学习的兴趣。以这道数学题为例,就因为大家都很想知道谢丽尔的年龄,数学瞬间变得不再乏味,反而一时“酷”了起来,也成为大家茶余饭后讨论的焦点。
这位林老师继而回应那些觉得类似数学题“虐待”学生的家长说:
“有些家长过度保护孩子,只要他们遇到一些困难就代为打抱不平,以致我们的新生代都成了‘草莓族’——外表看来光鲜亮丽,却无法承受任何挫折、独来独往、缺乏无团队精神。”
一直到5月初的时候,这件事在新加坡国内还有人不断提起。少年商学院创始人张华最近应邀前往新加坡,参加一个有新加坡教育部长出席的儿童教育活动。期间与当地的一些教育工作者聊起来,他们的态度也大抵如此,“现在的数学竞赛题的趣味性和灵活性,相比十年前,已经进步很多了。”
新加坡的这道数学题,是不是让我们情不自禁想起中国孩子们每天面对的数学题?新加坡中小学教育相比中国来说相对宽松,每天只上半天课,但整体上来说,亦属“应试教育”范畴,考试非常多,以培养精英为导向。
但正像十几年前,新加坡《小孩不笨》引发的风暴,导致新加坡教育体制进行改革一样。最近几年新加坡,亦又在思考如何进行进一步改革。相信上面这道猜生日的数学题,引发的效应仍没有结束。
扯了这么久,此时此刻,手机屏幕前的你,猜出C的生日是哪天了吗?哈哈。如果你的孩子在读小学,或中学,不妨将本文分享给TA,看是否难得住孩子。

❷ 新加坡小学奇葩数学题难倒世界网友,你能答出来吗

求答案 ?
一筐鸡蛋:
1个1个拿,正好拿完。
2个2个拿,还剩回1个。答
3个3个拿,正好拿完。
4个4个拿,还剩1个。
5个5个拿,还剩1个
6个6个拿,还剩3个。
7个7个拿,正好拿完。
8个8个拿,还剩1个。
9个9个拿,正好拿完。

问筐里有多少鸡蛋?

1个1个拿正好拿完,3个3个拿正好拿完,7个7个拿正好拿完,9个9个拿正好拿完,框子里鸡蛋的个数是4*9=63的倍数。
2个2个拿剩1个,5个5个拿剩余1个,个位数是1。
所以从以下数中找: 63×7、 63×17 、63×27 、63×37……
所以最小数是441个

❸ 新加坡数学考题难道全球网友该考题的原题是什么答案是什么被搜

Albert和Bernard刚刚和Cheryl成为了朋友,他们想知道的生日日期,Cheryl最终给了他们是个可能的日期:
5月15日 、 5月16日 、 5月19日
6月17日 、 6月18日
7月14日 、 7月16日
8月14日 、 8月15日 、 8月17日
Cheryl分别告诉Albert她生日的月份和Bernard她生日的日子。
之后Albert有如下表述:我不知道Cheryl的生日但我知道Bernard也不会知道。
Bernard回答:一开始我不知道Cheryl的生日,现在我知道了。
Albert也回答:现在我也知道了Cheryl的生日。
问:Cheryl的生日在何时?

解答:
1、在10个日子中,只有18日和19日出现过一次,如果Cheryl生日是18或19日,那知道日子的Bernard就能猜到月份,一定知道Cheryl的生日是几月几日。Albert肯定Bernald不知道Cheryl的生日,因此推断生日不会在18或19日,继而判断不会在出现18或19日的5月和6月。所以她的生日一定是7月或8月。
2、根据Bernald的表述,在7月和8月剩下的5个日子中,只有14日出现过两次。如果Cheryl告诉Bernald她的生日在14日,那Bernald就没有可能凭Albert的一句话,猜到她的生日。所以14日被排除。现在的可能性只剩下7月16日、8月15日和8月17日。
3、在Bernald说话后,Albert也知道了Cheryl的生日,这表明生日月份不可能在8月。因为8月有两个可能的日子,7月却只有一个可能性。
所以答案是7月16日。

❹ 请问这道数学题不用方程式该如何解答用于新加坡小学五年级。请提供计算过程和图解

❺ 动动脑,提提神。 这是一道新加坡的数学题,据说很多数学教授也做不出来,看懂了才发现其实应该叫逻辑推

7月16日~~~~~~~~~~~~
只有1个18日,1个19日,阿尔伯特确定伯纳德不知道,说明肯定回不是这两个答。说明不是7月就是8月。
伯纳德知道是7、8两月后立即知道是哪天,说明不是14号。
阿尔伯特也能确认了,说明排除14号后只剩一天,只能是7月16。

跟上次那道题一样

❻ 新加坡的数学题 为什么排除18 19后 5 6月也排除

题目:Albert(阿尔伯特)和Bernard(伯纳德)刚刚和Cheryl(谢丽尔)成为朋友,他们想知道 Cheryl 的生日日期,Cheryl 最终给他们十个可能日期:

5月15日、5月16日、5月19日

6月17日、6月18日

7月14日、7月16日

8月14日、8月15日、8月17日

Cheryl分别告诉Albert她生日的月份和Bernard她生日的日子。

Albert:我不知道Cheryl的生日,但我知道Bernard也不会知道。

Bernard:一开始我不知道Cheryl的生日,现在我知道了。

Albert:那我也知道Cheryl的生日了。

那么, Cheryl的生日是哪天?


思路:A知道月份,B知道日子。

  1. A的第一句话,可以排除 5,6月份;

    A知道月份不知道具体日子,所以他说“我不知道Cheryl的生日”。关键在下半句,什么情况下,B会确定C的生日呢?当他知道的日子是18和19的时候,他能确定C的生日是5.19或6.18;但A说“但我知道Bernard也不会知道”,可推出A知道的月份不是5,6月份。

  2. B的第一句话,可以排除7.14,8.14;

    B听了A的话,知道5,6月份排除了,他就知道了C的生日。可以排除7.14,8.14。

  3. A的第二句话,可以排除8.15,8.17;

    A听了B的话,知道排除了7.14,8.14。然后A也知道了生日,所以只有7.16才符合这种情况。如果是8.15或8.17的话,A就不会说“那我也知道Cheryl的生日了。”这句话了。

  4. 答案是7.16。

❼ 新加坡 数学题 bernald凭什么说我知道了

首先,分析一下阿尔伯特的第一句话,阿尔伯特之所能肯定的说伯纳德不版知道是因为他得知的月权份为7或8。为什么这么说呢,假设阿尔伯特知道的月份是5或6,那么伯纳德知道的数字则有可能是18或19,这两个数字在日期中只出现了一次,所以如果伯纳德的日期数字是这两个的话,伯纳德就能确切的知道日期,这样的话,阿尔伯特就不能肯定地说伯纳德不知道生日。所以生日是在7或8月。

伯纳德知道这一点后,根据自己知道的日期数字就能得出生日,这个数字有可能是14,15,16,17中的一个。如果是14的话,伯纳德是不能得出生日的,所以伯纳德知道的日期应该是15或16或17。而这三个数字在7,8月份中均只出现了一次。所以伯纳德能够推断出生日。

补充一下阿尔伯特是怎么知道生日的。因为伯纳德知道了生日是哪一天,而生日又在7或8月,14在两个月份都有出现,所以阿尔伯特将意识到,伯纳德知道的数字肯定不是14,阿尔伯特在知道这一点后也得出了生日,则说明,生日如果是在8月,除了14以外还有两个日期,阿尔伯特将无法得出确切日期,而7月只剩一个日期,所以生日只能在7月。

综上可以得出生日在7月16日。

纯手打,请采纳,有问题请追问,谢谢。

❽ 新加坡小学生的数学题,请问女神生日是哪一天

7月16日
不明白的话,欢迎追问
题目:
阿尔伯特(A)和伯纳德(B)刚刚和谢丽尔成为朋友,他们想知道谢丽尔的生日日期,谢丽尔最终给他们十个可能日期:
5月15日、5月16日、5月19日
6月17日、6月18日
7月14日、7月16日
8月14日、8月15日、8月17日
谢丽尔分别告诉A她生日的月份和B她生日的日子。
A:我不知道谢丽尔的生日,但我知道B也不会知道。
B:一开始我不知道谢丽尔的生日,现在我知道了。
A:那我也知道谢丽尔的生日了。
题目要求学生们通过分析两个小伙子的几句对话,最终推理出谢丽尔的生日。

解析如下:

1、阿尔伯特说自己不知道但伯纳德肯定也不知道说明月份不是5月、6月。因为如果伯纳德知道的日子是19日或者18日就马上知道了生日时5月19日,6月18日.因为这两个日子都是单独的。所以现在月份只剩下7月和8月。
2、伯纳德说自己一开始不知道,但是现在知道了,说明日子肯定不是14日。因为14日7、8月都有,即使知道是14日也还是不知道是哪月的,还是没办法确定。他能确定说明日子在15、16、17这三天中。
3、阿尔伯特说自己现在也知道了,说明月份是7月份。因为如果他听到的是8月份的话,伯纳德知道生日,他却还是无法确定是哪天。他既然说知道了,说明月份肯定是7月。
综上所述,日子肯定是7月16日。
纯手打,请采纳~~

❾ 一道新加坡数学题:a,b和 c刚成为好朋友,他们想知道c 的生日, c就给了他们10个

原题为:A和B问C的生日。 C给了他们10个可能的日期 5月15, 5月16,5月19 6月17, 6月18 7月14, 7月16 8月14, 8月15, 8月17 然后C单独回告诉了A是哪答一月,又单独告诉了B是哪一日。 结果: A说: 我不知道C的生日是哪个。 但是我可以确信B也肯定不知道。 B说: 我刚开始也不知道C的生日是哪个。 但是我现在知道了。 A说: 那么我现在也知道C的生日是哪个了

答题:
“ A说: 我不知道C的生日是哪个。”说明C单独告诉了A的月至少有两个日期,无法排除;
“ 但是我可以确信B也肯定不知道。”说明C单独告诉了B的日至少存在于两个月里,那么5月19和 6月18排除,
因为A不知道答案,所以6.17也排除
现在候选答案是:
5/15 5/16
7/14 7/16
8/14 8/15 8/17
A告诉B以后B说他知道了,说明B的日期是候选答案中唯一的一个,因此只能是8/17

❿ 新加坡的数学题有解吗

这道题,昨晚在手机朋友圈里刚看到,作为程序员的我,拿纸和笔列了下日期,马上就知道答案了。

月份 14 15 16 17 18 19

5 有 有 有

6 有 有

7 有 有

8 有 有 有

解答:

  1. 阿尔贝茨知道月份,他能断定贝尔纳德肯定不知道生日,注意,他是”肯定“,那就意味着这月份上的日期肯定全都出现过两次,排除5月、6月。

  2. 贝尔纳德听到阿尔贝茨的话后,通过第一点,他可以猜测得到生日是7月或者8月,然后他又知道日期,那么肯定不是14号,因为7月跟8月都有14号,那么自然贝尔纳德知道的肯定是 15日、16日、17日中的一个。

  3. 阿尔贝茨听到阿尔贝茨的话后,根据第二点,只有15日、16日、17日三个可能,但阿尔贝茨马上就知道生日,说明他手上拿的是7月,所以得出谢丽尔的生日应该是7月16日。

    这个题,主要是要容易角色的思维进行考虑,你看起来很难,你自己扮演谢丽尔,找两个伙伴来试试,按我的思路来一起试试,就知道答案是正确的。

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