小学作文快速

A. 如何快速提高小学作文

如何写好作文？
1、好的文章源于生活，写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写出内你的真容情实感，这样的文章，才会生动感人。
2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育，你不妨学会一些技巧。比如，平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。
3、多读书，用心读，学会借鉴。好的文章、好词、好句，学会积累。
4、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。
5、坚持写日记，既能练笔，又积累了素材。
6、学会引用名人名言，引用仙人的诗词歌赋，使你的文章更加有说服力。
7、好词好句的用法，好词好句用在文章中，能给你的文章增添色彩，并使文章得以升华。但要恰到好处，不宜过多，过多会显得华而不实。
8、学会套用，即变通的能力，以不变应万变 。
9、接近大自然，节假期走出去，见多才能识广。
10、接近大自然还能使您收集的素材更加丰富多彩。

B. 如何快速提高小学生的作文写作水平

多看书增长知识和语句的组织灵活度
建议记一些让你印象深刻的句子，因为从那些句版子可以看出你的素权养，又锻炼了自我（随意的句子）
看小说，了解社会的黑暗还是光明
多和朋友交流，互相帮助

望采纳！同时希望对楼主有用！

C. 如何快速提高小学作文水平

很多的学生都不太喜欢写作,在三年级以上的试卷中最后一个题目都会是写作.尤其是到了高一点的年级,对于学生的写作水平来说考试真的是一种考验也是一种折磨.学生们常常觉得没得写,或者是不知道写什么.那么怎样才能提高小学六年级作文的写作水平呢?

多写、多读、多改,对好的文章或者是书籍进行阅读,对于其中的一些好的句子要精读,想象自己在运用这些的时候应该用什么样的方式去写作.阅读对于提高写作能力是非常有效的,只有博览群书才能有开阔的思维.多写,试着用自己在书中见到过的句式,用自己的语言书写,尝试不断的进行练习.多改,对于写作中别人给你的意见,一定要反复的琢磨,修改文章的不足,做到锦上添花将文章的水平提高的新的高度.小学六年级作文是需要我们通过正确的方法去提高的,希望今天的文章能给你起到帮助的作用.

D. 小学生的作文怎样能快速提高

提高作文水平的方法
1、多看——培养善于观察的好习惯——便于积累素材。
2、多读——读同龄人的佳作——便于理解，借鉴。
3、多讲——多讲故事——开发你的想象力。
4，多记——记好词、好句、好段落——丰富写作内容。
5、多练——勤练笔，使写作能力得以升华。
6、多改——使文章更加完美。
希望对你有用! 满意敬请采纳，谢谢！

E. 小学语文作文怎样能够快速提高

“先说”在操作上可以分步实施：
1、让学生自己把想写的说出来，同桌（同组）的作为听者对不清楚的或听不明白的内容进行追问，让学生再补充说出。
2、让学生把刚才说的内容进行梳理组合。
3、让学生动笔写出来。
“先说”操作的关键点：
一是追问。通过追问帮助说者把事情说清楚明白，讲具体完整。
二是梳理。把所说的内容进行条理化，组合内容其实质是构思，安排写作的顺序。比如：
（1）按事情发生的顺序梳理组合
如：指导学生写《洗鞋子》。可以拟一个提纲，第一层：鞋子脏了，要洗鞋子。第二层：怎么洗，怎么抹肥皂，怎样揉，怎样搓。第三层：鞋子变干净了。
（2）按观察顺序梳理组合
观察有一定的顺序，可以由上到下的观察，也可以由下到上的观察；可以由外到内的观察，也可以由内到外地观察；可以由整体到局部地观察，也可以由局部到整体地观察。观察的方法灵活多变，怎么观察就怎么写。
比如写大扫除吧，有同学通过观察这样写一位不怕苦的同学：他把垃圾一趟一趟的运到楼下去了，他又找来一辆小车，把垃圾倒在里面，推着小车“吱吱地”走远了。又有同学这样写一位不怕脏的同学：他手握拖把，在地板上来回拖了几下，又扛着拖把走到水龙头下，拧开水龙头，水哗哗的冲到拖把布上，溅起了许多水珠，脏兮兮地落到了他的脚上。可是，他一点都不在意，还蹲下来用手握着拖把布使劲拧。

F. 怎样快速的提高小学生的作文水平

以一个高中毕业生的立场跟你讲哦，我认为啊，现在的应试作文缺少的就是文学素养与内涵。你可以平常多多积累一些名句之类的背诵下来，不知不觉就上来了。
但是你现在还小，不知道以下的内容合不合适，有点难背了。呵呵！
人总期待着发生一些不寻常的事，我们仿佛一定得把平静的空气搞得沸沸扬扬才有意思。忙得直喘气的时候，才会想起，生命中有一些平静的琐碎时光，像浊水上的浮萍，点点青绿，使停滞的水泽多了点呼吸。----- 吴淡如《生命中的琐碎时光》
对待社会，我们常说要向前看。对一个人来说，也要向前看。生活总是这样，不能叫人相处都满意。但我们还要热情地活下去。人活一生，值得爱的东西很多，不要因为一个方面不满意，就灰心。-----路遥《人生》
有时候，人所需要的是真正的绝望。真正的绝望跟痛苦、跟悲伤、跟惨痛都没有什么关系，真正的绝望让人心平气和。你意识到你不能依靠别人，任何人，得到快乐、充实、救赎。那么，你面对自己，把这种意识贯彻到一言一行当中。-----刘瑜《一个人要像一支队伍》
永远不要放弃你真正想要的东西。等待虽难，但后悔更甚。
“永远快乐”这句话，不但渺茫得不能实现，并且荒谬得不能成立。快过的决不会永久；我们说永远快乐，正好像说四方的圆形，静止的动作同样地自相矛盾。-----钱钟书
你坚持你自己。在时光隧道里，优雅而笃定地低沉着。从此岸到彼岸，从此生到彼生。不管时光如何蹉跎，你依旧，坚持自己的形式。让那喜欢闪光的事物尽情闪光吧，你只做你自己：以最低调最隐幽的方式生存着。哪怕，人前黯淡，人后，亦黯淡。-----雪小禅《那莲那禅那光阴》
大部分人在二三十岁上就死去了，因为过了这个年龄，他们只是自己的影子，此后的余生则是在模仿自己中度过，日复一日，更机械，更装腔作势地重复他们在有生之年的所作所为，所思所想，所爱所恨。-----《约翰·克利斯朵夫》
我不会止步，所踏出的每一步都不会后悔，所以，我下令，只有你不能背叛我，不能离开我！-----夏尔·凡多姆海恩
不管你如何尽心尽力，都有可能不被欣赏，总有人认为不够好。既然如此，别人的眼光有什么资格令你放弃梦想？ -----王迪诗《一个人私奔》
温柔要有，但不是妥协。我们要在安静中，不慌不忙地刚强。-----林徽因
喜欢发呆的人，心里一定有另一个纯净的世界。-----《哈尔的移动城堡》
为什么呢，逃了那么久，好不容易找到个非守护不可的人，就是你。-----《哈尔的移动城堡》
如有来生，我愿为树，一叶之灵，窥尽胜春。
予独爱世间三物。昼之日，夜之月，汝之永恒。
你对别人要求松一点，就不会总失望；你对自己要求严一点，就不会总沮丧。-----《心术》
我来不及认真地年轻，待明白过来时，只能选择认真地老去。-----三毛
人生就是一列开往坟墓的列车，路途上会有很多站，很难有人可以至始至终陪着走完，当陪你的人要下车时，即使不舍，也该心存感激，然后挥手道别。-----《千与千寻》
向来缘浅，奈何情深。你转身的一瞬，我萧条的一生，世上最痛苦的事，不是生老病死，而是生命的旅程虽短，却充斥着永恒的孤寂。世上最痛苦的事，不是永恒的孤寂，而是明明看见温暖与生机，我却无能为力。世上最痛苦的事，不是我无能为力，而是当一切都触手可及，我却不愿伸出手去。 -----《何以笙箫默》
为了自己想过的生活，勇敢放弃一些东西。这个世界没有公正之处，你也永远得不到两全之计。若要自由，就得牺牲安全。若要闲散，就不能获得别人评价中的成就。若要愉悦，就无需计较身边人给予的态度。若要前行，就得离开你现在停留的地方。-----安妮宝贝《清醒纪-简单》
偶尔会想起。想起某些曾经遇见，未必能再遇见，甚至永不可见的人。像季风过境。午夜梦醒，记忆芳菲。你，曾经遇见谁？ 带着思念，穿越漫长的冬季，拥抱春花烂漫。如果声音不记得，那是不是青春和我们捕影捉风。那些生命中温暖而美好的事情。我们，一起怀恋。-----落落《那些生命中温暖而美好的事情》
谁能告诉我要有多坚强，才敢念念不忘。
“我愿化身石桥，为你受五百年风吹，五百年日晒，五百年雨打，只为你从桥上走过。” -----剑雨》
愿将山色供生佛，修到梅花伴醉翁。
旅行的真谛，不是运动，而是带动你的灵魂，去寻找到生命的春光。-----梭罗
当你长大时，你会发现你有两只手，一只用来帮助自己，一只用来帮助别人”-----奥黛丽赫本
我只能送你到这里了，剩下的路你要自己走，不要回头。——《千与千寻》
一切都明明白白，但我们仍匆匆错过。因为你相信命运，因为我怀疑生活。—— 顾城
一个人走，一个人睡，一个人思索，一个人沉醉。一个人忙，一个人累，一个人烦躁，一个人体会。
血染江山的画，怎敌你眉间一点朱砂，覆了天下也罢，始终不过一场繁华！
一朝风雨，满地残红。湿了花香，几许悲凉，奈何世间无常。
走着走着， 就散了， 回忆都淡了；回头发现， 你不见了， 忽然我乱了。 ——徐志摩
不是身边的不是最喜欢的，而是最喜欢的已经不在身边了。——《前度》
人生最大一种痛，不是失败，而是没有经历自己想要经历的一切。别忘了心底的那个梦想。------《飞越老人院》
生活就像是游泳，有时感觉已经要窒息了，奋力抬头吸口气，又活过来了。
识人不必探尽，探尽则多疑；知人不必言尽，言尽则无友；责人不必苛尽，苛尽则众远；敬人不必卑尽，卑尽则少骨；让人不必退尽，退尽则路寡。
生活不可能像你想象得那么好，但也不会像你想象得那么糟。我觉得人的脆弱和坚强都超乎自己的想象。有时，我可能脆弱得一句话就泪流满面，有时，也发现自己咬着牙走了很长的路。-----莫泊桑
君问归期未有期，红烧茄子油焖鸡。秋高东篱采桑菊，犹记那盆水煮鱼。一树梨花压海棠，青椒干煸溜肥肠。曾经沧海难为水，鱼香肉丝配鸡腿。相见时难别亦难，清蒸螃蟹别放盐。在天愿作比翼鸟，今天就要吃虾饺。问君能有几多愁，孜然铁板烧肥牛。天若有情天亦老，俩大腰子用火烤.
三千年读史，不外功名利禄；九万里悟道，终归诗酒田园。
妈妈说：总有一天你的棱角会被世界磨平，你会拔掉身上的刺，你会学着对讨厌的人微笑，你会变成一个不动声色的人......而我总是觉得，自己还没有准备好就已经长大了。大人的世界蛮累的，很难懂，有那么多字典里无法解释的字眼，还有那么多努力做好了也不会被所有人喜欢的事情。
我死都不会跟你们群聚，因为我很强。——云雀恭弥
那一世，竹杖芒鞋轻胜马，行至云深不知处，搭起竹篱茅舍，飞剑鸣箫情。让箫声弄影，心随影行，不羡鲜衣怒马横。把酒临风，任寒翠烟波。击缶而歌，任剑啸龙吟。洗净铅华，忘前世红尘，素面青灯古佛，聆听暮鼓晨钟，任凭世间繁杂，静思淡菊清茶。篝火旁青梅煮酒，一笑江湖远！
书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成过眼烟云，不复记忆，其实它们仍是潜在的，在气质里、在谈吐上、在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字中。——三毛
旅行，当我们还年轻有足够勇气长远出走和充分理由短暂漂流的时候……之后的我们，连同那些稳固的爱和悲哀，都会静悄悄地，奔向成熟。

是我自己整理在博客上的，不知道合适不合适。加油啊！

G. 小学生怎样快速提高语文作文写作能力

首先，作为曾经也为作文头痛的笔者，也和大家一样，首先就是头疼题材。
写那版种老权题材吧？好像不新颖，写那种新颖的吧，貌似也没什么可写。
这里纠正大家一个观点，就是不写以前写过的题材。关于题材，如果实在是想不到要写什么，你可以就写那几个老题材，例如，“送伞”，“考试失败，父母（同学）鼓励我”的题材。
虽然这些题材看起来很老，但如果你描写仔细，一样是篇佳作。
另外，就是大家可以写以前写过的题材，在拿到一个作文题时仔细想想，以前写过的XX事能不能用到这个作文里面，如果能用，接着想想，上次写的那篇，有什么不足的地方，这次可以改正，接着就可以动笔写了！这也是在不知不觉得提高自己的作文能力。你要知道，不管你把这个题材写了多少遍，但至少，在中考，高考里面，摆在阅卷老师面前的就是一篇新作文，一个从没读过的题材。

H. 小学作文怎样快速从8分到满分

一 对于开头的写法
第一 开门见山
拿到试卷先把写的文章在大脑里过一遍，提炼全篇要写文章的大意，这个方法特别适合在考场考试的学生，特别是心理状态不稳定及作文水平较差的孩子。
举例：标题《心存感激》
当小树从湿润的土地破壳而出的那一刻，它知道，是土地给予了它生命。于是，它便跨过重重艰难险阻，想要长成参天大树，来报答他的土地母亲。心存感激，我们就能像这棵小树一样，跨过生命中种种坎坷。
点评：以上这篇文章是开门见山的写法，切重了文章的要害，提纲挈领
当然就字数而言，开头不要过长，不要超过100个字，一般按照考场提供的作文纸，三四行为宜。
第二 点题法
点题法：在文章开头写上与标题一样的关键词。
《小草》
“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草„„”婉转的歌声又萦绕在耳旁，再一次唤起了我对小草的无限崇敬之情。
第三 欲扬先抑
顾名思义，就是在作文第一段想褒扬某个人，但是从贬抑处开始。
举例：我对花的感情，一直很淡漠。虽然说爱花的父母在院子里养了很多花，使得不大的庭院一年四季都孕育着盎然的生机，但我还是没有因此而对花产生好感。尤其是那株去年才移植来的白兰，由于它太柔弱太不起眼了，我几乎忘却了它的存在。没想到今年夏天，白兰花竞婷婷袅袅地绽放了不少，院子也就弥漫着清香。（《白兰花的清香》节选
)
上面这个开头刚开始说的是白兰花柔弱不起眼，后面又说它清香。

I. 小学作文如何快速提升

无论什么阶段...多看一些文学书籍或者课外读物,包括多看报纸和听新闻,积累文字素材和提高知识面,作文水平会显著提高...

J. 小学生怎样才能提高作文水平

很多的学生都不太喜欢写作,在三年级以上的试卷中最后一个题目都会是写作.尤其是到了高一点的年级,对于学生的写作水平来说考试真的是一种考验也是一种折磨.学生们常常觉得没得写,或者是不知道写什么.那么怎样才能提高小学六年级作文的写作水平呢?

多写、多读、多改,对好的文章或者是书籍进行阅读,对于其中的一些好的句子要精读,想象自己在运用这些的时候应该用什么样的方式去写作.阅读对于提高写作能力是非常有效的,只有博览群书才能有开阔的思维.多写,试着用自己在书中见到过的句式,用自己的语言书写,尝试不断的进行练习.多改,对于写作中别人给你的意见,一定要反复的琢磨,修改文章的不足,做到锦上添花将文章的水平提高的新的高度.小学六年级作文是需要我们通过正确的方法去提高的,希望今天的文章能给你起到帮助的作用.