Ⅰ 四年级下册19课小练笔400字作文
《生命生命》读后感
我读了《生命生命》这篇文章，他给我留下了极为深刻专的印象。属
这篇文章通过描写三件微不足道的小事，从而明白我们要珍惜生命。生命是宝贵的，也是无价的，正所谓“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，人的命是天主定的，也是靠自己的努力换来的，哪怕是残疾人也要珍惜生命，不要放弃生命，更不要放弃对生活的希望，要每天活得快乐。
生活意味着勇气，就香瓜子一样能在没有泥土没有阳光的情况下茁壮生长，就像花朵能在风雨中拔地而起；就像鸟笼李飞不出雄鹰，就像花盆里长不出苍松。我们人也一样也会经历许多的磨难，我们不要再困难面前低头，要“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”
我非常喜欢课文中的这一句“只要我的手指稍一用力它就不能动弹了，但他挣扎着，极力鼓动着双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！”因为这里体现了飞蛾在死亡边上奋力挣扎，不想被抓去，想活下来。
生命是短暂的，而我们可以好好利用它，让它体现出无限的价值来。
Ⅱ 搜索四年级下册小练笔描写亲人的作文
篇一：气球比赛
星期三的早上，我像往常一样来到教室里，老师对我们所有人说：“今天，我们来举行一次气球比赛，好不好”？“好啊！我最喜欢吹气球了”。贺锦林兴奋的说。
首先我们分组，男孩子一组，女孩子一组，老师先给男孩子们每人发一个气球，看谁吹得最大。老师说：“预备，开始”！我们发现周士杰的气球怎么吹也吹不起来。原来，气球的入口不知怎么的，卷到气球里面去了。所以吹不进气，不过周士杰没有放弃，他灵机一动，想了个好办法：他用两只手围住气球的小洞，使劲地吹，气球变大了一些，再用些力吹，气球便越吹越大，颜色也慢慢变淡，像一个红红，亮亮的大梨子，“啪！”气球爆炸了，吓得同学都捂着耳朵！再看看杨文博吧！你瞧，杨文博怎么吹也吹不起来，彭苗说：“你是不是不会吹呀”！“我才不是呢！我……我只怕气球爆炸！”杨文博真赶紧解释。轮到女生了，彭苗使出了吃奶的劲，一下子，吹了个头那么大的气球，好厉害！再看彭驿婷，一只手拿着气球的口，一只手摸着最顶部，“呼呼，”那声音就像肥猪打呼鲁，我已经吹了很大，朱永鑫对我说：“曾琪，你的气球要爆炸了”。我听了，连忙停了下来，“哈哈，你被我骗了”。“可恶的朱永鑫，我不会放过你的”。气球吹到很大的时候像个大灯笼，在我们周围散发着粉红色的光。有几个同学虽然把气球吹爆了，但是她们一点也不害怕，我真佩服她们的勇敢！
这次活动真有趣！
篇二：我的姐姐
我有一个姐姐，她比我大一岁，虽然比我大，但是光表面看是看不出来的。我和她差不多高，她和我之间是没有距离的，我们之间几乎无所隐瞒。
我的姐姐长得瘦瘦的，高高的，小眼睛，嘴巴有点小，这就是我姐的长相。她其实挺文静、挺斯文的，我的性格有点活泼、好动，在家里是坐不住的，由于我的原因，姐姐的性格渐渐变得活泼起来了。她老是和我在一起玩，我特别喜欢交朋友，我把她看做我最要好的朋友。
姐姐对我很好，大都数的星期天我都会找她玩，她也事事顺着我，我们俩是最要好的一对表姐妹。虽然兴趣爱好不同，但是她对我很好。有一次，我妈带着我们去逛街，当我们同时看重了一个娃娃之后，就去那家店里看了一下，结果发现那个娃娃只有一个了，老姐就把它让给了我。后来我妈妈买了两个冰激凌，一个草莓味的、一个巧克力味的，我妈妈都不知道我们要吃什么味的，这姐姐知道，所以她就再一次的让给了我。
我想，没有一对亲姐妹是我们更亲的了。
篇三：最有趣的一件事
在我的家里有一个大鱼缸，里面养着十几条鱼，暑假的一天晚上，我提议爸爸妈妈：“给鱼缸里的鱼各起一个封号吧，看谁起的最贴切，怎么样？”爸爸妈妈听了疑惑地点了点头。
漂亮女孩
妈妈说：“你脑子快，你先说一个，给我们俩做个示范。”我指着一条黄色的金鱼说：“就叫它漂亮女孩吧。你们看它浑身透明、游起泳来非常淑女。”妈妈听了我的解释笑着说：“你起的封号还真是名副其实。”“下面该你说了。”我洋洋自得的对妈妈说。
游泳冠军
妈妈也不示弱，“那我也来说一个，它就是游泳冠军——泥鳅。”妈妈刚撒下几粒鱼食，这时只见一只土黄色的长泥鳅以迅雷不及掩耳的速度第一个抢到鱼食，然后又快速的潜入水底。整个过程还不到一秒钟。“怎么样，它应该是当之无愧的游泳冠军吧”妈妈竖起大拇指说。
勤劳能手
“既然你们都说了，我也来说一个。”爸爸这时从沙发上站起来。“勤劳的鱼要数清洁夫了，虽然它不如其它的鱼长得漂亮，但是它日夜打扫鱼缸，吃青苔、喝绿水，把鱼缸清理得干干净净，我觉着它的功劳最大了。”
我们把“漂亮女孩”“游泳冠军”“勤劳能手”这几个字写在卡片上贴在了鱼缸上。怎么样，我家的这次给鱼缸起“封号”活动有趣吧！
篇四：我心目中的好老师
每天清晨自从我走进学校的那一刻起，总有一张慈祥的脸庞第一时间出现在我的眼前，总有一个再熟悉不过的身影陪伴在我的身边，那张慈祥的脸上永远带着和蔼的微笑，那个并不高大的身影在我心中却是如此的伟岸。她就是我一至三年级的班主任------徐老师。
徐老师对每个同学的要求都十分严格，而且态度很严肃，这是班里的每个同学都很清楚的；她对每个同学犯的错误总是及时批评，耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕徐老师，我也不例外。
记得三年级上半学期的时候，我迷上了网络小游戏，成天就想玩电脑，作业管都不管，妈妈很生气说：“你再这样不认真，我就把电脑砸了，看你怎么玩！”“砸了就砸了，反正是你自己的钱，哼！”我听了便嘀咕道，然后写作业，可我做作业是心不在焉 一直惦记着我的电脑，作业一塌糊涂。在学校，我上课也想着电脑，这时徐老师看透了我的心思，痛心得对我说：“想什么呢，我发觉你最近老是上课不认真。”我听了老师的话，带着哭调说：“老师，我想认真，可认真不了”徐老师摇了摇头继续说：“你最近成绩大幅度下降，知道吗，老师对你有着很大的期望，别让老师失望啊！”正是徐老师的这番话使我羞愧难当，因为老师为了我们这些学生花费了多少时间多少力啊！从此我深知徐老师是为我们担忧，我们不能让老师失望！
虽然徐老师上课很严格，不过一下课，便和同学们玩了起来，什么老鹰捉小鸡、捉迷藏，玩得不亦乐乎。要是同学吵架、受伤，徐老师必会第一时间火速把伤员送往医务室，我也感受过。
有一次，我在和同学玩耍嬉戏，一不小心，把手刮开了一道很大的伤口，我忍着痛跑到老师办公室。徐老师看见了我的伤口便着急的一边翻抽屉找创口贴，一边问我疼不疼，可是老师找不找，但老师继续找，实在找不着，就拉起我的手跑向医务室。医务室老师看了看，摇了摇头，说：“这伤口实在太大、太深，必须去医院。”然后简单处理一番后，徐老师说：“你伤口那么大，我带你去医院看伤口吧。”我为难的说：“徐老师，你还是打电话给我爸爸吧，你继续上课吧！”可徐老师还是放不下心，陪我等到爸爸来才放心离开。
徐老师就是我心目中的好老师，一个工作认真、为人友善的老师。
篇五：我家的小乌龟
星期天，爸爸给我买了一只小乌龟，我高兴极了，迫不及待要见到它。
这只乌龟见了生人，好象害羞的小朋友躲在角落里不敢出来。爸爸把它带回家的时候，我把它放进饲养箱，还在饲养箱里放了一层沙，放了一点儿水，我就把乌龟放进饲养箱里，便仔细观察它的生活起居，它在我家里呆了几天，基本熟悉了自己的生活环境。它的头有中拇指那样粗，嘴巴一张一合，特别有趣。
我家的小乌鱼天生好动，不象有些乌龟，连动也不想动，有一次我带着饲养箱，不料它
在笼子里爬上爬上，看起来很不安，好象在对我说：“小主人，你要带我到那里去呀！”我家的小乌龟非常爱睡觉，有时睡一天也不会醒。当你惊动了它，它会慢不禁心的伸伸腿。到处张望，看看周围是否有好吃的。它最喜欢吃肉了，它吃肉的时候，我把肉放进饲养箱，并在旁边偷偷看它：它先伸出头，先东张西望的看看有没有人，它知道没有人，就大口大口吃起肉来，一点儿也不拘束。
我爱我的小乌龟。
篇六：蜻蜓
从小就知道蜻蜓是益虫，可不知为什么我从小就莫名其妙地害怕它。因此对于它那近乎完美的外表，我从没仔细地观察过，只是远远地看见它盘旋在空中，像直升机般地自由翱翔。
暑假的一天傍晚，我和爸爸妈妈吃过晚饭出去散步，在广场上我们看到成群的蜻蜓在空中盘旋飞舞，就连周边的花草上也停落了好多呢。爸爸顺手捉了一只拿给我看，我实在不敢去碰它，但想到如果自己连个蜻蜓都不敢拿，还不得让人家笑话呀，于是我壮壮胆子，小心翼翼地从爸爸手中接过这个一直让我很害怕的蜻蜓，现在我可以近距离地观察它了。
它有一对大大的眼睛，几乎占据了整个头部的二分之一，我忍不住问妈妈：“它的眼睛这么大，视力一定很好吧？”妈妈说：“蜻蜓的视力比别的昆虫都要好，但不是因为它的眼睛大，而是它的这两只复眼是由两万多只小眼组成的，复眼上半部分的小眼是专门看远处物体的，下半部分是专门看近处物体的，只要在蜻蜓视觉范围内能飞能动的小昆虫，它都能捉住吃掉。”还真不能小看这小小的蜻蜓，还竟有这么大的本事。
它的头部除了那双大眼睛就是一张大嘴巴了，脑门上还有一对细而短的触角。它的腹部是细而长的圆桶形，六只细细的脚盘踞在胸前，比绣花针还要细，我用手碰了碰，上面像有无数个尖刺一样。我拿起一个树叶凑过去，被它一下子牢牢地抓住了，怪不得它能在空中捉住那些蚊子、飞蛾等害虫，它的眼睛厉害，它的手脚更厉害。
我正想象着它在空中如何像“勇士”一样捕杀“坏人”时，它在我手中却不像刚才那么老实了，只见它拼命地想活动一下翅膀，尾部也跟着翘起来，嘴巴也一张一合地，一副要和我拼命的架势。可能是我长时间地捏着它的两对网状又透明的翅膀，让它感觉很不舒服，也可能是它着急返回它的“战场”吧。于是，我轻轻松开了手，它拍了拍被我捏疼了的翅膀，缓缓地飞出去，飞到高空与其它“战友”胜利会师了。
现在想起来我还有点心有余悸，虽然我有点怕它，但我还认识了它，在广袤的自然界里，我也算有了一个新朋友。
篇七：叠千纸鹤
在平凡的生活中，每个人都品尝过或成功或者失败的滋味，那次叠千纸鹤时从失败走向成功的经历，却点燃了我成功的希望。
周四大课间，同学们争先恐后地跑进活动室，我也随着跑进去，看看他们又要玩什么新花样。我发现前面一帮同学头挨头地聚在一起，强烈的好奇心驱使我去看个究竟。嘿，原来他们正在叠老师刚教会他们的千纸鹤。
这小东西小时候我就会叠，可现在竟有些忘了，我便站在一旁，耐心地听“师傅”的讲解：“先横着折出四个正方形，再对角折出四个三角形，沿着这条线一翻，再……”我们这帮“徒弟”都虚心地听着。讲完要领后，“师傅”大声问我们：“都会了吗？”“会了！”我们齐刷刷地回答。
“师傅”给我们每一人一张纸，让我们自己叠。我一边叠一边回想师着傅说得要领：“先横着折出……”叠了一会儿，我叠出了一个千纸鹤。可仔细一端详，不对劲呀，翅膀一左一右，头尾一前拱，一后仰，太不像了。再看看同学们叠的，一个个昂首挺胸的，挺精神，相比之下，我的千纸鹤是一只“丧家之鹤”呀！
不行，我一定要叠出一只像样的千纸鹤。我跑到同学那儿去取经，看他们是怎样叠的，他们先把纸对齐，突出一点也不行，那条虚线都用指甲使劲一刮，让人看出是一条清晰的线，不到五分钟，一只精神抖数的千纸鹤便诞生了。
看着我叠的千纸鹤，仔细回想我折叠中哪儿出了问题，我猛然想起来，我第一步折叠时，不像他们对的那么齐，而是随随便便一叠，对呀！问题就出现在这儿，第一步可是基础工程呀，基础不牢，地动山摇啊。
我又要了一张纸，找个地方坐下来，认认真真地叠起来，苍天不负有心人，经过我的努力，折出来的千纸鹤那是相当棒呀！特精神，比刚开始叠的要强上一百倍。
我会叠千纸鹤了，成功的滋味真好!
篇八：该开学了
一转眼，快乐的暑假马上就要过去了，我们又迎来了一个新的学期。我的心情别提有多高兴了！今天是2015年8月23日星期四，距离开学还有9天。这天，微风拂面，天气凉爽。我想：我终于穿上了二个多月没穿了的校服，背上我那个橙色的小书包。又有新书可以发了。太高兴了！
新的学期我也有了新的打算，抛掉假期的坏习惯，必须早睡早起，精力集中在学习上，才能掌握好全学期的知识。
回忆上学期，我的数学和语文考的还不错！但是，英语就别再提了。才考了71.5分。这算我英语考失败了，但失败乃成功之母，找到原因，再改正缺点，奋力直追。我明白：良好的开始是成功的一半，成功的钟声从开学第一天就要敲响了。
我首先要树立信心，相信自己是成功的根本，如果对自己没有信心，做事就不可能会好起来。还要相信自己有恒心，能力战胜困难，克服缺点，取得成功。
其次是克服粗心，“粗心”这词儿天天都在我耳边响起，好像都天天跟着我的，我去哪儿，它就跟到哪儿，简直是一条“跟屁虫”。就是这样，害得我的数学成绩本来是100分，害成了93分。而错的都是最容易的加减法。
新的学期开始了。我已开始战斗了！
篇九：一个人睡觉
老爸老妈说我已经长大了，是个大姑娘了，应该学会一个人睡觉了。
我躺在自己的小床上，妈妈帮我盖好了被子，在我的额头上轻轻吻了一下，然后关了灯，关上房门，出去了。我躲在被子里，感到非常害怕。
周围漆黑一片，平时那么熟悉的房间现在变得阴森恐怖，我的汗毛都竖起来了。窗外“呼呼”的风声把树
枝吹得哗哗的响声，树枝晃动的影子倒影在窗帘上，像一个张牙舞爪的魔鬼。这时，我似乎看见房间里有一个人，他穿这西装，戴着帽子，却看不见脸，正向我飘来。我吓的把唯一露出在面的脑袋也缩进了被窝里，气都不敢出。
我就这样躲在被子里慢慢的睡着了。第二天我醒来，什么事都没有。我仔细一看，原来那个黑影的衣架，衣架上挂着老爸的帽子和西装，不是什么妖魔鬼怪。
哈哈！原来是我自己在吓自己呀！我再也不怕一个人睡觉了。刚开始我还不适应，到后来又一个人睡了几天，就慢慢习惯了。
篇十：一心不能二用
清晨蔚蓝的天空飘浮着几朵白云，太阳公公给东方那几朵白棉似的云彩披上了金色的衣裳。我坐在桌前，一面漫不经心的翻开作业本，一面“啪”的一声打开了收音机，收音机里立刻传来婉转、动人的歌声。
你说怪不怪，平时做题又快又好的我，今天对这道题却不知如何下笔。这时，那悠扬的音乐又悄悄地跑进我的这耳朵里。我从书包里抓起一大叠草稿纸，“不对”，一张草稿纸进了垃圾桶。接下来，两张、三张、四张…… 实在不行了，我把妈妈叫了进房间来。妈妈一进门就听见从收音机里传来的歌声，看见作业本摊在桌上，就说：“晓楠，你听过《小猫钓鱼》的故事吗？你知不知道一心不能二用？你听着音乐，哪有心思做作业！”
妈妈这一问，我的脸一下红到了耳根子。赶快关了收音机，聚精会神的写作业，不一会儿，就算出了这道题的正确答案。原来，这道题这么简单。我暗暗责备自己：连真么简单的题都算不会，还是妈妈说的对，一心不能二用。
Ⅲ 4年级下册人教版第六课小练笔作文400字
在我记忆的小河中，有欢乐时的笑声，也有悲伤时的眼泪，当然也有一件件专难忘的事，记忆属最深的要数我第一次洗碗的事啦。
那是一个星期日的中午，家里来了客人，吃完饭，客人走时，爸爸妈妈都去送客人啦，我看着满桌子的碗筷，心想：妈妈每天都要烧菜做饭，洗碗，太辛苦啦，我早就想替妈妈洗碗刷筷子啦，今天终于有机会啦！
我先把碗放到盆里，放上水。然后在抹布上倒点洗洁精，接着按照一定的方向，把碗里里外外都擦洗了一遍。等所有的碗都擦过洗洁精后，再把水龙头打开，用清水把碗冲洗干净。最后，把洗好的碗放到碗篮里，就大功告成了。
望着那一堆又白又亮的碗盘子和干干净净的筷子，我开心极啦。心想：明天我还要帮妈妈洗碗，原来洗碗也是一件快乐的事情，以后洗碗我全包。
Ⅳ 四年级我的作息时间的小练笔有哪些作文呀
来今天妈妈帮我制定了一份自放学后的作息时间表，看上去感觉还不错，于是我就尝试着用这份作息时间表安排我今晚的任务。经过实践后，我感觉今晚过的很开心。放学后我自觉去洗手吃点心，然后看了一篇《小故事大道理》，看完后在小区里活动了半个小时，吃好晚饭后我开始检查自己的作业，检查好后我练了半个小时的毛笔字，接着又练了半个小时的鼓，最后写这篇日志。
这就是我今晚的时间安排，我感到很轻松、很充实！！！希望我以后每天晚上都这么开心！
Ⅳ 四年级上册11课小练笔作文140字
起初我不理解，埋怨妈妈既浪费时间又浪费精力，慢慢地，我懂了，这种热心肠犹如春日里的一缕阳光，温暖了他人，照耀了自己。
妈妈在工作中是个热心肠的人。一大早，妈妈办公室里响起了一阵急促的电话铃声，妈妈迅速抓起电话，只听电话那端一位叔叔语无伦次地述说着丢失贵重包包的经过。妈妈一边记录一边简单地询问，并安慰叔叔：“别急，我会帮你找到包包的，等我电话。”挂了电话，妈妈马上上网查询车主电话，打了很多次电话车主都没接电话，联系出租车公司，也是这个联系电话。妈妈想到失主心急如焚，立即开车去车主家，可是车主不在家。妈妈就守在车主家门口，直到下午一点，车主的车刚一露面，妈妈就迫不及待地跑过去。妈妈拿出工作证给车主看，并说明了来龙去脉。车主愰然大悟，笑呵呵地说：“真不好意思，早上出车匆忙忘记带手机了，今天生意太好忘记把包送到公司了，我马上去给你拿包。”妈妈捧着包，兴奋地打电话给失主，电话那端传来失主欣喜若狂的感谢声，妈妈的脸上笑开了花，这时她的肚子也兴奋地唱起了饥饿之歌。
妈妈在生活中是个热心肠的人。大年初一早上，我们去外婆家的路上，突然接到妈妈小学同学的救助电话：他的儿子因盗窃罪被关在路桥区看守所，他的衣服太单薄冷得受不了，麻烦妈妈给他送点衣服和钱。妈妈二话不说，马上下高速开往路桥区看守所。这时我心里有一千个一万个不高兴，嘟着嘴生妈妈的气：“我们都在高速上了，这样不但浪费钱，也浪费时间，你为什么不拒绝?”妈妈笑了笑，语重心长地说：“当一个人身处困境，有人伸手拉你一把，你会感到无比的幸福，同一个道理，当我伸手就能帮助别人时，我也会感到无比的幸福。”看着妈妈脸上灿烂的笑容，我读懂了她的幸福。换位思考了一下，顿时觉得妈妈好温暖，嘟起的嘴也笑开了花。
这就是我的妈妈，她用自己微小的一抹绿色点缀着春天。
Ⅵ 小学四年级上21课小练笔作文
四年级上册21课小练笔100字作文
平凡事物中的美
说起美,人们往往想到那些不同寻常的美,那些惊心动魄的美,那些自然界的美.
大自然的确美：春天有“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的美；夏天有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的美；秋天有“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的美；冬天有“墙角数枝梅,凌寒独自开”的美.然而,这些美都是众所周知的,其实,生活中处处都有美,只是我们缺少一双发现美丽的眼睛.今天,我就用我的眼睛,发现了平凡事物中的美.
我正坐在公交车上,突然,一位大约70岁的老奶奶自己走了上来,我看到她疲惫不堪的样子,立刻站了起来,对老奶奶说：“奶奶,您坐吧!我站着就行.”老奶奶看着我也挺累的,马上说：“不用了,不用了,还是你坐吧!我不累.”我刚刚想坐下去,突然看到了坐在旁边的妈妈,想到了一个好办法,便说：“没事,我坐在妈妈腿上就行了,还是您坐吧!”老奶奶扶着栏杆坐了下去,一边用感激的目光看着我,一边说：小朋友!”我说：“不客气,这是我应该做的.”说着,我坐到了妈妈的腿上.
虽然这只是一件微不足道的小事,但是通过这件小事,我发现我和老奶奶都有一颗互相谦让的心,这让我们的生活变得更加美好.生活中处处都有美,只要我们细心观察,细心感受,就能发现其中的美.在我们的身边,还有很多这样平凡的小事,比如：清洁工阿姨每天把马路打扫得干干净净的,交警叔叔每天站在马路上指挥交通,老师每天为我们上课、批改作业,我们班的几位同学每天为我们搬奶、发奶……这一件一件的小事是那样的平凡、不起眼,而且每天都在发生着、进行着.
这些事虽然不是那么惊心动魄,也不是那么不同寻常,也没有大自然的风景美丽,但却让我深深地感受到：如果每个人都贡献出一份爱心,世界将变成美丽的人间.
Ⅶ 对小学四年级下册第七单元小练笔作文评价
呆板的我
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写人作文
呆板的我
今天，我和弟弟去上补习课。走到半路上，我发现我和弟弟的补习课
本和书籍在妈妈那儿。妈妈给大舅妈送柚子去了。我们急得像热锅上的蚂蚁一
样团团转，没办法，我们俩只好站在上补习班的路旁用着急的目光四处寻找妈
妈的身影。在一次又
一次的失望中，我俩变得焦燥不安起来，于是我们就决定
去大舅妈家去找，可我们到了大舅妈家敲了很久的门还是没人开门。我俩失望
的离开了大舅妈家来到大街上，心想妈妈可能又和熟人聊天去了，我们的心更
加烦燥就怒气冲冲地在大街上遍地搜寻。不用说等我们的还是失败。这时我想
妈妈会不会在补习班的教室外面呢？我们满怀希望向补习学校跑去。可我怕老
师说我没带学习用具，只好在校外看了看，没见到妈妈就垂头丧气的离开了校
园。心里还不停的埋怨妈妈。
此时，我们的肚子已经咕咕地叫了起来，腿也走
酸了，我们完全忘记了补习课的时间。只想找个地方歇下妈妈时弟弟说：这儿
我有一个熟人，我们不妨去他那儿。于是我们完全把补习的事放在了一边，慢
慢的向熟人那儿走去。
我来到弟弟所说的地方，一看，原来是二外婆和二外公
的地方，来到了以后，我想：家中又没有人，去学校又没有学习用具，干脆就
在这儿等妈妈吧，后来，在二外婆的追问下，我终于说出了妈妈夹时电话号码
当妈妈风风火火地赶来时，她却告诉我她将我的学习用具放在我的坐位上了，
她在外面找我几圈也没见我，只好在教室外等我。直到放学也不见我，才将学
习用具拿走。
你看看现在多少时间。我一看，立却羞红了脸，一下午的补习课
程就因为我的呆板泡汤了，其实，没有学习用具也可学到知识。还可以暂借呢！
我为什么就没想到呢？
Ⅷ 小学三年级作文小练笔。
美丽的小兴安岭随着四季风我们来到了美丽的小兴安岭的四季。 春天，小兴安岭的树木吐出点点嫩芽，树叶在风中频频点头，好象在说欢迎来到小兴安岭，我们是树叶宝宝，河上的冰融化了，发出叮咚的声音，那应该是春天美妙的歌声吧。 夏天，树木已经长得葱葱笼笼，密密层层像一片绿色的海洋。清晨，只要下起雨来，雾就会和森林交缠在一起形成了一个碧绿的轻纱，只要风一吹就会变成一个摆动的绿尾巴。中午，森林里就会有一道金剑刺穿了森林，哦，原来太阳带给大地的滋润，让树木和小草长得更茂盛。在草地上摆着许多盆金花看上去一只金鸡，在阳光下就像一只黄凤在空中舒展着翅膀，还不时的摆动着前爪，还发出着金灿灿的光芒。 秋天，就像走进了金黄色的世界。快看，那应该是银杏树的树叶宝宝，还穿着黄色的衣服来欢迎我们了，随着秋风我们来到了一个天然果园，天然果园的果子宝宝可是瓜果飘香，不但瓜果飘香还非常调皮，你瞧，果子宝宝还时不时的发出香味，只要钻进你的鼻子里，就会让你如痴如醉，还会感觉自己就走在天堂上。 冬天，我走在棉花地上观看天空中的景色。走在厚厚的棉花地上自己看着天上的雪花慢慢的飘落下来，应该是仙女姐姐撒下来的花朵。快看，那里的大树顶着雪，像一个雪巨人，来保护这美丽的冬天。 我们一定要记住这美丽的小兴安岭。
Ⅸ 小学四年级上册语文31课小练笔作文怎么写
《鱼游到了复纸上》课后制小练笔
围观的人议论纷纷：
有人说：“我画了两三年的金鱼也没有这么入迷,他画得金鱼栩栩如生,好像把金鱼画活了.他真的找到了一种画鱼的美感,练出这种功夫,最少也要三四年吧!”
有一个小女孩高兴地拍着小手说：“第一条金鱼挥手问好呢!第二条金鱼一边唱歌,一边跳舞,第三条……一共五条小金鱼,可真美丽!”
旁边的小男孩说：“这笔要是马良的神笔,一条条的小鱼就都变活了呀!跳进鱼缸溅起的水花不就是白莲花了吗?”
围观的人议论纷纷：
有人说：“我画了两三年的金鱼也没有这么入迷,他画得金鱼栩栩如生,好像把金鱼画活了.他真的找到了一种画鱼的美感,练出这种功夫,最少也要三四年吧!”
有一个小女孩高兴地拍着小手说：“第一条金鱼挥手问好呢!第二条金鱼一边唱歌,一边跳舞,第三条……一共五条小金鱼,可真美丽!”
旁边的小男孩说：“这笔要是马良的神笔,一条条的小鱼就都变活了呀!跳进鱼缸溅起的水花不就是白莲花了吗?”?
Ⅹ 小学4年级小练笔作文我想对鸟说的话150字.
绿色的天空你我并存小荷的欢乐你我共享快乐永远伴随着你
在我们这个世界里，绿，主宰着一切。
春天，万物复苏，最先向人们报告春天的，是那么一丁点儿绿色，这使人们感到新的生命又开始了。绿色越来越多，春色越来越快，整个世界充满了生命力，人们用“生机勃勃”来形容春天的一切。的确，在绿色包装点缀下的春天充满了希望。
夏天，浓荫蔽日，为人们挡住骄阳的，是那么一大片浓浓的绿色。这绿色浓得可爱，浓得化不开，使人们感觉到更强的生命力在发挥作用。万物在阳光的滋润下蓬蓬勃勃，天天向上。人们用“热烈”来形容夏天的一切。的确，在绿色支配下的夏天让人感到一种强大的力量。
秋天，天高气爽，一切都已经成熟了。有人说秋天是金色的世界。但是又有谁想到，金色是在经过绿色之后才显示出来的。没有绿色打下的基础，怎么会结出金色的生命之果呢？人们用“成熟”、“收获”来形容秋天，其实，金色的硕果正是绿色生命的结晶。
冬天，大地沉睡，一切都那么安静。有人说冬天是银色的世界，但谁又能够想到，在银色的覆盖下绿色正在孕育着新的生命？即使在银色之上，也还有一些绿色点缀世界的，你看那冬青是那么的充满活力，那翠竹是那么的生机盎然……为冬天添上了一丝丝绿意。人们常用“恬静”、“沉睡”来形容冬天，其实，那是绿色的生命在积蓄更多更强的活力
绿色主宰着世界的一切，因为，绿是生命的颜色。
红绿灯，是最常见的，红灯止，绿灯行，为什么呢？因为绿色让人们感到一种柔和和安全感，这种安全是对人的生命而言。交通事故常常夺走人的性命，而绿色的灯却尽力地阻止着这一切的发生。因此，在某种意义上，绿色是和生命相连结的。
“绿衣使者”是人们对邮递员的尊称。人类在生存和发展中，常常需要互通信息。绿衣使者传递的虽然只是一封封普通的信件，但这却是人类社会所不可缺少的。他们传递的其实是生命的信息，在他们身上，绿和生命是一个完整的结合体。
绿色，和平的象征，“世界绿色和平组织”就是保护和平和生命的组织。和平意味着生命能够生存和延续，和平保障着生命和安全，一切生命的发展都离不开和平的环境。为什么绿色象征着和平？大概绿是生命的颜色的缘故吧！在硝烟弥漫的战场，也不乏绿色，那是绿色的军队。威严的 军装就是绿色的，战士们穿着军装，保卫国家保卫人民生命安全，绿色军装成了战士的象征，成了人民信任的目标。这儿，绿色虽然和战争联在一起，但这正是为挽救众多的生命而进行的。因此，绿色永远和生命休戚相关，绿色永驻，生命长存。
绿色，在我们这个世界到处可见，人们提倡“绿色食品”，人们发展“绿色生态”，人们创建着“绿色星球”……这一切，只是因为绿是生命的颜色。
无论是春的希望，夏的力量，秋的收获，冬的孕育，还是生命和和平，无一不是绿的创举，绿的功劳。绿的力量是伟大的，生命的力量是不可阻挡的。因为，绿，是生命的颜色。