1. 小学语文六年级经典古诗文情景阅读填空题（一）的全答案
参考答案：
1．大漠孤烟直,长河落日圆；大漠沙如雪,燕山月似勾.
2．王冕,不要人夸好颜色,只留清气满乾坤.
3．粉骨碎身全不怕,要留清白在人间.
4．青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归.
5．西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥.
6．李清照,争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭.
7．生当做人杰,死亦为鬼雄,
8．问渠哪得清如许?为有源头活水来.读书破万卷,下笔如有神.
9．纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.
10．王师北定中原日,家祭无忘告乃翁；但悲不见九州同.
11．忽传剑外收蓟北；漫卷诗书喜欲狂.白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡.
12．我劝天公重抖擞,不拘一格降人才.
13．千锤万击还坚劲,任尔东南西北风.
14．学而不思则惘,思而不学则殆.
15．温故而知新,可以为师矣.
16．家事国事天下事事事关心.
17．满招损,谦受益.
18．横看侧岭侧峰,远近高低各不同；不识庐山真面目,只缘身在此山中.
19．春色慢园关不住,一支红杏出墙来.
20．山外青山楼外楼.
21．村庄儿女个当家,童孙未解共耕织,也傍桑阴学种瓜.
22．欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜.
23．遥知不是雪,为有暗香来.
24．野火烧不尽,春风吹又生.
26．湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨；遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺.
27．东边日出西边雨,道是无情胜有情.
28．谁言寸草心,报得三春晖.随风潜入夜,润物细无声.
29．《江雪》：千山鸟飞绝,万径人踪灭.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪.
31．凉州词
黄河远上白云间,
一片孤城万仞山.
羌笛何须怨杨柳,
春风不渡玉门关.
21、22、23、25、30答案不是唯一的（略）
2. 填空什么的诗篇
什么的诗篇
壮丽的诗篇
自由的诗篇
3. 小学语文古诗填空
纸上得来终觉浅，（绝知此事要躬行）。
（落叶不是无情物），化作春风内更护花。
（二十四桥明月夜容），玉人何处教吹箫。
（今夜月明人尽望），不知愁思落谁家。
星垂平野阔，（月涌大江流）。
何当共剪西窗烛，（却话巴山夜雨时）。
（夜雨剪春韭，），新炊间黄粱。
一水护田将绿绕，（两山排闼送青来）。
仙人垂两足，（桂树何团团）。
桃花一簇开无主，（可爱深红爱浅红）。
（南朝四百八十寺），多少楼台烟雨中。
遥望洞庭山水色，（白银盘里一青螺）。
日长篱落无人过，（唯有蜻蜓蛱蝶飞）。
童孙未解工耕织，（也傍桑阴学种瓜）。
江晚正愁余，（山深闻鹧鸪）。
泥融飞（燕子），沙暖睡（鸳鸯）。
千里莺啼（绿映红）。
（孤山）寺北贾亭西， （长安）回望绣成堆。
4. 填空什么诗篇
悲壮、华美、宏伟
一、悲壮[ bēi zhuàng ]
释义：（声音、诗文等）悲哀而雄壮；（情节专）悲哀而壮烈：属悲壮的诗篇。悲壮的乐曲。剧情悲壮，催人泪下。
出处：峻青 《秋色赋·女英雄孙玉敏》：“两万多人在举行着一个悲壮的追悼大会，追悼在 海阳 前线壮烈牺牲的六十三位烈士。”
二、华美[ huá měi ]
释义：华丽：华美的乐章。华美的诗篇。华美的文章。
出处：老舍 《四世同堂》九：“华美的衣服，悦耳的言笑。”
三、宏伟[ hóng wěi ]
释义：（规模、诗篇、计划等）宏大雄伟：气势宏伟。宏伟的蓝图。
出处：徐迟 《火中的凤凰·凤翔》：“整个北京被打扮了起来。 新华门前，焕然一新。 天安门前，宏伟庄严。”
华美反义词：褴褛
褴褛[ lán lǚ ]
释义：
1、无缘饰的破旧短单衣。
2、泛指破烂的衣服。
3、形容衣服破烂。
4、比喻破旧。
出处：艾青 《旷野》诗：“它们都一样地以墙边柴木的凌乱，与竹竿上垂挂的褴褛，叹息着徒然而终止的勤劳。”
5. 小学语文填空：什么的成就
伟大的成就、一鸣惊人的成就
6. 根据画面默写杜甫的诗篇【（小学语文六年级古诗词练习卷）（人教版）】
内容
望天门山
体裁：七言绝句
作者：李白
朝代：唐代
天门中断楚江开，
碧水东流至此回。
两岸青山相对出，
孤帆一片日边来。
格律
○平声●仄声⊙可平可仄△平韵▲仄韵
天门中断楚江开，碧水东流至此回。
○○○●●○○，●●○○●●△
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
●●○○○●●，○○●●●○△
[编辑本段]注词释义
天门山：在今安徽当涂西南长江两岸，东名博望山，西名梁山。两山夹江而立，形似天门，故得名。
楚江：流经湖北宜昌县至安徽芜湖一带的长江。因该地古时属于楚国，所以诗人把流经这里的长江叫做楚江。 回：转变方向。
两岸青山：指博望山和梁山。
日边来：指孤舟从天水相接处的远方驶来，好像来自天边。
[编辑本段]译文
第一种：
天门山从中间断开，给楚江让出奔泻的通道，碧绿的江水，滚滚东流到这里，可是又旋转向北流去。两岸青山相对峙，双峰耸立，在那天水相接之处，一片白帆沐浴着灿烂的阳光，从天边飘来。
第二种：
天门山被长江从中断开，分为两座山，碧绿的江水向东流到这儿突然转了个弯儿，向北流去。两岸的青山相互对峙，一只小船从太阳升起的地方悠悠驶来。
[编辑本段]赏析
此诗为开元十三年（725）作者赴江东途中行至天门山时所作。
第一句“天门中断楚江开”，着重写出浩荡东流的楚江冲破天门奔腾而去的壮阔气势。它给人以丰富的联想：天门两山本来是一个整体，阻挡着汹涌的江流。由于楚江怒涛的冲击，才撞开了“天门”，使它中断而成为东西两山。这和作者在《西岳云台歌》中所描绘的情景颇为相似：“巨灵（河神）咆哮擘两山（指河西的华山与河东的首阳山），洪波喷流射东海。”不过前者隐后者显而已。在作者笔下，楚江仿佛成了有巨大生命力的事物，显示出冲决一切阻碍的神奇力量，而天门山也似乎默默地为它让出了一条通道。
第二句“碧水东流至此回”，又反过来着重写夹江对峙的天门山对汹涌奔腾的楚江的约束力和反作用。由于两山夹峙，浩阔的长江流经两山间的狭窄通道时，激起回旋，形成波涛汹涌的奇观。如果说上一句是借山势写出水的汹涌，那么这一句则是借水势衬出山的奇险。有的本子“至此回”作“直北回”，解者以为指东流的长江在这一带回转向北。这也许称得上对长江流向的精细说明，但不是诗，更不能显现天门奇险的气势。试比较《西岳云台歌送丹丘子》：“西岳峥嵘何壮哉！黄河如丝天际来。黄河万里触山动，盘涡毂转秦地雷。”“盘涡毂转”也就是“碧水东流至此回”，同样是描绘万里江河受到峥嵘奇险的山峰阻遏时出现的情景。绝句尚简省含蓄，所以不象七古那样写得淋漓尽致。
“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”这两句是一个不可分割的整体。上句写望中所见天门两山的雄姿，下句则点醒“望”的立脚点和表现诗人的淋漓兴会。诗人并不是站在岸上的某一个地方遥望天门山，他“望”的立脚点便是从“日边来”的“一片孤帆”。读这首诗的人大都赞赏“两岸青山相对出”的“出”字，因为它使本来静止不动的山带上了动态美，但却很少去考虑诗人何以有“相对出”的感受。如果是站在岸上某个固定的立脚点“望天门山”，那大概只会产生“两岸青山相对立”的静态感。反之，舟行江上，顺流而下，望着远处的天门两山扑进眼帘，显现出愈来愈清晰的身姿时，“两岸青山相对出”的感受就非常突出了。“出”字不但逼真地表现了在舟行过程中“望天门山”时天门山特有的姿态，而且寓含了舟中人的新鲜喜悦之感。夹江对峙的天门山，似乎正迎面向自己走来，表示它对江上来客的欢迎。
青山既然对远客如此有情，则远客自当更加兴会淋漓。“孤帆一片日边来”，正传神地描绘出孤帆乘风破浪，越来越靠近天门山的情景，和诗人欣睹名山胜景、目接神驰的情状。它似乎包含着这样的潜台词：雄伟险要的天门山呵，我这乘一片孤帆的远方来客，今天终于看见了你。
由于末句在叙事中饱含诗人的激情，这首诗便在描绘出天门山雄伟景色的同时突出了诗人的自我形象。
[编辑本段]作者小传
李白（701-762），字太白，唐代伟大的浪漫主义诗人。被世人称为诗仙.他写了大量歌颂祖国河山、揭露社会黑暗和蔑视权贵的诗歌。他的诗对后人有深远的影响。
李白 (701—762年)，汉族，字太白，号青莲居士，身长七尺有余约（1.83米）生于安西都护府碎叶城，幼年迁居四川绵川昌隆县(今四川江油)，唐代伟大的浪漫主义诗人。其诗风豪放飘逸洒脱，想象丰富，语言流转自然，音律和谐多变。他善于从民歌、神话中汲取营养素材，构成其特有的瑰丽绚烂的色彩，是屈原以来积极浪漫主义诗歌的新高峰，与杜甫并称“大李杜”，又称为“诗仙”。
李白祖籍陇西成纪（今甘肃省秦安县），隋朝末年，迁徙到中亚碎叶城（今吉尔吉斯斯坦北部托克马克附近），李白即诞生于此。他的一生，绝大部分在漫游中度过。五岁时，其家迁入绵州彰明县（今四川江油）。二十岁时只身出川，开始了广泛漫游，南到洞庭湘江，东至吴、越，寓居在安陆（今湖北省安陆市）。他到处游历，希望结交朋友，干谒社会名流，从而得到引荐，一举登上高位，去实现政治理想和抱负。可是，十年漫游，却一事无成。他又继续北上太原、长安，东到齐、鲁各地，并寓居山东任城（今山东济宁）。这时他已结交了不少名流，创作了大量优秀诗篇，诗名满天下。天宝初年，由道士吴人筠推荐，唐玄宗召他进京，命他供奉翰林。不久，因权贵的谗言，于天宝三、四年间（公元744或745年），被排挤出京。此后，他在江、淮一带盘桓，思想极度烦闷。
天宝十四年（公元755年）冬，安禄山叛乱，他这时正隐居庐山，适逢永王李遴的大军东下， 邀李白下山入幕府。后来李遴反叛肃宗，被消灭，李白受牵连，被判处流放夜郎（今贵州省境内），中途遇赦放还，往来于浔阳（今江西九江）、宣城（今安徽宣城）等地。代宗宝应元年（公元762年），病死于安徽当涂县。
李白生活在唐代极盛时期，具有“济苍生”、“安黎元”的进步理想，毕生为实现这一理想而奋斗。他的大量诗篇，既反映了那个时代的繁荣气象，也揭露和批判了统治集团的荒淫和腐败，表现出蔑视权贵，反抗传统束缚，追求自由和理想的积极精神。在艺术上，他的诗想象新奇，构思奇特，感情强烈，意境奇伟瑰丽，语言清新明快，气势雄浑瑰丽，风格豪迈潇洒，形成豪放、超迈的艺术风格，达到了我国古代积极浪漫主义诗歌艺术的高峰。存诗900余首，有《李太白集》，是盛唐浪漫主义诗歌的代表人物。
代表作品：《将进酒》、《蜀道难》、《梦游天姥吟留别》、《静夜思》、《早发白帝城》等。
7. 小学语文填空 什么的快乐
深刻的
难忘的
永恒的
短暂的
......