小学支教体育游戏

Ⅰ 适合小学生玩的体育游戏

体育课是小朋友最喜欢的课程了，终于可以跑到室外欢快的玩耍了。要是内在体育课上还有容一些比较好玩的游戏就更好了。1、拉绳比赛

动作价值：发展提高引体向上的专项臂力。

动作方法：两人面对站立，脚前各划一条线，相距50至60厘米，两人同时握紧一根结实的短绳。然后两人同时用力后拉，将对方拉过线者为胜。

2、过桥袋鼠

参加人员：每队1人

比赛规则：参赛运动员先越过跑道上设置的2座独木桥，然后用袋鼠跳跃方式完成后半程。

道具：长凳2×8

麻袋(麻袋上绘制图案)×10 现场裁判(维持秩序)：2人

3、呼啦圈

动作规格：边走边转

比赛方法和录取名次：

听裁判哨声开始比赛计时，走20米，时间最少者为胜。(注：①当圈掉到地上可捡起再转，直到转满20米为止;②呼拉圈可自带。)

4、跳大绳

道具：跳绳1-2根

参加队伍：12支，每队3人。

比赛规则：每组比赛参赛人员一个接一个进，即先一个人进，后出，然后再另一人进，如此接下。比赛限时3分钟，规定时间内跳的个数多者获胜。

裁判：4-5人，1人计时。

Ⅱ 求10种左右适合小学一二年级学生体育课上做的游戏

1. 丢手绢:（）请一个小朋友拿着手绢围着自己的圈跑。

   （2）当唱到"轻轻的放在小朋友的后面"时，拿手绢的那一个小朋友就把手绢悄悄的丢在另一个小朋友的身后，然后继续围着圈跑。

   （3）当唱到"快点快点捉住他"时，捡到手绢的小朋友就应该马上去追刚才那个丢手绢的小朋友，要围着圈追。

   （4）被追的小朋友跑到一个空位子旁就马上坐下，这样，追的小朋友就算没追到，所以，就该他再来丢手绢。

   （5）如果追到了，就该被追到的小朋友再来丢手绢。

2. 老鹰捉小鸡:(1)由一个人扮演老鹰，一个人扮演母鸡，其他人扮演母鸡的小鸡，

   (2)游戏开始前所有小鸡都要躲在母鸡身后，让老鹰去抓跟不上母鸡的小鸡，被抓到的小鸡就出局了，看剩下几只小鸡，一直到所有的小鸡都被老鹰抓住，游戏结束时。

   (3)一直抓不到小鸡，则母鸡获得胜利

3. 跳绳

4. 踢毽子

5. 拍皮球

6. 过栏杆

7. 跳高

8. 捉迷藏

9. 一二三不许动:(1)一起叫口令：“我们都是木头人，不许说话不许动，不许走路不许笑！”

   (2)口令完毕，立即保持静止状态，无论本来是什么姿势，都必须保持不动。

   (3)如果有一人先忍不住说话，或者笑，或者行动，则这个人是游戏失败者。其他人可以打他的手心惩罚，并且叫口令：“你为什么欺负我们木头人，木头人不说话！”

   (4)然后再开始下一轮木头人游戏
   

10. 比划数字是多少就多少人抱一起
    

Ⅲ 有什么室内游戏适合一群小学生玩的支教用的，尽量多一些，谢谢。

现在小学生不比我们当年了，不知道他们玩不玩那些
击鼓传花之类的，内你搞个手帕，和一个录容音机就行了，没录音机直接用手机代替也行，怎么玩应该知道吧，就是放音乐传手帕，音乐一停就停止，传到谁手上谁表演个节目

抢位子，有个录音机就行，没有的话还是拿手机代替算了，其他的有凳子就行，就是不太适合人多，人多的话可能太混乱，就是放几个凳子，然后大家围着凳子转圈，音乐一停，开始抢，抢到位子的留下，然后逐个减少凳子数量，最后抢到的人就算胜利，当然，最好准备个奖品什么的

Ⅳ 小学体育课堂游戏 越多越好(1-6年级均可)

跳绳 老鹰捉小鸡 往返跑(按人数分3-4组) 运动很多可以拿来玩 自己试着想想吧~~ 老套点都可以 反正你就是这么过来滴

Ⅳ 本人要去山区支教小学想要几个比较适合他们的玩的一些游戏

老鹰捉小鸡。增强孩子记忆能力的游戏

记忆是知识的宝库，有了记忆，智力才能不断发展，知识才能不断积累。下面提供几则有助于增强幼儿记忆力的游戏。

1、依次说出名称 把6样东西按先后次序排列在桌上，让孩子看上几十秒钟，然后遮起要求孩子凭记忆依次说出这6样东西的名称。

辨颜色 让孩子闭上眼睛，说出你穿戴的衣帽鞋袜是什么颜色的。如果你也闭上眼睛说出他穿戴的衣帽鞋袜的颜色，将会引起孩子对这种游戏的更大兴趣。

2、找物品 当着孩子的面把8种不同的小物品分别藏好后，再让孩子将这些物品一一找出来。

3、看图说话 把15张不同内容的图片，放在桌上，叫孩子看一会儿，然后盖上。要求孩子把所看到的图片内容尽可能准确地叙述一遍。

“飞机降落” 将一张大纸作为地图贴在墙上，纸上画出一大块地方作为“飞机场”。再用纸做一架“飞机”，写上孩子的名字，上面按上一枚图钉。让孩子站在离地图几步或十几步远的地方，先叫他观察一下地形，然后，蒙上眼睛，让他走近地图，并将“飞机”恰好降落在“飞机场”上。

4、看橱窗 这个游戏适合在带孩子外出时进行。路过商店橱窗时，先让孩子仔细观察一下橱窗里陈列的东西。离开以后，要求孩子说出刚才所看到的东西。

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小朋友玩游戏游戏简介：
点击其中一个蹲下去，与该小朋友相邻的另外两个小朋友就会站起来，直到所有的小朋友都站起来就可以过关.

1推手.两人面对面相距一臂,两脚平行和肩宽,用双手互推,谁先被推移动算失败.可以诈推.
2拉推.两人面对面相距半臂,两脚前后战立,单手拉推,谁先被推拉移动算失败.
3踩气球.
老狼老狼几点啦
“老狼老狼几点啦？”“一点啦！”那个被称作老狼的伙伴用手捂住眼睛，伏在墙上回答。在他的背后有一群猫着腰潜伏前进的伙伴。大家再异口同声发问：“老狼老狼几点啦？”……“十二点啦！”这时候，呼啦一声全作鸟兽散，因为老狼一报十二点就意味着追捕开始了。

被围捕的“猎物”飞奔到窨井盖上，气喘不止仍不忘大叫一声“牢保！”，老狼就不能抓他而必须去捉其他没有站在窨井盖上的“猎物”。
一种集体活动的游戏，男女皆宜，6人或10人，分两组，一组“守”，即把关，另一组“冲”，即过关。在球场或空旷地上，用砖头或木棒在地上画一个巨大的“目”字，然后将目字中间的两横写成“干”字。干字连着下面一横，变成“王”字。
丢沙包。
过家家。
跳皮筋、木头人、贴膏药
丢沙包
跳皮筋

Ⅵ 去小学支教 可以有什么活动 推荐一下

现在小孩都早熟呀，很不好哄的。我们小时候玩的跳皮筋，踢毽子，跳绳……估计已经不流行了吧。体育活动大概还行得通吧，足球，篮球，羽毛球，健美操，交谊舞，游泳……

Ⅶ 适合小学六年级的室外体育课集体游戏。

适合小学六年级的室外体育课集体游戏：

1、跳绳接力：学生分成四组，四根跳绳，十米左右，放一个矿水瓶，跳去跳回，分男女比赛；

2、托球接力：用兵乓球拍托兵乓球，要求球放在拍子中间，在哪里掉下从哪里开始；

3、运球接力：用四个小篮球拍球接力；

4、跳圈接力：画十个圆圈，分单脚或双脚跳接力；

5、障碍接力：设置障碍，让学生钻过栏架、走过独木桥、跨过小河、跳过一定高度、再跑回；

6、还可以进行老鹰捉小鸡和丢手绢等游戏。

老鹰捉小鸡，俗称“黄鹞吃鸡”，又叫“黄鼠狼吃鸡”，是一种多人参加的益智娱乐游戏，在户外或有一定空间的室内进行。这种游戏，对发展学生灵敏性和协调能力，培养学生合作练习，合作意识有一定的促进作用。

游戏开始时前先分角色，即一人当母鸡，一人当老鹰，其余的当小鸡。小鸡依次在母鸡后牵着衣襟排成一队，老鹰站在母鸡对面，做捉小鸡姿势。游戏开始时，老鹰叫着做赶鸡运作。母鸡身后的小鸡做惊恐状，母鸡极力保护身后的小鸡。老鹰再叫着转着圈去捉小鸡，众小鸡则在母鸡身后左躲右闪。

丢手绢，又叫丢手帕，我国传统的民间儿童游戏。开始前，准备几块手绢，然后大家推选一个丢手绢的人，其余的人围成一个大圆圈蹲下。游戏开始，被推选为丢手绢的人沿着圆圈外行走。丢手绢的人要不知不觉地将手绢丢在其中一人的身后。被丢了手绢的人要迅速发现自己身后的手绢，然后迅速起身追逐丢手绢的人，丢手绢的人沿着圆圈奔跑，跑到被丢手绢人的位置时蹲下，如被抓住，则要表演一个节目，可表演跳舞、歌谣、讲故事等。

(7)小学支教体育游戏扩展阅读

中小学体育课的教学任务和学校体育的总任务是一致的，包括：锻炼学生身体、增强体质；传授体育的基本知识、技术和技能；对学生进行思想和道德品质的教育。这3个方面是有机联系的一个整体，必须协调一致，全面贯彻。体育课是通过学生的身心活动，在学习和掌握体育知识、技术和技能的反复练习中，锻炼学生的身体，达到增强体质的目的，这是体育课的主要特点。

体育课的另一特点是学生在上课时，思想和行为的表现较多、较为明显，比其他课程提供了更多的进行思想和道德教育的机会。另外体育还包括身体形态和动作的健美等有关美育的因素。强调锻炼身体的效果，重视体育教学中的德育和美育，培养爱好体育运动的习惯，让学生在上体育课时积极主动、活泼愉快，这是现代中小学体育课发展的一般趋势。

Ⅷ 与小朋友互动的小游戏 山区支教能玩的 越多越好。。。。

您好，互动类游戏较多，建议可以网络搜素“互动小游戏”，“互动游戏”、版“热场游戏”等关键词搜索权。度娘还是很给力的，我玩过的就是什么男生5毛，女生一块；女生五毛，男生一块；还有什么猜字谜呀等等，你搜一搜吧，不是所有的都适合。山区支教很不错，主要还是能让小朋友们都参与，感受到乐趣。在操场上，最简单就是：老鹰捉小鸡 哈 希望能帮到你！加油，好心人！