五下小学数学

A. 小学数学五年级下册54页、55页、56页的答案。

你这样提问是很难得到答案的。原因主要有两个：一是不知道是几年制的哪个版本的教材；二是需要回答的问题太多；
解决办法：提问时打上题目，或者拍照传上来，这样就会得到更多人的帮助。
注意：一次提问一道题，不要太多，如果要问的题目较多，可以分多次提问，这样好多人同时帮助你，速度更快。

B. 小学五年级下册数学定义

一、填空题 1.一个同时能被3和5整除的最小两位数是( ),最大两位数是( )。 2.已知：甲数＝2××5，乙数＝2×3×3，那么，甲乙两个数的最大公约数是（ ），最小公倍数是（ ）。 3.在一位的自然数中，既是奇数又是合数的数是（ ），既是偶数又是质数的数是（ ），（ ）和（ ）两个相邻的合数是互质数。 4.已知两个互质数的积是51，这两个互质（ ）与（ ）或者（ ）与（ ）。 5.甲乙两个数的最大公约数是18，最小公倍数是72，已知甲数是18，那么，乙数应是（ ）。二、判断题 1.10能被0.2整除。（ ） 2.91是质数（ ） 3.1是奇数不是偶数。（ ） 4.两个质数的积一定是合数。（ ） 5.能被5整除的数，末位数只能是5。（ ） 一个自然数的末位数是5，这个数一定能被5整除。（ ）三、选择题 1.下面分解质因数正确的是（ ） ①18＝2×3×3×1 ②36＝2×2×3×3 ③54＝2×3×9 ④13＝1×13 2.在下面各数中，（ ）是能同时被3和5整除的最大奇数。 ①99 ②95 ③90 ④75 3.在自然数中，凡是7的倍数（ ）。 ①都是偶数 ②都是奇数 ③有偶数也有奇数 4.4、5、6三个数的最小公倍数是（ ）。 ①120 ②60 ③30 5.7和13都是（ ）。 ①质数 ②互质数 ③质因数四、分解质因数（要分解的短除式及过程） 五、下面各题做得正确吗？如果有错误，请你指出原因，并帮助改正过来 1.分解质因数：108＝2×2×3×3×3×1 2.求20、45和60的最大公约数和最小公倍数 20、45和60的最大公约数是：5×4×3＝6020、45和60的最小公倍数是：5×4×3×1×3×1＝180 期中复习一、填空题 1．有一个正方体，棱长是a米，它的体积应是（ ）立方米，表面积则是（ ）平方米。 2．长方体的长、宽、高分别是6厘米、5厘米、4厘米、它的体积应是（ ）立方厘米，表面积则是（ ）平方厘米。 3．有一个长方体体积是380立方分米，底面积是35平方分米，它的高应是（ ）分米。 4．3和7的最大公约数是（ ）。最小公倍数是（ ）。 5．在自然数列中最小的质数是（ ），最小的合数是（ ）。 6．能同时被2、3、5整除的最小两位数是（ ）。 7．若a是自然数，a和8a的最大公约数是（ ），最小公倍数则是（ ）。 8．两个数的最大公约数是5，最小公倍数是225，这两个数分别是（ ）和（ ）。二、判断题 1．长方体的体积都比正方体体积小。（ ） 2．任何一个大于1的自然数至少都有两个约数。（ ） 3．如果两个数是互质数，那么，这两个数一定都是质数。（ ） 4．一个数能被15整除，那么，这个数一定相同时被3和5整除。（ ）三、选择题 1．正方体的棱长是a，它的体积则是（ ）。 ①3a ②a3 ③a+a+a 2．一个数既是16的约数，又是16的倍数，这个数应是（ ）。 ①1 ②8 ③16 ④32 3．一个数的约数是1、2、3、4、5，那么，这个数最小应是（ ）。 ①60 ②90 ③120 ④240四、填表题 下面是春风小学校办厂某季度完成产值情况：一月份计划产值4 .5万元，实际完成4.5万元；二月份计划产值4.4万元，实际完成5.5万元；三月份计划产值5万元，实际完成产值6万元。 根据以上情况，按要求填写统计表： 项目 月份 计划产值（万元） 实际完成产值（万元） 完成计划的倍数一月 二月 三月 合计 五、求下列各组数的最大公约数和最小公倍数 1．17和3 2.18和72 3.4、6和14 4．16、18和36 5.6、12和24六、解答下列各题 1．两个小队参加春季植树，第一小队10人平均每人种树23棵；第二小队13人，平均每人种树18棵，两个小队平均每人种树多少棵？ 2．有一根铁丝长108分米，要围折成一个正方体，这个正方体的体积多大？表面积是多少平方分米？ 3．三个连续偶数之和是24，求它们的最大公约数和最小公倍数。 4．有一个长方体的沙坑，长8米，宽3米，深1.5米，若用每车装4立方米沙土的车运送，装满沙坑至少应运多少车？   参考答案同步题库三一、1．（15） ，（90） 2.（6），（90） 3.（9），（2），（8）和（9）4．（3）与（17）或者（1）与（51） 5.（72）二、1．（×） 2.(×) 3.(√) 4.(√) 5.(×)、（√）三、1．（36＝2×2×3×3） 2.(75) 3.（有偶数有奇数） 4.（60） 5.（质数）四、 2 48 2 2402 24 2 1202 12 2 602 6 3 303 2 10548＝2×2×2×2×3 240＝2×2×2×3×2×5五、1．108＝2×2×3×3×32． 5 20 45 602 4 9 122 2 9 63 1 9 31 3 1 20、45和60的最大公约数是5。最小公倍数是：5×2×2×3×3＝180。期中复习一、1．（a3）、（6a2）、 2. (120) (148) 3.(8) 4.(1)、 （21） 5.（2）、（4） 6,（30） 7. （a）、（8a） 8. （5）、（225）二、1．（×） 2.(√) 3.(√) 4.(√)三、1．（a3） 2.(16) 3.(60)四、（略）五、1．（1）、（51） 2.（18）、（72） 3.（2）、（84） 4.（2）、（228） 5.（6）、（24）六、1．20棵 2.体积：729立方分米 （提示：先求出棱长108÷12＝9）。表面积：486平方分米。3．三个连续偶数分别是：6、8和10。最大公约数：2。最小公倍数：120。4．8×3×1.5÷4＝9（车五年级上册期末数学试题一、直接写得数（10分，每小题0.5分）1.5×4=            6.4÷0.8=            7.2×0.01=            10÷4=     0.36×2=           1÷0.125=            0.25×8=              8.1÷0.3=       0.1×0.02=         1.6÷16=             2.4×2.5=             3.2÷1.6=（1.5+0.25×4=      3.5+7.6=             3×0.2×0.5=          12-6.2-3.8=     8×(2.5+0.25)=     2.56-0.37=           0.125÷0.25=          7×1.6 + 7×0.4=二、填空（20分，每小题4分）1.3.7×0.8表示的意义是(                   )；5.6乘以两位小数的积是(      )小数。2.循环小数8.59696……是(      )小数,保留两位小数是(       )。3.一个直角三角形的三条边分别是3厘米、4厘米、5厘米，这个三角形的面积是（      ）平方厘米；斜边上的高是（      ）厘米。4.X与7.2的和是(      )。比X的6倍多1.5的数是(       )。5.6.4公顷=(        )平方米；1.2时=(       )时(       )分。三、判断（对的画“√”，错的画“×”。4分，每小题1分）1.一个不等于0的数除以一个比1小的小数,所得的商一定比被除数大。          （    ）2.3.33333是一个循环小数。                                               (    )3.小数乘法的意义与整数乘法的意义相同。                                  (    )4.三角形的面积等于平行四边形面积的一半。                                (    )四、选择(把代表正确答案的字母填到题后的括号里。4分，每小题1分)1.0.65×201=0.65×(200+1)=0.65×200+0.65运用了乘法的(     ).  A.交换律            B.结合律            C.分配律   2.下面两个式子相等的是(     )  A. a+a和2a          B. a×2和a2               C. a+a和a2     3.下面各式,(     )是方程.     A.  5+X        B.  4X=0        C.  4X-6>54.一个三角形和一个平行四边形,面积相等,底也相等,那么三角形和平行四边形的高相比较 (     ).A.三角形的高是平行四边形的一半   B.相等    C.三角形的高是平行四边形的2倍五、计算(34分)1、脱式计算,能简算的要简算(16分,每小题4分)8.65-3.7+1.35-6.3                         [2.1+3.61÷(7.2-5.3)]×301.2+36÷[1.44×(0.1-0.05)]                     (16.5×3+3×7.5)÷62、解方程,要写检验(8分,每小题4分)18.7-χ=7.8                             3×0.5+6χ=3.33、列式计算(10分,每小题5分)(1)  一个数的3倍加上这个数的2倍等于1.5,求这个数。(列方程解)(2)4．23加上0．72的和乘以3减去0．84的差,积是多少?(列综合算式计算)六、应用题（28分，每小题7分）    1、一个工厂制造一台机器原来需要144时，改进技术后，制造一台机器可以少用48时，原来制造60台机器的时间现在可以制造多少台？    2、小亮买本子比买铅笔多花0．5元。买了3支铅笔，每支铅笔0．15元，买了5个本子，每个本子多少元？（列方程解）    3、小明和小芳同院，小芳上学每分走50米，12分到学校。小明上学每分比小芳多走10米，小明几分到学校？    4、一块梯形地上底长220米，下底长340米，高是57．5米，共收油籽3542千。平均每公顷产油籽多少千克？   附加题（不计入总分）     甲、乙两辆汽车分别从A、B两地相对开出，2.5时后相遇，相遇时，乙车行了105千米，相遇后继续行驶。甲、乙两车分别到达B、A两地后，马上往回开，第二次相遇时，乙车离A地90千米，求A、B两地的路程。五年级       班     姓名：             得分：      一、口算：（6分）4.5+6.3       6.5+4.8         8.6+7.7      10.05+0.4        34.6-4.9  9-4.2         3.45÷10        65.5÷10     9.43÷10        3.2÷100  2.75×10     6.783×100       0.35×2      0.8×6          5.2+1.7  0.01×8      1.6×0.3         7.31×100     3.8×4          6.3×0.1  0.8×0.9      0.7×1.2         2.5×0.4      4.5-1.5          7.5-0.1  0.125×8      0.23×0.5        9.6+5       8.36+0.75        0.35×6    0.83+0.6      3.16×2          0.65×2      4.7×0.4×0      0.09×6  0.4×0.1       2.3×0.3        8.3-2.4        5×0.02         1.68+3.34 9.6÷6       0.03×1.2        0.4+1.5        7.9×0.01        0.45+0.55 1.2+43        9.2-0.8          0.85×4       10.3+2.9        100×0.6 0.3×7        125×0.8        2.5×4         3.7+4.8         7×0.08 3.6÷0.6       9.3+0.7        0.162×100      4.2÷3        0.25×4×1.2二、        填空题。（15分）  1．12×8=96，那么，1.2×0.8=（     ）。  2．一个数（0除外）乘以小于1的数，积比原来的数（    ）。  3．用字母表示下列单位：米（   ）；平方分米（    ）；克（    ）。     写出下列字母表示的单位：t(    )；cm(       )；㎡(      )。  4．9ⅹ×ⅹ=（□＋□）•□  5．一本书有98页，小明每天看ⅹ页，看了4天，看了（     ）页，还剩（      ）页。6ⅹ表示（     ） 6．方程5ⅹ＝15的解是（ ）。 7．如果你和小明玩“石头、剪刀、布”的游戏，你获胜的可能性是（ ）。 8．一次数学测验第四小组6个同学的成绩如下：姓名        小明        小红        小丽        小娟        小强        小刚成绩        100        62        98        95        92        90 这组数据的平均数是（ ），中位数是（ ），我认为用（ ）来表示这组数据的一般水平更合适。 9．一个人的身份证号是：110102197501101519，这个人的出生日期是（ ）年（ ）月（ ）日，性别是（ ）。 10． 6.64÷3.3的商用循环小数表示是（         ），保留一位小数是（      ）。三、判断题。（5分）  1．a2表示两个a相乘。                                         （    ）  2．因为两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形，所以三角形的面积等于平行四边形面积的一半。                                         （    ）  3．含有未知数的式子叫做方程。                                 （    ）  4．从正面看一个物体是这样的形状：       那么这个物体一定是由三个小正方体组成的。                                                     （    ）   5．a是自然数，b是与之相邻的较大的自然数，那么b－a=1。                         （    ）四、选择题。（5分）  1．          如果转动指针，指针停在红色区域的可能性（    ）。                ○1大于           ○2          ○3小于  2．          从上面看这组物体，看到的形状是（   ）。                ○1                ○2               ○3                3．计算右面的平行四边形的面积，正确的算式是（   ）。     ○16×4       ○25×4     ○36×4÷2  4. 20÷3商是（  ）。     ○1有限小数    ○2无限不循环小数   ○3循环小数  5．笔盒里有4支铅笔、2支圆珠笔和1支铅笔，任取一支，不是圆珠笔的可能性为（   ）     ○1          ○2             ○3 五、计算题。  1．列竖式计算。（6分）     1.7×0.45（得数保留两位小数）   12.6÷0.28=       验                                                       算  2．用递等式计算，能简便计算的要简便计算。（12分）     0.034×0.5×0.6                         50.4×1.9－1.8        25.8＋3.76×0.25                        102×0.45  3.解下列方程。（10分）13ⅹ＋65=169                               8ⅹ－3ⅹ=105ⅹ÷8=0.4             ⅹ＋4.8=7.2  检验:六、操作题。（6分）1．想办法求出下面三角形的面积。    2.求出下面指示牌的面积。七、解决问题。  （一）按要求作答。（5分）      1．根据图中的数量关系列出方程， 不用解答。        2.昨天上午8时，洪泽湖水位14.14m，超过警戒水位0.6m，警戒水位多少米？请你列出一个数量关系式：  （二）列式解答。(30分)      1．某制衣厂要生产540件上衣，共做了7.5天，平均每天做上衣多少件？      2．一辆汽车的后车窗有一块遮阳布，上底是1m，下底是1.2m，高0.7m，它的面积是多少？       3．一块平行四边形的街头广告牌，底是12.5m，高6.4m.如果要油饰这块广告牌，每平方米用油漆0.6kg，需要多少千克油漆？        4．学校航模组有39人，比电脑组人数的2倍少5人。电脑组有多少人？              5．一个玩具厂做一个毛绒兔原来需要3.8元的材料。后来改进了制作方法，每个只需要3.6元的材料。原来准备做180个毛绒兔的材料，现在可以做多少个？        6．爸爸今年的年龄是小明年龄的3倍，又已知爸爸比小明大24岁。小明和爸爸今年分别是多少岁？差不多够了吧！你看着不错要给我好评呀！

C. 小学生数学报试卷五下答案

我们搜答案没有急死了

D. 小学五下数学题

水深32分米，得体积4×4×32平方分米，又长方体铁块宽和高都是2分米，所以长=4×4×32÷2÷2=128分米=1280厘米。

E. 五年级下册数学简便算法带答案

数学简便计算方法：

一、运用乘法分配律简便计算

简便计算中最常用的方法是乘法分配律。乘法分配律指的是：

ax(b+c)=axb+axc

cx（a-b）=axc-bxc



例1：38X101，我们要怎么拆呢？看谁更加的靠近整百或者整十，当然是101更好些，那我们就把101拆成100+1即可。

38X101

=38X（100+1）

=38X100+38X1

=3800+38

=3838

例2：47X98，这样该怎么拆呢？要拆98，使它更接近100。

47X98

=47X（100-2）

=47X100-47X2

=4700-94

=4606

二、基准数法

在一系列数中找出一个比较折中的数来代表全部的数，要记得这个数的选取不能偏离这一系列数。

例：

2072+2052+2062+2042+2083

=（2062x5）+10-10-20+21

=10310+1

=10311

三、加法结合律法

对加法结合律（a＋b）＋c=a＋（b＋c）的运用，通过改变加数的位置来获得更简便的运算。

例：

5.76＋13.67＋4.24＋6.33

=（5.76＋4.24）＋（13.67＋6.33）

=30

四、拆分法

顾名思义，拆分法就是为了方便计算把一个数拆成几个数。这需要掌握一些“好朋友”，如：2和5，4和5，2和2.5，4和2.5，8和1.25等。注意不要改变数的大小哦！

例：

3.2×12.5×25

=8×0.4×12.5×25

=8×12.5×0.4×25

=1000

五、提取公因式法

这个方法实际上是运用了乘法分配律，将相同因数提取出来。

例：

0.92×1.41＋0.92×8.59

=0.92×（1.41+8.59）

=9.2

F. 小学五年级下册数学

一个棱长为6厘米的正方体木块,如果把它锯成棱长为2厘米的正方体,它能够被分成27个相同的小块:
没有被锯开时的表面积为:
6×6×6=216(平方厘米)
当它被锯开时,每个小正方体的表面积是:
2×2×6=24(平方厘米)
大的正方体一共被分成了27个相同的正方体,那么这27个正方体表面积的总和是:
24×27=648(平方厘米)
那么表面增加的数量为
648-216=432(平方厘米)

G. 小学五年级下册数学主要学什么

五年级属于一个非常时期,面临小升初的压力必须要在这一时期将数学成绩有所提高.另外五年级的数学难度有所提高,下一步是迎接初中.五年级在其中发挥重要的作用.那小学五年级数学辅导具体有哪些.

(不外乎)

1.对症下药.首先要做的是找到孩子较弱的内容,并为弱小的模块提供建议,以便有效地提高目标效率.

2.及时整合审查.根据记忆曲线,如果不及时复习,很容易忘记知识点,因此有必要及时复习并不断巩固知识点,以便记住知识.记住的知识在复习,没记牢的知识加强记忆.

3.总结问题解决方法.有一种方法可以做数学,反向推理学习五年级数学.问题中心方法、散射方法等.不同的问题可以采用不同的方法来解决.

4.循序渐进.用阶梯法教学,让学生不会立刻接受太难的知识点,而是从简单的问题开始,先建立学生的自信心,然后慢慢增加难度.

除了以上的方法之外,学好数学首先就是计算能力的过关,整数运算、小数运算、分数运算都要做到准确无误.有很多的同学计算的速度相当的慢,原因就是没有掌握计算的法则,导致老是犯错误或者是犯同样的错误,使做题的效率大大减低.所以很有必要进行将强计算,并掌握计算的技巧和规律.

基础知识和方法如果能掌握好,对于数学来说也就不那么难了.在学习了合数和质数之后,会出现判断一个数是合数或者是质数,而对于某个题目来说,常常有很多个思路能够解决,但是学生需要掌握每个方法和思路的要点,才能在考试中做到准确无误.平时的积累和学习是有效掌握方法和总结思路的重要方法,所以学生要养成良好的习惯.

(难度)

H. 小学五年级下册数学大练

表面积计算
1、做10个棱长8厘米的正方体铁框架，至少需多长的铁丝？
2、用铁皮做一个铁盒，使它的长、宽、高分别是1.8分米，1.5分米和1.2分米，做一个这样的铁盒至少要用铁皮多少平方米？
3、做一个没盖的正方体玻璃鱼缸，棱长是3分米，至少需要玻璃多少平方米？
4、我们学校要粉刷教室，教室长8米，宽7米，高3.5米，扣除门窗、黑板的面积13.8平方米，已知每平方米需要5元涂料费。粉刷一个教室需要多少钱？
5、一个商品盒是棱长为6厘米的正方体，在这个盒的四周贴上商标，贴商标的面积最大是多少平方厘米？
6、木版做长、宽、高分别是2.8分米，1.5分米和2.2分米抽屉，做5个这样的抽屉至少要用木版多少平方米？
7．有一个养鱼池长18米，宽12米，深3.5米，要在养鱼池各个面上抹一层水泥，防止渗水，如果每平方米用水
泥5千克，一共需要水泥多少千克？
8、加工厂要加工一批电视机机套，（没有底面）每台电视机的长60厘米，宽50厘米、高55厘米，做1000个机套至少用布多少平方米？
9．做24节长方体的铁皮烟囱，每节长2米，宽4分米，高3分米，至少用多少平方米的铁皮？
10、一个长方体的金鱼缸，长是8分米，宽是5分米，高是6分米，不小心前面的玻璃被打坏了，修理时配上的玻璃的面积是（ ）
体积计算
1、一个长方体的长是4分米，宽是2.5分米，高是3分米，求它的体积是多少立方分米？
2、一个长方体沙坑，长4米，宽2米，深0.5米，如果每立方米黄沙重1.4吨，这黄沙重多少吨？
3．有一种长方体钢材，长2米，横截面是边长为5厘米的正方形，每立方分米钢重7.8千克，这根方钢材重多少千克？
4、一个长方体，底面积是30平方分米，高3米，它的体积是多少立方分米？
5、一张写字台，长1.3m宽0.6m、高0.8m有20张这样的写字台要占多大空间?
6、一个棱长是5分米的正方体鱼缸，里面装满水，把水倒入一个底面积48平方分米，高6分米的的长方体鱼缸里，鱼缸里水有多深？
7、一个棱长8分米的正方体水槽里装了490升水，把这些水倒入一个长10分米，宽7分米，高8分米的长方体水槽里，水槽里的水深是多少？
8、把一块棱长8厘米的正方体钢坯，锻造成长16厘米，宽5厘米的长方体钢板，这钢板有多厚？（损耗不计）
9. 一个长方体油桶，底面积是18平方分米，它可装43.2千克油，如果每升油重0.8千克，油桶内油高是多少？
10、 一个长方形铁皮长30cm,宽25cm，从四个角各切掉一个长为5cm的正方形，然后做成一个无盖的盒子，这个盒子用了多少铁皮？它的容积是多少？
11、把一块长26dm的长方形木板，在四个角上分别剪去边长为3dm的正方形，将它制成容积为840立方分米的长方体无盖容器，这块木板原来的宽是多少？
12、一个长方体游泳池长60米，宽30米，深2米，游泳池占地多少平方米？沿游泳池的内壁1.5米处用红漆划一条水位线，这条线的长度是多少？现在游泳池内的水正好到达水位线，求池内水的体积？
13、 一个长方体玻璃缸，从里面量长40厘米，宽25厘米，水深12厘米，把一块石头浸入水中后，水面上升到16厘米，求石块的体积？
体积表面积综合练习
1、80根方木，垛成一个长2米，宽2米，高1.5米的长方体，平均每根方木的体积是多少立方米？合多少立方分米？
2、3个棱长都8厘米的正方体，拼成一个长方体，它的体积和表面积各是多少？
3、家具厂订购500根方木，每根方木横截面面积是25平方分米，长是3.8米，这些木料的体积是多少立方米？
4、把两块棱长为1.5分米的正方体木块拼成一个长方体，这个长方体的体积和表面积各是多少？
5、一个长方体表面积是156平方分米，底面积是30平方分米，底面周长是32分米，长方体的体积是多少？
6、把长8厘米，宽12厘米，高5厘米长方体木块锯成棱长2厘米的正方体木块，可锯多少块？
7、一个底面是正方形的长方体木料，长是5米，把它截成4段，表面积增加36平方米，求长方体的体积？
分数应用题
1.、12颗糖，平均分给3个人，每人分得几颗？
2、12颗糖，平均分给3个人，每人分得这些糖的几分之几？
3、 5个苹果平均分给8个人，每人分得几个？每人分得这些苹果的几分之几？
4、五年级有男生23人，女生25人，女生占男生的几分之几？男、女生各占全班人数的几分之几？
5、把3吨大米平均分成5份，每份是多少吨？每份是大米总数的几分之几？
6、学校图书馆有连环画280本，文艺书140本，连环画的本数是文艺书的几倍？文艺书是连环画的几分之几？
7、胜利小学五年级3班体育达标人数是24人，没达标人数是12人，达标人数占全班人数的几分之几？
8．王师傅6小时加工零件34个，李师付7小时加工零件40个．谁的工作效率高？
9．一本书185页，看了95页，看了的占这本书的几分之几？没看的页数占这本书的几分之几？
10．动物园里有梅花鹿25头，长颈鹿5头，梅花鹿的数量是长颈鹿的多少倍？长颈鹿的数量是梅花鹿的几分之几？
11、有一根木头，第一次截去2/5 米，第二次截去7/10 米，剩下4/15 米，这根木头有多长？
12、果园里栽了一些果树，其中荔枝树占总数的12/27，龙眼树占总数的12/25 ，其余的是杨梅树，杨梅树占总数的几分之几？
13、妈妈买回600 克油，第一天用了1/3 ，第二天用了1/4 ，剩下多少油？，

I. 小学数学五年级下

V=Sh=56*10=560立方厘米

V=Sh=36*5=180立方分米

J. 小学数学报五年级下册答案

1、（ 6）÷（8 )=8分之（6 ）=4分之3=（ 16）分之12=( 0.75 )小数

2、204分解质因数是（ 2×2×3×17 ）

3、把两个棱长是2CM的正方形拼成一个长方形，表面积减少了（ 8 ）CM2。

4、在40、18、123、370、732、321、120、75这些数中，能被2整除的数有（ 40. 18 370 732 120 ）；能被5整除的数有（40 370 120 75 ）；能同时被2、5整除的数有（ 40 370 120 ）。

5、32000M2=（ 3.2 ）公顷 6200ML=（ 6200/1000=62/10=31/5 ）L填分数

6、分子是（ 0）时，分数值为零。

7、13分之11的分数单位是（ 13分之1 ），再加上（ 13分之15 ）就是最小的质数。

8、把13分之9、23分之7、11分之9、13分之7按从大到小的顺序排列是：（ 9/11＞9/13＞7/13＞7/23 ）

判断

1、5分之2既可以表示把单位1平均分成5份，取这样的2分，也可以表示把2平均分成5份，取其中的1份。 （ × ）

2、正方形的棱长扩大2倍，它的体积就扩大6倍。 （ × ）

3、最简分数都小于1. （ × ）

4、奇数不能分解质因数。 （ × ）

5、把15分解质因数是：15=1×3×5 （ × ）

1、一个两位数的质数，个位上的数字与十位上的数字交换位置后，仍是一个质数，且个位与十位上的数字不同。这样的数有几个？分别是什么

13,31 17,71 37,73 79,,97共8个

2、一个工艺品盒的长是3分米，宽是2分米，高是1分米，现将3个这样的工艺品盒包装在一起（仍为长方体）。你能想出几种包装方法请算出最省包装纸的一种所用的包装纸的表面积。（包装相同的为一种包装法，包装纸重叠处忽略不计）

答：三种，最省的就是让重叠的面积最大，所以将长宽面重叠，包装纸的面积=4×2×3+2×3×3=42
追问：
我可以加入你们的团队吗？

回答：
不知道，你申请吧，先选我满意