导航:首页 > 小学学科 > 语文祈使句的例子小学

语文祈使句的例子小学

发布时间:2021-01-23 19:17:21

A. 在小学语文中什么叫"祈使句"

祈使句表示请求、命令、建议等等。谓语动词一律用原形。句子中通常不用主语,句末用惊叹号或者句号,用降调。
例如:
小心!
不要这么吵。

B. 学习帮助:举几个祈使句(汉语)的例子

[编辑本段]汉语祈使句祈使句的作用是要求、请求或命令、劝告、建议别内人做或不做一容件事。 祈使句的句末一般用感叹号,但是有些祈使句的语气较弱,可以用句号结尾。 祈使句可以用语气词“吧”作结尾,也可以不用语气词。 祈使句可以表示命令、请求、禁止、劝阻等。 表示命令的祈使句例如:“保持肃静!”;“起立!” 表示请求的句式表示请求的句式通常是“请……”。 例如:“请等我一会。” 表示禁止的句式表示禁止的句式有:“不准……”、“不要……”、“别……” 等。 例如 :「此处不准停车 !」 表示劝阻的句式表示劝阻的句式通常是「请勿……」。 例如:「请勿在车厢内饮食。」祈使句的语气词 祈使句主要依靠语气来表达,有时也借助语气词“吧、啊(呀、哇、哪)”等表达。例如: 找个凳子坐下吧! 让他走吧! 可得抓紧时间啊! 大家快过来呀! 你可得好好干哪!

C. 请问,语文中的祈使句是什么,请举例说明

祈使句的作复用是要求、请求制或命令别人做或不做一件事。
祈使句的句末一般用感叹号,但是有些祈使句的语气较弱,可以用句号结尾。
祈使句可以用语气词“吧”作结,也可以不用语气词。
表示命令的祈使句
例如:“保持肃静!”;“起立!”
表示请求的句式通常是“请……”。
例如:“请等我一会。”
表示禁止的句式有:“不准……”、“不要……”、“别……”等。
例如:「此处不准停车!」
表示劝阻的句式通常是「请勿……」。
例如:「请勿在车厢内饮食。」

D. 小学语文什么是祈使句

祈使句的作用是要求、请求或命令、劝告、叮嘱、建议别人做或不做一件事。内
祈使句的句末一般用容感叹号,但是有些祈使句的语气较弱,可以用句号结尾。
祈使句可以用语气词“吧”作结尾,也可以不用语气词。
祈使句可以表示命令、请求、禁止、劝阻等。
祈使句中的主语常常被省去。根据祈使句的语用意义和语气的强弱,祈使句可以分为四类:1、表示命令的祈使句
表示命令的祈使句都带有强制性,要求对方必须服从,言辞肯定,态度严肃。例如:
立定!
站起来!
让他进来!
快去救火!
2、表示请求的祈使句
与表示命令的祈使句相比,表示请求的祈使句的语气要舒缓一些,可以使用语气词“吧、啊”,主语可以出现,也可以不出现。
例如:
请给我们多提意见!
您请坐啊!
这个问题你来回答吧!
帮帮我的忙吧!
3、表示禁止的祈使句
表示禁止的祈使句明确表示禁止对方做什么事情,言辞强硬,态度坚决,不用语气词。
例如:
别动!
不许胡说!
此处不准吸烟!
你不要去!
谁也不要随便说话!
4、表示劝阻的祈使句
表示劝阻的祈使句语调比较平缓,常用语气词“吧、啊”。
例如:
要好好听老师的话啊!
你们几个休息一会儿吧!
大家都少说几句吧!
你们可别拿他开玩笑了!

E. 小学祈使句主要是学那些

祈使句就是动词原形放句首表示命令、请求语气的句子,具体如下:一、祈使句的分类 祈使句表请求、命令、叮嘱、邀请、劝告等。祈使句分为第二人称祈使句及第—、三人称祈使句两大类。 1.第二人称祈使句通常用来向听话者发出命令,提出要求或建议。这种祈使句的主语you通常不表示出来,而是以动词原形开头。如: Stand up! Don’t worry about! 但如果说话时有多人在场,就得把主语表示出来,或加呼语,以便指明是向谁提出请求或发出命令。如: Parents with children go the front! 带孩子的家长到前面去! Mary clean the windows,and you boys wash the floor! 玛丽擦窗户,你们男孩子洗地板! Come in,everybody! 每个人都进来! 有时将主语表示出来是为了加强语气或表示“不高兴”、“厌烦”、“鄙视”等情绪。如: Don’t you be late again! 你可别再迟到了! You get out of here! 你给我滚出去! Mind your own business,you! 你少管闲事! 2.第一、三人称祈使句是以第一人称和第三人称代词或者名词等作为祈使的对象,这类祈使句通常以let为引导词表建议。如: Let’s go! Let us go home! Let him be here by 10 o’clock. 祈使句除用谓语动词表示外,还可用名词、副词、动词短语等表示。如: Help! Patience! Quickly! Hands up! 二、祈使句的强调形式及否定形式 祈使句的强调形式是在整个结构之前加do。如: Do be careful! Do Stop talking! Do give my regards to your parents!务必/一定代我向你父母问好! 祈使句的否定形式是在整个结构之前加don’t或never。如: Don’t you be nervous!你不要紧张! 以let为引导词的祈使句的否定形式通常是在Let’s或Let us/me后加not。如: Let’s not waste our time arguing about it! 咱们别浪费时间争论这事了! Let’s not say anything about it! 这事咱们谁也别说! 但英式英语也用这样的表达:Don’t let’s say anything about it. 三、祈使句的反意疑问句 1.祈使句的反意疑问部分为肯定形式,要用shall,will。如: Pass me the book,will you? 2.Let’s表示第一人称的祈使句,反意疑问句为“Shall we?”。如: Let’s go for a walk,shall we? Let’s forget it,shall we? 3.Let me和Let us 表示第二人称的祈使句,反意疑问句为“will you?”。如: Let us go for a walk,will you? 4.其它行为动词引起的祈使句,无论其陈述部分是否定还是肯定的祈使句,多用“will you?”,表一种客气的语气。如: Listen to me,will you? Don’t tell anyone about it,will you? 但在肯定的祈使句后有时也用“won’t you?”表“提醒对方注意”或表“邀请”。如: Have a cup of coffee,won’t you? Come in and take a seat,won’t you/will you? 四、祈使句用于两个重要句型中 1.“祈使句+and+表结果的陈述句”用来叙述肯定的条件。 2.“祈使句+or(else)+表结果的陈述句”用来叙述否定的条件,or(else)表示“否则;要不然”。试比较: Hurry up and you’ll catch the train. (=If you hurry up,you’ll catch the train.) Hurry up,or you’ll miss the train.(=If you don’t hurry up,you’ll miss the train.) 五、祈使句由直接引语变成间接引语 当祈使句由直接引语变成间接引语时,其常用结构为“ask/request/tell/order sb(not)to do sth”。如: “Speak loudly,please!” the teacher said to me.(=The teacher asked me to speak loudly.) “Don’t smoke in the meeting room!” he said to Tom.(=He told Tom not to smoke in the meeting room.)详见 http://ke..com/view/46257.htm希望你能满意

F. 小学语文祈使句怎么写

祈使句的作用是要求、请求或命令、劝告、叮嘱、建议别人做或不做一件事.祈使句的句内末一般用感叹容号,但是有些祈使句的语气较弱,可以用句号结尾.祈使句可以用语气词“吧”作结尾,也可以不用语气词.祈使句可以表示命令、请求、禁止、劝阻等.祈使句表示请求、命令、建议等等.谓语动词一律用原形.句子中通常不用主语,句末用惊叹号或者句号,用降调.祈使句中的主语常常被省去.
表示命令的祈使句
例如:“保持肃静!”、“起立”
表示请求的句式
表示请求的句式通常是“请……”.例如:“请等我一会.”
表示禁止的句式
表示禁止的句式有:“不准……”、“不要……”、“别……” 等.例如 :此处不准停车 !例如:此处禁止吸烟!
表示劝阻的句式
表示劝阻的句式通常是「请勿……」.例如:请勿在车厢内饮食.

G. 什么是祈使句,举个例子

祈使句,英文是Imperative Sentence,分为汉语中的祈使句和英语中的祈使句,表示要对专方做或不做某事属、带有祈使语气的句子。

祈使句的语调特点:

(1)语音强度一般比陈述句重,书面上用感叹号表示。

(2)句末用降调,较长句子的后半部分几个音节速度加快。

表示请求的祈使句

与表示命令的祈使句相比,表示请求的祈使句的语气要舒缓一些,可以使用语气词“吧、啊”,主语可以出现,也可以不出现。

例如:

请给我们多提意见!

您请坐啊!

这个问题你来回答吧!

帮帮我的忙吧!


(7)语文祈使句的例子小学扩展阅读

祈使句的作用是要求、请求或命令、劝告、叮嘱、建议别人做或不做一件事。祈使句的句末一般用感叹号,但是有些祈使句的语气较弱,可以用句号结尾。

祈使句可以用语气词“吧”,“吗”作结尾,也可以不用语气词。祈使句可以表示发出命令或指示,提出要求、建议、劝告等的句子。

祈使句表示请求、命令、建议等等。谓语 动词一律用原形。句子中通常 不用主语,句末用 惊叹号或者句号,用降调。

H. 什么是祈使句(举个例子)

祈使句是英语语法中的重要句型之一,也是考试大纲要求考生掌握的重点和难点。祈使句是一种表示命令,请求,警告等强硬语气的句子,一般用来要求别人能够或者不能做某些事情,以下对祈使句的不同结构作出分析。
祈使句1. 肯定句
一般来说分为两种:第一种是动词原型开头,其中包括“be动词+形容词”或者“实义动词+其他”,第二种是独立单词成句子,比如说小心点!careful!这类词语的语气比较强烈,有明显的要求意味。

2. 否定句

否定的祈使句多用于禁止的事情,一些路牌和标牌等等,它的形式多是no+动词的进行式,比如no smoking. 在日常口语中用don't开头后面直接加动词原型,don't talk!别说话,在一定程度上可以表达强烈的情绪

3. let 开头的祈使句

这是祈使句的一种常见情况,也就是用外加某人加动词原形,Nike本身含义,也就是“让,请,命令”,所以说,let是祈使句的重要标志词之一,比如说let us started working让大家开始工作,其中一定要注重动词的变化,大多数情况下,动词都以人形出现。

实际上,即使在英语口语中的祈使句使用频率远远大于书面语,同时,由于日常生活并不会过多地注重语法和时态,很多人在说话的时候会省略主语,在这种情况下,就要学会从具体情况去判断是否为祈使句的存在。不是所有的祈使句都有标志词提示,在做题时一定要体会放下的语气和状态。

I. 语文祈使句是什么(例子)

祈使句的作用是要求、请求或命令、劝告、叮嘱、建议别人做或不做一件事。 祈使句的句末一般用感叹号,但是有些祈使句的语气较弱,可以用句号结尾。 祈使句可以用语气词“吧”作结尾,也可以不用语气词。 祈使句可以表示命令、请求、禁止、劝阻等。 祈使句中的主语常常被省去。根据祈使句的语用意义和语气的强弱,祈使句可以分为四类:1、表示命令的祈使句 表示命令的祈使句都带有强制性,要求对方必须服从,言辞肯定,态度严肃。例如: 立定! 站起来! 让他进来! 快去救火! 2、表示请求的祈使句 与表示命令的祈使句相比,表示请求的祈使句的语气要舒缓一些,可以使用语气词“吧、啊”,主语可以出现,也可以不出现。 例如: 请给我们多提意见! 您请坐啊! 这个问题你来回答吧! 帮帮我的忙吧! 3、表示禁止的祈使句 表示禁止的祈使句明确表示禁止对方做什么事情,言辞强硬,态度坚决,不用语气词。 例如: 别动! 不许胡说! 此处不准吸烟! 你不要去! 谁也不要随便说话! 4、表示劝阻的祈使句 表示劝阻的祈使句语调比较平缓,常用语气词“吧、啊”。 例如: 要好好听老师的话啊! 你们几个休息一会儿吧! 大家都少说几句吧! 你们可别拿他开玩笑了!

J. 祈使句例子

祈使句都是省略主语you的一般现在时,通常以动词原形开头。
Please
open
the
window!请打开窗
Get
out!出去
Shut
up!闭嘴
Keep
doing!继续

阅读全文

与语文祈使句的例子小学相关的资料

热点内容
小学读书计划表格模板 浏览:342
小学语文四年级感叹句 浏览:243
天通苑中山实验小学 浏览:596
小学三年级语文补习班内容 浏览:921
吉安师范附属小学作文 浏览:396
小学教师备课网站 浏览:1
私立美男学院 浏览:383
小学六年级上册语文第六单元试卷凉州岛 浏览:915
小学1年级手gong大全 浏览:459
小学生手抄报的图片大全图片大全 浏览:68
小学健康知识讲座 浏览:120
小学毕业季适合发老师的句子 浏览:451
汕尾凤山中心小学校长 浏览:606
小学生毕业汇演舞蹈 浏览:702
小学生抗击疫情的表演 浏览:107
私立华联大学本科 浏览:61
小学三年级作文我想谢谢你400 浏览:855
中小学生睡眠问题 浏览:174
小学生公共生活守规则教案 浏览:313
淮河私立学校 浏览:99