1. 三十六计的作文100字作文
三十六计走为上
——《孙子兵法》
孙武说：三十六计走为上。
孙武说：走为上是我的最后一计。
孙武说：如果我的三十六计无效，则此题无解。
孙武很聪明，当无计可施，当穷途末路，他给自己留了退路——走。
我们要不要和孙武一样——打不过就跑？
两点之间直线最短，绕路要走曲线，曲线则会偏离目标。“走为上”是一种聪明的逃避，你固然躲开了，但难题依然在原地。
假如在21世纪还抱着战国时代的计策来应付诸多纷繁复杂的问题，我想三十六计确实远远不够。而你的选择也许只有“走为上”了。你的困难如果前三十五计解决不了，那么不妨跳过三十六计，想一想还有没有第三十七计？
居里夫妇历经12年的实验，从几十吨矿物中提取了镭，只是因为他们坚信自己的方法有效，他们用的是第三十七计“坚持到底”；音乐家贝多芬双耳失聪，他能做的，只是更加疯狂地创作，他用的是第三十八计“扼住命运”；十五岁的子尤经过无数次穿刺手术的锥心痛苦，仍然写出自己十八年人生感受——《谁的青春有我狂》，他用的是第三十九计“创造奇迹”。
孙武发明了三十六计，但并不表明你就不可以去继续创造第三十七、第三十八计……也许只有你逃到无处可逃的时候，你才意识到三十六计你只用了一计，生活给了我们这么多选择，逃避肯定不是最好的那一个
2. 关与三十六计的作文
《三十六计》是本兵书，作为一本兵书而言，肯定得告诉人们怎样进攻和防守。也就是前面说的相生相克。相生，即为进攻。相克，即为防守。总的来说，都是进攻。因为进攻是最好的防守。所以防守也是进攻。只是这时候，已展开了对攻。而当进攻一个目标时，最简单而有效的办法，是把目标引到一个陷井里。按程序来说，陷井总得先挖，然后再引。所以，金蝉脱壳应该排在第一计。 金蝉脱壳，字面上的意思，就是金蝉把壳脱下留在厚地，让别人误以为它还在这里，其实肉身早跑了。所以说它有一种分身的法术。这其实就是个幌子，是装的。按逻辑来说，幌子的下边就是个陷井，幌子和陷井是连在一起的。陷井里才隐藏着狩猎者的目的。这目的首先当然是把定点进攻的目标诱过来。因为单凭一个陷井是没有杀伤力的，它捕捉不到你所想要捕捉的对象，也就是目标。所以它生出了抛砖引玉、[类以诱之，击蒙也 ］类以诱之，即是诱，肯定得用饵，就是用饵诱它，因为前边已经有个陷井了。如目标上当，肯定得蒙，掉到陷井里不蒙才怪。都知道钓鱼需用饵，而能把人诱到一个陷井里的饵是什么呢？ 人，都有七情六欲。就名利这个圈，就不知有多少人跳不出去。所以，得了解人性。人性，是最复杂的。想了解人性，跟个人的见识是分不开的。古人云：读万卷书，还需行万里路。姜是老的辣。 抛砖引玉，字面上的意思，用俗语来说，就是用虾米 钓鲤鱼的意思。这同时也告诉我们一个道理：没有付出，就不可能有收获。付出了，也不一定有收获。 借刀杀人。借他人的手去除掉对手，引诱别人去杀人。利用间接的方法去伤害别人，自己却不露面。利用自己以外的人或事达到目的。借的刀不一定是人，也可能是物。刀本是物，陷井也是物。布个陷阱诱他过来，可说是借这陷井杀他。所以抛砖引玉生出了借刀杀人。 而《三十六计》中的每一计，不是借物，就是借人。但终究是人在操纵物，不是物在操纵人。刀自己是不会去杀人的。所以，只有了解人性，才会借刀杀人。换句话说，也只有了解人性，才会用《三十六计》。没听说有人在张飞面前摆过空城计。借刀杀人是个无形的陷井。 借这陷井，把猎物给困住了，不宜急着下去捕它。要知道兔子急了都咬人。要是困的是一只白额大虫，那就更不能去了。反正已经困住了，看好就行，先饿它几天，挫挫它的锐气再说。所以借刀杀人，生出了以逸待劳[困敌之势,不以战,损刚益柔].另外也可以这样理解借别人之手把对手给击倒了,自己只出出主意,是不是以逸待劳呢。前人也说过，借刀杀人能达到以逸待劳的效果。 以逸待劳，引申到生活中来，就是说：凡事都做好充分准备。也就是未雨绸缪的意思。 诸葛亮有未出祁山，先寻败路之说。为的是攻守兼备。也不是因为他的对手是司马懿，祁山又是天险，易守难攻。有道是不怕一万，就怕万一。给自己留条退路，也就是多了一条活路。 凡事都有个绝对。 昔日韩信有背水一战。项羽有破釜沉舟。他们不但不留退路，反而自断退路。有的事，也是被逼出来的。 打仗，讲的是天时、地利、人和。天时对于交战双方来说，如果不借东风的话，是相等的。地利就是占领险地，易守难攻。但天时不如地利，地利不如人和，可见人和的重要。狭路相逢，是勇者胜。把自己的退路给断了，也等于是告诉将士们，这一仗，不成功，便成仁。求生，是人的本能，它能激起人体最大的潜能。所以将士们个个都神勇异常，以一挡十。同时，这也达到了绝对优势的人和。所以，他们是以少胜多。 日本的武士道精神是挺厉害。二战期间，轰炸珍珠港，那种不要命的打法，实属罕见。虽说把大事化小了看，会更加明了。把活人当作人来看，会增加自己更大的信心。但也不能把地球当作一个地球仪来衡量，一步就可跨过去，要不广岛和长崎上空怎会掉下两男孩呢。 知己知彼，百战不殆。 所谓养兵千日，用兵一时。所有的准备，都是为了进攻而备。当进攻一个人时，如想在最短的时间内把对方击倒，首先得快。先下手能快。但手快不如刀快，刀快不如枪快。得狠。刚狠不能击中要害也不行，得准。不能要他有喘息的余地。快、狠、准。这是最起码的常识，也是最实用的。前提当然是己方和彼方势力相当。 而两军相接时，最有效击倒对方的是什么呢？ 唐朝诗人杜甫在《前出赛》中写到“射人先射马，擒贼先擒王”。捉拿他的首领，迫使敌军丧失指挥而自行溃散，那将会很快赢得这场战争。不难看出以逸待劳生出了擒贼擒王[摧其坚，夺其魁，以解其体。龙战于野，其道穷也]。 如指挥官被擒，势必影响军心。军心一动摇，势必影响人和。人不和，这仗也就没法打了。这也就是狩猎者最终的目的......
3. 作文：我读《三十六记》
今天我读完了《三十六记》这本书，看完之后，只想说一句话：它是一部使大家能在通俗生动的文字和精美形象的图片中领会“用兵如孙子，策谋三十六”的精彩的好书！ 《三十六记》中，我最欣赏的是“调虎离山”“声东击西”“抛转引玉”这三记。 《调虎离山现实情》里的主人公庄公就是利用了“调虎离山”这一记才保住了自己的国家，又暴露出了庄公的弟弟的叛变、恶毒。我觉得他这一招真是两全其美呀。他的大公无私，即使是他母亲和弟弟，他都按照国法处置，一点也没有怠慢，所以我十分敬佩他。《班超巧平莎车》里的班超就是用了“声东击西”智胜了匈奴。那时莎车国和龟兹国连手，有五万多人，而班超方只有二万五人，敌众我寡，很难取胜。班超很冷静，想出了“声东击西”这一记，才大获全胜。我真应该向班超学习，以后遇到困难，一定要冷静，冷静的思考，想出一条最好的办法，这样才有取胜的把握。假如我也像班超一样冷静，这么聪明那就好了。“抛转引玉”也是我欣赏之一，里面的故事是《一城换五城》。魏王也用了“抛转引玉”，用了一记就换来了五座城，真是厉害，我非常敬佩。他用这一记时，一下子赵国联手魏国，秦国受到了损失，又一下子魏国、秦国联手对付赵国，赵国受到了损失。到头来还是魏国占了便宜。这古人还真有计谋呢！ 当然书中还有许多让人回味无穷的故事，它收集了我国许多古代卓越的军事思想和丰富的斗争经验，什么“胜战计”、“敌战计”、“攻战计”、还是“混战计”、“并战计”、“败战计”三十六个计谋，可谓计计精彩。古代打战需要三十六计，现在我们小学生学习、生活也离不开它。
4. 作文三十六计之我见怎么写
我的爸爸为了对付妈妈各种各样的“劳动”，就专门“发明”了“三十六计”我告诉大家一个小秘密，爸爸和妈妈之间的“战争”就像猫和老鼠之间的交战一样，其中有不少有趣可笑的故事，让我们一起去看看吧！
“暗度陈仓”次计大多在妈妈看电视时使用。妈妈看电视时，看见爸爸在认真的拖地没有发现爸爸丝毫“作弊”的现象其实，爸爸早已经不置好了，如果妈妈转过头来看自己，爸爸就会装模作样的拖起得来，嘻嘻，我的老爸是不是很懒惰呀！
“借刀杀人”，用这计时一定得我在场，才能使用。爸爸在干活时都是马马虎虎的，所以每次妈妈让爸爸洗衣服，衣服洗完了，还都有泡沫，每次都弄的我们哭笑不得，可是我却成了爸爸的替罪羊，爸爸还经常说：“每次都是雨晴捣乱我，跟我说话，弄得我真是无话了，我是无辜的呀！”此计之毒，令人发指。“瞒天过海”，此计用在妈妈出去时最佳。那天，爸爸在“专心”地洗碗，可等到妈妈出去，他不干了，就看起报纸来，可伶的我帮爸爸洗起碗来，等妈妈回来时看见碗已经洗好了，便露出了满意的微笑，这时、我恨不得把刚才的事都说出来，可是却怎么也说不出来，嗨，我真可怜呀！
“苦肉计”，大多数在爸爸下班回来使用。爸爸就会强词夺理地说：‘今天工作累死我了，脚麻了，人累了，背酸了，求求你通容一下吧！“说完爸爸便痛哭流涕”。哈哈，多么可爱的老爸呀！
唉，爸爸对付妈妈的招数还多着呢，谁说爸爸不聪明？只不过，爸爸在与妈妈的“智慧战”中消耗了太多的精力罢了！
5. 读《三十六计》有感作文
[读《三十六计》有感作文]
前几天，我读完了一本古代巨著——《三十六计》，它使我有了很深的体会，读《三十六计》有感作文。 六乘六等于三十六，这些数目里包含着谋略，同时谋略里也包含着数目。这是阴阳相互协调的道理，时机就隐藏在这里头。时机不能过分完备，过分完备就会贻误战机。《三十六计》是战场上三十六条妙计，各自说明了一个战略，第一计瞒天过海说明防备十全十美，容易使斗志松懈；平常司空见惯了的，往往不容易引起怀疑，秘密隐藏在公开化的事物里，而不是存在于与公开形式相对立的事物之中，非常公开事物总是隐藏着非常机密的东西，日军偷袭珍珠港就是运用了这条计谋。 《三十六计》是古代人民智慧的结晶，也凝聚了无数人的心血，前人通过分析和总结，写出了这一本书。《三十六计》不仅可以用在战场上，更多情况它被用在商场和官场、商场上，成为人们成功的一把钥匙，小学六年级作文《读《三十六计》有感作文》。 从中我知道生活中要很好的归纳经历，要学会总结经验，从中汲取教训，改进方法。 《三十六计》是一本很有使用价值的书，里面的计策一个比一个巧妙，深奥，而我最欣赏的是第三十六计走为上计：全军后退，以避开强敌，这种退却和军队驻扎在左边或右边这种正常用兵之法并不相反。只有实力强大时才可与敌人抗衡，在没有把握时不妨使用一个“走”字。在敌弱我强的情况下，只有4种选择，撤退，求和、死拼、投降，当中只有撤退是最保存实力的，毛泽东在四渡赤水一战中一再走为上，躲开蒋介石的围剿。 这部《三十六计》给我很大的感想，虽然我现在不能完全读懂它，但是以后我给我的事业上很大的帮助。 读《三十六计》有感作文550字
6. 三年级作文三十六计读后感50字
《三十六计》是中国的十大名著之一，这本书是古人智慧的结晶。
《三十六计回》是答我喜欢的书之一，因为谋略内容的书是我喜欢书种的排名第二。这本书的内容有解说，有原来内容，还有类似的故事内容，里面用词恰当，还给计名分了类。《三十六计》又称《秘本兵法》，它是从前人的战斗经验，并对阴阳变化之理得出的计谋编合起来的书本，向人们介绍了在各种环境下克故或避故制胜的谋略。我深信《三十六计》这样一本经过历史大浪冲刷仍得以保存和留传、具有真知灼见的谋略之书，对青少年儿童从小感受传统文化的魅力，从中吸取过人智慧的滋养，做到古为今用，不断提高应变能力，适应正变得越来越激烈的当代社会
7. 作文:我使用三十六计
唉，又碰上这个倒霉的星期天了，也许有人会问：“星期天不是很开心吗？怎么成倒霉了？”因为星期天爸爸休息，我想玩电脑也没得玩。但是为了我伟大的“创网”，我决定和爸爸来一回抢电脑斗争！
为了抢回电脑，我精心策划了以下几种方案：
方案一：狂吃零食。
早上起来，我没吃早饭，悠闲地坐在沙发上，拿着装满我零食的袋子，边看电视边享受着生活的“乐趣”（不能上创网，哪叫什么乐趣啊）。我本来就够胖的了，再吃零食那得成什么样子啊，爸爸即使是玩他的比钻石还宝贝的电脑，也不会不管我的。果然，爸爸出来了，看着我那胖样，还吃着零食，忍不住发出河东狮吼：“这么胖，还在吃零食，你就不担心成为大象啊？走起路来地都在摇，世界被你整垮了我们搬到哪去住啊！”我也不甘示弱：“吼什么吼啊，除非你把电脑还我，我才不吃零食，否则我就要吃成个大象！哼！”“不听父母言，吃亏在眼前，我也不管你了，你爱长什么样长什么样，又不关我的事！”爸爸说完又进大屋去玩电脑了，气死我了，憋不住的我终于忍不住了：“那你怎么长得比我还胖，还在说我。”爸爸冲了出来，又说：“比你强点，至少我不爱吃零食！”我哑口无言，只得看着他走进大屋。
方案二：威胁爸爸。
我跑进大屋，见爸爸正玩着电脑，我说：“爸爸，小心妈妈晚上回来我给她说你一天都在玩电脑。”爸爸急了，想了半天，说：“好啊，当心你没生日礼物。”看着他那得意的神情，我才想到：下个星期天是我的生日，爸爸说了要送我最新款的折叠自行车，那可是我梦寐以求的愿望啊，好不容易熬到今年过十岁生日，这次错过了，说不准又要等到什么时候才能得到它啊！怎么办，心急如焚的我想不出拿什么来威胁爸爸，没想到我“聪明一世，糊涂一时”，唉，威胁不了爸爸反被他威胁，老天爷啊！你太不公平了！
方案三：绝食。
总算等到中午了，轮到我“大显身手”了。爸爸做好了饭菜，叫我吃饭，我得意地说：“我就不吃，除非你让我玩电脑上创网。”爸爸说：“你先过来吃饭。”“我不。”“快点，听话。”“我不吃饭，你让我玩电脑。”“你先过来吃饭。”“我不。”......经过一番折腾，我们两个说得口水都干了，累得直喘粗气，爸爸冲了过来，吓了我一跳，我以为要挨骂了，拿了把破扇子挡口水，半天没动静，把扇子一拿开，爸爸抱着贝贝（家养的小狗），贝贝伸出了舌头舔我，痒死了，爸爸看着我无奈的样子，忍不住哈哈大笑，无奈的我只得看着爸爸。
方案四：说好话。
实施了三个方案都没效，我总结了一下，这三个方案都是跟爸爸来硬的，既然如此，我就来软的，我拉着爸爸的手：“好爸爸，世界上最好的爸爸，我知道你最好了，你就让我玩一下电脑嘛，我好不容易熬到星期天的。”我的努力果然没有白费，爸爸说：“看在你那么可怜的份上，你玩吧！”耶！成功获得电脑，果然是我的好爸爸，我赶紧上了创网，继续我的创网之旅......
8. 用三十六计写作文
写好作文的“三十六计”
有的同学要问：“作文到底应该怎么写呢？”其实，古人早就告诉我们这样一句话叫“文无定法”，也就是说：写作文不应该有什么固定的模式，写出的文章也不能千篇一律，只要你认为需要写，你要你认为合情合理，写就是了。
不过话又说回来，写作文还是有一些规律可言的。下面是为同学们总结的《写好的作文的“三十六计”》，里面谈到了一些好的规律和方法，也许会对你有所帮助的。
写好作文的“三十六计”
怕字当头万事难，写好作文趣为先。巧妇难为无米炊，写作素材靠积累。
肯做生活有心人，有事可写不费神。少儿生活乐趣多，留心观察细琢磨。
抓住平时小镜头，再写文章不用愁。平时读书破万卷，写时下笔如有神。
我用我手写我心，真情实感打动人。习作素材多益善，用前还需细挑选。
画龙尚需笔点睛，写文更需中心明。刀刃舍得用好钢，笔墨花在重点上。
写人写物抓特点，突出个性不一般。事件要素细交代，说清来龙和去脉。
首尾前后要照应，避免矛盾和漏洞。注意衔接和过渡，三言两语不可无。
书写规范讲格式，标点符号莫忽视。名篇佳作是宝库，多读多仿打基础。
对待范文态度端，切莫抄袭和照搬。自古佳作贵于新，千篇一律谁问津？
文章不厌千番改，精品多自改中来。师生之间交流多，集思广益有收获。
广播报刊和杂志，展现风采显价值。勤于动笔是真谛，落笔生花定有时。