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小学数学3分钟演讲

发布时间:2021-01-22 02:44:45

㈠ 如何学好数学演讲稿3分钟

转眼间盛夏的光芒又盖过了我们的头顶,渐渐地我们被闷热的空气拥抱着。无所谓宁静,无所谓烦躁,只好凭着唯一气若柔丝的器官,带着自己种下的因果,走走停停。

比起夏日的冰泉,我还是更喜欢冬日的阳光。可那三寸日光中蕴含着太多的温柔,以至于变得那么的不真实。而那只有在盛夏时才能感受到的瞬间凉爽,尽管稍纵即逝,却能清晰地在人们心中留下痕迹。现实总是偏爱残酷的一边,没有伤痛的回忆只能是一个美丽的童话。不,也许这样的童话并不美,只是一丝甜甜的慰藉。

同样的话语听得太多,人就会厌倦;同样的情感经历太多,人就会变得麻痹。这种麻痹在时间的琢磨后,或是彻底沦落为隐蔽的毒瘤,或是蜕变成超然的淡定;又或是成为火炬,为你照亮了一条崭新的道路。至少我们不得不承认,它改变了我们的某种看法。仅仅是我们的,而不是世界的,这是最悲哀的。

不知道大家有没有这样的体验,简简单单的几个旋律就能勾起你的一段回忆。音乐的魔力是很微妙的,音乐大师同样是至情至性的佼佼者,所以才有那么多的生命渴望音乐的滋润。可惜我对音乐一窍不通,但我听得见它轻轻的耳语,那么自然随后地和你聊起过去,恐怕这是任何一个至亲至爱的人都无法 做到的吧。多听音乐,甚至投身于音乐创作中,对学数学有莫大的好处。

有一篇让我很感动的文章,叫做《幸福需要等待》。如果让我一边听着别人弹吉他,一边看这篇文章,我想我会忍不住落下泪来。太多的承诺在萎靡中粉碎,太多的怨言拧成一条冷血的长鞭,狠狠地抽打着赤裸裸的心。生命不相信如果,生命绝对不会给如果任何一次机会。即使给了谋取幸福的机会,等待着,能得到幸福吗?

㈡ 3分钟演讲稿

题目 自信人生,别说自己不行
朋友们,不知大家怎样看待自信与成功这一问题呢?
在当今版的社会中,有人为权一时的失败而徘徊不前,有人为人生的坎坷而一蹶不振,这都是没有自信的缘故。
有这样一首歌,头顶一个天,脚踏一方土。
这首歌告诉我们,做人要自信。
自信并不是一个遥远的梦,它是我们心中一道绚丽的彩虹。只要它一出现,便会带给我们雨过天晴的喜悦。
不是么,低头很简单,把腰向下一弯,便可以了。那么又是什么支撑着我们直挺挺的腰板呢
自信是成功的关键。
高尔基只读了小学三年就不得已促学回家了,但是他不自暴自弃。最终写下了不朽著作。让我们再看看十六岁的桑兰,她在意外受伤后并没有畏惧,她坚强的对世界说:我要站起来,那么朋友,让我们也站起来吧,自信的站起来吧。
别说自己不行,我们可能屡屡失败,屡战不前,但是,只要自信就有希望,有希望就会成功。
别说自己不行,人生路上本来就是荆棘丛生,踏过去,继续向前方。
自信人生,让我们聆听希望展翅飞翔。让我们坚定信仰眺望远方。
朋友们,让我们对自己说:我要飞翔,哪怕没有坚硬的翅膀,我们用生命和热血铺路,没有一个季节能把青春阻挡。

㈢ 一年级演讲数学小故事3分钟

数学小故事——找零钱
一家手杖店来了一个顾客,买了30元一根的手杖.他拿出一张50元的票子,要求找钱.
店里正巧没有零钱,店主到邻居处把50元的票子换成零钱,给了顾客20元的找头.
顾客刚走,邻居慌慌张张地奔来,说这张50元的票子是假的.店主不得已向邻居赔偿了50元.随后出门去追那个顾客,并把他抓住说:“你这个骗子,我赔给邻居50元,又给你找头20元,你又拿走了一根手杖,你得赔偿我100元的损失.”
这个顾客却说:“一根手杖的费用就是邻居给你换零钱时你留下的30元,因此我只拿了你70元.”
请你计算一下,手杖店真正的损失是多少?这里要补充一下,手杖的成本是20元.如果这个顾客行骗成功,那么共骗得了多少钱

㈣ 老师要我们做3分钟的演讲

恩`` 很简单呀~ 就当做是敷衍一下`` 恩``比如新学期新打算啊 什么的

小学生的数学演讲稿

我热爱的数学

曾经看到这么一句话:学数学,就犹如鱼与网;会解一道题,就犹如捕捉到了一条鱼,掌握了一种解题方法,就犹如拥有了一张网。所以,“学数学”与“学好数学”的区别就在与你是拥有了一条鱼,还是拥有了一张网。正是因为我想用网去捉鱼,我才选择了数学.

数学,是一门非常讲究思考的课程,逻辑性很强,所以,总会让人产生错觉。数学,就像一座高峰,直插云霄,刚刚开始攀登时,感觉很轻松,但我们爬得越高,山峰就变得越陡,让人感到恐惧,这时候,只有真正喜爱数学的人才会有勇气继续攀登下去。所以,站在数学的高峰上的人,都是从内心喜欢数学的。 记住,站在峰脚的人是望不到峰顶的。虽然我现在还没有站在高峰,但是我还是希望在山峰上看到山下的美丽风景。

下面我简单从几个方面来谈谈我所喜欢的数学。

第一:数学来源于生活应用于生活。

应用数学思考将抽象的数学工具运用在解答科学、工商业及其他领域上之现实问题。数学是生活中的一分子,它是在生活这个集体中生存的,离开了生活这个集体,数学将是一片死海,没有生活的数学将是没有魅力的数学。简单的举个例子:首先假设一年有365天,那么在一个有366人参加的聚会中一定有两个人生日相同。

第二:数学之趣。

数学是非常的有趣的,这也是我喜欢数学的很重要的一方面。并且这还表现在生活的各个方面,比如说,数学婚礼对联。现在我来给展示两句:

实数虚数两数搭配已成对,
内心外心双心结合正同心。

正数负数指数对数数数都成对,
实线虚线直线曲线线线均结偶。

第三:数学之美。

在我们生活的领域里,我们会随处可见一些带有数学特色的东西,而且都是非常的美。那么在生活中我们能看到这么多美丽的东西,岂不是能给我们的生活添加更多的色彩。

第四:数学问题。

有些时候虽然简单的问题,证明是相当的困难的。比如说,1+1=2以及四色猜想等。正是因为这样,才引起我非常大的兴趣。

数学科学不仅是一切自然科学、工程技术的基础,而且随着信息化社会的到来,它已渗透到经济学、教育学、人口学、心理学、语言学、文学、史学等众多人文社会科学的研究领域,成为当代物质文明的基石。同时,接受数学上严密的逻辑推理训练而培养出的以理性的思维模式和归纳、类比、分析、演绎的思维方法等为特征的数学素质,可以使你有很强的适应能力、再生能力和移植能力。有了数学知识和数学素质做基础,就有了享受不尽的财富。

基于这么多的方面,使我对数学产生了极大的兴趣,也使我喜欢上了数学。我相信以后站在高峰上会看到我们前所未有的奇观。 答案补充 我的写作水平就这么高了,
如果不满意,可以再改一改
谢谢采纳!

㈥ 三分钟的演讲稿大约多少字

正常语速下,三分钟的演讲稿大约900字。正常情况下使用汉语表达意义和传播信息,语速约为240个音节每分钟,广播电视新闻播音的语速是在每分钟300字左右。所以,三分钟也就是600字。当然,前提是感情丰富适当停顿的速度。


演讲的速率一般可分为快速、中速、慢速三种:快速表示激动,欢快紧张,兴奋的心情,每分钟200字以上 ;中速用于感情没有多大变化的地方,用于平时的场景描写,每分钟200个字左右;慢速叙述平静、庄重的情景用来表示悲伤、沮丧的心情,每分钟100个字左右。



(6)小学数学3分钟演讲扩展阅读:


讲的速率一般可分为快速、中速、慢速三种。


来自美国纽约的54岁女子Fran Capo是吉尼斯世界纪录中语速最快的女子,曾两次打破吉尼斯“快嘴”记录,她能在一分钟内说出超过600个单词,平均每秒能说大概11个词。


加拿大人西恩·夏农,在1995年以23.8秒背诵完《哈姆雷特》中“生还是死”的独白,入选《吉尼斯世界纪录大全》。2015年,我国相声演员方清平在BTV春晚《语速达人》节目中以20.5秒狂飙183个字超音速演绎《木兰辞》,登上了《吉尼斯世界纪录》,刷新了之前由西恩·夏农等人创造的纪录。

㈦ 数学演讲稿3分钟

大家好,我是XXX,相信数学是令许多人头疼的一门学科。但是,学习数学并不是无计回可施,只要答掌握了对的方法,数学就一定能学好的。接下来我讲一讲我的心得,希望对大家有所帮助。
一、课内重视听讲,课后及时复习。
要想学好数学,上课时要紧跟老师的思路,下课后认真独立完成作业,勤于思考,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。
二、适当多做题,养成良好的解题习惯。
要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。
三、调整心态,正确对待考试。
要想学好数学,要调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,并且鼓励自己能克服困难。
由此可见,要把数学学好就得找到适合自己的学习方法,了解数学学科的特点,使自己进入数学的广阔天地中去!
412个字。,,希望有帮助~~

㈧ 有什么三分钟的数学小故事,我明天就要演讲啦

高斯解来决 1+2+3+4+。。。+100 的故事

高斯自7岁那年开始上学。10岁的时候,他进入了学习数学的班级,这是一个首次创办的班,孩子们在这之前都没有听说过算术这么一门课程。数学教师是布特纳,他对高斯的成长也起了一定作用。
一天,老师布置了一道题,1+2+3······这样从1一直加到100等于多少。

高斯很快就算出了答案,起初高斯的老师布特纳并不相信高斯算出了正确答案:"你一定是算错了,回去再算算。”高斯非常坚定,说出答案就是5050。高斯是这样算的:1+100=101,2+99=101······50+51=101。从1加到100有50组这样的数,所以50X101=5050。

布特纳对他刮目相看。他特意从汉堡买了最好的算术书送给高斯,说:“你已经超过了我,我没有什么东西可以教你了。”接着,高斯与布特纳的助手巴特尔斯建立了真诚的友谊,直到巴特尔斯逝世。他们一起学习,互相帮助,高斯由此开始了真正的数学研究。

㈨ 请问,有什么三分钟的数学小故事,我明天就要演讲啦

高斯解决 1+2+3+4+。。。+100 的故事

高斯7岁那年开始上学。10岁的时候,他进入了学习数学的班级,这是一个首次创办的班,孩子们在这之前都没有听说过算术这么一门课程。数学教师是布特纳,他对高斯的成长也起了一定作用。
一天,老师布置了一道题,1+2+3······这样从1一直加到100等于多少。

高斯很快就算出了答案,起初高斯的老师布特纳并不相信高斯算出了正确答案:"你一定是算错了,回去再算算。”高斯非常坚定,说出答案就是5050。高斯是这样算的:1+100=101,2+99=101······50+51=101。从1加到100有50组这样的数,所以50X101=5050。

布特纳对他刮目相看。他特意从汉堡买了最好的算术书送给高斯,说:“你已经超过了我,我没有什么东西可以教你了。”接着,高斯与布特纳的助手巴特尔斯建立了真诚的友谊,直到巴特尔斯逝世。他们一起学习,互相帮助,高斯由此开始了真正的数学研究。

资料拓展:

故事:文学体裁的一种,侧重于事件发展过程的描述。强调情节的生动性和连贯性,较适于口头讲述。已经发生事。或者想象故事。故事一般都和原始人类的生产生活有密切关系,他们迫切地希望认识自然,于是便以自身为依据,想象天地万物都和人一样,有着生命和意志。

某些故事是人类对自身历史的一种记忆行为,人们通过多种故事形式。记忆和传播着一定社会的文化传统和价值观念,引导着社会性格的形成。故事通过对过去的事的记忆和讲述,描述某个范围社会的文化形态,也有说法认为,故事并不是一种文体,它是通过叙述的方式讲一个带有寓意的事件。他对于研究历史上文化的传播与分布具有很大作用。

语言富于动性。

故事不需要有过多的心理活动描写、大段的对话和繁复细腻的景物描写、人物形象的刻画,作者不应该在故事中对人物或事件大加评论。作者始终要注意推进故事情节的流动,进展。语言富于动性,不需着意刻画其中的人物就会鲜活起来。

爱情故事主要指男女之间相爱的故事,用故事记录下来,发表在网络或者杂志。以描写男女爱情为基调,爱情文章探讨爱情意义,描写爱情的形式。可以用真实的事件做为写作背景,或是美化了的言情故事。

㈩ 求一篇3分钟的演讲稿

风雨后的向日葵,仍向着太阳生长 演讲稿 【By Kaiser3344】
风雨后的向日葵,仍向着太阳生长,这是一种执着的精神。执着是成功的摇篮,是打开成功宝库的金鈅匙。执着是坚定、沉着、刚毅、坚韧不拔,勇往直前,百折不回。
何谓执着?执着就是韧劲、就是耐性、就是毅力,执着就是一种向着目标孜孜追求的过程,一种不达目的绝不罢休的精神!
生活并不简单,处处都有考验;人生并不平坦,时时需要磨炼。不能执着于自己的追求,不能锲而不舍地为着理想努力,必将一事无成。
西西弗斯因为触犯了诸神,诸神罚他将巨石推到山顶,而由于自身的重量,巨石还总是滚下去,西西弗斯不得不下山再往上推。诸神觉得没有比这种机械重复无休止的劳动更严厉的惩罚了。而西西弗斯则乐此不倦,用每一个坚实的脚印壮写自己不懈的追寻与充实的人生。这个神话故事成了执着值得精神的象征。
执着,就是这样一种勤勉的跋涉,淡泊的心境,一种刚硬的精神气质,一种壁立千仞,无欲则刚的节操。
执着是“咬定青山不放松,任尔东南西北风”。执着是坚守,在纷至沓来的诱惑面前,如锚碇般坚强稳定,稳住左顾右盼,游离不定的心思;执着是忘情是专注,是一心一意的全神贯注的追寻、探索,是锲而不舍孜孜不倦的探求;执着是热情的投入,是一份深深的眷恋;执着也是给予是付出,是全副身心的追求。
现代社会为现代人解脱了传统社会的种种陈规陋习的束缚和禁锢,同时也为现代人提供了更为广阔的视野和更丰富的生活机会——一个人有了更多的需要,也有了更多满足需要的手段。在纷繁的世界面前,许多人就多了无所执着的空虚与无所依托的孤独。也正因为如此,有所执着才成为现代人渴求的品质。
执着不仅仅是生存的需要,更是心灵的需要。毕竟,人活着不能没有东西吸引你往前走,也不能没有为追赶上这个东西而付出奔跑。或许,我们奔跑了仍然没有追上,但为了有所追求而执着,岁是艰辛的,却必然也是一种幸福。
不论你身居达官显位,还是身处平常街巷,无论你奔波于闹市通衢,还是栖身于田园山水,只有有所执着才能置常人眼中的得失、荣辱、毁誉于不顾,才能拥有笑傲人生的旷达与潇洒。
执着是一场漫长的分期分批的投资,而成功是对这场投资的一次性回报。执着于自己所爱的事业,追求一份成功与收获,该是生命的价值与意义。而只有坚守执着才可能有所收获。
古有精卫鸟,相传为炎帝女,因为在东海游泳,不幸溺亡,经常衔西山之木去填东海,这就是精卫填海的传说,也是执着于人生目标的一个精神典型。为了我们的事业与生活,我们永远应该坚守执着,也许收获有迟有早,有大有小,但我们坚守执着的本身,就是一种人生的大收获。
有一句歌词,大家耳熟能详,“不经历风雨,哪能见彩虹!”人生的道路虽然不会平坦,但只要怀揣美好的梦想,只要固守人生的方向,就一定能创造属于自己甚至是人类的奇迹!
最后,我想用一首诗作结尾:
丑陋的蝙蝠用千年的辛劳才赢来诗人的赞誉
莽撞的水牛用万里耕耘才赢得画家的青眸,
我们不是为名利而生而死而苟活,
我们是为信仰而歌而迈而奋斗!
【楼主】完全按照您的要求,为您量身打造的演讲稿,若觉得满意,望多多支持哈!!!

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