① 贫困的孩子作文七百字
网友采纳 孩子是祖国的未来,也是每一个家庭的希望。在孩子还很小的时候,作为妈妈的我就在想:在孩子成长过程中应该让孩子留下什么样的脚印呢?一个美国人在一本书中说到“有一个每天向前走去的孩子,他看见最初的东西,他就变成那东西,那东西就变成了他的一部分”,当时我没太在意,可后来随着孩子的长大我才明白了这句话的真正含义。如果让孩子沉浸于物质享受中,那孩子就变成了物质的一部分,而如果让孩子融入书籍的海洋,那么孩子在成长的过程中,就会在知识中吸收精神上的食粮茁壮成长。因此,在他三岁的时候我就给他买了好多小儿书让他看,当时他只是好奇地看着书中的图画,后来在我的引导下开始了识字阅读。慢慢的孩子识的字越来越多,自己能看完一本书,但我们还是一直在他的身边和他一起阅读。我们和孩子共同建立起读书的兴趣,时常一起讨论书中的情节和孩子感兴趣的话题,在孩子健康成长的同时也促进了我们知识的增加和精神的升华。这种读书模式一直延续到今天。 高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。这句名言一点不错,书籍不仅能启迪孩子的心智,而且能开拓孩子的视野。 记得在三年级上学期的时候,孩子在做数学作业时出现了错题连篇的现象。当时我们认为他没认真读题,粗心大意才做错了,可他说看了好长时间才做出来的,怎么全做错了,不可能吧?于是我和他一起看了几遍,他说这次全看明白了。看到他信心十足的样子,我感到十分的欣慰。可是等到他做完以后,还是老样子。看着他着急的样子,我看在眼里急在心里,于是我说:“到爸爸的桌子上把《机械制图》拿来,我们变换一下思维方式,在我的引导下他看着书上的各种各图形和投影,很快地明白了问题出在什么地方,而且做的速度还很快,这一次全部通过。看到他脸上露出天真开心的笑容,我也感到非常高兴。 与孩子一起读书可以培养孩子良好的阅读兴趣,用成人的思考来引导孩子的读书和成长,可以培养孩子细腻的感情、全面的知识与良好的个性,为孩子一生的成长奠定基础。而且在阅读的过程中,通过双方的阅读互动,孩子可以更快地成长,家长也能触摸到孩子学习的愿望,从中感受家庭的温馨和幸福。“他看见最初的东西,他就变成那东西,那东西就变成了他的一部分”,我所希望的,就是孩子最初看见的东西是美的、善的、经典的,那样,我们祖国的未来是美好的。 孩子是每个父母手中宝。哪个当父母的,不希望自己的孩子能学有所成呢?这正可谓是“望子成龙,望女成凤。” 可是,只有美好的愿望是不行的,每个孩子就像一张白纸,这就需要我们这些家长多花一些时间陪孩子多读一些书,多引导他们。 “榜样的力量是无穷的。”父母首先要做好榜样,孩子的第一任老师是父母,也是孩子心中的榜样。我们的一言一行,都直接影响到孩子的性格甚至一生。因此,我们做父母的必须身体力行,以身作责,在潜移默化中把真正的善良、智慧、坚毅一点一滴的传给孩子,让孩子从小受到中华传统美德的教育和熏陶。 孩子有自己的思维模式。我们做父母的,不能把自己的想法强给孩子,但也不能由孩子的性子。更不能自作主张替孩子安排好一切事务。大多数时间,我们可以把孩子当做朋友,当成大人,让孩子有和我们大人平等谈话的机会,说说孩子的一些事儿,帮孩子分析并引导孩子做出正确地选择。只有这样,孩子才能得父母走的更近,才会诚心地接受和尊重我们的安排和选择。 “人而无信,不知其可也”这是孔子曾经说过的。做父母的同样也要讲信用,遵守承诺,“言必行,行必做”只有这样,才能给孩子做出好的榜样。。 说到不如做到,要做就做最好的,让我们和孩子一起努力,共同阅读,共同成长,共同画出一幅美丽的人生画卷。
② 贫困孩子的事迹300字作文
这个孩子家里穷徒四壁,他每天都要提着小筐去捡那些从拉煤车上掉下的碎煤。为了得到一个果腹的面包,他请求老板让他擦拭面包店的窗户。这个工作干完了,他又开始忙着寻找另外的工作。他星期六早晨去卖报,星期六下午和星期天,向那些坐马车旅行的人兜售冰水和柠檬水,到了晚上,还要为报社写关于各处举行的生日宴会和茶会的新闻。这时他才12岁,从西班牙来到美国还不到6年。13岁那年,他离开学校,到一家公司当了一名清洁工,逐渐结识了一些名人,开始有了自信和雄心。这个孩子就是后来在美国新闻史上最成功的杂志编辑博克,创办了世界上发行量最大的妇女杂志《妇女家庭》。
③ 我们小学生怎样帮助贫困生的[作文】
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④ 帮助贫困学生的作文
感恩,是融化心口冰雪的汨汨暖流,让人欢欣笑意,其乐融融;感恩是飞翔高空的鹰,让人执着沉稳,坚守如一;感恩是盛开高枝上并蒂的花蕊,让人聆听幸福绽放的脆响。
——题记
一、温情篇
草长莺飞,燕雀呢喃,阳春白雪,婀娜多姿。这一幅温馨的画面常为我们吟咏向往。美妙的歌声、祥和的景色、雄健的舞姿点缀自然。我们的先民则用孝心、忠心、爱心去答谢自然:“乌鸟之情,愿乞终养”李密对他的祖母的孝心可谓是感人至深,同时对君主的忠诚也让人深受敬佩;陶五柳躬耕于南山之下,“带月荷锄归”于阡陌之间,“采菊东篱下,悠然见南山”,将个人雅逸的情趣发挥得淋漓尽致,把对土地质朴的热爱隐藏在诗文之中,体现了他的隐士之情。这些都是“自己的事”,把“自我”奉献给感恩之花。
二、真情篇
他,捐款20多万,资助137名贫困失学儿童,病榻之上,他仍然帮助他人,他的爱心与无私,感动了中国;他,坚守着对战友的诺言,几十年如一日为战友守墓,他抛弃了对骨肉亲情的思念,只为一个执着的信念,他的执着,诚信感动了中国;她,舞动着优美的身姿,在舞台上绽放光彩。她的优美的舞分,感动了观众,感动了中国。他们做的事情,是为“别人的事”,是与自身无关的事。有人或许会说他们傻,但更多的人只会被他们感动,他们是雷锋式的人物,他们一起——感动了中国。
三、爱国篇
“昔我往矣,杨柳依依,今我来思,雨雪霏霏。”对故乡的思念是骚客们不变的话题,对家乡、祖国的热爱是我们心中百唱不厌的主题。“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。”屈原,这位伟大的爱国诗人,用他一生的精力关注民生,他力谏楚王,斥骂奸佞,以致于投身汨罗。“一去紫台连朔漠”的王昭君,正是由于她对祖国的热爱,对大一统的渴望,她的一生才寂寞孤独,最后只留得“青冢向黄昏”,但她却绽放出绚烂的光彩,让后人永远铭记。他们都是将“自己的事,别人的事”寓于感恩之中,表现了大无畏的情怀。
西方一位哲人说过:“别人爱我,我爱别人,这是小爱;我爱别人,别人爱我,才是大爱。”做好自己,关爱他人.
⑤ 帮助贫困山区孩子作文小桔灯
亲爱的林金花同学:
你好!
这次我给你写信,真的很突然。不如,我先来自我介绍我自己吧。我叫彭思瑜,我今年10岁,上小学五年级,我生活在佛山这一个大城市里面。我的爱好是画画。玩游戏。游泳……但是我的缺点是很胆小。
我在电视上看到了你们的读书环境是那么的破烂,书本是别人节约下来的,衣服是别人穿过的一些旧衣服,你好要在茫茫大雪中捡柴回家取暖。你的人生是那么的辛苦。但是,你尽管在这么辛苦的环境中,还是那么的坚强。努力学习,我是多么的敬佩你啊!我有一次在测验中那了好的分数,就骄傲自满,以为自己是最棒的,过了好几个星期,语文又再次测验了,我以为自己不同复习就能拿好分数,谁知,试卷一发下来,我十分惊讶,我竟然考了个80几分,我非常后悔。我应该向你们学习那种热爱学习的精神。
其实,我们都共同拥有一个伟大的母亲,那就是我们的祖国。祖国没有忘记你们,甚至个个地方的叔叔阿姨都在关注着你们。
⑥ 贫困的作文题目
他“贫困”的一生
这个题目可以写一个富二代,不学无术,没有思想,没有脑子,这个贫困指的是脑子穷,而不是经济上的穷。这样写出来比较标新立异,希望帮到您。谢谢采纳。
⑦ 贫困学生不能上学的作文
不让贫困学生失学
在我国山区里,有许多许多的儿童因为家庭经济收入很少上不了学,有的上学后又失学了。
我们从网上看到贫困地区那儿的儿童十分可怜,有的在炎炎烈日下种地,有的在崎岖山路上背柴。有的虽然在读书,但那儿的学校也只有两栋破破烂烂的旧木房,十几个学生。他们的学校雨天漏水,冬天很冷,夏天很热,没有电,没有灯。从图片上看,小学生的手十分干燥,而且非常脏,上面还有小黑点儿。那里的小朋友冬天还穿着我们夏天捐过去的凉鞋。
姑妈看了以后,第二天就帮助了两个云南省宁蒗彝族自治县岔河社区的小女生。一个叫杨学花,她今年11岁。按年龄来说应该上四年级了,可是她的妈妈早就去世了,全家靠她爸爸种3亩地的收入撑着,年人均收入才300元左右。而且还有姐姐和妹妹。她姐姐也要上学,钱不够,所以才上一年级。另一个叫罗丽,今年10岁,读二年级。她有一个弟弟。爸爸妈妈每天种田,家庭经济情况仍然极为困难,年人均收入在320元左右。
她们吃的是粗茶淡饭,穿的是破衣旧鞋,有的还是其他地区捐赠的。而我们是大鱼大肉还嫌不好,吃不下饭。她们的生活比起我们来真是天壤之别了。爸爸妈妈决定,按宁蒗县慈善机构的要求,小学每人每学期捐150元;上中学时,每人每学期捐250元;上大学时一次性3000元。解决她们的读书费用。
我想,我们这里的儿童,只要少吃一餐肯德基,少去一回麦当劳,少买一件新衣服,就能多帮助一个贫困儿童不失学。
⑧ 给贫困山区小朋友的一封信作文400字
给贫困山区小朋友的一封信
贫困山区的小朋友:
你们好! 看到这封信你们一定很奇怪吧!自我介绍一下吧!我的名字叫XX,是沙柳小学六年级的学生。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神,我的心里非常难受。
你们家境困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。看着你们那一双双充满着求知欲的眼睛,我心中波涛汹涌,思绪万千……
我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。可你们呢,没有一间象样的教室,没有一枝象样的笔,甚至没有书本……
可你们,在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有些同学甚至取得了优异的成绩!相比你们,我们真的感到无比惭愧,我也从你们身上学到了很多很多……
非常感谢老师组织了这次手拉手活动,我很愿意帮助你们,也许我的帮助是微不足道的,它可能只是我用零花钱换来的一只书包,一本我心爱的故事书,一件漂亮的新衣服……但这是我真诚的心意呀,我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。
当然,想帮助你们的不仅仅是我一个。你看,大家都在踊跃地捐款捐物呢!我想,通过大家的努力,你们一定能走进明亮的教室,一定能过上美好的生活。你们说,对吗?
愿我们能成为最好最好的朋友!
⑨ 以贫困为话题的作文
祖祖辈辈都是穷根子,就连父母这一代仍是.
出身贫穷的家庭,从小我就觉得低人一等.不敢和其他孩子一起玩,怕他们把我当作“马”骑,最怕的是被迫叫父母的名字了,如果不听话,会被他们斗得鼻青脸肿,不敢回家,怕父母看见了会伤心.这一切都是因为贫穷.
就这样熬过了我的幼年,后来渐渐长大了,爹把我送到村里的民办小学.真倒霉,我又遇到了我的同桌,是全学校出名的“铁拳手”,他叫我怎样,哪还敢反抗?更不敢“告状”,怕他报复,只好“心甘情愿”给他做了几年的“奴隶”,这还是因为贫穷.
实在难忘父母在那晨曦微露便背着农具佝偻着的躯体;小妹妹学业未完便被迫出门打工的泪水;还有奶奶病重无钱医治而抱憾离去时留恋的目光……这一切都是因为贫穷.
正是在这残酷的现实的淫威下,我的心灵得到异乎寻常的净化,对光明前途的向往,对事业成功的渴望,时刻总感到胸中有一团烈火在燃烧,这圣火熔化了一切的虚幻和虚伪,熔化了自私、贪婪、狡诈,它照亮了我前行的路.
在艰难的跋涉中,我学会了坚韧、顽强、乐观、自信.这钢铁般的意志使我在恶劣的环境下不至懈怠、消沉,而是奋勇前行.
感谢贫穷,它过早地催熟了我;
感谢贫穷,它让我变得更加坚强;
感谢贫穷,更感谢我的父母.
〔名师点评〕
单看题目,就很有视觉冲击力,贫穷怎么值得感谢?给人以悬念.接着作者用泣诉般的文字告诉我们,是贫穷让自己坚强、懂事、乐观.从字里行间,我们看到作者抑在心中已经很长久的情感迸发,真实自然,收放自如,一气呵成,是一篇立意新颖具有一定思想深度的文章.(吴卫新)