A. 小学语文五年级作文评语批语
小学生作文批改评语(一)
作文开头：
1、 文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。 2、开头简明扼要 3、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。 4、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。 5、文章语言生动丰富，可读性强。 6、开头出手不凡，吸引读者 7、开头打动人心，具有真情实感。 8、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。 9、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望
2、 作文过程： 1、以饱满的激-情，描写了…… 2、重点突出，详略得当，内容具体。 3、比喻贴切，用词生动。 4、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。 5、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。 6、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。 7、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。 8、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。 9、文章边叙事边抒情。 10、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法 11、小作者观察仔细，叙述时井然有序 12、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。 13、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣 14、文章想象合情合理， 15、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。 16、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。 17、细节描写颇具匠心。极富功底。 18、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。 19、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。 20、，语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体， 21、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。 22、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理 23、文章将…写得细致入微 24、语言活泼明快，富有情趣。 25、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。
3、 作文结尾： 1、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。 2、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。 3、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。 4、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。 5、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。 6、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。 7、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。 8、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。 9、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。 10、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。 11、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突()现了文章主题。 12、故事虽平凡，感情却真挚、充沛、感人。 13、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。 14、结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长。
4、 总评： 1、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。 2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点 …作了细腻而传神的刻画。 3、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。 4、这篇文章充满了激-情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。 5、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。 6、文章前后连贯，形成完整的形象。 7、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。 8、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。 9、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。 10、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
11、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
12、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富、更生动。
13、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
14、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。 15、全文通俗易懂，趣味性强。
16、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
17、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。
18、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体 19、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
20、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。 21、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
B. 家长对女儿的作文《母爱》进行评价
第一篇:我的爸爸妈妈都很爱我。他们对我的关心是无微不至的尤其是生活、学习和品德。他们关心我的生活，给我准备了许多衣服，春夏秋冬四季的衣服样样具备，生怕我冻着或热着。他们经常给我做好吃和我爱吃的饭，我跟他们说我想吃什么他们就给我做什么，前几天我跟他们说我想吃孜然肉了，第二天就给我买了瘦肉和孜然，做了孜然肉。他们在冬天经常在我睡觉前给我开开电热毯，在夏天经常在地上洒水，让空气潮湿，以免我咳嗽，在晚上还经常来看看我是不是蹬了被子，是不是冷了。他们也关心我的学习。这次我期中考试没考好，他们就给我辅导功课，修改作文好批改卷子，在这其中，有严厉的批评，也有慈祥的鼓励。除了这些，我在学习中有不会的地方也可以问他们，因为他们是老师，所以我我问的问题他们都能回答出来。他们还关心我的品德。经常教育我要做一个不骂人、不打架、不长坏心眼儿、诚实守信、懂礼貌、有爱心的好孩子。四川大地震时学校组织捐款献爱心的活动，他们就鼓励我多捐钱，懂得对别人有爱心。爸爸妈妈这样爱我，在他们爱的海洋里，我会成为一条快乐的游鱼，游向美好的未来。我的爸爸妈妈都很爱我。他们对我的关心是无微不至的尤其是生活、学习和品德。他们关心我的生活，给我准备了许多衣服，春夏秋冬四季的衣服样样具备，生怕我冻着或热着。他们经常给我做好吃和我爱吃的饭，我跟他们说我想吃什么他们就给我做什么，前几天我跟他们说我想吃孜然肉了，第二天就给我买了瘦肉和孜然，做了孜然肉。他们在冬天经常在我睡觉前给我开开电热毯，在夏天经常在地上洒水，让空气潮湿，以免我咳嗽，在晚上还经常来看看我是不是蹬了被子，是不是冷了。他们也关心我的学习。这次我期中考试没考好，他们就给我辅导功课，修改作文好批改卷子，在这其中，有严厉的批评，也有慈祥的鼓励。除了这些，我在学习中有不会的地方也可以问他们，因为他们是老师，所以我我问的问题他们都能回答出来。他们还关心我的品德。经常教育我要做一个不骂人、不打架、不长坏心眼儿、诚实守信、懂礼貌、有爱心的好孩子。四川大地震时学校组织捐款献爱心的活动，他们就鼓励我多捐钱，懂得对别人有爱心。爸爸妈妈这样爱我，在他们爱的海洋里，我会成为一条快乐的游鱼，游向美好的未来。第二篇:::父母的爱是天地间最伟大的爱，自从我们呱呱坠地，来到这个世界，父母就开始爱着我们，直到永远。父母的爱，是一种对儿女天生的爱，自然的爱。犹如天降甘霖，沛然而莫之能御。这能够维护生命之最大、最古老、最原始、最伟大、最美妙的力量莫过于父母对我们的爱。古人云：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”母亲的爱犹如于春天里灿烂的阳光，带给我温暖，带给我光明；母亲的爱，犹如于狂风中的一把稳定而沉着的大伞，为我遮风挡雨；母亲的爱，总在我困难的时候给予我帮助，给予我动力。那股如丝般连绵不断的爱意成为我坚强的后盾，让我时时刻刻不再有空虚的感觉。而父亲的爱，是博大精深的，是不拘小节的。父亲的爱，总在我犯错误时，给予我正确的指导；父亲的爱，总是在我遇到难题时，给予我正确的教导……如果说，母亲的爱如水一般深远，那么，父亲的爱就如同山一般的厚重了。说起了我父母，我的心头就涌起无限的感激。父母为了我的成长，呕心沥血，这份恩情该如何报答呢？从小，父母就教育我如何做事，如何做人。他们给我讲二万五千里长征，给我讲毛泽东、周恩来，给我讲雷锋的故事、董存瑞炸暗堡……他们告诉我，做事要小心谨慎、对人要诚恳、不可以说谎、要学会宽容、学会尊老爱幼，要懂得知恩图报、懂得无功不受禄……这一切的一切都是为了什么呢？以前的我总很天真的认为，父母照顾自己的儿女是很应该的，很自然的事。现在回头想想，这是一种多么伟大的精神，有时，我总在想，到底是一种什么样的力量促使着他们呢，我也很不明白，但这也许是一种责任，一种对孩子的爱，是无私还是爱怜，但不容置疑的是：他们确实对我们很好，确实精心的照顾着我们。就拿每一天来说吧！每一天的上午，妈妈为我做早餐，每一天的中午，又为我做午餐，每一天晚上，又为我料理晚餐，但每一次在吃饭时，她依然在干活。到了晚上学习时，父亲又来辅导着我，教我要做每一道题的时候都要认真，不能马虎，父母每天都为了我教育着我。这样的每一天，构成了幸福的我们，这样的每一天都是平凡的，又是不平凡的，每一天的是都是小事，有是大事，面对着父母的这分恩情，我应该以感激的心化为孝敬的实际行动，让我们都来爱护我们的父母吧
C. 小学生叙事作文评语
1．你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间；你是个很有潜力的学生。
2．文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
3．对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗？谢谢你。
4．你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢？
5．太棒了！你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌！
6．你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善！
7．行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读！
8．涉世不深的少年走近复杂的社会，这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色！
9．本文文笔优美清新，富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步，大海不仅给予“我”美的享受，还引起“我”的沉思和联想，可以说是大海给了我畅游的空间，“我”为大海注如入了生命，使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感，引人深思。
10． 除了上课就是下课，学校生活似乎平淡乏味，但本文却善于从平凡中发现不平凡，而且表现得津津有味：紧张的早晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言，生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。
11．本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，
运用对比手法，深化了主题；情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
12文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活；对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望！
13．你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料？
14．全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
15．你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓！
16．作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉！
17．作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线！
18．你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
19．这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
20．如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗？
D. 对母爱作文的评语
“人生最圣洁、最美好的,就是母亲”.这是苏联的一位教育家苏姆林斯基说的一名话.的确是这样,母亲是伟大的灵魂,是我失败时的伴侣.同样也是生命的绿洲.（是啊,母爱是值得我们一生歌颂的） 在我的脑海中常常浮现出母亲清晰的背影.小时候,妈妈送我上学前班,由于是第一次进学校,马上要获得知识,所以对整个校园充满了陌生感.可这时,母亲用手拍拍我肩,安慰我说：“别害怕,我在外面,等到你下课.”我两腿发抖,缓缓走进教室.不一会,老师从容地走来,这我们上起第一堂课（为我们上起了第一堂课）.然而,我倒不那么自然.忽然,我的目光透过窗户,看见一张熟悉的笑脸,原来是她——母亲!我喜出望外,心里想：妈妈这么鼓励我,我一定要争取得到她的表扬.于是,我挺直腰,开始专心致志地听课.是母亲,是她陪伴我上完我的第一堂课,此时,她露出了满意的笑容.（很感人的一个事例,在窗外陪着“我”上完第一节课,相信从此小作者一定能专心致志地上好每一节课,不会让妈妈失望.） 在烈日炎炎的夏天里,我在花园玩游戏,捕着蝴蝶.瞧我!使出全身上下的力气,对准一只粉白的小蝴蝶,猛地扑过去,没想到扑了个空,天渊之别（还）啃了满嘴草,成了小羊羔.“呸!呸!呸!”真恶心,我拿手往嘴里掏,可草像不听话的孩子,总不听从我,唉!还是回家洗洗吧!“来,给你纸,擦擦嘴.”哦!这有冰淇淋,是你爱吃的香橙味.原来是妈妈,我的眼眶湿润了,两颗金豆豆掉了出来,嘴里断断续续地叫着：“妈.妈妈!”这时,母亲像天真的小孩子,酒窝又展开了,灿烂的笑容多么迷人.（描写独到,通过对妈妈笑容的描写体现出了对作者的深沉的爱）片刻后,她拿出毛衣,开始织.我心里仿佛有一股暖流涌上心头.在我的记忆里,己（已）不记得母亲关心了我多少次,我该有一点回报吧!一天,妈妈下班,刚换上鞋,就闻到了饭菜香：
E. 《母亲的爱》作文评语
弟弟感冒发烧了，妈妈给弟弟买了一大包零食。有酸枣糕、桂花饼、果冻，还有我最爱吃的柰果干。把我的谗虫都勾了出来，这下可好，我搭边吃了不少。 过了几天，弟弟的病好了。想吃东西，让爸爸妈妈买，他们却不肯了。于是，我发现了一个规律：只要我和弟弟其中一个生病了，爸爸妈妈就会买许多东西给我们吃。说是爽爽口，开开胃。等我们病好了就得跟好吃的东西说“再见”了。 于是，我就天天盼着生病，有同学得了感冒，我就故意往他们身边凑，想传染上。可是一直没有如愿，哎！想生病，却难！ 我冥思苦想，终于想出了一条妙计。那天，我在马路上跑了差不多半个小时，立即回家躺在床上呻吟起来。妈妈听见我的呻吟声，赶忙过来看我，发现我面色潮红，满头大汗，着急地问我怎么了，我假装迷迷糊糊的，不应她。她慌忙摸我的头，又摸摸自己的头，后又用脸贴贴我的头，着急地喊来爸爸说：“哎呀不好，孩子发烧了。”加上我这几天嘴角起了泡，爸爸妈妈就更加相信了。他们急着要带我去医院，我却死赖着不去，只推说嘴巴不舒服。随后妈妈给我买了许多我爱吃的小零食。开始，我还装着吃不下去的样子，可后来我实在是忍不住了，就狼吞虎咽地吃了起来。爸爸妈妈关切地说：“慢慢吃，别噎着。” 那天晚上，爸爸妈妈坐立不安，时而摸摸我的头，时而摸摸自己的头，时而给我盖盖被子。看着父母担惊受怕的样子，我的心里感到十分内疚， 这件事虽然过了很久，但我却一直难以忘怀，为自己的顽皮，更为爸爸妈妈那“傻傻”的关爱。 点评：习作选材新颖，选取孩童假生病真骗吃的事件来表现父母的关爱，让人忍俊不禁。父母之爱真切、感人。孩童的狡黠，父母的着急，刻画得栩栩如生。巧妙的表现了父母之爱的主题。
F. 家长看完关于母亲的爱这篇作文后的评语
“母亲是荷叶，我是露珠，露珠总在荷叶上滚动.“这是冰心奶奶对伟大母亲的赞美.我的母亲和天下千千万万个母亲一样，关爱自己的孩子.从我一出生，她就用自己的母奶喂养我，到我长大懂事时，她就用一言一行教育我，引导我踏入人生的每一个旅途.轻轻叩开那扇虚掩着的大门，母亲那慈祥的面容就浮现在我的面前.
记得有一次，那时正是冬天，外面正下着大雨.我放学回家后，就觉得很累，好象是感冒了.于是我就去告诉妈妈.正在做饭的妈妈听后，很着急，用手摸了摸我的额头，诶呀!发烧了!这时.妈妈二话不说，赶紧扔下手中的活，穿上衣服就车我往医院赶.到了医院，妈妈忙着挂号，交费.我做在椅子上看着妈妈忙来忙去的身影，心里感到妈妈真的好辛苦，鼻子一下子酸溜溜的.到了打针时，可我心里怕得“嘣嘣“直跳.妈妈见后，好象知道了我的心思，就摸着我的头说：“乖，云云，别怕，坚强点，别往心里想就是了，妈妈抱着你，不疼的......“我听着妈妈这样说，心里一下子轻松了许多.我用手抓住妈妈的手，啊!妈妈的手，好冰凉，就像雪球般冻.原来妈妈为了我连手套都忘记带了.我心疼地对妈妈说：“妈妈，您的手好冰啊!冷吗？“妈妈听到我这句话，用慈祥的眼光看着我笑了笑说：“不冷，不冷，只要你好了，妈妈就不感到冷了......“不知不觉中我的屁股好象被蚊子咬了一下，就结束了.这时，我看着妈妈那慈祥的脸，一下子让我感觉到了母爱的温暖，至今还
象有一股暖流流在我的心田.
母爱的无私让我感动，直到今天，我才真正明白冰心奶奶大那句话.啊!那深深的母爱，犹如春天般的温暖，犹如微风拂过水面般的细腻，它比山高，比水深，更比日月长......我爱我的母亲!
G. 有关母爱的作文评语，形式越多越好，谢谢！
我有来许许多多的爱，有爸源爸给我的爱，有妈妈给我的爱，有爷爷给我的爱……但对我印象最深的是妈妈给我的爱。
记得有一次，我补习完感觉有点不舒服，回家便直接睡觉了，我躺在床上翻来覆去睡不着，忽然我听见“咔嚓”的声音便知道妈妈回来了，妈妈见我没看电视就知道我睡觉了。无意中妈妈摸着我的头说：“哎呀！头怎么这么烫？”妈妈立刻拿来温度计给我量体温，又拿来我的毛巾放在我额头上，又拿来退烧药给我吃，过了一会妈妈见我的体温还没有降下来，二话没说把我背着背上，披上雨衣出门了。妈妈迈着的脚步，每一步都是那么沉重，那么艰苦。我疑惑的对妈妈说：“妈妈，这么晚了，没有人还开着医院的。”妈妈说：“没关系，总有一个医院没关门的。”妈妈安慰着我。我心里想：医院啊，医院你不是离我家挺近的吗？怎么变得那么遥远了。
第二天醒来，我看见妈妈的眼睛上布满了血丝，眼泪就落了下来……
评语：妈妈的爱总是那么无私和伟大，希望你能用自己的行动去回报伟大的母爱。
希望可以帮到你！
H. 孩子写了母亲节作文，家长怎么写评语要
文章表现了你丰富的想象力,思维很活跃.在用字用词上再加强一些会更好.
要具体看回文章而言,主要已表扬答鼓励为主,再指出比较突出的问题,希望下次能改正,进步.
文章表现了你丰富的想象力,思维很活跃.在用字用词上再加强一些会更好.
要具体看文章而言,主要已表扬鼓励为主,再指出比较突出的问题,希望下次能改正,进步.
I. 感恩母亲作文的评语
只要是真实感受，写出来就是好文章。其实，母亲的爱的例子每天都有无数的一点一滴。AA，你只要用心来体会，还愁没有例子可写吗？例如：在这初春的乍暖还寒的日子里，妈妈每天早上都要叮嘱你：要你自己增添衣服，每天清早有点冷的时，硬是要你穿上外套，并说到了学校后的3、4节课天气热了，学会再脱外套。总是担心你：要么穿得太少，早上受凉；也恐怕你早上穿厚了，在学校不懂得自己脱下来，热得出汗也会捂坏身体。难道这不是母爱的关怀吗？几乎是每天夜里，怕你踢开被子受凉，总是起来几次帮你检查，盖被子等，这些每时每刻、无微不至的关怀，母爱就体现于日常生活之中。你感受到了吗？AA，妈妈为了你的健康成长，付出了多大的代价。你可能真的知道不多。例如：知道你喜欢吃鸡腿、鸡翅膀，我们都让着给你吃，为了买到本地鸡，妈妈不管太阳多晒，几乎每周都骑着摩托车跑到“沙岗墟”挑选，这些，你应该是知道的啊？！为了你吃得上新鲜而不受污染的青菜，每天提水上楼顶种菜，不怕晒，不怕累。虽然我们生活在城市，但妈妈没日没夜地为楼顶的青菜、瓜苗的“农活”操劳，她白天在单位上班，晚上回来还点着灯光在“农田”里精耕细种，把手、脚有时都磨得裂开，变得粗糙得像一个农村种田专业户妇女。如果不是她对你的浓浓母爱，她能这样一年又一年地操劳吗？AA，你确实太幸福了，幸福得使你每天都觉得理所当然。其实，妈妈对你付出那么多的操劳，并不是理所当然的。不信？就问问你身边的同学，你们石歧中心小学有多少位同学的妈妈能够坚持为了孩子如此操劳的，这些日复一日的操心劳力，是用金钱都无法衡量的。我建议你做一些社会调查吧，我相信妈妈对你的付出的爱是最多、最伟大的！所以你是最幸福的孩子（或许你还未领会到了，那就更应用心去想一想了）。因为，我在我单位调查过几十个做母亲的同事，在现在都市里生活的她们，都无法像你妈妈那样每年如一日地为小孩如此操劳。例如：这些青菜之类，在农贸市场几块钱都可以买到，谁还花这个精力去自己操劳呢？但你妈妈坚信：自己种出来的青菜，没有农药、没有污染，对你的身体成长是最有益的，自己就是多么的辛劳，也是值得的！现在你长得棒棒的身体，多少是靠你自己的努力锻炼，多少是靠妈妈的悉心照顾的，你自己想想吧。
当然，妈妈对你的爱远远不止这些，许多你确实不知道的，也有一些你知道了也不一定明白的。我希望随着你的慢慢成长，应该知道得更多一些。例如：你小时候，爸妈的工资都才几百块钱一个月，为了你的健康成长，买奶粉都是一罐要一百块钱以上的进口奶粉（我们那时候都认为美国进口的奶粉好，但随着社会发展，现在国产产品的质量并不比外国的差，记得不要太多于迷信外国产品）。而妈妈一年到头都不舍得买一件上百块钱的衣服呢，我们几乎都是穿单位的工作服。这个，你体会到了吗？这是不是一种母爱？前几年，妈妈为了多点时间照顾你，放弃了收益较好的医院工作，调到学校工作，并且回到学校后也意味着放弃了她晋升高级职称的机会，这对于一个靠专业技术谋生的技术人员来讲，付出了多大的代价，可能要等到你参加工作以后才能明白的。妈妈对你的爱，希望你用心体会，慢慢明白过来，只要你全部明白了妈妈对你的爱，清楚知道妈妈为了你的成长付出多大的代价，你才算真正长大。爱，会使你成为一个真正男子汉！努力思考吧，我的孩子，爸爸希望你思考日常生活的点点滴滴里的人生道理而成长起来，而不是单单个子长高、长壮。
最后，我也希望你认真、用心看完我给你写的这些后。看完后，想明白一些，再写一篇更好、更精彩的作文。只要你用心去看，用心去写，你的作文肯定写得精彩，至少比我写得好。真的，AA，你是行的，相信你不仅比我行，也相信你比许多小朋友行。你用心，就能超越自己！
母字
2011年5月6日