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小学语文节约作文

发布时间:2021-01-19 17:09:29

『壹』 小学语文作文。

.寒假趣事
一个快乐而短暂的寒假悄悄地从我们的身边溜走,我们又迎来了一个新的学期,发生在寒假的趣事就像天空中的星星,数不胜数,是我心头不可抹杀的一件件往事。每一颗星星都闪闪发亮,每一件往事都刻骨铭心。
寒假期间,我和爸爸乘飞机出门旅行,在飞机上发生了一件非常有趣的事,一想起来就忍不住想笑。
飞机刚起飞不到半个小时,乘务员就开始忙活起来,刚给乘客送完饮料,紧接着就送热毛巾,随后就开始供晚餐。
由于路途遥远,飞行时间长,吃过晚饭,许多乘客脱下鞋子,盖上毛毯,闭上眼睛,睡起觉来。我第一次坐飞机,看哪都新鲜,一点儿睡意都没有,还不时地向窗外张望。
爸爸一觉醒来去厕所,回来的时候,可把我笑死了。原来飞机颠簸,乘客脱下放在椅子底下的鞋子错了位,爸爸醒来时迷迷糊糊的,左脚穿着自己的黑皮鞋,右脚穿着别人的蓝皮鞋,自己竟全然不知,一屁股坐在椅子上,又睡了起来。我强忍住笑,对爸爸说:“Dad, look at your shoes!”爸爸睁眼一看,也不由得笑了起来。
我俩前后左右找了半天,也没有找到那只鞋。难道鞋还会飞吗?我正在纳闷儿,坐在爸爸前排的一个女老外从对面的厕所里走了出来,我一看,肠子都快要被乐断了。她左脚穿一只蓝皮鞋,右脚穿一只黑皮鞋。爸爸问我又笑什么,我想告诉爸爸,可又想看这“小品”如何结尾,于是我对爸爸说:“没事,没事,接着睡吧。”
经过这么一折腾,爸爸早已没了睡意,鞋找不到,索性打开座位上面的聚光灯,看起书来。我捂着嘴,悄悄地注视着前排那老外的一举一动。
过了一会儿,那老外脚穿一只鞋,手拿一只鞋,俯下身子,开始不停地摸这儿,摸那儿,这时爸爸正聚精会神地读他的圣贤书,忽然被人捉住了一只脚,那老外嘴里还不停地喊:“My shoe! My shoe!”爸爸被吓了一大跳。当他醒过味儿来,也跟着周围的人哈哈大笑起来。
笑得最欢,最令人注目的是一名两米多高的大胡子老外,他挺着大肚子站在那里,笑得前仰后合,突然只听咔的一声,他扎裤子的皮带给笑断了。

『贰』 小学四年级语文下册关于低碳节能健康生活的作文

低碳生活从我做起地球是我们的家园,我们需要保护它,而不是破坏它。看到这些惊人的数字,你一定会目瞪口呆!汽车:一辆行程达2万公里的汽车释放二氧化碳为2吨。人体:每天呼吸出大约1140克二氧化碳。植物:植物白天放出氧气,夜间放出二氧化碳。因此植物排放的二氧化碳为零。暖气:煤油燃料一年排放2400公斤二氧化碳,天然气一年排放1900公斤。电暖气也有600公斤!电脑:使用一年平均排放10.5公斤二氧化碳。中国人说:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。低碳生活,现在开始!二氧化碳如果排放太多会使大气层污染,天气变热,植物干枯,动物灭绝,南北极冰雪快速融化,海平面升高,陆地淹没,人类无家可归。然而,二氧化碳的排放工厂无处不在:人呼吸、各种电器使用时……我以前一直认为电器使用只不过是浪费电,但是现在我明白了它们不只是浪费电,还在偷偷地呼出二氧化碳呢!所以这个冬天,我们家的几台空调都被打进了冷宫。有一次我感冒,爸爸要给我开空调,我不同意说:“我们要节约能源,开空调暖气会释放出许多二氧化碳!”爸爸同意了。一次,我去参加晨报小记者的活动,活动地点在凤凰花园街附近的力学小学内,爸爸建议开汽车去,因为我们家的汽车已经摆在那儿一年半了!再不动动不可惜吗?但是我不高兴地说:“汽1. 车几乎是世界是最会排放二氧化碳的了!”爸爸说那就骑电动车去,于是我开心极了!火燃烧不仅需要氧气,还需要燃料,燃烧极度破坏自然。今年春节,爷爷奶奶、爸爸妈妈和我,只买了10根最环保的鞭炮棍,玩完5枝准备明年再玩剩下的。为了节约资源,我把以前的用品、衣服、玩具都送给了我表妹;以前没用完本子的后面的白纸都剪下来,以后订正当订正纸用;淘米水用来洗碗,然后冲马桶;多买几盆盆景…… 这几个学期,我用了许多白修正贴,我从其它许多废纸上剪下美丽的图案放在修正贴包里,写上好听的话,送给了爷爷奶奶,妈妈看了很高兴,我又拿了几包,让奶奶给别的人,让他们也一起分享快乐!低碳生活,你准备好了吗?低碳生活其实也非常浪漫,时尚。希望大家从身边小事做起,一起来环保! 2. 邻家女孩曹可颖,聪明伶俐,活泼大方,在北京一所知名小学上五年级。平时她的父母经常和我们谈论孩子的学习问题。 春节假期的一天,小可颖突然敲开我家大门说:“阿姨,我写了一篇作文,请您帮我看看。”并说这是“老师布置的寒假练习,开学还要交呢!”作文题目是“我的低碳生活”。文中写道:“我家住的小区是地热供暖,可以自由调控室内温度。每到冬天,妈妈都把屋里的温度定在二十五六度,外面滴水成冰,而我家却是温暖如夏,我和妈妈经常只穿一件短袖就可以了。 上学期,老师给我们讲了‘低碳经济’,说降低二氧化碳排放量不仅是国家的事,也是每个家庭、每个人应该做的。号召同学们从小事做起,为节能减排做贡献。我开始说服妈妈调低室内温度,妈妈开始不以为然,说屋里暖和了待着舒服,况且也不是由我们自己出电费。我就把老师给我们讲的道理反复说给妈妈听,终于妈妈被说动了,她愉快地将我家的室内温度调到了22度。温度下来三四度,屋里并不觉得冷,而且室内外温差缩小还可以减少感冒,一个冬天下来,要节约不少电呢!” 读了小可颖的作文,感慨良多。小行为,大改变,如果大家都能生活得“低碳”一些,效果将是明显的、巨大的。仅以节能灯为例,曾有专家测算,2010年,预计全国2.7万亿度用电量中照明用电量将超过3000亿度,如果全国有1/3的白炽灯换成节能灯,每年能省下一个三峡工程的年发电量。看来,在树立“低碳”意识方面,我们不少成年人要比孩子落后许多。 低碳经济不仅是中国经济的发展方向,也已成为世界经济的发展潮流。发展低碳经济,人人有责,人人受益,举手之劳,点滴可为。 从小可颖的故事里,我们还可以得到更多的启示。 首先,对于我们普通人来说,低碳生活是一种态度,通俗一点说,低碳生活就是环保生活,就是在生活中减低碳的排放。只要我们在工作和生活中牢固树立低碳意识并身体力行,养成环保的、健康的生活习惯,人人都可以“低碳”。 其次,低碳生活并不难。它仅仅需要你从改变目前的生活态度和生活习惯做起,就能产生低碳效果。实际上在我们身边已有“低碳一族”在行动。想一想:虽然每个人的减碳数量有限,但众多的人加起来,不就是个大数字、大贡献吗? 第三,我们倡导低碳生活并不是让人们回到原始状态,贫困不是低碳经济,低碳经济的目标是低碳高增长,是为了人类可持续发展。 “今天你减碳了吗?”相信在不久的将来,低碳会成为最主流、最时尚的生活方式。为了保护我们共同的家园,为了让我们的子孙后代生活得更好,请每个人都从自己做起,从现在做起,从点滴做起。 3.好冷啊!”裹着一阵刺骨的寒风,我回到家,忍不住跟妈妈抱怨道:“已经阳春三月了,怎么还这么冷啊?现在到处都在说全球变暖,怎么冬天好像还更冷了呢?专家的说法有问题吧。” “宝贝,打开空调,暖和一下吧。”妈妈笑吟吟地从厨房走出来对我说:“另外啊,我得跟你解释一下。你刚才提出的问题,我也曾经很困惑,上网学习了一下,才知道怎么回事。原来啊,由于全球变暖,使海洋温度上升,冰山融化加快,更多的淡水就流入海洋,海平面上升,阻挡了一些气候季风,来自赤道的热能将无法被传送到各地,所以反而造成天气变寒冷了。所以专家的说法没错,环境保护还是很重要的,我们要做低碳一族哦!” “低碳一族?什么意思?妈妈,你做饭吧,我自己找答案去。”说完,我打开电脑,搜寻起来。原来啊,低碳就是尽量减少生产和生活过程中所耗费的能量,从而降低二氧化碳的排放量,改善生存环境。我原来一直以为,二氧化碳只有汽车尾气、煤炭燃烧这些时候会排放,通过学习我才了解到,生活中处处都有微弱的“碳”在侵害着我们大家生活着的地球。随着二氧化碳排放越来越多,地球开始从正常温度发展到发“低烧”,发展下去就会到“高烧不退”,给我们人类的健康将造成了极大的危害:过敏加重,结石病增加,传染病暴发,蓝藻泛滥造成水体污染……太可怕了,我觉得我们人类再不引起高度警惕的话,后果不堪设想。好在,现在人们的节能环保意识已经在加强,一些人把减少二氧化碳排放实实在在地带入了日常生活,他们积极提倡并努力追求低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起。现在,我明白了,低碳生活并不是说要刻意去节俭,刻意去放弃一些生活的享受,只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费,生活一样可以很舒适,同时还可以潜移默化地改变生存的环境,何乐而不为呢?好,低碳生活,从我做起,我也要马上开始行动!上网学习结束,关掉电脑和显示器,减少待机耗电;看看空调,温度太高,没必要,调低几度;走进厨房,我对妈妈说:“妈,要注意节约哦,自来水关小点,洗菜水,淘米水都留下吧,可以用来冲厕所的;燃气火关到适中,不要让火超出锅底,否则也是浪费燃气;冰箱内存放食物的量以占容积的60%为合适,放得过多或过少,都费电的。先把这些做好,回来我要检查哦,嘻嘻。”妈妈不住点头地说:“好,好,听你的,我们真的开始做低碳族了!” 是的,我们都应该做“低碳族”,因为我们是地球的主人,地球是我们的家园,我们应该保护它,而不能伤害它。低碳生活不困难,只要我们不浪费,就能为大自然节省一些能源,为地球做一件好事。渐渐地,空气能够变回清新,天空能够变回湛蓝,大地能够变回绿色,人类的生活就更加美好啦! 400字的我们的地球需要我们共同来爱护,让我们从身边的小事做起,珍惜资源,降低能耗,让我们的生活更加美好。 以前,我总是把电灯开上个彻夜到明,水从晚上滴到明早. 低碳的生活方式,就是在生活的细节上注重节能减耗。除了做作业必须开灯之外,其余的事情都靠窗外的照明灯来相助。只要我洗好手,就都把水龙头拧的紧紧地,不让水“逃”出来,这样,我就可以安心了。但我又担忧爸爸妈妈会不会做好,每次看见爸爸妈妈进洗手间洗手并顺其自然的把水龙头关紧,我十分高兴,我希望 “低碳家庭”会做的更好。 原来,电器开着,就连小小的手机电池在插座上插着时都会排放出可怕的二氧化碳,只要充完电就应该将电池立刻取下。我本来以为,二氧化碳只有汽车尾气、煤炭燃烧这些会排放,没想到生活中处处都有微弱的“碳”在侵害着我们大家的生活和地球。 简单理解,低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动,主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节,包括以下一些低碳的良好生活习惯:倡导低碳,呵护地球 1.每天的淘米水可以用来洗手擦家具,干净卫生,自然滋润。 2.将废旧报纸铺垫在衣橱的最底层,不仅可以吸潮,还能吸收衣柜中的异味; 3.用过的面膜纸也不要扔掉,用它来擦首饰、擦家具的表面或者擦皮带,不仅擦得亮还能留下面膜纸的香气; 4.喝过的茶叶渣,把它晒干,做一个茶叶枕头,又舒适,还能帮助改善睡眠。 5.出门购物,自己带环保袋,无论是免费或者收费的塑料袋,都减少使用。 6.出门自带喝水杯,减少使用一次性杯子。 7.多用永久性的筷子、饭盒,尽量避免使用一次性的餐具。 8.养成随手关闭电器电源的习惯,避免浪费用电。 9.尽量不使用冰箱、空调,热时可用电扇或扇子。 经过手工制作的改造,你会发现原来废物也是宝,这样的家居环境健康且充满了创意的小欢乐。 还有一些不容易注意的几点: 1.每天使用传统的发条闹钟,取代电子闹钟; 2.在午休和下班后关掉电脑电源; 3.一旦不用电灯、空调,随手关掉;手机一旦充电完成,立即拔掉充电插头; 4.选择晾晒衣物,避免使用滚筒式干衣机;用在附近公园中的慢跑取代在跑步机上的45分钟锻炼; 5.用节能灯替换60瓦的灯泡;不开汽车改骑自行车,或步行。 6.在使用电脑时,尽量使用低亮度,开启程序少些等,这样可以节电。
追问:
400字你嫩不嫩少一点
回答:
我给你的是好几篇的 你从中选你喜欢的一篇就好了

『叁』 小学毕业考试语文作文题

小学六年级常见毕业考试作文题目汇编 (一)、罗丹有句名言:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是发现美。”请你用自己的眼睛去发现身边的美(如一朵花、一片景、一件事、一个人等),并把它记录下来,写一篇不少于400字的记叙文,题目自定。 (二)、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感触,或高兴,或自得,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑„„如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。 (三)、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次___________的尝试》补充完整,写一篇记叙文。 要求:(1)、内容详细,感情真实,语句通顺,有一定的条理。(2)、文中一律不能出现真实姓名,可以另编姓名代替。 (四)、根据下面的材料,以《我错怪了他》为题,紧扣下面材料的线索进行扩写。要求内容详细,有条理、有重点、想象合理,字数在400字左右。 材料:一个星期天的下午,我和**同学约好打乒乓球(或干其他事情),一直到天黑,他(她)却还没有来。第二天,我气得不理他(她),后来,我才知道,她(他)的赴约的路上,碰到„„。听了事情原委,我立刻向他(她)道歉。 (五)、 _________________的感觉真好 要求:(1)、将题目补充完整。(2)、写自己亲身经历的所见所闻。要求语句通顺,条理清晰,特别要写出自己的所感所悟,真情实感,恰如其分。(3)、字数450字左右。 (六)、“想象是创造的先导,是思维腾飞的翅膀。”、“科学的每一项巨大成就,都是以大胆的想象为出发点的。” 以上两句名言都说明了想象的重要性,请你从下面两个题目中任选一题,展开丰富、合理的想象,完成作文,内容要有独创性。 题目一:“未来的___________________” 请将题目补充完整,完成作文。 题目二:“老鼠过街,人人喊打”,老鼠总是生活在最阴暗的角落。请以“老鼠的自述”为题,用第一人称(即称老鼠为“我”)完成作文。 (七)、题目:美好的回忆 要求:1、记叙自己生活,学习中值得回忆的,美好的事。 2、要写出真情实感,有具体的内容。 3、字迹工整,语句通顺。 4、不少于450字。 (八)、题目:忘不了你______________ 在你的生活中,一定有不少人曾给你帮助、关心、照顾„„选择其中对你影响最大的一个人的一件事来写。这一件事给你印象最深,感情最强烈。请将此事写具体。 要求:(1)先把题目补充完整。 (2)斜事清晰、具体,语句通顺,要表达自己的真实感情。 (3)字数450个左右。 (九)、《老子》云:“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。”大家一定深有同感吧!请你回忆一下,把自己印象最深一件事具体地写下来。 (十)、题目:我是个_______________________的孩子 要求:把题目补充完整,能反映自己某一方面的特点。选择一两件能反映这一特点的事来写,做到真实可信,中心明确,详略得当。 (十一)、题目: 一份____________________的作业 要求:先将题目补充完整,如有趣、特别、难忘„„等,然后写一篇400字左右的记叙文。 (十二)、书,可以丰富知识,陶冶情感,启迪智慧,还可以教人怎样做人。小学六年,你一定读过不少的书。请把你和书的故事写出来,要把感受最深的写具体,要表达真情实感。 题目自拟,全文不少于400字。 (十三)、你最喜欢哪个季节?你喜欢在这个季节里发生什么样的故事,或者这个季节里曾经发生过什么样的故事?请你根据以上的提示,写一篇450字左右的习作,写作时注重写出这个季节的特点来,语句通顺,不写错别字,字迹端正。 (十四)、 我的新发现 要求写出自己的真情实感。400字左右。 (十五)、要求:在生活和学习中,你和别人总有过合作,有的是小合作,有的是大合作,请选择其中的一次,把经过具体地写下来。题目自己拟一个,字不少于450个。 (十六)、下面是一些同学的心里话,看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。请你选择其中的一句,把你想到的写成一篇400字以上的作文。题目自拟。 1、困难像弹簧,看你强不强;你强它就弱,你弱它就强。 2、人心齐,泰山移。 (十七)、题目:意外的_________________________ 要求:1、把题目补充完整,横线上可填“成功”、“惊喜”、“发现”、“收 获”等词语。 2、语句通顺,叙事清楚。 3、字数400字以上。

『肆』 如何学好小学语文作文

学好语文,最基本的要跟着老师走,掌握老师要求的知识点。同时,学习要有计划,计划主要是为了提高学习的有效性,同时也有利于要成一个好的学习习惯。如果写作能力差,就一周写一篇作文,如果阅读差就一天练习一篇阅读理解,如果基础知识差就每天抽出点时间记忆背诵一下,等等。

1、学好语文重点之一:字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析。这类知识的学习重点在课堂上,课上要专心,课后多花点时间去记忆背诵、理解运用。

2、学好语文重点二:阅读一定要强化,最好能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读,快速阅读是一种高效的阅读、学习方法,其训练可以激活我们“脑、眼”潜能,培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。掌握快速阅读之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高做提效率;同时可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。快速阅读的具体练习可以参考《精英特全脑速读记忆软件》,我自己学生时代练习过,现在也在受益。

3、学好语文重点三:提高写作能力。写作的基础是素材和思路,平时要多阅读多积累。高中学习是比较紧张的、时间也很有限,我前面提到的快速阅读在素材积累上就可以提现出很大作用。有了积累,可以多看看那些优秀作文,找找写作的思路,要多动笔写,学会借鉴、运用、融会贯通,这样写作能力才会不断地提高。

语文成绩提高也是需要做题的,平时不能只是一味的记忆背诵,防止眼高手低。

『伍』 小学语文作文

读了《圆明园的毁灭》这篇文章,感受的非常深刻。

圆明园也叫圆明三园,位于北京西北郊,它大约占地三百五十多公顷,用时一百五十多年才完工。圆明园不但建筑宏伟,还收藏着各种奇珍异宝和历史文物,既是一座举世闻名的皇家园林,也是世界上最大的博物馆、艺术馆。但在1860年10月6日,英法联军入侵北京,闯进圆明园。他们把凡是能拿动的东西统统掠走,拿不动的,就任意破坏。然后,他们在园内放火,大火连烧三天。这座举世闻名的皇家林园就这样毁灭在了英法联军的手下,这是祖国文化史上及整个世界史上不可估量的巨大损失!

现在的圆明园就剩下了些残碑断柱,他们站在那里,代表着曾经的辉煌,也代表着曾经的耻辱。这些既让我看清了过去清政府的无能和英法联军的霸道,也让我感受到生活在现在这个富强国家的自豪。

圆明园的毁灭让我们永远记住——落后就会挨打!不忘国耻,好好学习,我们一定要把祖国建设的更强大!

『陆』 小学语文写作文的几点做法

别急,无论孩子是否喜欢阅读,我们都有好办法。只要您每天陪伴孩子15分钟,从一句话开始,三个阶段循序渐进,坚持一年,必成作文达人。当然,喜欢阅读的孩子效果更明显。作文培养的秘诀:无压力,慢慢来写作是语言的“输出”,“输出”的前提是有必要的“输入”作为储备。“熟读唐诗三百首,不会写来也会偷”,一语道破“输入”对于写作的重要。这并不是说只读就够了。实际上提高作文水平时,“输入”、“输出”都非常重要,也就是说,既要读、背,也要写。同时,作文是个慢功夫,方法再好,不能坚持也是枉然,所以,使孩子感觉无压力愿意做很重要。无压力慢慢来的三段式训练法第一阶段,每天背一句。写作能力培养的第一步就是背诵,但短时间过大的背诵要求容易使孩子产生畏难情绪,所以,坚持少量长期的背诵是作文进步的最好办法。具体的做法是:要求孩子每天背一个好句子,优美的、生动的、有哲理的、幽默的,都行。切记,句子的选择以孩子不太费力气背下来为准,压力不大的“输入”才能让孩子不畏惧、不反感,这是长期坚持的前提。而且,压力不大的小背诵对记忆力提高和阅读习惯培养也有潜移默化的作用。第二阶段,每天背一句+写一句。经过大约三个月的一句话背诵练习后,在要求孩子每天在背诵一个句子的基础上,再写一个句子,最好是一句话日记,写写今天看到了什么、听到了什么、课间玩儿了什么、课上发生了什么等等。这样做的好处是,既练习了写作,又帮助孩子养成观察生活、积累写作素材的习惯。第三阶段,每天背一句+三分钟快速写作。一句话日记的写作轻车熟路后,可以进入“每天背一句+三分钟快速写作”练习阶段。如何孩子年纪小,可以从一分钟快速写作到两分钟快速写作再到三分钟快速写作,总之,以无压力为基本前提。写作主题的选择通常有两个办法:一是,可以跟孩子商量一个词,围绕这个词随意发挥,二是,写写一天中的某个事情或见闻。选好主题后,限时写作,到三分钟时提醒孩子,如果孩子还希望写下去,那也不必立刻打断。父母在指导孩子写作时必知的三点一是,降低期望值,不要过多干涉内容,多发现孩子写作中的闪光点加以鼓励。这样做的主要目的是激发和保持孩子的写作兴趣,有兴趣才能坚持,坚持才能见效;二是,写完以后,一定要指导孩子认真修改,修改时,采用引导式的方法,切忌直接告诉孩子怎么写。最好的方式是通过引导式提问孩子拓宽思路,比如:写花,可以问什么颜色的?几个花瓣?花瓣是什么形状的?花蕊什么样啊?花瓣儿有几层啊?是盛开还是含苞待放啊?如果写人,就问,鼻子眼睛嘴耳朵什么样?头发什么颜色?个子高吗?笑起来什么样子?说话的时候什么样子?有什么习惯动作没?写雨,就问,雨大吗急吗?打在树叶上有声音么?有风么?等等三是,不急于求成,有耐心等待孩子的进步。这种写作培养方式,显然不是立竿见影,但一旦开始见效,进步速度和效果都是惊人的那种,而且效果长久。所以,父母的耐心和恒心非常重要。 Tips: 1.可能有的家长问,这种练习从什么时候可以开始,其实,这种一天一句话的方法,从孩子会写一、二百字开始不算早(不会的字用拼音代替),从小学高年级、初中、高中,甚至是我们成年人开始也不算晚,关键是坚持; 2.阅读说到最后是写作能力提高的基础,也是人一辈子最重要的基本能力,随着咱们“一句话”法的见效,别忘了,找准时机,引导孩子的阅读兴趣。

『柒』 小学一年级语文作文有关捡钱的作文

“分分分,学生的命根,考考考,老师的法宝。”一眨眼,月考在这恍然中结束,再过半个月,便是期中考试了。大脑好似炸开的锅,一直在沸煮着知识,直
到渗透。发疯日发疯,但娱乐还是要娱乐,于是乎,上面的这两句顺口溜便奇迹般地诞生了。老师可勿见怪哦!这是唯一一点小小的乐趣了。考前片段一:比鸡还准时!
很快便是期中考试了,睡觉也睡不踏实,第二天有时也能提着两只大大的“熊猫眼”。不过,那都是少数的时候。不知可否各位都有“考前焦虑症!”还
没在闹铃响之前,便成为了乖宝宝,起床了,洗漱了,吃饭了。只有无限的紧张在心头啊!问各位,各位同学曰:“起床忙的比鸡打鸣还早了。”
考前片段二:母鸡生小鸡了!
下课应该是同学们唯一的放松时间了。可这两天这课下的不怎么安宁,每天身边都会有叽叽喳喳的声音。各式各样的都有,有问同学题的,有问老师作业
的。更有甚者,将英语提问数学老师。每个人只有一肚子的辛酸无处诉,劝对了吧,火更大了。只能由着每天这样叫下去,玩伴更开玩笑道:“母鸡怎把小鸡生到教
室里了。”真是语不惊人死不休!
考前希望各只小鸡羽翼丰满,“再创新高”。
就留下半个月了,这半个月怎样合理安排应用,就看各位同学的了。初二的路,很快便走完了四分之一。远方,一个更加明媚的蓝天等着每一个人,扑翅,升空。
最后说一句,希望大家再创“新高!”可别直接就唰的掉下来啊!

『捌』 粗心的我(小学语文作文)

粗心的我

我,是一个十分的粗心的人,可以说是一个藏不住的思想。而其中令我记忆最深的就是一次,就是我竟然把生姜看成土豆片了。
这天老妈让我留在家里,自己和老爸出去办事,并嘱咐我,说:“好好看书,电脑不要玩太长的时间,自己的事情自己做,这些全是你吃的零食的包装袋,我把它们打包放在门外,你要把它们扔进垃圾桶。”说完就出门了。
我上午在沙发上看一本很有趣的书,看着看着觉得有一点累,结果不知不觉睡着了,梦里看见我在玩《植物大战僵尸》,僵尸们用很恐怖的声音大声说:“我们恨植物,我们恨阳光,我们要把草坪,变成垃圾场。”我又睡了好长时间才醒过来。直觉告诉我有什么事要做,但是怎么也想不起来。我仔细琢磨梦里僵尸们说的话:“植物=给植物浇水——老妈已经浇过了,阳光=晒被子——老妈已经晒过了,垃圾=倒垃圾——老妈叫我倒的,可是我没有倒……啊哈,我想起来了,我得去把垃圾倒掉!”于是我顾不上把书放下,匆忙换好鞋,带着垃圾和书来到垃圾桶前,抬手一扔,正好“飞”进垃圾桶。
总算完成了老妈布置的任务。我回到家,准备继续看那本书,抬起右手一看——空的,抬起左手一看——一大包零食——的包装袋,我大惊失色,跑到垃圾桶前一看,幸好我的书还在里面呼呼大睡。我赶紧把真正的垃圾扔进去,把书拎起来,准备回家用布擦一擦。
这就是粗心的我,回想我的粗心还真是糟糕透顶。我希望新的一年的我,不要再这样粗心了,毕竟这个坏毛病实在是太不好了!

『玖』 小学语文六年级优秀万能作文开头结尾

高考满分作文万能开头30例雕饰风头——打好第一枪
开头方法之一:
开门见山话题点穿
诚实守信,是我们中华民族的优良传统。千百年来,人们讲求诚信,推崇诚信。诚信之风质朴醇厚,历史越悠久,诚信之气越充盈中华,诚信之光越普照华夏。诚信早已融入我们民族文化的血液,成为文化基因中不可或缺的重要一环。《诚信》
青春,是三月争奇斗艳的花朵,是七月缤纷的太阳雨,是十月灼人的红叶;是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰;是弹着欢乐的琴弦,是一路坎坷,一路执著地奔向大海的小溪,是挺直了躯干,舒展了满怀的葱茏,热烈地拥抱蓝天的白杨
开头方法之二:
引用名言文采凸现
如果事业中掺杂了感情因素那事业注定要不成功的;我们的公司的管理人员决于能长着相似
的脸。--------福特《2003年高考作文把心放正》
心睛的时候,雨也是睛;心时候,睛也是雨。
——汪国真
哈姆莱特曾高呼:“人啊,看清你自己!”
而我要说:“人啊,看清这个世界。”《2003年高考作文擦亮眼睛看世界》
美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”《智慧的眼睛》
马克•吐温说过,“一只脚踩编了紫罗兰,它却把香味留在了你的脚上。这就是宽容。”《宽容,从这里开始》
开头方法之三:
排比点题铺排文气
种子冲破岩层的禁锢影响;迎向光明;
雄鹰风暴的阴遏影响,飞向云霄;
骏马突破缰绳的束缚影响,奔驰原野;
海燕则冲向更猛烈的暴风雨。《自由》
是什么,来得悄无声息,走得不留痕迹,却激起所有色彩的轻舞飞扬?
是什么,走得不留痕迹,来得悄无声息,可留下穿越一季的倾情歌唱?
是什么,轻轻地来了,又悄悄地走了,在收获的季节留下飘垂的金黄?
是什么,悄悄地走了,又轻轻地来了,为沉寂的大地纺出洁白的梦想?
哲人对着蓝天微笑:“是时间。”
孩童握着风筝拍手:“是风。”
流浪者说:“什么都不是,只是一个梦。”(《拥有答案的幸福》)
开头方法之四:
故事寓言倍感新鲜
有位母亲总是认为自己的儿子是个天才。即使他在做服务员时打碎了不下十个碟子,做售票
员第二次出车就丢了钱夹,做邮递员时竟把别人邮寄的信件给人家全关了回去。
终于儿子去当兵了。三年后母亲自豪地去参加儿子的检阅仪式。人们望着走过的队伍哈哈 大
笑之时,母亲却激动地放声高喊,“哦-----亲爱的保罗!他们都走错了,只有你走对了!”《感情亲疏影响对事物的认知》
1987年,75位诺贝尔奖金获得者在巴黎聚会。有人问一位诺贝尔奖金获得者:“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最主要的东西呢?”出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:“是在幼儿园。”这位学者的答话得到了与会科学家的赞同。《智慧的起点》
开头方法之五:
引用诗歌胜过空说
我不去想是否能够成功/
既然选择了远方/
便只顾风雨兼程。
—汪国《2002年高考作文心灵的选择》
墙角的花!
你孤芳自赏时
天地便小了。—冰心
你一会看我
一会看云
我觉得
你看我时很远
你看云时很近
—《远和近》顾城
万能凤头
●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。
●信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。
●站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。
●只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品味堂堂正正的人。
●如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。
多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。(友谊可以换其他词语)
●盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最重的———毅力。
●如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟。
那么,信念就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便杳然西去。(划线处可以换其他词语)
●毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌; 毅力,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。
●爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
●心的本色该是如此。成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有“将相本无主,男儿当自强”的倔强。荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食。
●快乐=物质/欲望。这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐方程式。从经济学的观点看,物质消费越大,欲望越小,快乐就越大,正应了中国人的一句古话“知足常乐”。反之,如果一个人的物质消费有限,而欲望无穷大,将会怎样呢?路瓦栽夫人有那么多“梦想”,又有那么多“陶醉”,她怎么能不痛苦、伤心呢?
●俄国作家契诃夫说:“有大狗,有小狗,小狗不该因为大狗的存在而心慌意乱。所有的狗都应该叫,就让他各自用上帝给他的声音。
●成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,
一种并不陡峭的高度。
●爱,有的时候不需要山盟海誓的承诺,但她一定需要细致入微的关怀与问候;爱,有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮,但她一定需要心有灵犀的默契与投合;爱,有的时候不需要雄飞雌从的追随,但她一定需要相濡以沫的支持与理解。
●微笑着,去唱生活的歌谣,不要埋怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的意义。
●即使青春是一枝娇艳的花,但我明白,一枝独放永远不是春天,春天该是万紫千红的世界。
即使青春是一株大地伟岸的树,但我明白,一株独秀永远不是挺拔,成行成排的林木,才是遮风挡沙的绿色长城。即使青春是一叶大海孤高的帆,但我明白,一叶孤帆很难远航,千帆竞发才是大海的壮观。
●生命不是一篇"文摘",不接受平淡,只收藏精彩。她是一个完整的过程,是一个"连载",无论成功还是失败,她都不会在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好还可以从头再来,她绝不给你第二次机会,走过去就无法回头。
●试试看——不是像企鹅那样静静的站在海边,翘首企盼机会的来临,而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋,执著的寻求。
试试看——不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹,而是披荆斩棘,举步探索。
试试看——不是拘泥于命运的禁锢,听凭命运的摆布,而是奋力敲击其神秘的门扉,使之洞开一个新的天地。微笑着,去唱生活的歌谣。
●能够破碎的人,必定真正活过。林黛玉的破碎,在于她有刻骨铭心的爱情;三毛的破碎,源于她历经沧桑后一刹那的明彻与超脱;凡高的破碎,是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛,贝多芬的破碎,则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。如果说那些平凡者的破碎泄漏的是人性最纯最美的光点,那么这些优秀的灵魂的破碎则如银色的梨花开满了我们头顶的天空。
●春蚕死去了,但留下了华贵丝绸;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;画眉飞去了,但留下了美妙的歌声;花朵凋谢了,但留下了缕缕幽香;蜡烛燃尽了,但留下一片光明;雷雨过去了,但留下了七彩霓虹。
●《太阳每天都不辞劳苦地升起》巴尔扎克说过“不幸,是天才的进升阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊”。风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。
在这个世界上,一星陨落,黯淡不了星空灿烂,一花凋零,荒芜不了整个春天。
人生要尽全力度过每一关,不管遇到什么困难不可轻言放弃。
●宽容,是一种坦荡,可以无私无畏,无拘无束,无尘无染。
宽容,是一种豁达,是比海洋和天空更为博大的胸襟,是宽广和宽厚的叠加,延续和升华。宽容有度,宽容无价,宽以待人,这是人生处世的基本法则。

『拾』 小学毕业的语文作文,求100篇

再见,同学们;再见,我的老师;再见,我温馨的母校。我还会回来的,我还会回来看你的,我会一直想着你们的。”这会是每一个即将离开母校的学生们的肺腑之言。我惊叹,人生为何要经历悲欢离合?为何天下会没有不散的宴席?
转眼时间飞逝,六年难忘的小学生活边临末端,回想起来,那一场场演出,一个个比赛;一次次欢呼,一下下哭泣都充满了我们的感情。喜怒哀乐是那样与我们密不可分,与同学在一起的那种纯真的快乐,是值得让人一辈子去体会、感受与回味的。
还记得我们获得的那些奖状吗?它们可是代表了我们坚信的成长历程啊!每一张奖状都凝聚着我们的汗水与辛劳。像一个个脚印,扎扎实实的印在了六年小学生活中的沙滩上。回过头看看,那一段长长的脚印,有欢笑,有眼泪。我们一起度过的那些日子,是多么的有趣。更记得,那时的我们,在后操场那可年迈的杨树下,挖坑、埋东西,在土堆里用枝丫写写画画,这些幼稚的举动都会是回忆中重要的一个片段。细细想来,那时的我们,是多么的天真可爱呀!而大杨树,记载着我们从幼儿直至少年时的一桩桩、一件件有趣的事,是它,见证了我们青春时激情四溢的活力。他还会一直看下去,记载更多人儿时的一部部影片。 而现在,这一时期的我们,感情好的就像亲兄妹一样,每一个离开自己亲人的人,都会难受的要命,从我们这个班里走出的人,每一个都是含着眼泪被迫而去。说真的,谁不想在这有欢有笑,如同一个完整的大家庭里继续呆下去。要分开还不都是迫不得已。
我明白,不想离开的人有很多,但他们会想尽办法,让他在乎的人同样会在乎他,而这种方式的“在乎”,便在班内成为最流行的毕业留念。也许你也会这样想,那是因为我们都爱自己的班级,爱自己的家。
我那可敬的老师,学生只想在这里对您说声辛苦了。多年以来,您把我们从弱小的幼儿培育成茁壮的少年,您真了不起!六年,这漫长的时间多寂寞难耐呀!尤其是同学有时一犯个错误,您就更费心了。您为了我们把心都操碎了,把眼都熬红了;把身体累垮了,头发都白了。有时,一想到这些,我就不由得会让泪水挂在脸颊旁。默默时,您的我笑容还会浮现在我眼前。这些年来,是您,让我懂得了:阳光是这样哺育大地的;雨露是这样滋润禾苗的!有时您生病代课,不和学生们说,还故意要随着我们去吧!谁不知道,您放纵我们,是因为身体支撑不住了呀!有一天您累倒了,请假在家休息,而在您身体正在恢复这几天内,学生们该是多么的担心您、想念您啊!现如今要分离了,学生专门想让老师操心都没机会了,只要靠自己,我给您保证,这两天单学生就不会让您费心,学习成绩会突飞猛进,让您的心里一辈子都会存着学生的名字。冲刺毕业的两个月,让您好好歇歇吧!
不想再多说了,只有行动代表一些。大家要和和睦睦,团结一心。在以后的日子里,不论是考试或是比赛,都应该拿出自己最棒的一面。一句话:不求最好,但求更好。因为这会是我们在小学参加的最后一次了,任何的一项。再多为班里增添点荣誉吧!让我们在进行学校倒计时的生活中多一些欢呼吧!让校领导们永远记住,我们人散心不散,我们是打不垮的六一班,也是永恒胜利的六一班。而这背后的力量是源于同学们心中的一份爱。
风,还在轻轻的吹着。雨,还在密密的下着。这便代表了我的心情:酸酸的,苦苦的。我们对母校中的一切是那么留恋,不舍得。不舍得校园,不舍得师友,千千万万个不舍,只得化为一句:“珍重,再见。”

小学语文作文一般会考的就是:
写人,写事,写物,写景
写事的五个要素:何时、何地、何人、何事、何故,每一个故事都应该包括这五项内容,才算表达清楚,何时的表述要注意开门见山,警示性的引起听众注意,何地的表述要尽快的进入场景,这样才会突出你想表达的主题,何人的表述要有名有姓,有名有姓才显得真实,也方便听众理清思路,何事的表述应注意具体化、描述细节化,何故的表述相对不太重要,是对听众一个心理释放。
写人的五个要素:外貌、神态、语言、动作、心理。
写物,主要就是抓住物体的特征。
写景,同写物的要领。
差不多就是这样啦!希望能帮到你!

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