1. 做手工的作文
做手工
我的绝招是做手工，特别是做一些小动物。我经常把爸爸带回来的白纸裁成一张一张的小正方形放在抽屉里，一有空就用来做手工。
有一次，我用一张长方形白纸折成了一个东西，可怎么也不像。我拿给爸爸看，爸爸说是一只小兔子。我拿给妈妈看，妈妈说是一个杯子。我拿给哥哥看，哥哥说是一只小鸟儿。而我，觉得它是一只可爱的小狗狗。
每次我折好了一件装饰品，都会拿来装饰我的小天地。我会经常折12只千纸鹤，因为千纸鹤代表和平，愿望，又因为我有12个愿望，还因为我想祝愿我们的祖国永远和平。
我还喜欢折一只只可爱的小巧玲珑的兔子，虽然我的属相不是兔，而是龙，但是我非常喜欢兔。妈妈买回来的动物玩具，我都会仔仔细细得看，然后就学着乱折，折出来我觉得像，就放在我的小天地，如果不像，我就把它仍了，重新折一个。
有一天，我将一张蓝色的卡纸（长方形的）对折成了一个又大又窄的小长方形，然后拿剪刀把封闭的那一条边剪成了曲线形，再对折，然后再像刚才一样剪成曲线形。最后按照上面的方法重复两次，打开就成了一个波浪形的小窗花，贴在墙上、窗子上可好看了！爸爸、妈妈、哥哥都夸我是小巧手。
我从3岁起就开始看见什么就折什么，有时也需要爸爸妈妈的帮助。5岁零4个月时，也是我刚上小学时，我就能自己做手工了。经过勤学苦练，我终于可以折有难度的手工了，而且还是自己折，不需要爸爸妈妈的帮助了哦！
做手工、做装饰品既让我练习了手指的灵活，更为生活增添了无比的乐趣！
2. 小学三年级的作文写一篇手工作品或一幅画100字
介绍一幅画
在我家的客厅挂着一幅大气，绚丽的山水画。它是几年前我爸爸从拍卖会上买的。记得那次，我和爸爸来到拍卖会上，寻找着有眼缘的画。突然爸爸看到了一幅很中意的山水画，起价是伍佰元，由于想得到这幅画的人挺多，价格一路飙升，转眼间到了肆仟元，爸爸可能是一时激动，竟出伍仟元买下了画，坐在爸爸身边的我紧张的手心出了汗，感受到拍卖场上的“疯狂”。
那画很是大气，大概七尺长，四尺宽，创作上笔墨挥洒，色调浓郁，颇有视觉冲击。布局上，运用了高山流水，水天相接：高山挺立，山上的苍松和亭台，给人一种古韵，不知从哪里引来了汩汩溪流，从高山坠落，渐渐流向天际……
整幅画都以秋为题，山被雾所笼罩，变得若隐若现，旷远幽深。红与黄的松柏漫山遍野，小径的石子与青苔，使你置身于小径，大雁的羽毛和那自然的飞行姿态，仿佛大雁会从画里飞出来似的，一只只小舟从雾中驶出，河面上是那样的平静。松柏张牙舞爪的，挡住了小舟，盖住了溪石。这种层次感带给人一种独特的视觉享受；一草一树，都被赋予了勃勃生机；山的巍峨壮观、水的清澈激越、雾的亦梦亦幻、树的葱郁苍劲，都有一种美的意境。
每每放学回家，我都会站在客厅看会儿画，它让我感受着一份宁静、一种美，它时常让我有畅游祖国大好河山的想法，我期待着自己快点长大，到现实中感受这种美。
学包粽子
每年过年，我们一家都要包粽子，粽子。快过年了，我们又要包粽子了。那时，我还不会包，我吵着，闹着要学。妈妈经不住我的再三请求，就答应了。
那一天，外婆打来电话说：“可以包粽子了。”我一接到这消息，就连忙穿好鞋子，快速地往外婆家跑去，快得就像一蛤正在被猎人追赶的野兔。
到了外婆家，我已经气喘吁吁了。只见外婆已经在包了。她熟练地把两片粽叶叠在一起，把叶子折成圆锥开，在里面放进糯米，用剩下的叶子把糯米盖住，再一折，用绳子绑上。一个粽子就做好了。
我也学着外婆的样子做，把箬竹叶折成圆锥形，刚放进一些米，下面就漏了。我只好重新做。做了一次又一次，在妈妈的帮助下，我终于做出了三个完整的粽子。
晚上，我吃着自己做的小粽子觉得特别的香。
我的手工制作
这一次我的手工制作是用木头做的模样可爱的木头人。 当手工制作开始之后，我首先拿来一根木头，用锯子把木头锯成两段，紧接着在上面一段木头的中间钻两个洞，再放两颗钉子进去，然后，在下面的一段木头中间钻一个洞，再把木头锯成两段推进去，最后，在木头上画上眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵等，给它穿上一件漂亮的衣服。眼看就要做成了，突然，一不小心碰到了。这时，惊出了我一身冷汗，心想，这下完了！我冷静下来后，仔细一瞧，还好，并没有摔得太坏。我有小小心心地把它扶起来，继续把它做好。
当妈妈下班回家之后，看到我做的这一个木头人，就对我说：“你做的真好啊！”这时的我受到妈妈的表扬，我就开始高兴得手舞足蹈。
3. 小学生描写手工作品的短文
小学生手工制作作文
下午，老师让我们做小制作，当我正要做的时候，我的同桌对我说：“我们一起做一个雪人，好不好？”我说“好啊！”于是我们就一起做起来。我的同桌用白橡皮泥先把雪人的手和脚捏好，再捏两个大圆球，一个是头，一个是身子，我把它们粘在一起，粘好后，我总觉得少了一些东西，我和同桌仔细地想啊想，忽然，我的同桌一叫：“我们做的雪人还没眼睛，耳朵，鼻子，嘴巴和眉毛！”于是我们搓了两个小黑点做眼睛，耳朵呢？用白色的橡皮泥捏成两个半圆形，鼻子用红的橡皮泥捏成胡萝卜的形状，嘴巴和眉毛用笔画出来，再把鼻子，耳朵，眼睛粘上，雪人就做好了。这时，我想起星期天看的动画片《巴布工程师》我想：不如把雪人打扮成工程师吧。于是，我用黄色的橡皮泥捏成球形，再把橡皮泥弄成两半，把其中的一半弄成空心的，帽子就做好了，再把帽子粘在雪人的头上，然后，再用绿色的橡皮泥和紫色的橡皮泥分别做成四个小点，用两个绿色的橡皮泥点粘在手上，用两个紫色的橡皮泥点粘在脚上，这样，手套和鞋子就做好了。我和同桌的工程师雪人终于大功告成了。我让老师看，老师说：“你们做的工程师雪人精致美观，小巧玲珑，栩栩如生，真漂亮！”我们听了心里很高兴。
过了一会儿，我觉得很无聊，就决定看看同学们做得怎么样了，董艳兵笨手笨脚的，课桌上乱七八糟，也没做成一个。康旗手忙脚乱也是一个也没做好。宋莹莹把王丹丹的橡皮泥弄在地上了，王丹丹气得火冒三丈。高泽源做得小花狗活灵活现。
啊！这堂手工制作课真有趣啊！
4. 小学做手工作文怎么写
今天活动课上，我们班举行了小制作展览会，同学们都拿来了自己精心准备好的专小制作。有属用矿泉水瓶做的实用雨伞架，有纸壳做的小巧的手机，有纸叠的漂亮的星星项链，还有有趣的小鸭子散步。同学们的作品太有创意啦！
我的小制作是小花篮。它的主要材料是：易拉罐、塑料泡沫板、彩带和花。我是这样做的：先把易拉罐的最顶端用剪刀剪掉，再把上半部分剪成长条状，并用力向外弯，把其中相对的两根向里弯，用彩带绑起来。接着把塑料泡沫板放进去，最后把花插在塑料泡沫板上固定住，一个漂亮的小花篮就做好了。我的小花篮可以放在桌子上做装饰。
5. 小学生参加手工制作的作文有哪些
今天，我在复家里百无聊制赖，闲着没事干。突然眼睛一亮，何不做手工呢？它不仅能锻炼我们的动手能力，还乐趣无穷呢！今天，我就要制作“直升飞机”。呵呵，还真别说，手工制作的乐趣可不小呢！ 下面就由我来给你介绍整个过程： 我先准备好工具：剪刀、胶水等，并初步去研究了一下如何去制作,阅读了制作说明。根据说明图，我先拿起剪刀在印有“直升飞机”的纸板上沿虚线剪开，剪了十多分钟，还有一大半没剪下来，我开始不耐烦了。再看看前面剪下来的，该齐的不齐，该圆的不圆，就像是小狗啃得一样。我急了，不剪了，就跑去求助爸爸。爸爸语重心长地说：
6. 小学三年级作文我的一次手工制作800字
今天，我在家里百无聊赖，闲着没事干。突然眼睛一亮，何不做手工呢？它不仅能锻炼我们的动手能力，还乐趣无穷呢！今天，我就要制作“直升飞机”。呵呵，还真别说，手工制作的乐趣可不小呢！ 下面就由我来给你介绍整个过程： 我先准备好工具：剪刀、胶水等，并初步去研究了一下如何去制作,阅读了制作说明。根据说明图，我先拿起剪刀在印有“直升飞机”的纸板上沿虚线剪开，剪了十多分钟，还有一大半没剪下来，我开始不耐烦了。再看看前面剪下来的，该齐的不齐，该圆的不圆，就像是小狗啃得一样。我急了，不剪了，就跑去求助爸爸。爸爸语重心长地说：“无论做什么事都要有耐性、有毅力，你天干这点“芝麻”小的事都做不好，更不用说什么成就大事了。”我听后感到十分惭愧。又过了二十多分钟，我终于剪完了。 下面开始拼装。首先把机身折叠粘好，再把尾翼粘到机身后面。“咦，机翼应怎样安装呢？”我自言自语道。根本没有机翼的容身之地了。于是我又去求助爸爸，哪知爸爸还是那句话，给我顶了回去。我想了想爸爸的话，似乎明白了那句话的真正含义。我拿起参考书，仔细地琢磨。功夫不负有心人，我终于知道怎么安装了。原来是插装的，怪不得有一个小孔呢！这时我才恍然大悟。我继续耐心地做下去，遇到困难我就仔细研究，一一排除，最后，一架直升飞机终于呈现在我的眼前，虽然做得不十分精美，但是，是我自己用心去做的。看着眼前的飞机，心里美滋滋的。 哈哈，手工制作乐趣多。记住哦，“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行”！
7. 制作一份手工,完成一篇450字的作文
做手工
我的绝招是做手工，特别是做一些小动物。我经常把爸爸带回来的白纸裁成一张一张的小正方形放在抽屉里，一有空就用来做手工。
有一次，我用一张长方形白纸折成了一个东西，可怎么也不像。我拿给爸爸看，爸爸说是一只小兔子。我拿给妈妈看，妈妈说是一个杯子。我拿给哥哥看，哥哥说是一只小鸟儿。而我，觉得它是一只可爱的小狗狗。
每次我折好了一件装饰品，都会拿来装饰我的小天地。我会经常折12只千纸鹤，因为千纸鹤代表和平，愿望，又因为我有12个愿望，还因为我想祝愿我们的祖国永远和平。
我还喜欢折一只只可爱的小巧玲珑的兔子，虽然我的属相不是兔，而是龙，但是我非常喜欢兔。妈妈买回来的动物玩具，我都会仔仔细细得看，然后就学着乱折，折出来我觉得像，就放在我的小天地，如果不像，我就把它仍了，重新折一个。
有一天，我将一张蓝色的卡纸（长方形的）对折成了一个又大又窄的小长方形，然后拿剪刀把封闭的那一条边剪成了曲线形，再对折，然后再像刚才一样剪成曲线形。最后按照上面的方法重复两次，打开就成了一个波浪形的小窗花，贴在墙上、窗子上可好看了！爸爸、妈妈、哥哥都夸我是小巧手。
我从3岁起就开始看见什么就折什么，有时也需要爸爸妈妈的帮助。5岁零4个月时，也是我刚上小学时，我就能自己做手工了。经过勤学苦练，我终于可以折有难度的手工了，而且还是自己折，不需要爸爸妈妈的帮助了哦！
做手工、做装饰品既让我练习了手指的灵活，更为生活增添了无比的乐趣！
8. 小学二年级作文，手工制作的经过怎么写
今天下午，我们上了一节有趣的手工课，老师教我们做“小刺猬”。
我先拿一个椭圆形的土豆，作为小刺猬的身体，这个土豆多像一个鸡呀。再拿出一根根尖尖的牙签，密密麻麻的插在小刺猬的身上，就是小刺猬坚硬无比的刺，然后拿出铅号笔，在土豆中间点上两个小黑点，就成了一双明亮的眼睛，又再拿出红笔，在眼睛中间画了一个小月牙，就变成小刺猬的嘴巴了，我吧小刺猬放在课桌上东倒西晃的，怎么也站不稳，像一个不倒翁，原来，我忘记给“小刺猬”插上四条脚了，我连忙去把四条腿插了上去，又把它放在课桌上，没倒，我又动了一下它，也没倒，哈哈，我的“小刺猬”大功告成了。
我吧“小刺猬”带回了家，放在书桌上做装饰，无聊的时候，我就拿出我做的“小刺猬”来玩。
我做的“小刺猬”真有趣呀！
9. 小学六年级和父亲共做手工的作文范文
这篇文章是做来手工的过程介绍文章自，你只要中间加“通过……我发现了做手工的乐趣……我喜欢做手工”就可以了
做手工
去年过年，妈妈送给我一件礼物，是儿童立体手工，面面有交通工具、建筑物、还有小动物。我很喜欢它。
今天下午，我选了一副鹦鹉的手工画，我要把它变成一只可爱的小鹦鹉。我先准备好固体胶和剪刀，开始沿着黑线剪下来。妈妈告诉我，剪的时候要小心。可是我没耐心，剪子又不听我的话，结果剪的一塌糊涂。我先剪好栖木，再剪鹦鹉的身子，最后剪鹦鹉的翅膀。剪好后，我沿着虚线对折，就这样我做好了栖木和鹦鹉的身子，然后把翅膀用固体胶粘在鹦鹉的身子上，最后再把鹦鹉摆在栖木上。这样，一只可爱的小鹦鹉就做好了。
10. 做手工作文怎么写
都会拿来装饰我的小天地，因为千纸鹤代表和平。
有一天。
我从3岁起就开始看见什么就折什么。我经常把爸爸带回来的白纸裁成一张一张的小正方形放在抽屉里，而且还是自己折，我都会仔仔细细得看，又因为我有12个愿望、妈妈，然后再像刚才一样剪成曲线形。最后按照上面的方法重复两次，觉得它是一只可爱的小狗狗。经过勤学苦练，也是我刚上小学时，贴在墙上。
每次我折好了一件装饰品！爸爸，我终于可以折有难度的手工了。我拿给妈妈看。而我、做装饰品既让我练习了手指的灵活，如果不像，折出来我觉得像。妈妈买回来的动物玩具做手工
我的绝招是做手工，就放在我的小天地。我会经常折12只千纸鹤。我拿给爸爸看，有时也需要爸爸妈妈的帮助。5岁零4个月时！
做手工，打开就成了一个波浪形的小窗花、哥哥都夸我是小巧手，愿望，然后拿剪刀把封闭的那一条边剪成了曲线形，一有空就用来做手工、窗子上可好看了，但是我非常喜欢兔，重新折一个，再对折，然后就学着乱折，我就能自己做手工了，虽然我的属相不是兔。
我还喜欢折一只只可爱的小巧玲珑的兔子，不需要爸爸妈妈的帮助了哦，而是龙。我拿给哥哥看，还因为我想祝愿我们的祖国永远和平，爸爸说是一只小兔子，可怎么也不像，我用一张长方形白纸折成了一个东西，我将一张蓝色的卡纸（长方形的）对折成了一个又大又窄的小长方形，特别是做一些小动物。
有一次，我就把它仍了，妈妈说是一个杯子，哥哥说是一只小鸟儿，更为生活增添了无比的乐趣