❶ 二年级作文五十个字妈妈去开家长会
妈妈去开家长会
妈妈去开家长会,已经过去了半小时了,老师讲了什么呢?记得会前,老师对我们说,这次一定要狠下心来,当着家长们的面,批评那些不守纪律的同学……
想到这里,我打了个寒颤,鸡皮疙瘩掉了一地。我自我感觉还不错,但是说不定在老师眼里我不守纪律呢!我又想到,最近老师总是叫别人帮助他做这个做那个,原来这可是我做的事啊,是不是我最近作业做不好了?做小动作被老师看见了?讲小声话被老师听见了?管理班级管理得不好了?上课没跟着老师读课文?
好像有,又好像没有,我纠结万分,烦躁不已。感觉到心跳加速得越来越快,“砰砰砰,砰砰砰……”我坐立不安,也吃不下了,干脆坐在沙发上看着时钟。一分钟,五分钟,十分钟……平时早上起来我都想时间过得太快,才睡一会儿就要去上学了,可现在,我感觉时间像是蜗牛爬似的,慢悠悠慢悠悠,离家长会结束还有半小时呢!
“陈翰如,你好好看看,你在学校是什么表现!原来你是这样的学生啊!”我仿佛看见,我一打开门,就看见妈妈竖着的头发,通红的面孔,冲我大吼,接着是一系列的武林功夫。
随着我的心跳“砰砰砰,砰砰”的加速,时间慢慢流逝,终于听到了熟悉的脚步声。我屏住呼吸,轻轻打开门,然后立刻闪到一边,等待狮子功的来临……怎么回事?回头,才看见妈妈笑眯眯地往沙发上坐,温柔地对我说:“宝贝,老师这次表扬了你,说你上课积极发言,做作业很认真,几乎没有错,你为妈妈争光了!来,奖励你一颗棒棒糖!”
哎,白紧张了一场!我的心跳又正常了!家长会,你真欺负人!
❷ 四年级作文《家长会过后》
家长会之后
家长会,一个多么熟悉的字眼,在每次考试后,学校都会举办一次家长会,拆开来看,是由“家长”和“会”两个词所组成。“家长”,父母和蔼的形象,“会”在我的印象中应该是一个庄重的名词。可和蔼的家长开了庄重的会后,就会变得让人无比恐惧。
今天下午家长们陆陆续续进了校门准备为自己的孩子开家长会,在开家长会的这段时间里,我们学生进了大厅开始看电影。我虽身在大厅中,但却“身在曹营心在汉”心七上八下的,一点也不安静。看着看着就想老师有没有批评我?回去妈妈会骂我吗?……一连串的疑问在我心头凝成一个大问号。我在大厅中坐立不安、左右徘徊。谁说“少年不知愁滋味”?我这会儿,不正愁吗?事间过的真慢,真是度秒如年哪!
好不容易熬到了家长会结束,我迫不及待的跑上楼,这时我从妈妈那严肃的表情中我并没有看出一丝希望,心想:“这次老师肯定说我了,回去肯定没好果子吃。”
果不其然,一上车,妈妈就开始批评我:“怎么才考这么点分?你看你多粗心哪?你考试时怎么不检查?”“我,我,粗心了。”我的脸红了,心里十分愧疚。“下次细心点,马上就要升学了,你怎么还不努力?”妈妈说道。
听了妈妈的教诲,我深感惭愧。但我也不会气馁,我一定不会再让家长为我的学习成绩而操心,我一定要把自己的学习成绩提升上去;让老师为我的进步而喝彩,让家长为我的进步而骄傲!
❸ 三年级作文家长会后
[三年级作文家长会后]三年级作文家长会后星期五,舅舅去给我参加了家长会,因为我的爸爸妈妈都出差了,三年级作文家长会后。
舅舅回来后,对我说:“成绩不好的同学都进步了,你为什么退步了呢?”原来,我写字的时候东张西望、说话。我决心做到上课认真听讲,积极发言、写字的时候再也不东张西望、说话。放学后,自觉完成各种作业,争取做一名三好学生。
(妈妈的评语:一次错误或者一次失败不代表永远的错误或失败,把它当做动力,当做起跑的踏板就好了
“咚、咚、咚”,该死,肯定是妈妈回来了,谁知道她会出什么“花招”来治我呢!“喂,有人吗?快开门!”又是几声刺耳的声音,我跳了起来,踮着脚,拿起一把椅子便放在门前。你可能问我为什么这么做?唉,有苦难言呀!要不是那该死的家长会……“哐啦!”一声开锁的声音,我急中生智,拿起椅子便放在桌子旁,写起了作业,可在这“激
,可在这“激-情岁月”,哪还有心思写呀!还不是摆摆刻苦学习的样子嘛。“砰”一声关门声,妈妈进来了,我用眼角偷偷地看着她,可结果并没有发现什么“异样”。于是,“第二次家庭大战”平息下来了。(“第一次家庭大战”是因为二年级时妈妈开完家长会后和爸爸轮流“修理”我。)可谁知,妈妈吃饭时又大大地说了我一通,什么“这学期表现还行,可还是有缺点的……”总之,是旧帐新帐一起算,说得我恨不得找一个老鼠洞钻进去呢!
唉,果然是“心社会”,连人身攻击都改成人心攻击了,吾也无言以对。
考完试后,我没多想就跑到金老师的办公室问,什么时候开家长会?金老师回答我说下个星期五。我回家就把这个消息告诉了妈妈,妈妈对我说,你自己觉得怎么样?我满怀自信的说,绝对不会让您失望的。妈妈什么也没说就对我笑了笑。可是第二个星期三的时候老师公布了语文成绩,结果让我大吃一惊。啊?九十八分!!!天啦!!!我竟然把“往常”拼成了“完成”,我恨不得找个地洞钻下去。到了星期四的时候老师又公布了数学成绩,可结果还是没令我满意,只考了九十九分。星期五,天下起了雨,我的心(转载自开心范文网,请保留此标记。)情也和天气一样糟糕。我在家里不安的等着,妈妈回来还不知道会怎么样。终于,妈妈回来了,她对我笑笑就开始做饭了。晚饭我都没注意吃的什么。一直等到晚上我和妈妈睡在温暖的被子里她才对我说,宝贝,这次你表现的不是特别好,但是,妈妈还是觉得你很棒!只是以后要学会认真检查,妈妈相信你会更好的!等爸爸出差回来我们一起去玩玩,就当是表扬你吧!我总算是放心了。我偷偷对自己说,我下次一定会更加努力的。晚上我做了个好梦。【扩展阅读篇】
作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。
1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。文章的“意”, 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等,小学三年级作文《三年级作文家长会后》。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。
2、标题和段落标题是文章的眼睛,也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:①确切。指符合文章内容,也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟,能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用。段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练。另外,要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。
3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类:一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么。不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故事要做到“大胆想象,自圆其说”。滥编、胡编,绝对不会得高分。
4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。有道是:良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。
5、语言和字数考试作文语言要规范准确,具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来。照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话则短,似乎不应有字数的限制。但考试作文,作为一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少50字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。限最高字数的,不要超过。否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。
6、书写和卷面近年高考作文评分标准中,书写都占相当的比分。一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字。标点符号书写也要规范,特别是格式要正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心中先喜三分,其结果是可想而知的。
7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样,做完后也需要认真检查,看有没有笔误的错别字,有没有不通顺的句子,有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来,对于句段该删的要删掉,该增的要增补,只是要改得清楚、整洁,使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。
【推荐阅读】
考场作文万能写作技巧:万能写作技巧
本站更多精品作文:作文频道
作文频道网址: /zuowen
❹ 最后一次家长会作文6年级400字
小学阶段最后一次家长会
如今,眨眼之间我已经读六年级了,今天是专我在小学阶段最后的一属次家长会。现在我想妈妈已经坐在我的位置上了,在我的桌面上有一封信,这封信写着我想对妈妈说的话。
今天我早早就捡好柜桶里的东西,希望妈妈能留个好印象吧!老师发了我们平时做的作业下来,我仔细的检查着有没有错字,有错字就纠正。总之我要让妈妈能留个好印象。
妈妈您的女儿我已经长大,您看看我放在桌子旁边的那封信吧,那封信里有我想对你说的话。这封信是我写过最长的一封信,写着封信时让我想起太多事情了,在我脑海中的画面没有一副不是关于妈妈的,因为妈妈给了我太多东西,这种东西温暖、值得回忆。写这封信的时候我还哭了起来,一直写到下课我都没写完。因为妈妈……太多太多东西,数也数不清。语言是不可以表达得了妈妈对我们的爱的,也表达不了我对妈妈的爱。
爱是什么东西,可以让我如此温暖。您的呵护、您的关心……现在我想对你们说:“爸妈,你们辛苦了”!
这次家长会我希望你们能留一个最深的印象。爸妈:我已经长大了、懂事了,不会再令你们伤心了!
❺ 二年级范文家长会后,我怎样作文
昨天,是星期五.对于别人来说,这可能是一个好消息,因为第二天就可以好好休息了.可对于我们班的一些同学来说,却是“黑色星期五”.因为,这个星期五学校要开我们上初中以来的第一次家长会.而且我的语文和数学由于粗心的缘故,只考了83和88,也不知老师会不会跟我爸告状.
放学了,我和同学说了声“拜拜”,一些同学还开玩笑似的说:“回家后可得准备药水了!”晚上六点多,爸爸便到学校去开家长会了.随着门“咣当”一声关上,我便开始祷告了:“老师呀,你可千万别说什么对我不利的话呀,不然我可有得受了!”我在房间里来回走着,坐也不是,站也不是.我想静下心来开始写作业,但脑子里想的都是老爸回来后批评我的景象……
一个小时过去了,两个小时过去了……但爸爸还没有回来.这时,门外响起了脚步声,我顿时紧张起来:难道爸爸回来了?不可能呀,现在才七点半呀.想到这,我心中很是疑惑.终于,大门被打开了,我定睛一看,原来是妈妈回来了,我顿时松了一口气.
九点半了,门外终于响起了熟悉的脚步声,爸爸回来了.我故作镇定,继续在课桌前写着作业.爸爸来到了我的桌前,我的心顿时提到了嗓子眼,低着头不敢看爸爸,等待着暴风雨的降临.爸爸终于开口说话了:“斌斌,你这次期中考只考了十四名,你要加油了.”咦,爸爸怎么没骂我?难道是老师没说什么对我不利的话?我有点奇怪.爸爸继续说:“要知道你们老师去年教的两个毕业班考上瑞中的共二十五个人,其中公费十八个,自费七个,所以你至少要考个班级前十名才有希望呀(瑞中是温州地区最有名的一所重点高中)!”听了爸爸语重心长的这番话,我悬着的心也放了下来.爸爸又跟我说:“你们班第一名的沈丽这次的总分是385 分,你要是数学考个98的话就可以成为第四名了!”我一听,顿时吃了一惊:“她怎么又考了第一?成绩怎么这么稳定?这也怪我太粗心,没看清楚题意就下笔.以后我做题目时可得仔细点,作业做完后再检查一下,以免再犯不应犯的错误!”“这就对了.还有你的书架也要整理一下了,你们班主任说了所有的漫画书都得扔掉.平时写作业时,书桌桌面上也要弄得干净一点,不然写作业时容易分心.”我点了点头.“好了,时间不早了,你先去睡吧!”听了这话,我也便先上床睡觉了.
第二天一早,我便一骨碌爬起来,准备将我的书整理一下.我将书架上的书全搬了下来,以审判长的身份开始判定它们的结局.如果书还有用就先“无罪释放”,放回书架;如果对我已经毫无用处的就把他们判个“死刑”,卖给楼下收废品的.经过长达一个小时的整理,我小时候最喜欢看的《米老鼠》和一些小学的作文全被处以“死刑”,而众多的中外名著则被摆上了书架.当我把准备卖掉的书捆起来时,心中不免觉有些伤感,因为毕竟它们陪伴了我几千个日日夜夜……
这次家长会开了以后,我也暗暗下了决心,一定要进入班级前九名,同时改掉我粗心的毛病,补好语文和数学,让自己的成绩更上一层楼!
❻ 三年级作文家长会父母的陪伴
人们都尝过过“世上只有妈妈好”。这首歌,也听过“小时候坐在爸爸肩内头”我觉得容把这两首歌送给普天下的爸爸妈妈是最合适不过了。
父爱如山,爸爸对我的学习一丝不苟,但对我的要求不高,只要学好课外的知识和老师讲的就行了。我非常了解爸爸的个性,它的伟人让我感动。小的时候,外面太阳把地给烤得火烫烫的,但是他还给我去买纸尿裤。见到爸爸时他已成了一个“黑人”。
妈妈是一个家务高手,每到考试时妈妈便会给我和姐姐炒鸡蛋,并嘱咐我们一定要认真学习,仔细检查,不要马虎。妈妈反复叮咛上课不要做小动作。
妈妈工作十分辛苦,和客人讲的嘴巴上火,爸爸也很忙,记得有一次他工作到凌晨一点多,把他累极了。
爸爸妈妈他们对我恩重如山,我只想用上大学来回报他们对我的关爱,对我的付出,我爱他们!这是我发自内心的呼唤,我希望他们听见。
❼ 二年级下册的作文是家长会后我想等等等等
开家长会浙江省绍兴县柯桥小学二<9>班吴俊杰今天晚上六点半要开家长回会了,我的心答在怦怦地跳.我想:"我是会被吴老师表扬,还是会被吴老师批评?''
一吃完饭,妈妈就去开家长会了,我和爸爸到瓜渚湖去玩.过了一个多小时,妈妈打电话来说在学校门口等我们.我乘爸爸的车去接妈妈.
我们把妈妈接上了车,在车上我问妈妈:"妈妈,我有没有被吴老师表扬,有没有被吴老师批评?''妈妈说:"你有批评也有表扬.''"我的表扬是什么,那我的批评又是什么呢?''妈妈说:"你的表扬是现在你的字比以前写得好,能按时完成作业.你的批评是上课时空话太多.''
我一定要把讲空话的坏毛病改掉.
❽ 小学生开家长会后的感想作文500字家长会感想怎么写400字
本周的星期四,我们四年级召开了全年级家长会,刚好妈妈出差,只有爸爸在,就是爸爸去为我开家长会。这时,我的心情就像15个吊桶打水——七上八下。
爸爸走后,我一会儿做作业,一会儿看书。竭力让呃自己静下来。可家长会的情景就直往我的脑袋里飞,一会儿想数学老师会说我不认真,东张西望。一会儿又想语文老师会说我上课经常不发言等等,就连最好玩的电脑也不吸引我。
不知不觉,到了8点钟,爸爸回来了,这是,我的心跳得很快。想:肯定会受到爸爸的一顿责骂,没想到爸爸走过来,和颜悦色地说:“家长会上,数学老师说你学习学得很快,活泼、开朗,可就是上课有时不认真,东张西望,只要你改正了这个缺点,数学成绩会很棒的。”我悬着的心终于落了下来。我断定家长会上老师一定说了我们许多缺点,而爸爸平常也对我很严格,但这次却不一样,这让我想起了读过的一篇文章,就是《一位母亲与家长会的故事》,就是讲了一个孩子在学校的表现一点都不好,家长会时,老师特意提名批评了那个母亲。母亲回家,并没有批评那个孩子,还鼓励那个孩子好好学习,最后那个孩子在母亲的鼓励下成了一个富翁。这让我非常感动。
家长会之后,我的爸爸就像那为母亲一样,用善意的语言,说出了我的优点和缺点。让我感受到了这就是爸爸给予我的爱!
❾ 小学三年级作文令人感动的家长会150字
这学期,我因为九月份参加学校指定的说课录像比赛,十月份参加学校举行教师教学大练兵活动、十月份开始的国培班级管理员工作,十一月份参加兴宾区城区说课预赛和兴宾区说课决赛,还加上十一月份我利用五年级学生上一节市级“参与式教学”研讨课,我的工作变得异常的繁忙。
这一周,周一忙着试教,周二去参加兴宾区说课比赛获一等奖,周三为全市小学数学教师代表和各地数学教研员、数学辅导员上了一节五年级《三角形面积的计算》研讨课,周四我还在继续做市级教研,周四、周五学校举行校运会,周五晚上学校召开全体学生家长会。
虽然很忙,周四晚上,我还是给家长朋友发了一条信息:明天晚上7点半准时开家长会,请家长于7:25前到达本班教室。问清孩子坐第几组第几桌,按学生座位坐好。从一年级至今,这是第二次正式家长会,请各位家长务必珍惜这次和老师面对面交流的机会。升上三年级,学生出现许多预想不到的问题,让我们一起搭建扎实有效的家校平台,共同托起孩子的未来吧!冯老师
周五晚上,我六点便来到教室,把孩子们已经打扫过的教室,再次认真清扫一遍,把孩子们的桌面用湿布全部抹过一遍,把全部课桌摆弄整齐。把白板上的字全部擦拭掉,再用心地写上“欢迎家长!”几个大字。走下楼梯,发现孩子们放学前已经扫干净的楼梯多了一些白色泡沫,我折回教室,拿了扫把把这些垃圾清扫干净。忙着这些,我内心里温暖着,充实着,为我自己一整个学期来,今天终于可以静下心来,从容地为班级做一些力所能及的事了。
七点钟,家长们陆续到来,七点半校长通过广播准时讲话时,家长们已经坐满了教室。因为班级人数多,75人,教室相对来说显得窄小,有几位家长只能坐在教室门口听,即便这样,家长们也是一直坐到我讲话结束,才有序地离去。我们班75人,来了74位学生的家长,还有的学生同时来了爸爸和妈妈,有三个学生的父母亲无法到会,让爷爷奶奶代表来了。我们的家长如此支持我们的教育教学工作,真的很让人感动!
校长发言半小时之后,江老师8点钟开始发言。江老师这学期新来接我们班语文,很多班级事务都由她主持,她的勤劳,她的敬业,她的能干,都让我深深地感动。她讲了大约一个小时,其间英语老师进来讲了大约十多分钟。其他班级已经有家长散会的时候,我才开始讲话。事先,我准备了长长的六页稿纸,原打算就照着稿子念下去,以防自己说话杂乱无序。可是,当家长们坐了长长的一个半小时后,如果我还照着稿子念完那六页纸,应该还会用半小时吧。我当机立断,采取了聊天式的讲话。我真的没有想到,我临时讲的话是那么动情。我说,在校讯通里我们常常交流,我们已经是老朋友了,想说什么就说什么,不必有太多的顾虑吧。我举例说了班级里我和孩子们相处的点点滴滴。因为我忙,无法批阅学生的作业,我很对不起孩子们,有一天,我又布置作业了,孩子们打开作业本,发现我又没有批改,孩子们仰着头问:“老师,你为什么不改我的作业?”那一刻,我心里很难过,真诚地对孩子们说:“对不起!”全班孩子回答:“没关系!”我们的孩子多么懂事而可爱!但是,我们的孩子也存在着这样那样的问题,需要我们老师和家长不断地提醒和教育,才能让他们变得更加优秀,更加乖巧,更加乐学。我还举例说明了学生在段考中有些学生进步了,而有些学生因为思想上放松,不知道考试的重要性而随便马虎,导致成绩一落千丈。我举着例子,时而板书,时而让家长思考作答。家长朋友们就这么兴致勃勃地跟随着我,脸上带着赞许的微笑!最后我说,为孩子创设一个民主文明的家庭氛围吧,找个机会,和孩子谈谈心,和孩子散散步,听听他们的心声,如果你狠狠地批评了孩子,要找个机会和他交流沟通,让他知道你是爱着他的,这比什么都重要。你们的孩子,我也把他们当成我的孩子一样看待,每天看着他们慢慢地长大,我真的有一种很幸福的感觉。我真愿意,如果我有更多的时间,和他们一起玩儿,为他们留下更多成长的脚印,那该多好!
因为是随性而谈,所以说话的现场效果非常好,家长们给予热烈的掌声。会议结束,还有很多家长主动留下来,和我们共同商讨孩子的教育问题。十点钟,我回家以后,还接到短信感谢和电话感谢,表示了他们对我的讲话非常满意。
感谢家长!总是给予我们更多的支持与感动!
❿ 小学生四年级作文一次在校园里开家长会
《对校园家长会的感想》
每次学期结束时的家长会,我是又喜又忧。喜的是如果考好了,父母一脸的灿烂,给我买好吃的还会带我去外省旅游;忧的是如果考不好,父母不停的责骂声会让我的耳朵起"老茧",严重的还有一顿"香喷喷的笋子炒肉”,快乐的假期就要变成痛苦的假期了。 记得四年级上学期,由于我理解错误,数学只得了96分。
开完家长会,妈妈阴沉着脸回到家,一双眼睛好像要喷火,一进门就对着我吼:"你真丢人,我在你们班贴的排名单上找了半天才看见你的名字。排名第33名,优秀生变成了中等生,你是怎么学的?你叫我的脸往哪儿放?我真恨不得有条地缝钻进去!今年你哪儿也别想去,呆在家里反思。"爸爸更是火上浇油,跑上来就给我两巴掌,打得我两眼直冒金星。唉!家长会成了我的受苦会! 四年级下学期又到了开家长会的时候。
这一天,我在家里坐立不安,心里像揣着小免子似的怦怦乱跳。生怕上次的情况又重演。终于盼到妈妈回来了,只见她满脸堆笑,眼睛乐得眯成了一条缝,不停地夸奖我:"孩子,你真争气!你得了全班第一名,可给我争光了!许多家长还向我讨教教子经验呢!"看着妈妈得意洋洋的样子,我一点也高兴不起来,家长们把分数看得太重了,分数好像就是我们的命根,是家长心情的显示器,是家长惩罚我们的法宝。
这学期又快要到开家长会的时候了,我真不知道等待我的将是何种命运?家长啊!什么时候才不会把分数的高低看得那么重要?我真希望有一天家长们不再总订着我们的分数不放,能让我们过一个快乐的童年!