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小学作文悦读的力量

发布时间:2021-01-17 06:35:19

1. 阅读的力量作文450字

阅读的力量

“读万卷书,行万里路”,是的,阅读带给我们知识,带给我们力量,从而使我们走得更远!

书在我们的生命中充当着重要的角色,它为我们引领人生方向;它让我们的精神得到更好的升华;它让我们对万千事物有更好的认识与了解;然而只有阅读书籍才能使我们了解书的真谛!,嗯,阅读真的很好!

在我小学的时候,我很爱读书,每当睡觉的时候,我都会因读书而倍感兴奋,一夜不眠,而在那时,我读过这样一个故事,至今仍使我历历在目,那个故事的名字叫作《搬道工与儿子》,这个故事叙述了一个铁道搬道工爸爸在面临列车乘客与儿子的生死决战时,表现了自己应有的职业道德与责任感,坚决地把生的机会留给了乘客,把死的危险留给了自己的亲生骨肉!

当我慢慢合上书的时候,心里情不自禁地涌荡着一股思绪,久久不能平复,对,扳道工爸爸的这种无私奉献的精神与责任感令人感慨万千,俄国的列夫·托尔斯泰说过:“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。”所以责任心对于每个人都很重要,如果把人比喻成高楼大厦,那责任心就是埋在地下的地基,如果把一个人比喻成一棵大树,责任心就是它的树根,如果把一个人比喻成一片海洋,那责任心就是每一滴汇聚成海洋的水滴,是的,责任心是一个人的根本,是一种美好的道德品质!

这个故事渐渐地影响了我,使我在生活中也不由自主地仿效着扳道工父亲的角色,每次做劳动清洁时我虽有不情愿,但也会强迫着自己去做;每次吃完了饭,我虽不情愿,但也会强迫自己去洗刷碗筷;每次去练钢琴的时候我虽有不情愿,但也会强迫着自己去做。就是这样,我不断地鞭策着自己,渐渐地我便明白了责任心的重要之处。

看,这就是阅读的力量。阅读使我们不断成长,阅读使我们收获喜悦,它伴随我们一生,影响我们一 生,知识改变命运,阅读收获知识,现在,就让我们阅读起来吧!

2. 悦读畅想 共同成长作文350字

袁枚曾在《黄生借书说》中如是说道:书非借不能读。我却说,书非己不可读。
书对我来说,不是药。我从书架拾起一本书的时候,我没有想过他会对我有什么作用,也不知道我会因为这本书而改变如何。我只知道,我那时很孤独,我那时只想取下那一本属于我的书,静静的坐在窗前,看着花开花落。暖暖的窝在被子里,思念着前世今生,看累了,想累了,就小憩片刻,不必担心它会离开我,也不用急于读完。甚至我可以花上一生的时间重复那一个个我喜欢的情节,回味着那每一个转折。
恬淡闲适才是那带着油墨味厚重的纸质书代表的生活,所以我很少看电子书,那样如快餐式的阅读,让我天生容易悸动的心更加浮躁,所以我也很少看借来的书,急急的看,急急的还,而如今如此快速的生活节奏中,难道连最后一点安逸都要失去么?我不愿意,我只想一遍遍的抚摸着内页,直到油墨味烟消云散,我只想一遍遍的抚摸这书脊,去感受作者写下这一字一句时心中的千沟万壑。
我捧起一本属于我的书,就像回味着在千百年前,亿万年后走过的人生。
我坐在夕阳前翻看着那一本本带着褶皱的书籍,脸上挂着浅笑,看不出有一丝悲喜。可在我激荡的心中是海子带着满是绝望的眸子缓缓说出“面朝大海,春暖花开”,是北岛披着被狂风击散的头发质问苍天的“我不相信”,是林冲背着一挺红缨长枪孤身穿过漫天风雪倒在山神庙前,是维特在见到绿蒂时脸上带着无法描绘的笑容,是千千万万人的悲喜,是万万千千人的人生。
我记得曾经我坐着火车去远方,低着头看完了《白鹿原》,一抬头已经走过千山万水,我望着那错落在山野上点点的坟茔,不禁有些伤感,我不知道那些土堆下埋葬的是谁,但是我可以想象出那些即使很普通的人也有过与众不同的人生,红烛前披着朱红褥裙的她笑起来是那么娇媚,荒年时颗粒无收仍与老牛相守的孤独,那白发苍苍看着儿女满堂,含饴弄孙时的安慰,甚至在临死前朦胧泪眼中所记挂着的还是这方土地,这些儿孙,或者是在很多年前爱上的一个少年。她们几十年的人生几万次的悲喜最后就化作一方矮矮的坟墓,而我则匆匆掠过,甚至有时都会不去注意,就这么就这么走马观花似的消遣了她们的人生,念及至此,再回首过往岁月,低头又看到那本略带褶皱的《白鹿原》,泪纷纷落下。
我喜欢读属于我的书,随着那只笔,那个人去领略塞北江南,餐风饮露,笑看花开花落,任由云卷云舒,在那无情的岁月中享受着我的有情人生。
我喜欢走属于我的路,随着我的成长,看着周遭人们的际遇,去记住他们的悲欢离合,去体悟那漫漫人生,在岁月斑驳后而你我面容依稀,笑声依旧。
寻梦,撑一枝长篙,向青草更青处漫溯,满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。

3. 作文:《悦读记》500字

每当手里拿到一本新书,我的心情便格外愉悦,我总是迫不及待地打开书,走进文字的世界。阅读总能带给我很多快乐,就像孩子们喜欢游乐场,鱼儿喜欢蔚蓝的海洋一样。
我如一只小蜜蜂,在文学的花海飞行,这里的鲜花总是开得那么美,令人赏心悦目。我这只小蜜蜂,在花海尽情采蜜,把这些精彩的好词好句,都摘录到自己的本子上,用彩色蜡笔为它们配上插图,画上花框;还仔仔细细地把好句读上一遍又一遍,写上自己心中的感受。我每次完成一篇摘记,都要拿在手里看上老半天,还好像意犹未尽似的,总想再加点什么,画点什么,好更尽兴地表达自己的心情。
每次看书,我总能收获很多。我知道了诗歌的精简美妙,散文的优美随性,小说的引人入胜,剧本的精彩特别……我还领略了书中的世界,看完一本书,就仿佛做了一次奇异的游历,作者的情感总是在字里行间不经意地流露出来,让我仿佛与作者在面对面谈话。所以我总是手不释卷,连吃饭睡觉都离不开书。
我在书中收获了“花蜜”,就把它们酿做蜂蜜,在自己的文章中用上这些好词好句,学习这些写作方法。我懂得了用笔杆去记录生活的点点滴滴,用文字去铭刻记忆中的酸甜苦辣、喜怒哀乐。写出的作文经常受到老师家长的夸奖,我别提有多得意了。这都是看书带给我的。但我不能骄傲,我要一直坚持阅读,在文学的花海采蜜,丰富自己的大脑。
归功于阅读,它使我万分激动与高兴地参加了社区的征文比赛。平时看书“采”的“蜜”在我的脑中酝酿,我用心地写作文,抒发自己的感受。那一次,我的作文获得了一等奖的好成绩!老师知道了,笑开了花;爸爸妈妈知道了,给了我一个深情的拥抱;同学知道了,对我竖起大拇指……我多么开心呐!这是我迈出的第一步,以后我将更加努力!
是阅读,使我知道了文字的美妙,它带给我的欢乐不是一点点。我将让书一直陪伴我,伴我进步,伴我成长!

4. 作文《我的悦读经历》不少于405字

我读过不少书,也有许多生活中的读书经历。
一次,我和妈妈一起去新华书店看书,到了书店,我向一匹饿狼似的冲向了小说有关的书柜,这时,妈妈也刚刚进来呢。我的眼睛快速的寻找着,我的手也急速的翻着,我的嘴巴不停地念着书名。其实我是在找《皮皮鲁和恐怖易位》着本书,上次我看完把它放在什么地方,在《哈利波特》的后面?不对,应该是在后面一些。对了,昨天那些人把书清理了一下,会不会把我的书拿走了?我的心里充满了担忧,第49页,找到了,上次我就是读到这里的,我开始一页一页地读了,读了十多分钟,我就早已“走火入魔”了:有时候有人在我头上放书我都没感觉:有时候我妈妈和我说话我都没听见,有时甚至连有人走过,被我的脚绊了一下,我也毫无感觉……过了一个多小时,妈妈叫我和她去买衣服,我说我不喜欢买衣服,妈妈又说先吃完饭再说,我识破了妈妈的计划,我就说:“妈妈,你去外面帮我买个点心就可以了。"吃过点心,我看了一个下午的书了,一翻开书,看到那一个个有趣神气的故事,我把心中所有的烦恼都一扫而光了。过了一会了,妈妈叫我回家了,我仿佛没听见,直到她把我的书拿开,我才听到她说的话。我把书放回了书柜 。我才依依不舍地离开了新华书店,心想,一个人只要认真,投入的去读书,就会读得很快了。
我的读书经历
我的读书经历
倘能生存,我当然仍要学习。这不是鲁迅所说的吗?
我最早的读物是一本带拼音的故事书,我和妈妈选购了几个小时,所以我非常珍惜。一遍,两遍……我看着五彩斑斓的图片,乌黑发亮地文字和拼音像磁石般吸引着我。
后来,我又看了更多的故事书,有的使我火冒三丈,有的使我哈哈大笑,还有的使我泪落如珠,看得如醉如痴,如饥似渴……只要手中一有书,我就忘了吃忘了睡。作文
渐渐地,故事类的书已使我不满足了,我又在大海上发现小船书城有许多各种各样的书,我觉得自己走入了书的世界。不知过了多久,好多的书被我看了个翻江倒海。故事、人物使我渐渐地爱上了阅读,不管在商场还是书店,我都会欢天喜地的看书!
记得那一次,作文题目是《秋天的校园》。同学们千篇一地写:小草黄了,树叶黄了时,我决定自己去看秋天!作文
我把秋天比喻成秋妹妹,她是农民伯伯的大福星,每当秋妹妹来时,就会拿起魔棒一挥,苹果树,梨树,橘子树……就神奇般的长出了果实,大的,小的,数也数不清,酸的,甜的,说不出味的。秋妹妹带来的菊花和树叶更是美不胜收,菊花和树叶各式各样,五颜六色的。
岁月不停地行走,文字魅力却永存。最是书香能致远,腹有读书气自华。读书,让人从容颜到心灵,变得无比美丽。
我的读书经历(转载)
我的读书经历
每个人都读过书,不论是多是少,有的人是用心读书,有的人是用眼读书,也有人有事没事都要看书。
我最早读过的是小书,它是印着一些小的人和字,这样一来,很难看清楚,而且,还容易看坏眼睛呢。这就是我最早读过的小书。可是,天长日久就在也不过瘾了。
后来,我又认识了一位新朋友,看到了真正的连还画,他借给我阅读,我看到这些连还画里的人和字都很大,而且也很好看,我就叫妈妈帮我买一本连环画,有一天,我放学回到家看见妈妈给我买来了连环画放在沙发上,便马上放下书包,跑到沙发上津津有味的看起来,妈妈从厨房里走了出来说:“我家有个书呆子了。”我正看得入了迷,没有听到妈妈说什么便说:“妈妈您刚才说什么了?”妈妈笑了笑什么也没说便回厨房去了,时间就这样过着,我的年龄也就跟着长大,所以我越来越觉得连环画很无聊。作文
后来,我又找到了一块“绿洲”那就是书店里的故事书又像磁石一样吸引着我,每天放学后,我都跑到那里,直到傍晚才回家,可是,不到半个月书店里的图书就被我看完,渐渐故事书这一类书已经不能够满足我了。
之后,我又找到了一块“绿洲”世界名著。有一次,我正在看世界名著,妈妈忽然叫我去买盐,我没听到便继续看书,妈妈从厨房里走了出来说:“你在不去买盐,就不给看书,我只好放下书本,乖乖地走出去买盐,可是,我刚刚走出去的时候,一下子忘了妈妈叫我买什么,所以,我出去买了一包粉回来,妈妈一看立即说:“我刚才叫你买盐,你却买了包粉回来……”妈妈训斥完了之后,又叫我去买盐,经过这次事后,我在也不敢在看书看得这么入迷了。可是,我先在都还在看世界名著,只是看的时间不长。作文
这就是我的读书经历,你的读书经历是怎样的,也写写看,让我看看是不是个小书呆子。
我的读书经历
我喜欢读书,因为书是智慧的源泉,是智慧的结晶,也是我时时刻刻的好朋友、好老师。
我两岁的时候就开始读书,那时候的书,只是一些小小的图画书。那时候我不认识字,只有图片我才看得懂。那些图上画着许许多多的奇妙世界,从那些图片中,我了解到世界是多么的五彩缤纷。
直到我五岁的时候,我开始看一些故事书,这些书配有插图和拼音。书里的精彩内容常常把我给吸引住,刚买回来的书我一看就爱不释手,吃饭的时候看,睡觉前要看,甚至上卫生间的时候还看。只不过不是很好看的树窝一般都是囫囵吞枣,虽然一知半解,但也动个大概意思。而那些我喜欢的书则百看不厌,还时常翻出来看,感觉回味无穷!
我七岁时,喜欢上了科普系列读物。像《少儿网络大全》《地球的奥秘》《少年儿童科学知识丛书》我全看。我每看一本书,都会发现很多问题,我就把它们一一列出来,再从头看几遍书,直到把答案都找出来,并回味一下我所学到的知识。这种读书方法使我受益匪浅。作文
现如今,我收藏的书已经好多好多,小说、故事书、科普读物以及各种各样的学习用书,我都喜欢。我总认为看小说是一种时尚,是很能体味个性的一件事情,更何况小说里面还蕴含着知识和道理。
今后,我也会把读书作为我生活中不可缺的一部分。这几年的读书经历使我还悟出了:树种丰富的知识和所御寒的道理,不是你看一遍、两遍就能全部懂得的,而在反复读书的过程中,每次你都会有新的发现和感悟作文
我的读书经历
我小时候非常喜欢读书,我家到处都是书。书柜里,桌子上,床头上,随处都能看见书,我妈妈不是很喜欢读书,但爸爸却很喜欢读书。每天吃完饭后,习惯性的拿着书读。
我每天都看着爸爸读书,也好奇的拿起一本《三国演义》读起来。经过几个星期的时间我已经读了《三国演义》,《安徒生童话》等。
一天,爸爸问我这几天你都读了什么书,我说:“《三国演义》,《安徒生童话》等。”爸爸说:“哦,是吗?那我问你黑旋风是谁?”我十分自信的说:“是武松”还在喝茶的妈妈听了,笑得差点呛着了,说:“我没读过《水浒传》,也知道是李逵,你读了半天,读什么了?”我的脸红了,爸爸语重心长的对我说:“孩子,读书不在读得多,读得快,而是读得精,读得彻底,一边读一边思考。”我听了爸爸的话,羞愧的低下了头。
从那以后,我每次读书的时候,耳旁就会响起爸爸说的话。作文
我原来不会读书,可是,听了爸爸的话,每一本书都仔细认真得读,反复得读,一遍又一遍得读,从此,我的作文在班上名列前茅,每次只要一拿起书就难以放下,我越来越喜欢读书,书成了我形影不离的好朋友!
我读书的酸甜苦辣
我读书的酸甜苦辣
说起我的读书经历,当然与书是分不开的,那里面酸甜苦辣四味俱全。

“你这个小家伙,不让你动我的书,你偏动,弄脏了怎么办?看我不‘k’你!”老爸的训声一次次回荡在我的耳边,禁不住心里酸酸的,很不是滋味儿、、、、、、作文

今天,爸爸去上班了,我终于可以博览群书了。我边看边做动作,兴奋至极,抱上书就是个看,完全不管周围的一切,那滋味甭提多“甜”了!!作文

“嘿!见鬼了,我的《三侠五义》怎么不翼而飞了?”我这个淘气包把爸爸的书拿到猪圈里看,(为了不让爸爸发现)谁知道那头母猪不知情又忽地站了起来,以为我动了它的“baby”把我追得满院跑,似乎在为它的小宝宝报仇呢!直到把我追到树上,它才停止了追赶,在树下闷哼了两声才离开。危险刚过去,另一场“危险”又逼进了我,我的头又给顶到了马蜂窝上,马蜂们一个个气势汹汹,英勇善战。叮得我满头是包,活像一个“土地翁”。唉!读书怎么这么苦?

“嘿!天助我也!老爸了去办事了喽!”我可以好好儿饱览那一大堆书了,。我从书的大海里找出一本《包青天》,“这展招还真厉害,嘿哈呀!”我边叫边跳,不小心把爸爸的水杯打翻了,水浸了一书。我刚想溜,没想到和进门的老爸撞了个满怀,爸爸看了看地上的水杯,又看了看我手里的书。“啪!”一个响亮的耳光让我辣了好几天。
这就是我读书的酸甜苦辣。
我享受着读书的快乐
六年前第一次踏进小学校门时那种新奇而令人怦然心跳的感觉还记忆犹新,转眼间我已长大成了一名初中一年级学生。这些年来,我各方面都得到了很好的发展,年年都被评为三好学生。我的每一点进步,都离不开家长的殷切关怀,老师的谆谆教诲,同学的相互帮助和自身的不懈努力。更重要的是,我亲密好伙伴??书本给了我丰富的知识和营养,给了我无尽的快乐。
读书,让我的生活充实。书中优美动人的故事,精彩绝伦的文章,甚至一个至善至美的句子,都会令我如痴如醉,陶醉其中。像《哈利波特》、《鲁宾逊漂流记》这样扣人心弦的小说,像《SnowWhite》、《Foxandgrape》这样生动形象、富有哲理而又趣味横生的英语故事,像《十万个为什么》、《太空旅行记》这样可以益智、解惑的科普读物,还有世界名人传记、历史地理知识,都能让我如饮甘泉,回味无穷。书本带我到了婀娜多姿、风光迷人的阿尔卑斯山滑雪场,领略冰雪世界中自由奔放和极度放松的快感带我到月色皎洁、浪漫而又充满神秘色彩的香格里拉大山,聆听那优美而伤感的爱情故事带我到了幸福快乐、无忧无虑的矮人国,认识了美丽善良、真诚宽容的白雪公主带我到无边无际、千变万化的太空世界,忙碌于火星与月亮间,探究宇宙的奥秘。在书的海洋中,我渐渐地知道了世界的变迁,懂得些历史的轨迹,体会了科学的奇妙,明白了做人的道理。保尔的钢强不倔,爱迪生的聪颖瑞智,卖火柴的小姑娘的苦难经历,邓小平的深圳情结,……这些不朽的故事,都成了我脑海中不可磨灭的记忆。就这样,不知从什么时候开始,我就成了一个小书迷。在读书中我深深体会到那一句至理名言:不读书的人只生活在现在,而读书的人生活在三个时代:过去、现在和未来。我深深地体会到,读书充实了我的生活,丰富了我的世界。
书是我离不开的精神食粮。爱书,爱读书,读好书,历来是有识之事所追求的境界。人们在书的海洋中增长知识,认识历史,追求真理,展望未来。我听说过一个对联故事,给我留下了深刻的印象。古时候,有一个穷书生,他家对面的院子里住着一位财主,财主在家门前种了一片竹子。书生触景生情,给自家写下这样一幅的春联:“门前千杆竹,家中万卷书”。财主看了这幅对联很不高兴,于是把竹子砍了,书生并不在意,他把对联改成:“门前千杆竹短,家中万卷书长”。后来财主更生气了,把露出地面的竹杆全部砍掉,书生这时又把对联又改成:“门前千杆竹短无,家中万卷书长有”。这个故事之所以能让我过目不忘,铭骨刻心,是这穷书生爱书痴书的境界令我仰慕。在伟人中,毛主席就是一个爱读书的典范。据说他的中南海故居,简直是书天书地,卧室的书架上,办公桌、饭桌、茶几上,到处都是书,床上除一个人躺卧的位置外,也全都被书占领了。他在游泳下水之前活动身体的几分钟里,有时还要看上几句名人的诗词。他外出开会或视察工作,常常带一箱子书。有一次,毛主席发烧到39度多,医生不准他看书。他难过地说,我一辈子爱读书,现在你们不让我看书,叫我躺在这里,整天就是吃饭、睡觉,你们知道我是多么地难受啊!工作人员不得已,只好把拿走的书又放在他身边,他这才高兴地笑了。我想,对于迷上书的人来讲,书是精神食粮,要是让他不买书,不读书,不爱书,真是很难啊。穷书生如此,毛主席如此,大概我也不例外了。于是,书城成了我常光顾的地方,《新概念英语》成了我寸步不离的伙伴,我,则成了书的俘虏。
品书,是一种境界。书籍千千万万,我慢慢学会了有选择性地阅读,而且慢慢学会了品尝那些如美酒般醇香,如清泉般甘甜一样的好书、好作品。这学期,我突然发现我语文课本的每一篇课文居然是那么优美,那么深刻,那么富有喻意。这种景象,居然像小草遇到了春风,令我兴奋不已。爸爸说,我已经开始学会品书了!是的,王家新的《在山那边》一文中的海,杏林子的《生命生命》中的小瓜苗,李汉荣的《山中访友》中的古桥、山泉和老柏树,朱自清的《春》中的鸟儿、牧童,都让我深切地理喻到了生命的力量和生活的信念。记得老师曾经对我们说过:读一本启心益智的书,能让渐渐成熟的心灵与书中的智者心灵相互感应,可经渐渐地抹去浮躁,淡化功利,颐养灵性。当时我并不能领会老师的话语。现在,仿佛在突然间老师的话跃入了我的脑海,我茅塞顿开了!有位爱书又爱茶的人说过,品书如品茶。饮茶之道,先品后饮,即一观二闻三喝。观茶汤茶叶茶花,看叶之玲珑,汤之剔透闻茶之香气缭绕,待沁人心脾之后再轻轻地呷,细细地玩味。即所谓饮茶“意未必在止渴”。片片绿叶,荡漾水中,香气袭人,清幽神正,不求一饮而尽,但求口口芳香。饮茶品出茶香,读书悟出书香,二者“物异理同”,都在于得到真谛。怪不得毛主席身边的人说,毛主席每阅读一本书,一篇文章,都在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号,在书眉和空白的地方写上许多批语。有的还把书、文中精当的地方摘录下来或随时写下读书笔记或心得体会。毛主席所藏的书中,直线、曲线、双直线、三直丝、双圈、三圈、三角等符号比比皆是。我想,毛主席不仅在读书,而且在品书。如果说读书是一种乐趣的话,那么品书则是一种境界了。作文
文学巨子沙士比亚有一句名言:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。我想用这句话作为我们的共勉。生命有限,学海无涯。好庆幸我学会了在读书中享受,在享受中读书。每一天,我都享受着读书的快乐!!
读书给我的启示
如果说人生如画,书就是多彩的颜色;如果说人生如海,书就是奔泻的江河;如果说人生如山,书就是绵延的山峰。那么怎么读书呢?
要知道,想读好书,方法才是最重要的。首先,我会思考,并一遍又一遍的读那本书,然后,我会把书中的好词好句记录下来,做完这些,我会想想作者是什么样的,他会有怎样的经历呢?又做完这些,我会把书中学到的列个单子,最后我会把知识记在自已随身带的采密本里,然后记在脑子里。
就说那一次吧,那天考试,我胸有成竹地进了考场。认真做完每一道考题,最后我得了九十六分,那是因为我在学校里就搞定了作业,回家做了一份又一份练习题,看了好多书,从这里,我明白了,读书的时间是自已省出来的,挤出来的。就像一位名人曾经说过:“读书的时间就像海绵里的水,只要你肯挤,他就会被你挤出来了。”
书能增长知识,书能成为我们的伴侣,书是一股无畏的力量,书也是一处你随时想去就去的故地,我们的生活只有有了书,才有了更多的意义,高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”书是我们生活的一大部份,让我们把书中的文化一代一代的传递下去吧!作文
书能给予我们文化,能让我们的生活更有意义,这就是书给我的启示。

5. 演讲作文主题是“阅读的力量”,急求!

尊敬的各位领导,各位来宾,我是来自白鹭化纤集团公司的一名员工,我叫程杨,今天我演讲的题目是:

读书的力量

演讲之前,我先给大家讲这样一个小故事:
有个伐木工人在一家木材厂找到了工作,报酬不错,工作条件也好,很珍惜,下决心好好干。第一天,老板给他一把利斧,并给他划定了伐木范围。工人砍了18棵树。老板说:“不错,就这么干。”他很受鼓舞,第二天干得更加起劲,但是他只砍了15棵树;第三天,他加倍努力,可是砍了10棵树。工人觉得很惭愧,跑到老板那儿道歉,说自己好象力气越来越小了。老板问他:“你上一次磨斧子是什么时候?”“磨斧子?”工人诧异地说:“我天天忙着砍树,哪里有工夫磨斧子!”

亲爱的工友们,故事听到这儿,你有什么感想?当我们感觉工作吃力是,你想过磨你的斧子吗?当我们的生活状态停滞不前时,你想过磨你的斧子么?最是书香能致远,我认为,读书是最好的磨斧子的方式。

读书可以陶冶性情。腹有诗书气自华,北宋诗人黄庭坚云:“三日不读书,便觉语言无味,面目可憎。”当代文学家林语堂解释说:"读书使人得到一种优雅和风味。善读书,如入芝兰之室,久而不闻其香,而香却在骨里。 "

读书可以修身养性,可以不断完善人的精神追求。桃园虽好,但不是久恋之地,唯有用思想建立起来得精神家园才是心灵的永久归宿。在“尘世熙熙,皆为利来;尘世嚷嚷,皆为利往”的社会,我们走进书香,那里便是我们精神的后花园。

读书还可以丰富自我,提高个人价值。祖先曾提醒我们:“读书足以怡情,足以博彩,足以长才,使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。”因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的,书籍中所蕴藏着未知的知识永远是新的,它如汩汩清泉,源源不断,开卷便有益,学习即长才。

如今,知识更新的速度越来越快,知识倍增的速度越来越短。上个世纪60年代,知识倍增速度为8年,80年代缩短为3年,进入90年代之后,知识总量1年就可增长一倍,人类真正进入了知识爆炸时代!要适应知识经济时代的要求,就必须不断进行知识更新,坚持终身读书。

我们白鹭化纤集团,也充分认识到这一点,从60年代建厂到如今,就一直为把员工培养成“读好书,好读书”的知识型员工而努力着。就我所知道的,公司内部出版的书籍就有30余种。这其中有凝结着公司高层智慧和汗水的《陈玉林企业管理理念》;有描述员工职业操守的《员工守册》;有歌颂先进事迹的《劳模风采录》,有记录企业建厂50年来辉煌历史的《一行白鹭上青天》„„通过阅读这些书籍,不仅丰富了枯燥的工作时光,还让我们将所汲取到的大量知识转化成工作的方法与技巧,升华成为爱岗敬业的热情与动力。

今年是2011年,同时也是我们白鹭化纤集团的“学习年”,在“我学习,我进步,我成长”的大活动主题号召下,从领导到员工,从车间到班组,从企业到个人,无不在时时刻刻的紧张读书。

总所周知,在工业企业中,安全是最敏感也是最频繁出现的话题。无论我们从电视、网络上,还是从报纸、杂志上,“安全事故”常常刺痛着我们的神经。因此,学习安全,也成了本次学习年的重中之重。3月份,我公司安全环保部下发了举办“员工安全讲评”大赛的通知,接到通知后,各个车间、各个部门都开始紧锣密鼓的筹备起来。大家从《安全教育读本》中看到了一个个血淋淋的案例,明白了安全教育的意义;从《企业危机预警与应对方案》一书中寻找危险源、危险点,把各自岗位上的存在的安全隐患一一罗列出来,采取相应措施预防和整改;从《安全操作规程》一书中规范自身工作方法,强化自身安全意识,防微杜渐„„为了能够在比赛中取得好的成绩,此时此刻,一本本与安全相关的书籍,似乎成了至胜的法宝。真是“书到用时方恨少”,大家不论是班前岗中,还是茶余饭后,无不在见缝插针的翻阅书籍、查看资料、记录笔记,学习气氛空前高涨„„

当然,通过读书学习,3个月后的比赛的结果也是可喜的。各参赛代表队分别结合自己的本职工作和本岗位存在的危险源或作业风险及其控制措施,劳动保护用品的正确使用,遇到紧急情况如何正确处置,监护人应尽到的职责等方面进行了详细的讲评,讲评内容基本涵盖了公司风险作业的相关岗位,如:高处作业、新建工程安装作业、密闭容器内作业、有毒有害区域作业、机械传动部位作业等作业项目,说明了安全的重要性和遵守安全规程、安全管理制度的必要性,动情处使人潸然泪下,激昂处让人意气风发,给全体员工上了一次生动的安全教育课。前来观看的市安全生产监督管理局的冯局长,也激动地给出了高度评价。

“安全生产、重在落实”,比赛虽然结束了,但是因为比赛,我们从书中所汲取到的安全知识,却在日后的工作中时时刻刻的警示着我们,保护着我们。这也许就是普希金所说的“人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远”,这也许就是读书的力量吧!

工友们,爱上读书吧,连我们伟大领袖毛主席都可以饭一日不吃,觉一日不睡,书却不可一日不读,我们还犹豫什么?“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。”作为知识、科技时代的主人翁,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪高素质的建设者吧,相信明天的你我,定会魅力无限!

谢谢大家

6. 《悦读伴我成长》作文200~300字

人生就像一个乐章,而读书则像其中的一个个音符,它伴随着我的成内长,让我的生活绚丽多彩。容
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”,对我来说,书是智慧的结晶。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,读书要坚持不懈,必须活到老,学到老。
读书,提高了我的水平。从小一有空,我便捧起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物读得津津有味。读了这些书,不仅提高了我的阅读能力,还可以从中摘录一些好词佳句,等到写时,就可以得心应手了。
读书,使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。我们的长辈已经为我们创造了幸福的生活,难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗?要实现这个目标,只有从小刻苦读书,掌握很多的知识,长大后才能用自己的才干为人类服务,报答我们亲爱的祖国。
我喜欢读书!书籍伴随着我成长!

7. 读书的力量 作文

读书的力量
我爱读书书是人类进步的阶梯;书是知识的源泉;书,是一盏指路的明灯; 书,是一把开启智慧大门的钥匙。我从小就爱读书,有小说、童话、诗 歌、寓言……现在就让我们一起来品味读书的乐趣吧! 是读书,给了我智慧。每到周末,我都会一头“钻”进书店,在 知识的海洋里遨游,细细地品味着中华民族优秀的历史文化,欣赏着 美妙的童话故事,探索神秘的宇宙世界。通过读书,我的知识面越来 越广,我的语言表达能力也得到很大提高,老师和同学们直夸我聪明 呢!记得刚步入学校这个神圣的殿堂,我第一次接触奥数题,当时我 怎么也搞不明白其中的奥秘,犹如丈二和尚摸不着头脑,通过在书中 寻找答案,以及认真思考,我逐渐掌握了答题技巧,现在这类题型对 我来说已经是“小菜一碟”了。由于我平时养成了读书的好习惯,我 的学习成绩也在稳步提高,尤其是写作水平有了很大进步。我由一个 十足的差生摇身一变,成了一名令同学们刮目相看的优秀学生,并且 还获得“优秀少先队员”称号呢! 读书,还会使人勇敢。原来的我是一位名副其实的“胆小鬼” ,自 从读了科普书后,世界上一些奇特的自然现象深深吸引了我,对于这 些现象的科学解释使我豁然开朗。比如传说中“鬼”的故事,曾令我 胆颤心惊, 但读书后我明白了世界上不但没有 “鬼” 这个神秘的东西, 而且还了解了一些自然规律。现在,漆黑的夜晚我也敢独自走路了。 当漫步在宁静的夜晚小路上,星星向我眨眼睛,花儿向我微微笑,晚 风也轻轻抚摸我, 那令人陶醉的夜景使我真正体会到读书使人变勇敢的道理。 读书,还会使人获得温暖和快乐。每当爸爸妈妈上班不在家,我 感到孤独寂寞时,只要翻开书, 《彼得〃潘》的主人公—温迪马上变 成一位和蔼可亲的妈妈,为我讲述“永无乡”的战争故事,讲她和睦 家庭的故事……我的一切烦恼和寂寞随之都烟消云散了。 每当我小心 翼翼地捧起一本新书,轻轻地翻看着彩色的封面,细细地欣赏着精美 的插图,贪婪地吸闻着清新的油墨香,在我心里呀,有一种说不出的 温馨和快乐。 我爱读书,更爱读好书。它是我的良师益友,给予我无限智慧, 使我聪明勇敢,让我充满温暖,是我形影不离的亲密伙伴。

8. 悦读改变人生作文400字

巴金曾经这样说过:“文学作品用具体的形象打动了我的心,把我的思想引到较高的境界。艺术的魅力使我精神振奋,作者们的爱憎使我受到感染。一篇接一篇,一本接一本,我如饥似渴地读着平凡的人物,日常的生活,纯真的感情,高尚的情操,激发了我的爱和我的同情。”
的确,阅读的作用是数不清的:丰富阅历,扩大知识面,弥补课内知识的不足,为我们指引人生的方向…
可我认为,阅读最重要的作用是改变我们的人生。曾经有这样一个故事:一个想干大事业的大学生借遍了他所有的亲戚朋友,开了一家小公司。公司的效益很好,人才层出不穷,得到了所有人的认可。可因为另一家公司的出现,人才们都个个跳了槽,公司的效益也渐渐跨下去。最后,公司终于破产了。这对于大学生来说无疑是一个沉重的打击,面临如此境地,他怎不会是一个失败者!有一天,他偶然翻开了一本《老人与海》,立即被其故事情节所吸引,看完之后,他感慨万分:“为什么我不能重新开始?难道我就要这样过一辈子?”于是,他不顾父母的极力反对,重新开了一家小公司,一开始,公司效益很不好,但经过第一次开公司所积累的经验,经过他几番努力,公司的效益渐渐好了起来。几年后,他的公司成为了全国的着名品牌。当他接受采访的时候,他说:“要不是当年偶然翻开的《老人与海》我今天还依是一个失败者呢!”
是啊,若是那大学生还没有遇到《老人与海》,他可能还至今沉浸在失败的阴影之中,再也无力站起来。
不管是谁,遇到困难之后,那些富有哲理,励志的书本往往是他们最好的选择。他们总能在这些书中找到自己失败的原因,找到自己所要的答案。从而重新振作起来,摆脱失败的阴影,迎向光明。
所以,让们多阅读吧,也许它可以帮你找到你人生的方向……

9. 小学三年级作文(悦读舞台)

我们的党历经风雨,历经坎坷,几十年来励精图治,粉粹了西方国家没有任何内一个人可以解容决中国人民温饱的预言,带领全国人民走出了一条有中国特色的社会主义道路。香港回来了,澳门回来了,中国终于崛起于世界的东方,重显东方巨龙的风采。没有一个政党能创造这样的奇迹。
我心潮澎湃,为祖国的伟大复兴充满信心和期待。在中国共产党90华诞之际,我们这个曾经饥寒交迫的民族,已经可以骄傲的告诉世界:一个伟大的党已经带领地球上五分之一的人口走向小康,走向民主和富强!中华儿女的豪气与龙的传人的胆魄融于自己青春,献出自己的智慧和爱,让我们在五星红旗下庄严宣誓:我们将努力奋斗,为了美丽的祖国我们将竭尽全力,为了祖国美丽的永生!

10. 悦读经典 收获未来的小学作文

《三国演义》
在短短的暑假中,我读了好多书,其中,我觉得最有意义的是《三国演义》
这部书内容主要讲的是蜀、魏、吴三国纷争的故事。它叙述了从汉灵帝中平元年黄巾起义到西晋太康元年三国统一为止。描写了近百年的重大历史事件及历史人物的活动,展示了三国兴亡的历史画卷。在书中,我知道了有像诸葛亮一样足智多谋的人,也有像董卓一样恶贯满盈的人,更有像周瑜一样小心眼的人。在《三国演义》的人物中我最欣赏的要数诸葛亮了,他通天文、知地理,不管别人有什么计谋都瞒不了他。他能利用自然环境及气候变化来完成用兵之计。而且,他还是一个大度惜才的人,曾经七次生擒孟获,而每次都因孟获不服而放走他,直到第七次才使孟获心服口服而最终投靠了诸葛亮
在书中,我觉得最精彩的故事是《草船借箭》。由于诸葛亮聪明博学,用兵如神,这便使周瑜非常的嫉妒,心怀诡计,他把诸葛亮看作是东吴一患,要找借口害他,于是对诸葛亮说在水上打仗最好的兵器是箭,这当时没有造箭的条件下却要他在三天之内造出十万支弓箭,如果完不成就要严惩。但诸葛亮却胸有成竹凭他的智慧和学识,在三天内向曹操“借”了十万余支箭¬¬,出色的完成了任务。
读完《三国演义》之后,我希望通过自己的勤奋和努力成为一个能像诸葛亮一样博学多才、聪明能干将来对社会有用的人。

篇六:
《三国演义》是四大名著之一,为罗贯中所编写。这本书已家喻户晓,但是我初次拿着到这本书,看着看着,被里面的情节、人物深深吸引着,打动着,令我爱不释手。
孔明一生铺佐明君,为国家着想,任劳任怨,从来没有过什么要求。他常常协助使自己的国家打了胜仗,是一个出色而又尽心尽力的军师。可孔明真是不幸,偏偏遇上了一个软弱无能的阿斗皇帝,才到54岁就活活的累死了。这个名副其实的无能阿斗皇帝,还把人害死了,真是不应该呀!
刘备、关羽、张飞是在桃园结义的生死兄弟。他们在讨伐黄巾起义军胜利后,却只得了一个小小的芝麻官,真是老天无眼哪!后来,靠公孙瓒大人他们才任平原县的县令。他们三个人都是英雄豪杰。刘备是皇室后代,父亲是中山靖王,他有心去投军,为天下百姓着想;关羽也是英雄,他因为愤愤不平,而杀了家乡的解良恶霸,所以也来投军;张飞虽然说是个急性子,但是他从不向无能的人投靠,对自己的结义大哥二哥听命是从,也为百姓着想。所以,他们三人就像现代中人们的公仆,为人民服务。
其实,《三国演义》中的大人物、大豪杰、大英雄还有很多很多,多得触手可及。这些人物很值得我们学习。
平时,我不太喜欢帮助别人,如果别人遇到了难题,我就不太喜欢帮助别人,但是我看了《三国演义》这本书之后,就不这么做了,好像自己变得开朗大方起来。我觉得我们应该像英雄人物一样,全心全意帮助别人,保家卫国,无私奉献,具有大无畏的精神,做一个全面发展的好孩子。

《于丹论语心得》读后感

读完《于丹〈论语〉心得》这本书,心灵有所触动:它使我重新认识了孔子,让我领略到了一种独特的智慧,一种正确的心态,一种融入到当今社会中理性的道德。
《论语》是一本记录着两千五百多年前孔子教学和生活的语录。记得读中学时,我在语文课上机械地背诵着“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?”,其实并未真正读懂。而今,于丹教授用自己独到的视角,将这样一本古老的书籍,用现代的眼光进行系统的解读和阐释,拉近了我们普通人和圣贤之间的距离。
在我的心目中,孔子是一位离我们很遥远的古代圣贤。可是现在,于丹教授将一般人艰涩难懂的《论语》和现在这个缤纷的世界联系起来,通过心得的方式来解读,用深入浅出的语言,结合现代实际生活娓娓道来,阐述其深刻内涵。其中,她的许多独到见解,仿佛让人欣赏到了一个个曲径通幽的胜地,宛如久闭的心门打开了一扇窗,丝丝缕缕的阳光透进来,心里明亮了许多;又如涓涓细流注入心田,沁人心脾而美不胜收。
于丹教授笔下的孔子没有圣贤的架势,朴素平和、平易近人,时时传递出一种朴素、温暖的生活态度。正如易中天所说:“孔子只有温度,没有色彩”。《论语》的真谛,就是告诉大家,怎么样才能过上我们心灵说需要的那种快乐生活。《于丹〈论语〉心得》分天地人之道、心灵之道、处世之道、君子之道、交友之道、理想之道和人生之道等七大篇章,并运用讲故事的形式告诉我们许多为人处事的哲理。下面,我从五个方面来谈谈《于丹〈论语〉心得》诠释的“为人处事”:
(一)为人之道。在物质生活丰富的今天,因为生活节奏快、工作压力大、竞争激烈等问题,人们显得越来越浮躁,精神世界十分空虚,很多人心态不平衡,怨声载道。其实人的生命是短暂的,如何让自己的人生有意义,做一个真正意义上的人?《于丹〈论语〉心得》告诉我们,要想让自己有限的生命变得有意义,做一个有意义的人,要做到:精神富足、心理健康、积极生活、和他人和睦相处,爱岗敬业、安于本职,献于社会。
(二)处世之道。在社会交往中,无论是工作还是处世,人们都想找到一个法则,既对自己负责任,又要对他人负责任。《于丹〈论语〉心得》中提到,“不在其位,不谋其政”。意思就是说,一个人不要越俎代庖,你在什么位置上,就要做好自己的本职工作。不要越过你的职位,去做不该你做的事,不在其位,就不要谋其政。在工作上如此,在与人相处方面也要如此。现代社会人与人之间的关系,可以说人与人是近了,但也可以说人与人更远了。因为通讯和交通工具的使用拉近了人与人之间的距离,但是在钢筋混泥土的城市中,对门的邻居却往往成了陌路人。记得顾城写的一首诗《远和近》:“你\一会看我\一会看云\我觉得\你看我时很远\看云时很近。”这首诗把人与人之间的关系讲述得非常形象、非常微妙。人与人之间,即便走得再近,也还是会有可能产生距离。如何与人和谐相处,于丹在《<论语>心得》中借用《论语》之语总结了与人相处的几点原则:第一、多闻阙疑,慎言其余,则寡尤;多见阙殆,慎行其余,则寡悔。言寡尤,行寡悔,禄在其中矣。第二、修己以敬;修己以安人;修己以安百姓。第三、其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。从三点原则中我们可以悟出,相处之道的确是一门艺术,其前提是要保持一个乐观和积极的心态,其关键是要把握好相处的尺度。只有这样,才能真正地做到与人和谐相处。
(三)交友之道。在每个人的生命中都会有很多的朋友,但究竟有几个真正属于自己的朋友呢?究竟有谁会在自己需要帮助的时候伸出手来帮一把呢?《于丹〈论语〉心得》中说,对待朋友要有一定的尺度,要保持一定的距离,要保留一条界限,这样朋友也才能够交往得长久。可见,通过《于丹〈论语〉心得》,《论语》告诉我们的是一种交友方式:怎样交朋友,交怎样的朋友并要怎样维护友情。
(四)理想之道。一个人应该有理想。中国传统的道德理想是“修身、齐家、治国、平天下”。做好一切事情的根本是修身,修身是放在第一位的。修身可理解为:外在能力完善,懂得变通,与时俱进,内在心灵完美、富足。因为只有内心修为提升了,自身能力提高了才能更好地去处事。通过《于丹〈论语〉心得》,我们知道了这是孔子对人生理想的总结,这也被后人奉为人生理想的指南。
(五)人生之道。孔子说:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”这是孔子自道的人生轨迹,却也成了后人的人生坐标和价值体系。它就像一面镜子,人们可以通过它比照自己的人生轨迹。当然,人的年龄有生理年龄、心理年龄和社会年龄,但如果我们能在二三十岁时就能提前感悟到四五十岁的境界,并在内心建立起明晰的人生价值体系,做到淡定从容,那这样的生命一定是有效率、有意义的生命。从《于丹〈论语〉心得》中,我读到了这份人生的价值体系。
于丹教授对《论语》的感悟是快乐的、丰富的、给人启发的。通过读《于丹〈论语〉心得》,我学会了修身养性,品味人生的生活道理。只有以淡泊的襟怀,旷达的心胸,超逸的性情和闲适的心态去生活,并将自己的情感和生命融入到自然的状态中,才能寻找到自己内心的那份安宁,也才能如孔子教导我们的那样:快乐地生活!

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