小学5年级语文课本

Ⅰ 小学五年级语文课本剧 剧本

剧本
《 我们的约定》
第一幕（在教室）
米：上课
同学：起立
米：同学们好
同学：老师好
米:首先我来问一个问题（面带微笑）如果你们身上着火了，是顺风跑还是逆风跑呢？
同学：（唧唧喳喳议论）（有的说）顺风）（有的说）逆风
陆：（周着眉头想了一会，站了起来）我认为逆风跑好。从物理学的角度来说，着火需要有一定的氧气。逆风跑时，氧气减少这样就无助于燃烧另外一点，逆风跑时，遇到冷空气，温度低，加之氧气缺少，火很快就会熄灭。（同学一片掌声）（陆偷偷看了一下陆）
米：还有没有别的意见呢？
傅：（一下站起来）恩……我认为，应该就地打滚米笑了)（所有同学一起鼓掌，除陆外）

第二幕
（出了考场）（傅脚底一晃，似乎要摔倒）（陆即刻扶住了她）
陆：你没事吧？（关切的）
傅：没事，谢谢你（虚弱的，并笑了一下）（站了一会，走向教室）（陆默默跟着）

第三幕
米：今天，陆有事不能来上学了。
旁白：陆已经连着三天没来上学了。
（一天放学前）
米：同学们，（难过的，含着泪）傅山山她，她……她患了白血病……（有气无力的）
（教室里一片肃静）（同学们惊呆了）（很多人都留下了眼泪）
陆：米老师，您带我去看看傅山山吧！
米：（犹豫的）……那……好吧！

第四幕 （医院内）
陆：（坚定的）叔叔阿姨，您们别着急，我相信傅山山她一定会好起来的！
米：山山是一个优秀的孩子，她一直都很努力。我相信，不管怎样的困难都会克服的，你一定要放心呀！（关切，坚定的）
陆父，陆母：谢谢同学们和老师关心，真是太谢谢你们了！（激动地）
旁白：陆已离开医院就止不住流下了眼泪。
陆：我一定要帮助傅山山，一定！（独白，不容否认，十分坚定）

第五幕
陆：（读倡议书）
（全校同学，捐款，道具：箱子）（同学们捂着嘴，均表情悲痛）

第六幕
陆：妈妈，我想向您借5000元？
陆妈妈：要那末多钱干什莫？咱们家虽富裕但也不能……（先愣了一下）
陆：我要救山山！她得了白血病……（泪水在眼眶中徘徊）（之后向母亲讲述）（爸妈反驳了她）（陆生气的甩门就走了）
（陆母去找米老师）
陆母：米老师你说，我们该捐得都捐了，一个同学我们也算尽了一份心意。我们又不是百万富翁，居家过日子都不容易。她狮子一张口就是5000元。
旁白：（米把所有的事都说了一遍）
陆母：（惊呆了）真有这事？我从没听杰雅这莫说过。
米：你想杰雅会这莫说吗？他是个聪明要强的孩子。
陆母：我捐，我要救救这个孩子！我要发动周围的亲朋好友为傅三三捐款！
米：（米老师笑了一下）我替她们俩谢谢你！
陆母：谢什莫！都是为了孩子！（一阵风似的走了）

第七幕（大街上）
同学：叔叔阿姨，请您帮帮我们般的傅山山吧！她得了白血病，但家里没钱治疗。她是一个十分优秀的孩子，请您们救救她吧！
（但路人没有几个理会的，陆颓丧的坐在了路边，眼泪止不止的向下流）
（表哥出场）
表哥：杰雅，你怎莫坐在这里？（疑惑的）
陆：（欣喜若狂的）哥，你答应我一件事！
表哥：（好奇）什模事？
陆：（不容否定）先答应再说！
表哥：……好，我答应你
陆：（恳求）表哥，你能借我10000元钱吗？都时候挣钱了，我加倍还你！（提议强调是“借”）
表哥：（表哥惊愕的看着路）什莫……？你说说看吧！
旁白：陆杰雅把所有事情从头到尾叙述了一遍。表哥听完了，很久没说话。她很欣赏陆杰雅的做法，有时一个人的生命似乎与另一个生命融在一起才会更有意义，陆杰雅与傅山山似已融在一起了。
（表哥手机响了，他边接电话，边打量陆）
表哥：（放下电话）想不到你们娘俩都打我的主意！
陆：（陆惊呆了）真的？……太好了……
表哥：走！我们去医院看看！
陆：好！

第八幕（医院）（出场人物：陆，医生，护士，陆家人）
旁白：在医院
（陆读信）
陆：（关切的）医生。傅山山的情况怎莫样了？
医生：有个好消息要告诉你们，有一位来自香港的骨髓自愿捐献者，他的骨髓正好与山山的相匹配，傅山山有救了（激动地）（其余人欢呼雀跃）
护士：你们就周六来吧，等着好消息吧！
陆：护士小姐，请您帮我把这信转交给傅山山可以吗？
护士：好吧！
旁白：周六很快就来到了。
（傅山山被推出了病房）（陆与傅山山的手紧紧握在了一起）
傅：（虽虚弱，但很开心）信我看过了。相信我能回来。那个约定还等着我们呢！（说完路出自信的笑容）
陆：（使劲点了一下头）我……（还没说完，傅就被推进了手术室）（在进去的瞬间，富打出了胜利的手势，陆也同时打出）
陆：（流眼泪）傅山山，你一定要好起来呀！还有一个约定等着我们！我等你呀！~（很激动地说）
（谢幕）

Ⅱ 小学生语文书五年级上册第九课课文。

小学生语文书五年级上册第九课课文是：《鲸》

Ⅲ 小学五年级的语文书。下册

小学五年级上册语文古诗：《泊船瓜洲》 《秋思》 《长相思》
《泊船瓜洲》 作者：王安石（唐朝诗人）
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还。
【翻译】
京口和瓜洲仅隔着一条长江，从京口到钟山也只隔几座山而已。春风又吹绿了长江两岸，明月什么时候才能照着我回到家乡？
《秋思》 作者：张籍
洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
【翻译】
一年一度的秋风，又吹到了洛阳城中，催我写一封家书，将万重心意与亲人沟通。捎信人即将出发，我又拆开了缄上的信封，赶快再添上几句，说不尽的心事，无奈太匆匆。
《长相思》 作者：纳兰性德（清代诗人）
山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
【翻译】
我扈驾赴辽东巡视，随行的千军万马一路跋山涉水，浩浩荡荡，向山海关进发。入夜，营帐中灯火辉煌，宏伟壮丽。夜已深，帐篷外风雪交加，阵阵风雪声搅得人无法入睡。作者思乡心切，孤单落寞，不由得生出怨恼之意：家乡怎么没有这么烦乱的声音呢。

Ⅳ 小学一~五年级语文书上的古诗

【一年级上册】
画 唐朝•王维 静夜思 李白
远看山有色,近听水无声。 床前明月光，疑是地上霜。
春去花还在,人来鸟不惊。 举头望明月，低头思故乡。
【一年级下册】
春晓 唐•孟浩然 村居清•高鼎
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
夜来风雨声,花落知多少。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
所见 清•袁枚 小池 宋•杨万里
牧童骑黄牛，歌声振林樾。 泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。
背诵或默写情况 家长签名：
【二年级上册】
赠刘景文 宋 苏轼 山行 唐 杜牧
荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。 远上寒山石径斜,白云深处有人家。
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
回乡偶书 唐 贺知章 赠汪伦 唐 李白
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。 李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。
【二年级下册】
草 唐•白居易 宿新市徐公店 杨万里
离离原上草，一岁一枯荣。 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
野火烧不尽，春风吹又生 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
望庐山瀑布 唐 李白 绝句 唐 杜甫
日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川。 两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天.
飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。 窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船.
背诵或默写情况家长签名：

【三年级上册】
夜书所见 宋 叶绍翁 九月九日忆山东兄弟 唐 王维
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
望天门山 唐 李白 饮湖上初晴后雨 宋 苏轼
天门中断楚江开，碧水东流至此回。 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
【三年级下册】
咏柳 唐•贺知章 春日 宋•朱熹
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 胜日寻芳泗水滨， 无边光景一时新。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 等闲识得东风面， 万紫千红总是春。
乞巧 林杰 嫦娥 李商隐
七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。 云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。
家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。 嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
背诵或默写情况 家长签名：
【四年级上册】
题西林壁 宋 苏轼 游山西村 宋 陆游
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
黄鹤楼送孟浩然之广陵 唐 李白 送元二使安西 唐•王维
故人西辞黄鹤楼 ，烟花三月下扬州 。 渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。
孤帆远影碧空尽 ，唯见长江天际流 。 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。
【四年级下册】
独坐敬亭山 唐•李白 望洞庭 唐 刘禹锡
众鸟高飞尽，孤云独去闲。 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
相看两不厌，只有敬亭山。 遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。
忆江南 唐 白居易 渔歌子 唐•张志和
江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火， 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
春来江水绿如蓝。能不忆江南？ 青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

乡村四月 宋•翁卷 四时田园杂兴 宋 范成大
绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
乡村四月闲人少， 才了蚕桑又插田。 童孙未解供耕织， 也傍桑阴学种瓜。
背诵或默写情况 家长签名：
【五年级上册】
泊船瓜洲 宋 王安石 秋思 张籍
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
春风又绿江南岸，明月何时照我还？ 复恐匆匆说不尽， 行人临发又开封。
长相思 清 纳兰性德 山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
【五年级下册】
牧童 吕岩 舟过安仁 宋 杨万里
草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。 一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。
归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。 怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。
清平乐（yu）•村居
茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
背诵或默写情况家长签名：
【六年级上册】
诗经•采薇（节选）
昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。
春夜喜雨 唐•杜甫
好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处, 花重锦官城。
西江月•夜行黄沙道中 宋 辛弃疾
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
天净沙•秋 元 白朴
孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。

Ⅳ 人教版小学语文书5年级↑册生字表！

五年级词语盘点、日积月累
第一单元
ɡāo ɡē lǜ tǎn róu měi xuàn rǎn ɡōu lè dī yín

qí lì huí wèi sǎ tuō yū huí jí chí mǎ tí

lǐ mào jū shù xiū sè shuāi jiāo tiān yá qīnɡ xī

chā zuǐ fēn biàn fǔ mō jiè shào xīn jiānɡ xiàn rù

rè hū hū yī bì qiān lǐ cuì sè yù liú jīn piāo dài wǔ

hùn huánɡ yī tǐ ɡǔ pǔ diǎn yǎ chù lì shǒu hòu

tuó niǎo bǐ shǒu shānɡ mào zhī ma yāo ráo

jī xiè kāi záo wēi é méi tǐ zhēnɡ nínɡ chěnɡ xiōnɡ

sī chě xiào lǜ ɡuàn tōnɡ xià mǎ wēi jīnɡ shen bǎo mǎn

měi lún měi huàn yín zhuānɡ sù ɡuǒ yán zhèn yǐ dài

shǐ liào bù jí bēi shuǐ chē xīn fèi qǐn wànɡ shí

lànɡ táo shā [tánɡ ]liú yǔ xī

jiǔ qǔ huánɡ hé wàn lǐ shā ，

lànɡ táo fēnɡ bò zì tiān yá 。

rú jīn zhí shànɡ yín hé qù ，

tónɡ dào qiān niú zhī nǚ jiā 。

第二单元
mù tónɡ suō yī jī lónɡ lián penɡ zhān mào xiè méi

jǔ jué jiāo cuò yòu zhì shā mò jì mò mián ǎo

tuó rónɡ páo zǐ shǎ shì pēi tāi huò huàn

huá xiánɡ shuānɡ bì tiān fù táo qì fánɡ ài

qǐ zhǐ chī mí lí mǐ xiū kuì xìnɡ kuī qū zhú
pò hài suí xīn suǒ yù yùn zhuǎn zì rú

jiǎo jìn nǎo zhī mà zha yīnɡ táo bànɡ ké xiā nào

wō ɡuā shuǐ piáo chénɡ chè kùn jiǒnɡ huā bāo

róu ruǎn liǔ xù xuān nào shū zhuānɡ yuán ɡǔn ɡǔn

shuǐ mò huà yī dònɡ bù dònɡ

1.tiān xínɡ jiàn ，jūn zǐ yǐ zì qiánɡ bù xī 。 《zhōu yì 》

2.yǒu zhì bù zài nián ɡāo ，wú zhì kōnɡ chánɡ bǎi suì 。

《chuán jiā bǎo 》

3.mò děnɡ xián ，bái le shào nián tóu ，kōnɡ bēi qiē ！

《mǎn jiānɡ hónɡ 》

4.shào nián yì lǎo xué nán chénɡ ，yī cùn ɡuānɡ yīn bù kě qīnɡ 。 《ǒu chénɡ 》
5.lù màn màn qí xiū yuǎn xī ，wú jiānɡ shànɡ xià ér qiú suǒ 。

《lí sāo 》

6.bù jī kuǐ bù ，wú yǐ zhì qiān lǐ ；bù jī xiǎo liú ，wú yǐ

chénɡ jiānɡ hǎi 。 《xún zǐ 》

第三单元
wǔ rǔ wēi fēnɡ ǎi xiǎo lěnɡ xiào wéi nán

ɡuī ju zhāo dài qiú fàn chū xi dà chén

ɡān jú dào zéi qǔ xiào xiào xī xī péi bù shì

shí huà shí shuō miàn bù ɡǎi sè ān jū lè yè jiě shì

fù zé wán hǎo wú sǔn bù xī dài jià le rú zhǐ zhǎnɡ

dì mǎn hónɡ huā hónɡ mǎn dì

tiān lián bì shuǐ bì lián tiān (huí wén lián )
yī yè wǔ ɡènɡ ，bàn yè èr ɡènɡ yǒu bàn

sān qiū jiǔ yuè ，zhōnɡ qiū bā yuè zhī zhōnɡ (shù zì lián )

cuì cuì hónɡ hónɡ ，chù chù yīnɡ yīnɡ yàn yàn

fēnɡ fēnɡ yǔ yǔ ，nián nián mù mù cháo cháo (dié zì lián )

lóu wài qīnɡ shān ，shān wài bái yún ，yún fēi tiān wài

chí biān lǜ shù ，shù biān hónɡ yǔ ，yǔ luò xī biān

(dǐnɡ zhēn lián )
第四单元
zhàn yì fēnɡ suǒ zàn shí xiāo yān qínɡ yì

è hào ɡānɡ qiánɡ dà sǎo lán zǐ páo xiāo

kuánɡ bēn nínɡ xiào yōnɡ dài qīnɡ shòu shā yǎ

fànɡ sì bào zǐ shēn yín xiōnɡ tánɡ chān fú

jì diàn luàn hōnɡ hōnɡ xuě zhōnɡ sònɡ tàn

tónɡ ɡuī yú jìn shēn qínɡ hòu yì shì bù kě dānɡ

diē diē zhuànɡ zhuànɡ quán ɡǔ liǎnɡ bìn bān bái

tánɡ cí yán lì shōu liǎn ɡē da cū cāo

chōu yē hónɡ xiù xià xún mù juān shuǐ bènɡ

fànɡ qì chóu qí diān bǒ jié zòu cù yōnɡ

sù yínɡ dì qīnɡ kē miàn xǐ chū wànɡ wài

rè qì ténɡ ténɡ wú biān wú yá hūn mí bù xǐnɡ

yǎn yǎn bù xī pò bù jí dài xīn xīn kǔ kǔ

yī shēnɡ bù kēnɡ jīnɡ wèi tián hǎi yú ɡōnɡ yí shān

hán xīn rú kǔ rèn láo rèn yuàn jiān kǔ zhuó jué

bǎi zhé bù náo qiān lǐ tiáo tiáo ɡān dǎn xiānɡ zhào

fēnɡ yǔ wú zǔ jiān zhēn bù qū chì dǎn zhōnɡ xīn

quán xīn quán yì jū ɡōnɡ jìn cuì fú wēi jì kùn

fù tānɡ dǎo huǒ chōnɡ fēnɡ xiàn zhèn

第五单元
zhào jí shānɡ yì yǔn nuò lónɡ zhònɡ yuē dìnɡ

dǎn qiè tuī cí jù jué nénɡ nai zhū wèi dù jì

tuī què dōu dū chí yán tàn tīnɡ màn zǐ sī zì

diào dù shuǐ zhai léi ɡǔ nà hǎn zhī yuán

chénɡ xiānɡ hé shì bì jūn lìnɡ zhuànɡ wú jià zhī bǎo

lǐ zhí qì zhuànɡ wán bì ɡuī zhào ɡōnɡ wú bù kè

zhàn wú bù shènɡ fù jīnɡ qǐnɡ zuì tónɡ xīn xié lì zì yǒu miào yònɡ shén jī miào suàn xiàn qī xià hu

ɡuǐ jì pī lì sū ruǎn línɡ tōnɡ bēnɡ liè bì shǔ

kǎi shū zào huà jiā dānɡ wán liè ɡōnɡ nǔ shǒu

liànɡ liànɡ qiānɡ qiānɡ mínɡ mínɡ lǎnɡ lǎnɡ

xǐ bù zì shènɡ tiān zào dì shè shēn tóu suō jǐnɡ

zhuā ěr náo sāi

liú ɡuān zhānɡ táo yuán sān jié --------- shēnɡ sǐ zhī jiāo

kǒnɡ mínɡ jiè dōnɡ fēnɡ ---------- qiǎo yònɡ tiān shí

ɡuān ɡōnɡ fù huì -------- dān dāo zhí rù

xú shù jìn cáo yínɡ ---------- yī yán bù fā

liánɡ shān pō de jūn shī ----------- wú (wú )yònɡ

sūn hóu zǐ de liǎn ------------- shuō biàn jiù biàn

第七单元
pò zhàn ɡū dōnɡ zhí zǐ chuān suō lánɡ zhōnɡ

xí fù huī huánɡ miáo tiao fēnɡ sāo dǎ lianɡ

biāo zhì qì pai zǔ zōnɡ kě lián shǒu jí yǎn kuài

jīnɡ shen dǒu sǒu bǎnɡ dà yāo cū liǎn shēnɡ bǐnɡ qì

fànɡ dàn wú lǐ zhuǎn bēi wéi xǐ shuā jiānɡ pì ɡǔ

shī fu bāo fu tòu liànɡ qīnɡ shuǎnɡ xián jiē

sōu suǒ wēi yán lù xiàn fā zhēnɡ fā shǎ mó lì

tōnɡ rónɡ kè bó chāo piào wǔ àn rónɡ yán

jiǒnɡ kuànɡ kuò lǎo niǎn pǎo yǎ zhì kǎo jiu

bàn xìn bàn yí xìnɡ zhì bó bó miào bù kě yán shí quán shí měi wén zhì bīn bīn yí biǎo tánɡ tánɡ

hǔ bèi xiónɡ yāo shēn qiánɡ lì zhuànɡ shén cǎi yì yì

mǎn miàn chūn fēnɡ chuí tóu sànɡ qì kǒu dènɡ mù dāi

jiàn bù rú fēi huó bènɡ luàn tiào dà yáo dà bǎi

diǎn tóu hā yāo dī shēnɡ xì yǔ qiǎo shé rú huánɡ

wěi wěi dònɡ tīnɡ yǔ zhònɡ xīn chánɡ

第八单元
tiān xìnɡ yǔ zhòu zhēn qiē jǐ liánɡ xiǎo tǐnɡ

chuán shāo chuán cānɡ bǎo mǔ dǎo ɡào huá xiào

tínɡ bó wēi ní sī jiā jiā hù hù wǎn ěr yī xiào

huā tuán jǐn cù chà zǐ yān hónɡ yìnɡ jiē bù xiá nai

rén xún wèi zònɡ hénɡ jiāo chā cāo zònɡ zì rú shǒu mánɡ jiǎo luàn yōu xián sōnɡ chí àn mó

ɡān ɡà shēn shì qì fēn ɡǎn rǎn bèn zhònɡ

táo zuì bān lán chì rè zhàn lán chōnɡ pèi

shuò dà huǒ jù jù mǎnɡ shèn tòu línɡ tīnɡ

mù shǔ qiánɡ hàn cū ɡuǎnɡ ɡōu huǒ shú shì wú dǔ

chōnɡ fēnɡ xiàn zhèn bīn bīn yǒu lǐ piān piān qǐ wǔ

yáo tóu huànɡ nǎo fán huā sì jǐn hán qínɡ mò mò

dà bǎo yǎn fú mù bù xiá jiē

nǐ ruò yào xǐ huān nǐ zì jǐ de jià zhí ，nǐ jiù dé ɡěi shì

jiè chuànɡ zào jià zhí 。 --------（dé ɡuó ）ɡē dé

rànɡ yù yán de hào jiǎo zòu mínɡ ！ò ，xī fēnɡ ā ，rú ɡuǒ

dōnɡ tiān lái le ，chūn tiān hái huì yuǎn ma ？

--- （yīnɡ ɡuó ）xuě lái

ɡuǒ shí de shì yè shì zūn ɡuì de ，huā de shì yè shì xiān

měi de ，dàn hái shì rànɡ wǒ zài mò mò fènɡ xiàn de yīn

yǐnɡ lǐ zuò yè de shì yè bā 。 ----- （yìn dù ）tài ɡē ěr

jiǎ rú shēnɡ huó qī piàn le nǐ ，bù yào xīn jiāo ，yě bù

yào fán nǎo ，yīn yù de rì zǐ lǐ yào xīn pínɡ qì hé ，xiānɡ

xìn bā ，nà kuài lè de rì zǐ jiù huì lái dào 。 ------

（é ɡuó ）pǔ xī jīn

第一单元
高歌 绿毯 柔美 渲染 勾勒 低吟 奇丽 回味
洒脱 迂回 疾驰 马蹄 礼貌 拘束 羞涩 摔跤
天涯 清晰 插嘴 分辩 抚摸 介绍 新疆 陷入
热乎乎 一碧千里 翠色欲流 襟飘带舞 混黄一体
古朴 典雅 矗立 守候 鸵鸟 匕首 商贸 芝麻
妖娆 机械 开凿 巍峨 媒体 狰狞 逞凶 撕扯
效率 贯通 下马威 精神饱满 美轮美奂 银装素裹
严阵以待 始料不及 杯水车薪 废寝忘食
浪淘沙
[唐]刘禹锡
九曲黄河万里沙，
浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，
同到牵牛织女家。
第二单元
牧童 蓑衣 鸡笼 莲蓬 毡帽 卸煤 咀嚼 交错
幼稚 沙漠 寂寞 棉袄 驼绒 袍子 傻事 胚胎
祸患 滑翔 双臂 天赋 淘气 妨碍 岂止 痴迷
厘米 羞愧 幸亏 驱逐 迫害 随心所欲 运转自如
绞尽脑汁 蚂蚱 樱桃 蚌壳 瞎闹 倭瓜 水瓢 澄澈
困窘 花苞 柔软 柳絮 喧闹 梳妆 圆滚滚 水墨画
一动不动
1.天行健，君子以自强不息。 《周易》
2.有志不在年高，无志空长百岁。 《传家宝》
3.莫等闲，白了少年头，空悲切！ 《满江红》
4.少年易老学难成，一寸光阴不可轻。 《偶成》
5.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 《离骚》
6.不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 《荀子》
第三单元
侮辱 威风 矮小 冷笑 为难 规矩 招待 囚犯
出息 大臣 柑橘 盗贼 取笑 笑嘻嘻 赔不是
实话实说 面不改色 安居乐业 解释 负责 完好无损
不惜代价 了如指掌
地满红花红满地
天联碧水碧连天 (回文联)

一夜五更，半夜二更有半
三秋九月，中秋八月之中 (数字联)

翠翠红红，处处莺莺燕燕
风风雨雨，年年暮暮朝朝 (叠字联)

楼外青山，山外白云，云飞天外
池边绿树，树边红雨，雨落西边 (顶针联)
第四单元
战役 封锁 暂时 硝烟 情谊 噩耗 刚强 大嫂
篮子 咆哮 狂奔 狞笑 拥戴 清瘦 沙哑 放肆
豹子 呻吟 胸膛 搀扶 祭奠 乱哄哄 雪中送炭
同归于尽 深情厚谊 势不可当 跌跌撞撞 颧骨 两鬓
斑白 搪瓷 严厉 收敛 疙瘩 粗糙 抽噎 红锈
下旬 募捐 水泵 放弃 筹齐 颠簸 节奏 簇拥
宿营地 青稞面 喜出望外 热气腾腾 无边无涯 昏迷不醒
奄奄不息 迫不及待 辛辛苦苦 一声不吭
精卫填海 愚公移山 含辛茹苦 任劳任怨 艰苦卓绝
百折不挠 千里迢迢 肝胆相照 风雨无阻 坚贞不屈
赤胆忠心 全心全意 鞠躬尽瘁 扶危济困 赴汤蹈火
冲锋陷阵
第五单元
召集 商议 允诺 隆重 约定 胆怯 推辞 拒绝
能耐 诸位 妒忌 推却 都督 迟延 探听 幔子
私自 调度 水寨 擂鼓 呐喊 支援 丞相 和氏璧
军令状 无价之宝 理直气壮 完璧归赵 攻无不克
战无不胜 负荆请罪 同心协力 自有妙用 神机妙算
限期 吓唬 诡计 霹雳 酥软 灵通 崩裂 避暑
楷书 造化 家当 顽劣 弓弩手 踉踉跄跄 明明朗朗
喜不自胜 天造地设 伸头缩颈 抓耳挠腮
刘关张桃园三结义------生死之交
孔明借东风--------巧用天时
关公赴会-------------单刀直入
徐庶进曹营-------------一言不发
梁山泊的军师----------无(吴)用
孙猴子的脸--------------说变就变
第七单元
破绽 咕咚 侄子 穿梭 郎中 媳妇 辉煌 苗条
风骚 打量 标致 气派 祖宗 可怜 手疾眼快
精神抖擞 膀大腰粗 敛声屏气 放诞无礼 转悲为喜
刷浆 屁股 师傅 包袱 透亮 清爽 衔接 搜索
威严 露馅 发怔 发傻 魔力 通融 刻薄 钞票
武断 熔岩 窘况 阔佬 撵跑 雅致 考究 半信半疑
兴致勃勃 妙不可言 十全十美
文质彬彬 仪表堂堂 虎背熊腰 身强力壮 神采奕奕
满面春风 垂头丧气 口瞪目呆 健步如飞 活蹦乱跳
大摇大摆 点头哈腰 低声细语 巧舌如簧 娓娓动听
语重心长
第八单元
天性 宇宙 真切 脊梁 小艇 船艄 船舱 保姆
祷告 哗笑 停泊 威尼斯 家家户户 莞尔一笑
花团锦簇 姹紫嫣红 应接不暇 耐人寻味 纵横交叉
操纵自如 手忙脚乱 悠闲 松弛 按摩 尴尬 绅士
气氛 感染 笨重 陶醉 斑斓 炽热 湛蓝 充沛
硕大 火炬 巨蟒 渗透 聆听 木薯 强悍 粗犷
篝火 熟视无睹 冲锋陷阵 彬彬有礼 翩翩起舞 摇头晃脑
繁花似锦 含情脉脉 大饱眼福 目不暇接
你若要喜欢你自己的价值，你就得给世界创造价值。
一一（德国）歌德
让预言的号角奏鸣！哦，西风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？
一一（英国）雪莱
果实的事业是尊贵的，花的事业是鲜美的，但还是让我在默默奉献的阴影里做叶的事业吧。 一一（印度）泰戈尔
假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼，阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日子就会来到。 一一（俄国）普希金

Ⅵ 人教版小学五年级上册语文书 电子课本哪里有下载

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Ⅶ 小学语文书中3到5年级所有古诗

望庐山瀑布
李白
日照香炉升紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
题西林壁
苏轼
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
赠汪伦
李白
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
绝句
杜甫
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

Ⅷ 小学1到5年级语文书上的名言警句

珍惜时间的名言警句

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府·长歌行》

莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿

少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹

吾生也有涯，而知也无涯。——庄子

时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。——郭沫若

合理安排时间，就等于节约时间。 ——培根

盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人－－陶渊明

一年之计在于春，一日之计在于晨 －－萧绎

时间就是生命。 ——富兰克林

学习、读书的名言警句

发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼

黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿

书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游

敏而好学，不耻下问——孔子

业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈

学而不思则罔，思而不学则殆——孔子

读书破万卷，下笔如有神——杜甫

读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹

黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿

友情的名言警句

海内存知已，天涯若比邻 。——(唐)王勃
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。——（唐）李白

人生得一知已足矣，斯世当以同怀视之。——鲁迅

同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。——(唐)白居易
莫愁前路无知已，天下谁人不识君。——(唐)高适
天下快意之事莫若友，快友之事莫若谈。——(清)蒲松龄
人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。——(春秋)孟子
君子之交淡若水，小人之交甘若醴，君子淡以亲，小人甘以绝。——(战国)庄子近朱者赤，近墨者黑。——(西晋)付玄
人生贵相知，何用金与钱。——(唐)李白
与朋友交，言而有信。——(春秋)子夏

冤家宜解不宜结，各自回头看后头。——（明）冯梦龙

路遥知马力，日久见人心。——《元曲选.争报恩》

团结的名言警句

团结就是力量。——谚语

单丝不成线，独木不成林。——俗语

人心齐，泰山移。——谚语

众人拾柴火焰高。——谚语

三个臭皮匠顶个诸葛亮——俗语

能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。——三国·孙权

保护环境的名言警句

1、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！
2、环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。
3、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！

4、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！
5、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
6、以滥用水为耻，以节约水为荣。

7、珍惜每一滴水，让地球妈妈不在哭泣。

8、讲究社会公德，爱护公共环境。

9、天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！

有关文明礼貌的名言警句

●非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。（孔子）

● 礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望。（法·拉罗什福科）

● 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。（俗语）

● 好言相待，舒心暖怀；恶语伤人，结怨招灾。（俗语）

● 不学礼，无以立（论语）

● 礼，天之经也，民之行也（左传）

● 人无礼，而不生；事无礼，而不成；国无礼，而不宁。（荀子）

● 人有礼则安，无礼则危（礼记）

谦虚的名言警句

“三人行，必有我师焉。”——孔子
“谦受益，满招损”——《尚书》
“泰山不让其土，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。”——李斯
“人生是个分数，才能是分子，自我评价是分母，分母越大，分数值越小。”——托尔斯泰
“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。”——高尔基
“如果说我比别人看得略远些，那是我站在巨人的肩膀上。”——牛

Ⅸ 五年级语文书 书 小学教科书 语文书按一定顺序排列

从范围大到小：书
小学教科书
语文书
五年级语文书
从范围小到大：
五年级语文书
语文书
小学教科书
书

Ⅹ 在现在的小学课本中，五年级的语文课本有哪些古诗

五年级下册语文课文的古诗文有：《牧童》 《舟过安仁》 《清平乐·村居》

1、《牧童》 作者：吕岩

草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。

归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。

《牧童》是唐朝诗人吕岩创作的一首七言绝句，收录于 《全唐诗》中。

这首诗展示了一幅鲜活的牧童晚归休憩图，反映了牧童生活的恬静与闲适。表达了诗人内心世界对远离喧嚣、安然自乐的生活状态的向往。

2、《舟过安仁》 作者：杨万里（宋代诗人）

一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。

怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。

《舟过安仁》是南宋诗人杨万里创作的一首七言绝句。

这首诗浅白如话，充满情趣，展示了无忧无虑的两个小渔童的充满童稚的行为，其行为中透出了只有儿童才有的奇思妙想与聪明。体现了两小童的可爱与思维的敏捷。

3、《清平乐·村居》 作者：辛弃疾（宋代诗人）

茅檐低小,溪上青青草。

醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?

中儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。

最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。

《清平乐》(qīng píng yuè)，词牌名，又名《清平乐令》、《醉东风》、《忆萝月》，为宋词常用词牌。晏殊，晏几道，黄庭坚，辛弃疾等著名词人均用过此调，其中晏几道尤多。

拓展资料：

本套丛书包括小学一至六年经语文、数学各12册。概括起来，丛书具有以下特色：

一、实用性。本套丛书与教材同步既有课内知识的强化训练，又有课外知识的拓展延伸；注重基础知识的考查，又注重创新能力的培养，体现了新课标的要求。它既可以作为学生的自学资料，又可以作为教师的参考资料，还可以作为家长的辅导资料。

二、科学性。丛书严格遵照新课标的要求，遵循少年儿童的认知规律，着眼提高能力，能于探究学习、创新教育，依次编写了基顾篇、应试篇、课外篇，通过同步滚动式训练，实现了能力层次递进的目标。

三、灵活性。丛书的编写注重学科之间的融合，课堂与生活的接轨，摒弃了过去那种“学生动笔做练习”的单一模式，解放了学生的脑、眼、口、手，构建了“让学生动脑思考，用嘴来说，用眼来观察，用手来操作”这样一种全新的模式，实现了学习、课本、生活、练习册之间的有效对话。同时还完善了考评办法，能有效地激发学生的学习和积极性，促进老师、学生与家长三者之间的相互沟通。

四、趣味性。兴趣是最好的老师。丛书从儿童心理实际出发，坚持以人为本的教育理念，设置了“趣味学”、“趣味阅读”等栏目，真正做到了一切从学生出发，从学生的兴趣出发，变“要我学”为“我要学”，从而达到提高学习效果的目的。