⑴ 小学体育项目有哪些
短跑、长跑、跳远、跳绳、蓝球、排球、足球。
⑵ 小学体育游戏名称、方法等
校本教材《游戏-体育-健康》
时间:2008-1-18 11:26:43 << [我要发表评论]
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前 言
增强青少年体质、促进青少年健康成长,是关系国家和民族未来的大事。2007年5月24日颁布的《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》中提出,要全面实施《国家学生体质健康标准》,把健康素质作为评价学生全面健康发展的重要指标。广泛开展“全国亿万学生阳光体育运动”。切实减轻学生过重的课业负担。确保学生每天锻炼一小时。举办多层次多形式的学生体育运动会,积极开展竞技性和群众性体育活动。帮助青少年掌握科学用眼知识和方法,降低青少年近视率。确保青少年休息睡眠时间,加强对卫生、保健、营养等方面的指导和保障。加强学校体育设施建设。加强体育安全管理,指导青少年科学锻炼。随着素质教育的提出和实施,对体育教学的改革势在必行,体育游戏形式生动活泼,内容丰富多采。通过体育游戏的形式加以实施,可引起学生学体育的兴趣。它不仅是少年儿童所喜爱的活动,而且是使少年儿童认识自然和社会,加强相互了解和团结友爱,发展智能的一种教育手段。
学校体育是实施素质教育的重要手段,体育教学是学校体育的主渠道。快乐体育已成为体育教学发展的趋势。快乐体育的内容很多,体育游戏是快乐体育的内容之一,它在快乐体育的教学过程中占有一定地位。游戏是小学生喜爱的体育活动,它的内容丰富多样,形式生动活泼,融趣味性、娱乐性、竞争性、健身性和教育性等多种功能于一体。符合儿童身心特点,对于激发学生参与运动,掌握动作技能、增进身心健康和促进社会适应能力,以及开发学生智力,培养良好道德品质等,都有积极、重要的作用。因此,在小学尤其在中低年级开发游戏校本教材具有较好的适应性。而我校的实际情况是:学校学生数不断下降,生均体育运动场地越来越多;学校没有专职体育教师,兼职教师对体育课的教学组织不专业;学校体育器材严重缺乏 ,许多正常体育教学无法实施,学校体育课教学的现状急需改变。现在学生独生子女多,家长的溺爱使学生的运动时间大大减少,很少与同龄人玩,集体观念比较淡薄。通过集体游戏可以培养他们的“集体观念”感受团队力量。
《基础教育课程改革纲要》(试行)提出:制定国家、地方和学校三级课程管理体系,以提高课程的适应性,满足不同地方、学校和学生的需要。根据我校体育教学的现状我们认为开发出适合学校特点的校本体育教材是当务之急,根据锻炼性原则、教育性原则、趣味性原则、安全性原则开发出体育课游戏教材,让不是专业体育的教师也能组织体育游戏教学,保证体育课的正常开展,同时丰富学生的课外活动,提高学生参加体育锻炼的兴趣,真正让阳光体育走进校园。
刘礼从
目 录
1、绳趣 马荷花
2、花样橡皮筋 梅建忠
3、拉网捕鱼 刘礼从
4、巧运乒乓球 汪幼云
5、二人三足赛跑 任国志
6、冲过战壕 周伶俐
7、攻城 马荷花
8、争做“黑猫警长” 李端信
9、采果子 刘卫红
10、跳跳龙 梅建忠
11、我最准 汪幼云
12、单脚跳接力 熊和平
13、耕耘 收获“2008” 熊秀莲
14、闯关 祝金枝
15、切西瓜 熊秀莲
16、惊弓之鸟 江 敏
17、踏板运水接力 叶 俊
18、跑垒计分 江 敏
⑶ 一般小学上体育课都会有什么项目
当别人推着孩子“鸡血”那些长大后根本用不着的课程时,更有远见的家长愿意花重金送孩子玩运动。尽管他们心里有数,大部分孩子都不会成为专业运动员,但是他们知道,从体育运动中学到的东西,够孩子受用一生。
让孩子积极上好体育课并不代表你希望他未来能凭体育特长获得奖学金,或者成为专业的运动员。在孩子成长的过程中,不管是童年还是青春期,体育都是非常重要的一部分。运动能帮助孩子建立与他人的联系,让他们学会珍惜和成年人之间的关系,获得自信心,以及为自己设立目标、完成目标。
现在有很多家长会让他们的孩子在很小的时候就参加运动队,梦想着他们有一天能成为体育明星。他们在心里悄悄地盼望孩子能在大学获得全额奖学金,有朝一日能参加奥运会,或者成为一名专业的运动员。
而事实是,能实现这些梦想的人不到总人口的1%。 所以,对于剩下的99%的人,他们的孩子可能很擅长运动、处于平均水平,或者对运动完全不感兴趣,我们应该心里有数,他们最终都不会成为从事这些运动的专业运动员。
然而研究却表明,从体育运动中学得的其他东西,是孩子能够受用一生的。
⑷ 小学体育运动会项目有那些
小学体育运动项目分为径赛,田赛,趣味性比赛。
径赛:
100米、200米、400米、4*100米
田赛:
跳高、跳远、实心球
有趣味性比赛:
模石过河、两人三足、五人六足、跳绳、拔河、踢毽子等
运动会指 体育运动的竞赛会,有奥运会等大型运动会,只是范围不同。 最早的运动会就是 古希腊的古代奥运会。
为了战胜对手,取得优异运动成绩,最大限度地发挥和提高个人、集体在体格、体能、心理及运动能力等方面的潜力所进行的科学的、系统的训练和竞赛。含运动训练和运动竞赛两种形式。包括许多比赛项目。
最早的运动会就是古希腊的古代奥运会。
奥运会的全称是“奥林匹克运动会”,“奥林匹克”一词源于希腊的地名“奥林匹亚”。奥林匹亚位于雅典城西南360公里的阿菲斯河山谷,这里风景如画,气候宜人.古希腊人在这里建起了许多神殿,因此,古人把这块土地叫做阿尔菲斯神城,也称"圣地"奥林匹亚,依当时的信念,它象征着和平和友谊。
古代希腊和地中海区域其他国家的人们在祭典和收获季节,常常举行盛大集会,并进行各种游乐和竞技活动,热闹非凡。最初这项活动分散在各地,也不定期,但以奥林匹亚的集会最为盛大。
公元前884年,古希腊爆发战争,各地战火连绵,瘟疫成灾,农业欠收.希腊平民非常渴望和平,怀念当年的那种庆典活动。于是,奥林匹亚所在的伊利斯城邦国王联络其他几个城邦的国王,达成了一项定期的奥林匹亚举行运动会的协议,并规定在运动会年实行“神圣休战日”。“神圣休战日”期限是三个月。在这期间,任何人不得动刀兵发动。即使正在交战的双方,也得放下武器,准备去奥林匹亚参加运动会。从此,就产生了全希腊性的赛会.到公元前776年,第一次用文字记录下获奖者安全名。这就是后人所说的第一届古希腊运动会。之后,这种赛会每四年举行一次.因此比赛地点在奥林匹亚,也称它是古代奥林匹克运动会,简称古代奥运会。从公元前776年到公元349年,古代奥运会被罗马帝国的皇帝废除为止,古代奥运会一共举行了293届。
⑸ 如何给小学体育馆命名
根据捐建人、楼的含义、建楼的希望、未来展望等方面起名。
⑹ 小学体育馆开张祝贺词怎么写
真真让人羡慕啊!” 第一卷第四百六十六章白虎残念 徐洛微微一笑
⑺ 小学体育器材有什么名称单杠;双杆,还有什么
铅球、 垒球、实心球、篮球、足球、排球、跳绳 、毽子、沙包、 羽毛球、接力棒、垒木、山羊、仰卧起坐垫子、肋木、爬杆 、跳箱、 跷跷板跳马等。
在进行体育锻炼或运动之前,充分热身,做好准备活动必不可少。因为在学生进行运动时,身体需要在一定时间内维持在一定强度下运动,准备活动可以帮助学生尽快调整身体状态,让身体快速适应高强度的运动。尤其是对于无氧运动而言,运动之前的热身与准备活动是极其重要的。
无氧运动主要是指高强度的运动,如绝大多数的球类运动、短跑等田径项目,这类运动通常伴随着大量快速地调动肌肉、急促的呼吸等,对于爆发力的需求更大一些,但是也更容易受伤。
因此,在做这类运动或锻炼之前,做好准备活动不仅能使身体达到最佳状态,还可以大大降低受伤的几率。而对于低强度的有氧运动来说,热身可以让身体具有更强的柔韧性与耐久力,可以更好地发挥身体的各项机能,而且也可以减少肌肉酸痛,降低抽筋的几率。
(7)小学体育馆应起什么名字扩展阅读:
要贯彻德智体全面发展的教育方针。建议国家教委采取必要措施,如结合中学教学大纲、教材改革、升学考试制度改革等,减轻学生的学业负担,扭转重智育轻体育的局面。体育工作应作为评估学校教育工作的一个重要内容。
国家教委可考虑制定全面的措施,使每个班主任、每个校长、每个教育局长的工作成绩都与体育工作挂钩,制定出正确的政策导向,应为全面培养四有人才,为下一代人的身体健康抓几件扎扎实实的工作,为提高全民族素质干出政绩。
目前中小学体育经费基本上靠收取教育费附加、学杂费以及从勤工俭学中挤压的办法硬凑出来的,这笔钱由于为数极少,实在无法支付体育教学必要的开支。将中小学体育卫生经费纳入财政拨款项目并明确规定体育卫生经费在教育经费中所占比例,这项专款不得挪用。
中小学体育场馆是解决“如何让学生走到操场上去”的条件,这个问题多年来没有得到很好的解决。建议各级人民政府按国家教委制订的学校校舍规划面积定额,有计划地建设中小学体育场馆;坚决制止任何单位和个人侵占、破坏学校体育场馆的行为。
参考资料:网络—国家教委办当前中小学体育工作中存在问题
⑻ 小学食堂外体育馆楼梯命名
1.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。.珍惜粮食就是珍惜生命。3.珍惜粮食,远离浪费。4.食不净则多病,食不尽则多蝇。5.饮水要思源,吃饭当节俭。6.倒下的是剩饭,流走的是血汗。7.尊敬他人就是尊敬自己,与人方便就是与己方便。8.一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰。9.知识拯救灵魂,粮食就是生命。10.饮食是文化,请从窗口文明做起。11.天地;粮;心,珍食莫蚀。12.文明礼貌,秩序井然。13.粒粒盘中餐,皆是辛苦换。14.盘内一分钟,厨内更多功。15.知青的年代已过去,请勿再;插队;。16.请大家保持餐桌卫生,给我们一个干净的用餐环境。17.学校食堂可真大,干净整洁靠大家,来买饭时请排队,争先恐后真不对。18.即使饥肠辘辘,也要风度依然。19.干净、卫生,你我共同努力。20.留住绿色,留住美丽,为了我们的家更美好,请不要用一次性筷子。21.不用方便筷,植树造绿荫。22.自备碗筷,保护环境。23.饭菜穿肠过,礼让心中留。24.相互谦让,亲如一家。25.粒米虽小君莫扔,勤俭节约留美名。26.粒米虽小犹不易,莫把辛苦当儿戏。27.食堂饭菜香,买饭多谦让。28.米饭粒粒念汗水,不惜粮食当自悔。29.古诗《锄禾》你我读,盘中餐苦当记住。30.节约光荣,人见人赞;浪费可耻,谁闻谁恶。31.浪费可耻。32.自觉遵守饭堂纪律养成饮食卫生习惯。33.水是生命之源请节约用水。34.病从口入饭前洗手。35.相互礼让自觉排队。36.用膳后应自觉清理剩菜残羹。37.爱护公共设施尽你我应有责任。38.当患有传染疾病时应避免共同进餐。39.为了你和他人健康不要在饭堂内吸烟。40.一粒米,一滴汗,粒粒粮食汗珠。41.滴水凑成河粒米凑成箩。42.节约用水一点一滴珍惜粮食一颗一粒。43.浪费犹如河缺口节约好比燕衔泥。
⑼ 小学体育课程名称是
小学体育与健康
⑽ 小学体育准备活动怎么各叫什么
头部运动,腕踝关节,腰部运动,膝关节,压腿,侧压腿,体前屈。
体育课前的准备活动各节名称:
1,扩胸运动(手臂及肩部韧带的拉伸);
2,体转运动(腰和髋关节的舒展);
3,踢腿运动(膝,踝关节的活动);
4,手臂运动(肩,肘,腕关节的活动)。
在进行体育锻炼前做好充分的准备活动,可以有效地预防运动损伤,帮助身体和心理上尽快地适应并融入到体育运动中,这对于体育锻炼非常重要。
1、准备活动首先要调动学生的上课积极性和对本次课所学运动内容的学习兴趣,这要从教师的教态,语言和授课内容引入以及有效的组织方法入手。
2、要根据场地器材天气等情况引领学生做合理有效的跑动热身,让学生的身体各器官系统关节快速与运动系统协调适应,不同方式不同项目时间和距离各不相同,比如匀速慢跑和变速跑时间和距离差别就挺大,要根据学生的体质水平和项目需要制定合理有效的热身方式。
3、热身后的肢体以及柔韧练习和关节活动(徒手操)很重要,原则是先大肌肉群再小肌肉群,先大关节再小关节,速度频率由慢到快,活动幅度由小到大。
4、专项性辅助练习,该部分的练习要充分考虑本节课的项目特点,制定有针对性的动作技术练习,比如后抛实心球的背躬练习,跨栏跑的单车轮动作以及篮球行进间上篮的步伐练习等,该部分能做到与课的基本内容紧密相关,在准备运动中预习本节课所学技术,事半功倍。
5、上面介绍了这么多,其实整个准备活动才不到十分钟,所以这就要求准备活动必须衔接有序,一气呵成,直奔主题,切忌为做准备活动而活动。