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小学数学的行叫

发布时间:2021-01-14 13:59:32

A. 小学数学,每行每列都有1到4,解答思路是什么

第一行数字:4 2 1 3

第二行数字:3 1 4 2
第三行数字:1 3 2 4
第四行数字:2 4 3 1
所以A=4 B=3

B. 小学数学(3,5)哪个是行,哪个是列

前面的通常是行,而后面的通常是列,就像男左女右一样,先行再列

C. 小学六年级数学【位置】,什么是行,什么是列,什么是数对

横的是行(水平方向),纵的是列(竖直方向)。
数对(有序数对):按照一定顺序排列的一对数(坐标),记做(a,b),其中a为横坐标,b为纵坐标。

谢谢采纳!需要解释可以追问。

D. 小学数学题中3行5列是什么意思

3行就是从上往下数3个(上下排列式)
5列就是从左向右数5个(左右排列式)
祝你好运!
望采纳!

E. 小学数学!!!!

原题是这样的:

一人骑自行车和一人步行在同一条公路,同方向行驶,骑车人的速度是步行人的4倍,每隔8分钟,有一辆公共汽车超过步行人,每隔12分钟有一公共汽车超过骑车人,若公共汽车始发站发车时间间隔不变。那么间隔多少分钟发一车公共汽车?

解答:
解:设汽车的速度是V,间隔时间是X,那么二车之间的间隔是XV,设步行速度是V1,则骑车速度是4V1

每隔8分钟,有一辆公共汽车超过步行人:
根据追及问题得:8(V-V1)=XV
每隔12分钟有一公共汽车超过骑车人:12(V-4V1)=XV

8(V-V1)=12(V-4V1)

8V-8V1=12V-48V1
V=10V1

代入到:8(V-V1)=XV
8(10V1-V1)=X*10V1

X=7。2

即间隔时间是7。2分。

方法二:
公交车的间隔的发车时间不变,公交车、骑车人、步行人的速度也不变,
我们把公路上每两辆公交车之间的距离看作单位“1”。

公交车 “1”
——●—————●—————●————→
步行人△→

如上图,每隔8分钟有一辆公共汽车超过步行人,那么公交车比步行人每分钟多行单位“1”的1/8;

公交车 “1”
——●—————●—————●————→
骑车人☆→

如上图,每隔12分钟有一辆公共汽车超过骑车人,那么公交车比骑车人每分钟多行单位“1”的1/12;
由此可知,骑车人与步行人的速度差是:1/8 - 1/12 = 1/24
又因为“骑车人速度是步行人速度的4倍”,
所以步行人的速度是:1/24 ÷ (4 - 1) = 1/72
公交车的速度是:1/72 + 1/8 = 5/36
公交车发车的间隔时间是:1 ÷ 5/36 = 7。2(分钟)

F. 小学数学中行和列怎样规定,列只能是从左往右数吗

横排为行,竖排为列。
从观察者的角度,列是从左往右,行是从前往后。教材有规定。

G. 小学数学

1、
解:小时相遇,快车每小时行100km,
说明从出发到相遇,快车共行了100X4=400km.
那么慢车行了720km-400km=320km.
快车和慢车是同时出发的,到相遇时走的时间都是4小时。
所以慢车的速度是:320km除以4小时=80km每小时。

2、
解:玩具厂原计划45天生产玩具900个,
说明计划每天生产玩具900除以45=20个。
实际30天就完成了900个玩具,
说明实际每天生产玩具900除以30=30个。
实际比原计划每天多生产玩具30-20=10个。

3、
解:服装厂运来300米布,用一半做30套成人衣服,
说明30套成人衣服用布300米除以2=150米。
说明每套成人衣服用布150米除以30=5米。
服装厂运来300米布,另一半做50套儿童衣服,
说明50套儿童衣服用布300米除以2=150米。
说明每套儿童衣服用布150米除以50=3米。
5米-3米=2米。
每套成人衣服比儿童衣服多用布2米。

4、
解:3只大船和2只小船可坐26人,
3只大船和5只小船可坐38人,
说明多了3只小船多坐了12人。对吧?
说明1只小船可以坐4人。
那么2只小船可以坐8人。
题目说:3只大船和2只小船可坐26人,
说明3只大船可以坐18人。
所以1只大船可以坐6人。
每只大船能坐6人,每只小船能坐4人。
5、
解:上山每小时行1.2千米,走了3小时,
说明她上山共走了1.2X3=3.6千米。
然后原路返回,
说明她回来也是走了3.6千米。
那么王阿姨上山、下山来回共走了3.6+3.6=7.2千米。
因为:王阿姨上山、下山来回共走了3小时+2小时=5小时,
所以王阿姨上山、下山的平均速度=7.2除以5=1.44千米每小时。

6、
解:
实际12天生产960套,
说明实际每天生产960除以12=80套。
还剩下1200-960=240套没有生产的。
照这样的速度,
240除以80=3天。
那么一共用了12+3=15天。
20-15=5天。
可以提前5天完成任务。

H. 小学一年级数学什么是列什么是行小学数学课本上的图

行是横着的,列是竖着的。即横行、纵列。如办公软件Excel中,横向的格子叫“行”,竖向的格子叫“列”。

I. 小学数学什么是行和列

横排行竖排列
观察者角度列左往右行前往教材规定

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