⑴ 小学奥数七大模块经典例题
一、拼音1.声母、韵母、整体认读、字母。2.标调规则：看见a母别放过，没有a母找o、e、i、u并列标在后。3.u上两点省略的规则。(遇到jqx，摘掉乌纱帽)二、汉字1.基本笔画、笔顺规则、偏旁部首、间架结构。2.查字典：能够熟练地运用音序查字法和部首查字法。3.同音字、多音字和形近字。(能够准确认识小学生阶段所要求掌握的生字词，以及多音字的各个注音和组词，以及形近字的辨别。)三、词语1.成语、歇后语。2.量词和“的、地、得”的用法。能够准确填出数词与名词之间所适合的量词的、地、得用法：①词前面的修饰成分，用“的”字衔接，作名词的定语；②动词前面的修饰成分，用“地”字衔接，作动词的状语；③动词或形容词后面的补充、说明成分，用“得”字连接，作动词或形容词的补语。“地”后面跟动词，比如大声地唱；“的”后面跟名词，比如我的钢笔；“得”后面跟形容词，比如跑得快。3.近义词、反义词的词语归类。能够熟练填出词语的近义词、反义词。4.词语的仿写。仿照所给例子，能写出相同形式的词语。如：AABB式(高高兴兴)、ABB式(绿油油)、ABCC式(神采奕奕)、AABC式(津津有味)、ABAB式(商量商量)5.常用的八种关联词。()四、句子1.扩句、缩句、整理句子顺序。2.句子中所运用的修辞手法。(常用修辞手法有：比喻、拟人、反问、设问、反复、排比、夸张、对比。能准确说出句子中所运用的修辞手法，并简要说出其作用。)3.四种句式的互换：a陈述句、把字句、被字句;b肯定句与否定句;c陈述句与反问句;d直接叙述与间接叙述的互换。4.八种病句的类型：a、成份残缺；b、词序颠倒；c、用词不当；d、前后矛盾；e、搭配不当；f、意思重复；g、分类不当；h、指代不明。5.格言、经典诗句以及小升初必备古诗80首的背诵及默写。五、标点11种标点符号：句号、逗号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号、破折号、分号。(能正确填出句子中所缺少的标点符号，并能够说出省略号、破折号在句中的作用)六、阅读1.朗读、默读和背诵。2.联系上下文理解文中词语的意思。3.分辨实写与联想的语句。了解联想与比喻的异同点。4.概括主要内容和中心思想。5.体会文章详略的方法及作用。6.体会文章的表达方式：叙述、描写、说明、抒情、议论。7.人物描写的外貌描写中的肖像描写、语言描写、动作描写、神态描写、心理描写五种描写方法。七、写作(一)应用文请假条(借条、收条和领条)、日记、留言条、通知、启事、信件(书信、感谢信)、写板报稿、(二)大作文。1.侧重叙事的记叙文。①六要素：人物、时间、地点、事情起因、经过、结果。②记叙的顺叙：顺叙、倒叙、插叙、补叙、记叙五种。顺叙：事情发展顺序、时间顺序、地点转换。2.侧重记人的记叙文。①选择自己最熟悉、最了解、最有感情的人来写。②抓住最能反映他(她)的好思想好品德的典型事例来写。3.写景、状物的记叙文①抓住特征，准确描述。②空间顺序：从远到近，从上到下，从大到小，从里到外，从外到里等4.提供材料的作文
⑵ 小学奥数经典题有哪些
01数图形之线段
02数图形之“角”
03找规律填数
04数图形之三角形
05数图形之长方形
06填九宫格
07数图形之正方形
08找补数
09给一个数凑整
10扑克牌算24点
11数的排列组合
12图形中的线段平移
13加法原理之最短路线
14植树问题之锯木头
15理解“对折”“再对折”
16植树问题之上楼梯
17认识天平
18周期问题
19数的整除之物不知其数
20移多补少
21植树问题之两端都种
22整合问题
23还原问题之线段倒推
24双数与单数
25连续数的计数
26时针、分针和秒针
27时间的单位换算
28植树问题之封闭图形
29“24时”计时法
30点数与线段
31能被5整除的数的特征
32等式的特征
33植树问题之敲钟
34单数个求总和
35简便计算之凑整计算
36字谜
37和倍问题
38找规律填数之递减法
39两端都种求总长
40排列组合之乘法原理
41排列组合之枚举法
42排列组合之循环赛
43排列组合之印车票
44定义新运算
45找次品
46双数个求总和
47高斯求和
48合理种树
49博弈问题之田忌赛马
50烙饼问题
51合理安排省时间
52分数的意义之平均分
53蜗牛爬树
54空瓶换汽水
55排队等候
56简单推理
57成倍增长
58完全平方数
59斐波那契数列
60抽屉原理平均分
61对角乘比较法
62还原问题之方框倒推
63最不利原则
64鸡兔同笼
……
⑶ 小学奥数经典题有哪些
小学奥数经典题型：差倍问题、还原问题，植树问题，年龄问题，对应问题，假设问题、行程问题，平均数问题，归一问题等，如下为几个例子
1.已知一张桌子的价钱是一把椅子的10倍，又知一张桌子比一把椅子多288元，一张桌子和一把椅子各多少元？ 2.2、3箱苹果重45千克。一箱梨比一箱苹果多5千克，3箱梨重多少千克？
3.甲乙二人从两地同时相对而行，经过4小时，在距离中点4千米处相遇。甲比乙速度快，甲每小时比乙快多少千米？
4.李军和张强付同样多的钱买了同一种铅笔，李军要了13支，张强要了7支，李军又给张强0.6元钱。每支铅笔多少钱？
5.甲乙两辆客车上午8时同时从两个车站出发，相向而行，经过一段时间，两车同时到达一条河 的两岸。由于河上的桥正在维修，车辆禁止通行，两车需交换乘客，然后按原路返回各自出发的车站，到站时已是下午2点。甲车每小时行40千米，乙车每小时行 45千米，两地相距多少千米？（交换乘客的时间略去不计）
6.学校组织两个课外兴趣小组去郊外活动。第一小组每小时走4.5千米，第二小组每小时行3.5千米。两组同时出发1小时后，第一小组停下来参观一个果园，用了1小时，再去追第二小组。多长时间能追上第二小组？
7.有甲乙两个仓库，每个仓库平均储存粮食32.5吨。甲仓的存粮吨数比乙仓的4倍少5吨，甲、乙两仓各储存粮食多少吨？
8.甲、乙两队共同修一条长400米的公路，甲队从东往西修4天，乙队从西往东修5天，正好修完，甲队比乙队每天多修10米。甲、乙两队每天共修多少米？
9.学校买来6张桌子和5把椅子共付455元，已知每张桌子比每把椅子贵30元，桌子和椅子的单价各是多少元？
10.一列火车和一列慢车，同时分别从甲乙两地相对开出。快车每小时行75千米，慢车每小时行65千米，相遇时快车比慢车多行了40千米，甲乙两地相距多少千米？