⑴ 三年级400字作文我爱妈妈总分总结构
在我复心目中,妈妈是最制伟大的.因为妈妈不仅给了我生命,还给了我许许多多的爱.在我遇到困难时,总能听到妈妈鼓励的话语,而在我开心的时候,妈妈也是最开心的.
记得,在我两三岁时,家里经济困难,为了生活,妈妈离开我去另外一个城市打工.那段日子,我和妈妈都非常想念对方.妈妈常常打来电话,就是为了听听我的
声音.而我每次听到电话响,我都要第一个去接,因为我猜可能是妈妈的电话,可是许多电话不是妈妈的,那一刻我就觉得非常失望.只要听说妈妈要回来看我,我
就会高兴得跳起来.可是妈妈每次回来只有两三天的时间,而分开的时间是那么的漫长.妈妈走后,我天天夜里想妈妈想得哭,想要妈妈回来陪我.让我印象最深的
一次电话是：妈妈让我们搬家到长沙,我开心极了,因为我可以一直和妈妈生活在一起了.
终于团聚了,但是妈妈因工作需要经常出差.每次妈妈出
差,我都很舍不得妈妈走,看着妈妈走出家门,我都会跑到窗前看着妈妈的身影慢慢的消失在人群中.我在想：妈妈是为了让我生活的更好,才这么辛苦的工作.等
我长大后一定要好好报答妈妈.现在,我最想对妈妈说的话就是：妈妈,我爱您!
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⑵ 小学生作文我爱妈妈
[小学生作文我爱妈妈]小学生作文我爱妈妈我爱妈妈
第一篇
妈妈，您用世界上最伟大的母爱养育了我7年多了，让我从一个呱呱落地的婴儿，到懵懵懂懂的幼童，再到活泼开朗的小女孩，您一定很累了吧，一定吃了不少苦吧，一定操了不少的心吧，要不，皱纹怎么会悄悄爬上您的眼角?我的快乐成长离不开您的关心和辛苦，在这里，女儿真心地再说：“妈妈，谢谢您!您辛苦了!”
我知道，您的爱是那么的仁慈，小学生作文我爱妈妈。
妈妈，还记得吗?每周的双休日，只要您有空，您都会带我去广场玩耍。您知道吗?去广场玩是我最开心的事了。因为，在那个人山人海的美丽广场上，我看见了喷泉，喷泉真美丽啊!能变化出许多种图案来，直把我乐得一蹦三尺高哦。在绿绿的草坪上，您还和我以及小朋友们一起在放风筝，玩得真开心啊!有时你又带我到超市里购物，在您的详细介绍中，我懂得了各式各样的东西，真是让我大开眼界呀!你的爱，让我快乐成长!
妈妈，您的爱不但仁慈，还很严厉哦。
您还记得吗?上个学期期考，我语文考得99,5分，我回到家给试卷您看，您一看完我的试卷，就生气地直叫：“为什么那么粗心?”您很不满意，一整天，您的脸色都是阴沉不定的，像一颗定时“炸弹”。妈妈，您对我的要求实在太高了，能不能放低一些呀，你要知道，我才刚刚是一年级的呀，以后还会有很多很多的考试呢。让我也轻松轻松吧，不要只看见分数，而看不到我的努力呀!
但无论如何您都是我的好妈妈，您给我带来了开心，快乐，有时对我凶也是爱我的哦。
有您这个好妈妈，我觉得很骄傲。妈妈，我爱您!
第二篇
我们都知道母爱是世界上最伟大最无私得爱,它具有任何东西都无法取代得价值.我有一位好妈妈,她那慈祥的目光和高尚的心灵给予了我深深的爱,就像春天的雨露浇灌着我茁壮成长,像寒冷的冬日里那一丝丝和煦的阳光温暖着我们稚嫩的心灵······妈妈用最无私的爱为我撑起一片晴朗的天空,妈妈用灵巧的双手帮我编织美好的梦想,未来.
妈妈像珍珠般的露水,我就像在阳光雨露下的一棵小草;妈妈像浩瀚无垠的大海,我就像海底的小动物;妈妈像潺潺流水的溪,我就像一条快活的小鱼;妈妈像枝繁叶茂的大树,我就像刚刚吐出嫩芽的一片小叶;妈妈像一把遮风挡雨的大伞,我就像是站在伞下的小姑娘······总之,妈妈给了我生命,给了我爱,给了我力量,为我做得太多了!
说到这里我不禁想起了孟郊的一首歌颂母爱的诗,叫《游子吟》.
游子吟
慈母手中线,
游子身上衣.
临行密密缝,
意恐迟迟归.
谁言寸草心,
报得三春晖.
慈母双手不停飞针,为远行得有子赶制上衣.临走时还密密地缝了又缝,只怕儿子迟迟不回家.做儿女地像路边小草,怎能报答春天地温暖阳光呢 是啊!母亲是多么伟大,纯朴!
每当我再次回味这份可贵地亲情的时候往往会觉得母爱是从生活中的一点一滴流露出来的!【扩展阅读篇】
作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。
1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”， 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等，小学生作文《小学生作文我爱妈妈》。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。
2、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。
3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。
4、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。
5、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。
6、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。
7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。
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⑶ 小学三年作文我爱妈妈的高跟鞋
我想和姐姐下楼买笔抄。这时有一个难题：穿什么鞋好呢？穿布鞋太麻烦了，要系鞋带。我就随脚穿了妈妈的高跟鞋。
我试了试，好像有点不习惯，鞋子很大，脚都掉进去了。我又把脚伸到了爸爸的鞋子里，也很大，妈妈的鞋子怎么好像比爸爸的鞋子还要大？不管这么多了，我又把脚放回了高跟鞋里去。为了少些麻烦，只能将就着来点“高难度”了。
我穿上高跟鞋走了几步，都要踮着脚走。走起来叮叮咚咚的真吵，我真有点奇怪，女人怎么穿这么难走的鞋呢？
姐姐见我穿妈妈的高跟鞋，就在那儿哈哈大笑。我听了很不服气，心想：笑什么，看谁走得快！不过，我又生怕扭了脚，只好慢慢下楼。到了楼下，不知怎么搞的，脚一踹就把高跟鞋踹飞了，我只好单脚跳过去，把鞋捡了回来。
在回家的路上，我故意和一位瘸腿的人“比赛”，发现我走得比他还慢。上楼梯时，一只高跟鞋突然走脱了脚，从二楼掉了下去，我只好死死地抓着栏杆，一级一级地跳下来捡鞋。妈妈的高跟鞋估计会擦破外皮，但只要姐姐不“告状”就行了。
⑷ 小学三年级作文《我爱妈妈》怎么写
我爱我的妈妈
每天把我从睡梦中叫醒的是我的妈妈；每天送我上学的是我的妈妈；每天在为我一日三餐忙碌的是我的妈妈；每天絮絮叨叨让
我明白道理的是我的妈妈.我爱我的妈妈,因为是她在时时刻刻爱着我.
在幼儿园的时候,我就学会了唱《一只小乌鸦》,当我快乐乐唱着这首儿歌的时候,妈妈曾笑眯眯的问我：“小乌鸦为什么要报答他的妈妈?”我找不出别的理由,
就回答：“因为是他的妈妈.”幼时的天真伴随着童言无忌惹得妈妈哈哈大笑.
可是上学之后,我以为妈妈不爱我了.为什么老是指出我的种种做法不对?
为什么老是说我的学习不努力?为什么老是说我不如别的同学优秀?
一次班队会上,老师对我们讲“爱国”,老师举了许多爱国人物的例子,最后问我们,作为小学生应该如何爱国?我们众说纷纭,最后老师的一句话让我记忆深刻,
“爱祖国就要从爱家乡开始,爱祖国就要从爱妈妈做起.因为妈妈每天都在给予你们最无私的爱.”
妈妈在爱我吗?记得每次做好吃的,妈妈总是让我多吃、多吃；记得每次我过生日,妈妈总会给我买上一个大蛋糕；记得我每次生病,妈妈总会紧张万分,
为我跑前跑后；记得每次我成绩落后时,妈妈总是焦躁不安；记得……是的,妈妈真的爱我.
所以,我也要爱妈妈,因为我要做一个感恩的好孩子.人们常说：“慈母严父”,母亲一般都是慈祥可亲的.而我的母亲对我却是严厉的,她同父亲一样,对我的成绩抓得很严,真是标准的“严父严母”.但在妈妈的严厉中,我却深深地体会到她对我的爱.
记
得小时候的我比较急躁,也是个贪玩的孩子,一回到家中就开始疯狂到天黑,作业要在很晚才会做.当时父母都远在千里之外的城市工作,无法管着我,而我又叛
逆,不听奶奶的话.因此,我的数学成绩特别差,常常徘徊在及格线边缘,而语文成绩则由于我从小爱看书,一直都很好,于是妈妈从外地赶回
来,开始监督我的学习.
以
后,我每天回来先要在母亲的监督下学习,更在责骂与巴掌下学习.当然,我的贪玩不会这么快就消失,我会趁妈妈做家务时玩耍.而这时的母亲就变得分外严肃与
生气,在她的厉声训斥下我的泪水就会不争气地流下来.渐渐地,我便养成一回家就做作业的好习惯,妈妈对我的要求也更高了.
我的成绩一天天好起
来,与此同时我也转学进了如今的学校就读三年级.我考砸的时候,妈妈并不使用武力,而是严厉的教育,因为仅是如此就使得我泪水直在眼眶打转.有时我也会恨
妈妈,恨她从小到大对我对于严厉的管教.但同时我也会自责,妈妈为了我不去外面赚钱,一心只想把我引回正轨,我却这
么不争气,又有什么理由来责怪怨恨妈妈呢?
每当期未考试来临,妈妈总是会给我提出要求：成绩不达标过年没有新衣服也没有压岁钱.可是,无论成绩达标与否,我衣柜里的棉袄年年都在增加,这地时候的妈妈心又软了,她舍不得让她心爱的女儿穿着旧衣服度过一年最隆重喜庆的一天.
现
如今,我已长大,已经是一名小学毕业生了.我很少见到妈妈像以前这么严厉了.妈妈的白发一年一年变多,皱纹也更深了,妈妈曾经的严厉已经不曾在我身上出现
过了.偶尔我犯错时.妈妈也只是说我几句.我和妈妈的个子几乎一样高.我们也会像姐妹一样,在她回来的那段日子里坐在一起谈心.只是妈妈仅坐在一旁听我说
话,为我照亮心中的太阳,吹散心中的迷雾.偶尔她也会谈起小时候跟我说过无数遍的道理,原来听着很厌烦,现在听着却是那么的受用.
学习上,她已不再像以前对待我那般严厉了.因为她相信我已长大了,有能力做好自己的事了.妈妈的一言一行都体现了对我的爱,我也爱她,因为妈妈给予我的不只是生命,还有做人的道理.
严厉之中无言的爱,在今日我才终于悟清,妈妈虽已不复往日的年轻,但她在我心中的地位却没有任何人可以取代.妈妈伴我走到今天,没有她的严厉,我又怎么会有今日呢?
我爱妈妈!
⑸ 小学三年级作文《我爱妈妈》怎么写
下最伟大的爱是发自母亲的爱。母亲的心是纯洁的，至高无上的。世界上每一位版母亲，都有一颗最虔诚的爱心，隐权藏着一种最真诚的爱。
从小妈妈便最爱我，而我却有时说妈妈偏心。那是在姥姥家，我和妹妹争着、抢着要看自己喜欢的节目，就打了起来。妈妈看见了，急忙把我们开，之后就不停的说我，我实在受不了了，就把自己关到小屋，还把《世上只有妈妈好》的这首歌该成《世上只有妈妈不好》。我和妈妈回家时，妈妈告诉我，说：“1：你是姐姐，本应让着妹妹。2：你不应该跟妹妹打仗。3：你比妹妹大，如果我再帮着你，假设是你 你愿意吗？”从此，这件是就画上了一个句号。
孩提时代，妈妈是儿女的主宰：饭是妈妈喂的；笔是妈妈给买的；名字是妈妈教我写的；衣服是妈妈教我叠的；《白雪公主》是妈妈给我讲的……妈妈是万能的，是伟大的。
总之，“母爱是世界上最伟大的爱”这句话是对的。
⑹ 小学生三年级下册作文我爱妈妈200个字怎么写
我爱妈妈
妈妈，你辛苦了！白天，你要上班，晚上你要给我辅导作业。为了这个家，你操碎了心。妈妈，我多么想大声地说：“我爱你！”
记得有一次，是我半夜生病的时，我发烧的迷迷乎乎，头很晕很难受。模糊中感觉你一会儿给我喂水，一会儿又叫我吃药，还把体温表夹在我的腋窝......早
晨，我睁开眼睛，看到房间的灯亮着，妈妈斜躺在床头上睡着了，她的一只手还压在我的被子上。我不敢动静静地躺着，想让她多睡一会儿觉。
没过几分钟，妈妈却醒了。她第一句话就问：“你头晕不，想吃点什么？”我说：“好多了，我不想吃。”妈妈说：“怎么能不吃点东西呢！”说着话边忙活起来。我觉得妈妈对我最好，我是最幸福的孩子。
我爱你！妈妈！
⑺ 三年级作文我爱妈妈400字
在我心目中,妈妈是最伟大的.因为妈妈不仅给了我生命,还给了我许许多多的爱.在我遇到困难时,总能听到妈妈鼓励的话语,而在我开心的时候,妈妈也是最开心的.
记得,在我两三岁时,家里经济困难,为了生活,妈妈离开我去另外一个城市打工.那段日子,我和妈妈都非常想念对方.妈妈常常打来电话,就是为了听听我的
声音.而我每次听到电话响,我都要第一个去接,因为我猜可能是妈妈的电话,可是许多电话不是妈妈的,那一刻我就觉得非常失望.只要听说妈妈要回来看我,我
就会高兴得跳起来.可是妈妈每次回来只有两三天的时间,而分开的时间是那么的漫长.妈妈走后,我天天夜里想妈妈想得哭,想要妈妈回来陪我.让我印象最深的
一次电话是：妈妈让我们搬家到长沙,我开心极了,因为我可以一直和妈妈生活在一起了.
终于团聚了,但是妈妈因工作需要经常出差.每次妈妈出
差,我都很舍不得妈妈走,看着妈妈走出家门,我都会跑到窗前看着妈妈的身影慢慢的消失在人群中.我在想：妈妈是为了让我生活的更好,才这么辛苦的工作.等
我长大后一定要好好报答妈妈.现在,我最想对妈妈说的话就是：妈妈,我爱您!
望采纳谢谢
⑻ 我爱妈妈作文小学三年级
夜幕悄悄地降临了，夜的使者给湛蓝的天空披上了黑衣。此时我正一个人静静地聆听着那封尘已久的歌谣。忽然一阵熟悉的前奏让我拉长了耳朵。只听见录音机里传出了甜美的歌声：“当我在病床上，从昏睡中醒来，就会望见妈妈那充满爱抚的眼睛；当我……”，“多亲切的歌儿啊！”，我不由地赞叹到，眼前又浮现出妈妈那双充满深情的眼睛。 我见过许许多多双眼睛，有大的，有小的，有善良的，有丑恶的……。在那么多的眼睛中，妈妈的眼睛并不漂亮，两只眼睛因工作过度劳累而深深地陷了下去，眼睛里布满血丝。但是，唯独妈妈的眼睛一直被深深地烙印在我心里，因为妈妈的眼神是慈爱的。 记得有一次我生病了，恰巧再过几天就要钢琴考级了，我急得眼泪在眼眶里直打转，妈妈用爱抚的眼睛望着我说：“陈硕，你只要好好练习，不管有没有生病，我相信你一定能弹好”。听了妈妈这番话，我开始拼命地练习。可是在考级那天，当我看到评委那严厉的目光，在加上我不够自信，我的双手开始微微地颤抖。这时我想到了妈妈那鼓励的眼神，我暗暗为自己加油：“有志者，事竟成，陈硕，你一定能行”。我定了定神，运了运气之后，便开始全神贯注地弹起琴来。一曲又一曲，当我按下最后一个音符时，我发现评委的脸上露出了满意的笑容。我长长地舒了一口气，跑出了大厅。只见妈妈在大厅门外站着，不时向大厅里探头张望，妈妈的眼睛里满是焦急和不安。我笑了起来，想：“原来妈妈比我还紧张”。那次考级，由于有妈妈的帮助，我取得了很好的成绩。 啊！，妈妈的眼睛。在我做错了事时，妈妈的眼睛里充满了焦虑；当我取得好的成绩时，妈妈的眼睛里便会充满欣慰；在我遇到困难时，妈妈的眼睛里充满了鼓励。在人生的道路上，妈妈的眼睛给了我很多力量，它虽然不会说话，但却胜过千言万语！ 想到这里，我心潮又涌起一阵澎湃，耳边又响起那委婉的歌声：“妈妈的眼睛，在我心中是一盏明亮的灯……”。
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……唱着这首歌，我有一种说不出的感动，妈妈我爱你！记得我三年级的时候，有一天，我在老师家补习，不小心撞在门把手上，顿时觉得胸口闷得慌，老师十分着急，连忙叫来妈妈，带我到医院，到了医院，我才知道我头撞出了血，要缝三针。立马害怕起来，妈妈一边安慰我一边请求医生下手轻一些，包扎好后，妈妈背起我送到X光室检查，检查出来了，骨头没问题，妈妈轻叹了口气，马上又送我到注射室做皮试后挂上针，妈妈叫我躺在她的腿上，轻轻地摇着我，我慢慢地进入了梦乡……第二天，我睡醒过来，看见妈妈眼睛布满了血丝，我十分感动，轻声地对妈妈说：“妈妈，你休息吧！”妈妈笑着说：“没关系，你继续睡吧！”我听了，好感动……今天是三八妇女节，我将一朵鲜花插入花瓶里，妈妈，谢谢您“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……唱着这首歌，我有一种说不出的感动，妈妈我爱你！记得我三年级的时候，有一天，我在老师家补习，不小心撞在门把手上，顿时觉得胸口闷得慌，老师十分着急，连忙叫来妈妈，带我到医院，到了医院，我才知道我头撞出了血，要缝三针。立马害怕起来，妈妈一边安慰我一边请求医生下手轻一些，包扎好后，妈妈背起我送到X光室检查，检查出来了，骨头没问题，妈妈轻叹了口气，马上又送我到注射室做皮试后挂上针，妈妈叫我躺在她的腿上，轻轻地摇着我，我慢慢地进入了梦乡……第二天，我睡醒过来，看见妈妈眼睛布满了血丝，我十分感动，轻声地对妈妈说：“妈妈，你休息吧！”妈妈笑着说：“没关系，你继续睡吧！”我听了，好感动……今天是三八妇女节，我将一朵鲜花插入花瓶里，妈妈，谢谢您妈妈有一双明亮的眼睛，能说会道般的小嘴，出远门的时候爱化妆，有点臭美，有时候妈妈上班没时间管我，我就在家学习，有时候不听话还偷偷的玩电脑，我知道这样不好，但又控制不住自己，老是想玩电脑，我答应妈妈我再也不这样了。我要好好学习不辜负爸爸妈妈的期望。11年过去了妈妈还是这样漂亮美丽，我的学习也是班上第一了，我要感谢妈妈，能让我学习得班上第一，我一辈子都不会忘记我的妈妈。妈妈我永远不会忘记你，妈妈我爱你！
⑼ 三年级作文我爱妈妈321字。
我的妈妈复是一个很严厉又很制开朗的妈妈，怎么严厉？怎么开朗，请听我慢慢道来.
一次，数学考试，我只考了68分.之前我答应了妈妈，一定要考上95分，可是却考成这样.我不敢让妈妈签字.只好去人才市厂找一个人帮我签字，签好了之后，他竟然向我要10元钱，不然就告学校.我只好给了他10元钱.回家以后，妈妈问我：“努努，考了多少分？“我支支吾吾的说：“没......没批出来!“妈妈说：“努努，不要骗妈妈.“我一看，漏陷了.只好说：“6.......67分.“妈妈一听，抢过书包，一看圈子.“谁给你签的!“我说“花了10块钱的.“妈妈一听，抄起扫杵杆就要打我，我哭了，妈妈一心软，扫杵杆放下了.从那以后，我再也没有这样过.
妈妈做的一手好菜，常常把我和爸爸喂的圆滚滚：什么水煮鱼啦，香姑油菜，回锅肉啦......多的是.因为妈妈在做菜的时候爱哼歌，我就把这称为开朗.