㈠ 小学一年级数学94减6怎样分解
94-6
=94-4-2
=90-2
=88
—、（1）26 30 （2）14 8 16 四、第一种：80 第二：50 第三：内85+50 第四：80*2+50 第五50*2+80 第六：50*2 第七容;80*20+50*20
㈢ 小学数学。1994个连续自然数的和是奇数还是偶数
是偶数
理由：
如果首先的第一个数是奇数。
那么。奇数与偶数各为一半，
奇+奇=偶，偶+偶=偶，
偶+偶=偶。
㈣ 人教版 六年级上册数学书91、92、94、95、96页答案。
P91:1、（1）5，20（2）20 2、100000-70000=30000只 30000÷70000×%≈42.9% 3、(16-14)÷16×100%=12.5% P92:5、（4350-2700）÷4350×100%≈37.9% 6、（1.25-1.2）÷1.2×100%≈4.2% 7、（1）（30-18）÷18×100%≈66.7% （2）930-12)÷12×100%=150% 8、5×4×6=60cm² 3×3×3=27cm² (60-27)÷60×100%=55% P94：1、6,3,6,40，2280 2、硬座：133.4,177.1 硬座下：258,337.2 3、（1）1600÷40%=4000 （2）4000×（1-40%）=2400 P95:4、87.5×80%=70吨 5、800×52%=416人 750×54%=405人 416-405=11人 8、61,15%，391÷85%=460人 9、480×（1-5%）=456人
㈤ 人教版六年级数学书上册94~96页全部答案，急用！！！！！
百花胡同小学有480人，只有百分之 ５的学生没有参加意外事故保险。参加保险的学生有多少人？
㈥ 小学一年级下册数学课本第94页第三大题的第三小题答案
一、复习图形。
实物出示七巧板。(课本第94页第2题图)。
(1)用4个正方形，可以拼成什么图形？拼一拼。
(2)你能用学过的图形拼出一个有趣的图案吗？
二、复习分类。
出示课本第94页的图形。
师：该怎么分呢?
让生讨论，得出自己的思路
莲山课件
原文地址：http://www.5ykj.com/Health/yi/104900.htm
㈦ 请问一下有人知道小学五年级上册数学书第94页3.4.5.6.7题怎么做急、急啊,谢谢大家篇
动过心思…
或许是
又重新嘀嗒,编织金色花样
一阵沙沙响穿过树林像穿过一片绿草地
久经考验的朋友和发号施令者,
不是他们你得起的誓言哈哈
㈧ 人教版五年级上册数学书94页第一题答案
是做锦旗的那题吗？
锦旗的面积，等于一个大长方形的面积版，减去下面小三角形的权面积
大长方形的面积：30×60=1800平方厘米
小三角的底，等于30厘米
高等于60-45=15厘米
小三角形的面积：1/2×30×15=225平方厘米
锦旗的面积：1800-225=1575平方厘米
㈨ 小学数学五年级上册人教版课本第94页，1、2、3、4题。要过程、答案、单位、答！ 急阿、明天要交！！速度
1.30乘以45
（60-45）乘以15除以2
2.30乘以20除以2乘以2+80乘以60
3.40乘以40-30乘以30
4.40+70乘以30-30乘以15