中小学体育基础设施

㈠ 如何加强全民健身 基础设施建设

1
狠抓基础设施建设 开创全民健身新局
——2011年奉节县全民健身活动工作总结

2011年，在县委、县政府的正确领导和市体育局的精心指导下，奉节县体育事业局紧紧围绕“健康重庆”建设主题，切实贯彻落实《体育法》和《全民健身计划纲要》，狠抓体育基础设施建设，强化全民健身体系构建，统筹协调，精心组织，群众性健身活动开展有声有色，成绩显著。现简要总结如下。
一、领导高度重视，保障措施得力
近年来，县委、县政府高度重视群众体育工作。鉴于体育工作的重要性，在县级机关改革中，依然独立设置体育事业局，负责全县体育组织协调工作。县政府每年召开两次政府办公会（或常委会议，专题研究群众性体育工作）。2011年奉节县第七届运动会召开之际，县政府更是先后三次召开部门及乡镇协调会，确保运动会圆满举行。2010年12月启动体育馆和游泳池建设，首期投资6000万元，现正紧张施工，预计将于2012年投入使用。投资8000万元修建的凤凰山登山梯道，一期工程已经竣工投入使用，二期工程现已进入招投标程序，预计今年11月中旬开工。多方筹措经费，大力改善乡镇健身环境，近几年累计投入300万元，目前全县30个乡镇、40个行政村已经拥有了规范的健身场地，配置了乒乓球台、篮球架、门球场、健身路径工程等健身设施及器材。
二、组织机构健全，健身网络协调发展
健身运动是民生工程、德政工程，也是幸福工程。为了促进体育事业的健康发展，县体育事业局积极争取上级部门和县政府

2
的大力支持，精心策划组织，多方协调统筹，研究细化落实各项方案措施，切实做到了年初有计划、活动有方案、保障有预案、落实有措施，并在实践中不断总结提炼，逐步形成了“精心策划定方案，统筹协调促落实”的常态化工作机制，确保活动开展有条不紊、遍地开花、稳步推进，为全县群众健身运动的广泛、深入开展提供了可靠的组织保障。
县体育事业局还因地制宜、因势利导、积极组织、精心指导，全县现已建立体育协会21个，发展会员万余人；尤其是老年体协、自行车协会、登山协会、舞蹈协会等协会，组织活动规模化，锻炼竞赛日常化，在推动全民健身热潮的形式中发挥了积极带头作用。全年累计培训国家二、三级社会体育指导员2期，共计112名；创建国家级青少年俱乐部2个。以协会和部门为载体，全民健身竞赛活动有声有色，广泛开展。
我们还及时协调其他相关职能部门及乡镇、社区，为广场健身队的培育组织、业余体校建设、以及地方性趣味运动项目的开发设计提供支持，切实做到健身运动组织的全方位、全覆盖。 三、品牌联赛渐成常态，健身赛事异彩纷呈
经过近几年持续不断的努力，县内篮球、乒乓球、羽毛球、中国象棋四大联赛初具规模，部门联办活动精彩无限，重大赛事活动持续举办，全县群众性体育运动呈现出蓬勃发展的良好态势，“我健康，我快乐”的健身理念越来越深入人心。我县经常坚持体育锻炼的有48.18万人，占45.45％。（其中城市12.3万人，占城市人口的82.2％，农村35.88万人，占农村人口的39.4％。）
2011年，我县群众性健身活动呈现五大亮点：一是成功举办

3
奉节县第七届运动会，本届运动会比赛项目、参赛代表团、运动员人数均创历史新高，吸引了县内外新闻媒体的广泛关注，县广播电视台进行了持续一个多月的深度报道，全程录制开幕式实况并多次播放，反响强烈；二是在城区10个社区创新开展以社区、楼院为主的全民健身居民运动会；三是进一步巩固和组织了“四大联赛”，即现已形成颇具影响力的篮球、乒乓球、中国象棋、羽毛球四大联赛制；四是以青少年体育为重点，大力实施“个十百千万”素质教育工程，中国教育报进行了专题报道，该工程并在全市教育系统进行推广；五是以协会和部门为载体，广泛开展全民健身竞赛活动。
全年以我局为主累计开展以“每天锻炼一小时、健康工作50年、幸福生活一辈子”为主题的县级大型体育活动36次；与全县129个部门和单位联合组织实施了“健康奉节”建设为主题的体育竞赛活动。2011年“体彩杯”男子篮球联赛，吸纳参赛队伍14支；奉节县“阳北煤矿杯”中国象棋联赛，共有10支参赛队；乒乓球联赛，参赛队伍达到23支。基本做到了“天天有赛事，周周有看点，月月有主题，年年有亮点”。健身运动正深刻影响并逐渐改变人们的生活习惯和生活方式。

㈡ 体育训练基础设施落后如何改进

你好，加大社区体育设施建设 随着城市建设步伐加快,越来越多的商住小区拔地而起，很多地皮都没有很好地利用，我们应该先从小区着手，多多建立体育设施

㈢ 体育馆内基础设施包括什么游泳馆400米跑道

篮球场 排球场 羽毛球场 小型体育馆好像不配游泳馆和400跑道的

㈣ 急需~~！！举办一次奥运会或世界足球赛大型体育赛事,可使举办城市的基础设施水平提高多少年

20-50年

㈤ 迄今为止，改革开放以来我国在经济、外交、科技、基础设施建设、体育、文化、军事方面的成就有哪些

1、政治方面的成就：

一带一路，促进共同发展、实现共同繁荣的合作共赢之路。
亚洲投行，由中国主导，打破日本美国控制的亚洲开发银行对亚洲基建方面的垄断。
杭州G20峰会，促进世界经济可持续发展。
抗战胜利70周年大阅兵
RCEP（区域全面经济伙伴关系协定）,中国版TPP

2、经济方面的成就

中国GDP超10万亿美元，是世界上10万亿俱乐部成员，是日本GDP的2倍。
高铁2万公里，占世界6成。
钢铁产量，世界16亿吨，中国占8亿吨。
中国高速公路12万公里，占世界的52%，力压美国占世界第一。
有六个世界之最的港珠澳跨海大桥
外汇储备N年保持世界第一，中国美国已经太多，所以中国不断减持美元。
其他的例如电脑、电视、冰箱、平板、空调、手机产量占世界一半以上之类，就根本不用说了。

3、科技方面的成就

中国天眼，世界最大的望远镜
长征五号，大火箭，世界仅有中美俄能造。
嫦娥工程，把飞船发射到月球。
天舟货运飞船，为太空站提供补给。
天宫二号空间实验室，在太空进行试验
神威·太湖之光计算机，计算能力世界第一
天河二号计算机，曾经的第一，现在的第二
量子卫星墨子号，世界独一无二
大型客机（C919），世界第三，只有波音、空客和商飞能造
铁基超导，新一代常温超导材料
八光子纠缠态，再次刷新了光子纠缠态制备的世界记录。
悟空，寻找暗物质的卫星
鹊桥,嫦娥四号中继星,为在月球背面降落的嫦娥四号探测器提供地月中继通信支持。

4、军事方面的成就
辽宁航母，大国霸权
东风21D，专打航母的弹道导弹
中华神盾舰，数量占世界第二
四代重歼，世界第二个能造四代重型歼击机的国家
大型运输机运20，战略运输
自造航母001a，百年梦想终成真
万吨大驱055，世界只有2个国家能独自建造万吨神盾舰
战略核潜艇094，和平捍卫者
东风41，只有中国和俄罗斯才有的陆上机动式洲际导弹
机动登陆平台舰，世界上只有美国和中国有的半潜式运输舰。
蛟龙600，世界最大的水陆两用飞机
两栖攻击舰075，只有中美有4万吨以上的两栖攻击舰

㈥ 教育局共有几个科室各科室都是干什么的

1、办公室

负责综合协调局机关重要党务、政务、事务工作；负责起草教育局工作计划、总结及有关文字材料的综合；负责党委会、局务会、局长办公会及局级重要会议的组织安排和会议议定事项的督办；

负责上级部门及局领导交办重要事项的督办工作；组织协调国家目标办下达的各项目标督办及总结汇报工作；负责文秘、机要、档案、信访、保密、保卫、信息、后勤管理工作。

2、政策法规科研管理处

负责全国教育综合改革与发展战略的研究并就重大问题进行政策调研；规划并起草地方性教育法规、规章制度和政策；负责全国教育系法制宣传、教育行政执法监督和行政复议工作。

国家教育科学规划领导小组办公室在政策法规科研管理处，负责全国教育科研工作；负责学会管理工作。国家语言文字工作委员会办公室是国家语言文字工作委员会的办事机构，设在国家教育局，与政策法规科研管理处合署办公。

主要职责是：贯彻执行国家关于语言文字的方针、政策、法规，拟定国家语言文字工作规划和实施办法，宏观管理和指导全国各行各业语言文字工作。

3、人事处

负责全国教育系统人事管理、教师轮换、表彰奖惩工作、人事管理体制改革工作；负责教师资格认定工作；负责局机关及直属单位科级干部的任免和备案；

负责国家直中小学机构编制的调整和管理；负责师范院校毕业生就业指导工作；直接管理教育局机关和直属中小学教职工录聘、流动手续；负责管理教师奖励基金会工作；负责教育系统知识分子工作和专家管理工作。

4、财务处

会同有关部门制定教育经费管理、筹措的有关政策规定；统计并监测全国教育经费投入和计划执行情况；管理监督国家及省、国家下拨的各种专项经费及教育贷款、教育集资、捐款、教师奖励基金等项目的使用情况；管理使用国家财政部门下达的各项专项资金；统筹管理教育费附加；

负责会同有关部门制定教育事业性收费标准，协同有关部门加强收费管理工作；负责编制局机关和局属事业单位的年度经费预决算；负责对局属单位财务和国有资产的管理、监督和检查。

(6)中小学体育基础设施扩展阅读

主要职能：

（一）贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法律、法规和规章，草拟本市教育法规、规章，并组织实施。

（二）编制教育事业的发展规划和年度计划，提出教育改革的政策和教育发展的目标、重点、结构、速度，并协调指导实施。

三）管理市教育经费；检查区级教育财政拨款的执行情况；指导协调学校教育技术装备的配置；指导和监督市教育系统内部审计工作；统筹全市教育系统学校基本建设工作。

（四）统筹规划、协调管理本市学前教育、基础教育、职业教育、成人教育、中等专业教育和高等教育工作。指导学校开展教育教学改革和办学体制、学校内部管理体制改革；会同有关部门拟定各类教育的招生计划；管理本市教育招生考试工作；按照管理权限，负责管理各级各类学校、社会力量办学机构的增设（撤并）和专业设置。

（五）规划、指导和协调本市教育系统的科研、科普工作；组织实施教育信息化工程；指导和管理学校开展勤工俭学和校办产业的工作。

（六）指导本市各级各类学校的思想政治工作、德育工作、精神文明建设工作、国防教育工作和体育卫生与艺术教育工作；指导学校安全、治安保卫和综合治理工作。

（七）管理本市教师工作；组织实施教师资格制度，推进学校人事制度改革；指导各类学校教师和教育行政干部队伍建设工作；负责组织中小学、幼儿园教师的继续教育工作。

（八）指导市属高等学校党的建设工作，负责局直属单位党的建设与领导人员的考察任免工作；负责本市教育系统纪检监察工作。

㈦ 体育馆属于城市基础设施吗

这个可以收

㈧ 我国体育基础设施人均占有量是多少

全国性的不清楚，但可以做一个对比，厦门市2016年普查时的体育设施总量是347万平方米，人均体育面积是0.17平方米。从而扩展到全国的话，并不会高多少

㈨ 体育教育专业是什么

体育教育专业主要培养适应我国社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的实际回需要，答德、智、体、美全面发展，专业基础宽厚，具有现代教育观念、良好的科学素养和职业道德以及具有创新精神和实践能力，并能从事学校体育科学研究工作、学校体育管理工作及社会体育指导等工作的多能一专体育教育专业复合型人才为目的的。
培养目标
本专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。
培养要求
本专业学生主要学习教育学、心理学、人体科学、学校体育学、体育锻炼、训练与竞赛等方面的基本理论、基本知识和基本技能，受到体育科学研究的基本训练，掌握从事学校体育教育工作的基本能力。

㈩ 体育馆属于基础设施建设吗

提供给公众使用的是属于基础设施。
体育场馆是进行运动训练、运动竞赛及回身体锻炼的专业性答 场所。它是为了满足运动训练、运动竞赛及大众体育消费需要而专门修建的各类运动场所的总称。体育场馆主要包括对社会公众开放并提供各类服务的体育场、体育馆、游泳馆，体育教学训练所需的田径棚、风雨操场、运动场及其他各类室内外场地、群众体育健身娱乐休闲活动所需的体育俱乐部、健身房、体操房和其他简易的健身娱乐场地等。
主要分为在室外进行比赛训练的体育场和在室内进行比赛训练的体育馆。