① 作文的立意怎么写
作文的立意，即你要在一篇作文中表达的核心思想，它可以是一篇作文的中心段，或者中内心段落里最出彩的容句子。如果是写议论文，它就是你这篇作文的中心论点；写记叙文，那就是你这篇作文最具真情实感的部分；写散文，就是你这篇作文情感最细腻的部分。
② 小学生作文如何立意新颖
别扯别的，先把基础的平庸作文写好就成。
步子迈大了容易扯着蛋。
③ 我需要这篇作文的主题改怎么写，给个立意，议论文的话最好有个例子。着急要，回答好的话会追加分数，。
爱你一万年
④ 求一篇作文的立意，构思，题材。帮我写最好！
对一自己的微笑有人说：时间就是金钱，我认为，微笑就是财富。
记得有一篇文章里写道：日本一家著名公司的总经理办公室里挂着这样一幅画：两张人的嘴，其中的一张嘴嘴角下撇，像个倒扣的勺子，结果从上面掉下的金银珠宝都顺着“勺底”滑到了地上；而另一张嘴却是嘴角上翘，笑眯眯的样子，整个嘴巴就像一个正放的勺子，结果从上面掉下的金银珠宝一个不漏地落进了嘴里。这家公司对这幅画的解释是：微笑是财富的源泉。
是的，微笑是最好的服务，有谁会拒绝微笑呢？面对这样一个以微笑服务为宗旨的公司，大家也会坦诚相待，当然，这家公司就会财源滚滚了。
还有一个故事说的是美国的肯德基经营连锁店，当有人问肯德基连锁店的总裁成功的秘诀时，总裁优雅的微微一笑说：“露八颗牙齿，我们公司有一个明确的规定，任何一名我们的员工在面对顾客时必须要笑到露出八颗牙齿的程度。”多么简单的规定，你只需在面对顾客时轻轻地露出你的八颗牙齿，那么，你获得的将不仅仅是一个美好的心情，还有巨大的财富。
听说过“微笑酒店”吗？那可是一个响彻全英国的名字。酒店老板布彻赖斯老太太有一个制胜的法宝，那就是微笑。每一个进入微笑酒店的人都有不同的目的，然而他们最急迫的目的是找一个人来倾听他们的诉说。酒店中不乏有事业受阻者，爱情不顺者，家庭破裂者等等。每到这个时候，66岁的布彻赖斯老太太总是为客人端来一杯浓浓的热咖啡，并微笑着像个朋友那样倾听客人的满腹牢骚。有时也会微笑着发表一两句诚挚的见解。久而久之，大家都把布彻赖斯酒店当作了自己的家，并给它取了个名字叫“微笑酒店”。有时客人们到酒店去还像给家里买菜一样捎去一两样时鲜小菜。长期下来，布彻赖斯老太太自然获得了丰厚的利润。
当然，在我们的生活中也有很多人因为不会微笑，有些单位不注意微笑服务，而使生意泡了汤，冷若冰霜的脸把滚滚的财源拒之门外。学会微笑，学会微笑服务实在是这些人或者单位的当务之急。
微笑，是生财之道，是生意之道，是财富之源。
愿每个人的脸上常带微笑。脸上常带微笑，你就会“生意兴隆通四海，财源旺盛达三江”；脸上常带微笑，你就会“美丽微笑频频去，不尽财源滚滚来”。
⑤ 作文怎么立意好
一． 跳出个人情感区域. 是指作者能关注现实,眼光不仅仅局限于个人情感区域,能胸怀天下,关注民生,这也正符合高考选拔人才的总原则. 如以“眼泪”为话题,大多数的学生局限于自身狭小的领域,写的仅仅是父母日夜的辛劳,自己受到的委屈,亲人的离去让自己流的泪,这些眼泪就远远不上为日本地震的灾民流的泪和为叙利亚战争中的难民流的泪更震撼人心,更能体现作者的人文素养,更能体现文章的深度和广度. 同样,以“幸福”为话题的作文,很多同学就不假思索的写什么父母的关爱,老师的教导,同学的帮助让我感到很幸福,这样的写法既模式化,又显得幼稚化.而另一位同学写的却是农民工子弟的幸福我的幸福是6 岁有学上,在学校有秋千荡,放学没有歧视的眼光,就显得分分外感人而与众不同. 这就要求我们学生能多注意观察生活,关注实事,突破“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的限制.在平时的写作中才有鲜活材料的运用。
二、凡是作文材料中,写到自然的景象,事物,在立意引申的时候学会往人类的美好品质,品德养成上想一想,看是否能有联系. 如冰心老人所写的《一只木屐》,由“离船不远的水面上,已被海水泡成黑褐色一只木屐,”联想到“嘎达嘎达的木屐声音”,再联想到“日本劳动人民的、风里雨里寸步不离的、清空而又坚实的声音����”从而赞美日本人民的坚毅精神. 这篇文章的从随处可见的木屐写到日本人战胜困难的坚毅精神,既新颖,又充满了时代感,从而体现了作者独到的匠心和文章的深度. 再看一位同学的随笔： 回到家,遇到下雨,我跟妈妈说：“又下雨了,真讨厌!” 妈妈正色告诉我：“你太自私了!如果再不下雨,那么农民就没有了收成,如果农民没有了收成,你的日子也不会好过.碰到一件事的时候,要多为他人想一想.” 这篇随笔就从自然界下雨的小事,引申到为他人着想的道德层面的角度,显得与众不同,升华了主旨. 再看两个例子. 以“ 声音”为话题的作文,有两种立意, A、世界上有各种各样的声音,这些声音组成了五彩缤纷的世界. 分别列举了泉水叮咚 鸟儿啼叫 风雨雷电的声音. B、即使陷入无声的世界,他们依然奋斗不止. 邰丽华 演绎绝美的舞蹈 ； 贝多芬演奏《命运交响曲》； 海伦．凯勒梦想《假如给我三天光明》； 爱迪生最终成为发明大王. 这两种立意大家一看就知道,第一种只是列举自然的事物,而没有引申到人类的优秀品质方面,相比而言就显得肤浅了很多,对于高中生来说,这样的作文已经没有了写作的意义。
三、提出解决的办法,体现你的立场和解决问题的能力. 语文教学的一个重要目的之一就是要提高学生的思维品质.高考作文中能够恰当地运用归纳推理、演绎推理、类比推理、正反对比推理,能够运用系统论和辩证法分析问题解决问题,都是具有思维深度的具体表现.如果仅仅只是罗列一堆社会现象,而不提出怎样解决问题的办法,老师看不出你的能力,认为你只是掉书袋,没有继续培养的潜力,最终在高考中惨遭淘汰.所以要在文中明确的亮出你的观点,在列举分析完问题之后,给出该怎样去解决文章中提出的问题的办法,向阅卷老师充分展示你的看问题的透彻性和解决问题的能力,让老师欣赏你并选拔你. 范例：同样以“声音”为话题,有三种立意、 1、放晚学时看到两个初中生在抢一个小学生的钱时发出的哭 声.我真无奈呀. 2、谁的眼泪在飞 药家鑫的哭声；药家鑫的父母的哭声；社会的哭声. 大家都在哭. （仅是列举现象,没有任何解决的方法） 3、 让世界倾听我们的声音, 北极熊 东北虎 大熊猫希望得到有效保护的心声 （文中提出要以政府立法、人民监督、加大处罚力度的形式解决保护动物的问题）
⑥ 这篇作文再怎么写才好，求相关举例及立意
已临绝顶退为上，静待潮平胜负分。
这种急流勇退的决定不是谁都敢做的，“小富即安”？不存在的，他早已大富大贵，功成名就，不再需要在阿里证明自己，人生不短，也不长，总要留一些时间花在自己想要做的事情上。何况他也不是闲云野鹤归隐山林，做教育比做企业新要更大，付出更多，责任更重。也许他是重新出发也未可知，说不定在下一个19年后，又出了个教育家马云。
⑦ 求助作文新颖的立意．（越新越好）
根据一部电影写行不行呀？你可以尝试一下。以下是自创的例文。随便写的，仅供参考！绝对自创哦！
在逆境中崛起——看美国故事片《风雨哈佛路》有感
《风雨哈佛路》是一部感人的励志影片，表现了一个女孩子克服种种不利条件、努力奋进的故事。
莉斯生长在一个不幸的家庭，母亲珍妮因为吸毒染上了艾滋病而精神崩溃，父亲酗酒，外公又不肯收留她，莉斯只好流浪街头。不久，母亲去世了，莉斯很受震动，她意识到如果沉沦下去，将会和母亲的结局一样悲惨。她决心告别过去，开始全新的人生。 她以真诚争取到参加进入中学的考试权利，以非凡的毅力开始了刻苦的学习。当莉斯凭借着对信念的执着追求和对改变生活困境的强烈愿望迈入她梦寐以求的哈佛大学校门，她意识到：这只是她人生的一个新的起点。
也许你不会相信，一个只有小学水平的女孩子，一个没读多少书的孩子，一个父母吸毒，没有家庭，在收容所度日的小女孩，竟只用了两年的时间，就攻读了初中和高中所有的课程，而且居然能获得《纽约时报》的奖学金，进而考入著名的哈佛大学。说起来简直就是一个神话，一个让人难以置信的奇迹！莉斯凭自己的努力，凭自己的聪慧，为哈佛添上了神奇的一笔，她总是相信，这世上，没有什么是不能的，只要努力，只要有一线机会，也要去争取。当她站在领奖台上自信地说：“我相信没有自己做不到的事！”我忍不住为她喝彩！是啊，“只要功夫深，铁杵磨成针”，命运只垂青那些顽强的人们，奇迹出现在勤奋者身上！莉斯用自己的行动告诉我们，在生活中，不要轻言放弃，不要被困难吓倒，只要努力，一切美丽都会属于你！逆境出人才，越是困苦的环境，越能锻炼一个人的意志，越能激发一个人的潜能，越能让人发奋图强。莉斯用自己的亲身经历告诉我们，只要努力，只要你用心去做，只要你抓住机遇，一切都会好起来，你的梦想就能实现！奇迹就会在你身上出现！看到这些，你不能不感动，不能不为莉斯而扼腕惊叹！
人只有自爱自强，才能爱别人和让别人爱，人生的道路再怎么坎坷，只要不断努力，就能得到你想要的生活，在这世上，没有什么是做不到的，只要你用心！奇迹是由自己创造，命运掌握在我们自己的手里！这是我看《风雨哈佛路》最大的感触。
⑧ 作文立意为分享！求一个好的作文题目！
时光褪了色，却仍留下母亲的爱与关怀
⑨ 尊重与适应为立意的作文范文
[谈话题作文的立意作文]立意就是确立作文的中心思想，是作文的重要环节，谈话题作文的立意作文。从写作角度看，写什么，怎么写，都要根据中心来确定；从读的角度看，要表达什么，怎么表达，表达的效果如何，也都与之相关。因此，立意是否准确、深刻、新颖，是判断文章优劣的一项重要参照指标。在话题作文的立意上，我们要力求做到：一、求准准确，是满足话题作文写作的基本要求，即要求所写文章符合话题的意义指向，不偏离目标，准确地寻找到靶心，并将其射中。以下面一题为例：100年前，美国康奈尔大学的研究人员做过一项著名的实验：他们把一只青蛙冷不防丢进煮沸的油锅，千钧一发之际，这只青蛙拼尽全力箭一般月初滚滚的有过，突然逃生。然后他们在把这支创造了奇迹的青蛙方进程这同样多冷水的铁锅里，慢慢地加热。青蛙在温暖的水中悠闲地游泳，带起意识到危险逼近，在奋力一跃时，却因散漫携带，失去了爆发力，终于未能脱离险境。请你以“变化”为题，写一篇作文作文No.1原创作文。如果不注重材料，仅就“变化”入题，则极有可能“跑题”如果对青蛙的结局与话题的关系不加以分析，则极有可能把利益的中心确立为：切勿贪图安逸。其实，这其中涉及到社会生活的许多方面，认识到这一点，就有了如下立意：1、不论环境优劣与否，人的进取心不可泯灭，斗志不能丧失。2、要适应不断变化的环境，树立忧患意识，等等。二、求深深刻，就是要揭示事物的本质特征，挖掘事物包含的深远意义。若不用心思考，我们经常会停留在事物的表面现象上。尽管我们经历了非常丰富的生活，却未必了解生活的本质。作文不是生活的实录，它要求我们透过生活的表现阐发对本质的感悟，揭示内在的规律。深刻，就是要找到问题产生的根本原因，寻找到解决问题的根本法，善于用联系的发展的眼光来观察一切。事实上，那些看似孤立的问题其实并不是孤立的，往往牵一发而动全身。这些问题联系在一起，仿佛一张经纬纵横的网。只有找到这张网的纲，才能抓住问题的本质。再则，对问题能否进一步思考，取决于我们对社会人生关注的程度，取决于我们的知识积累。因此，我们要能够瞄准现实，聚焦生活，锻炼观察能力，做生活的有心人，注意知识积累，保持对当今社会在政治、经济、科学、文化等方面所发生的事件的了解关心的热情程度，以避免立意思路上的短路。要多一点人文关怀，多一点社会责任感，表现出健康的思想、高远的志向和真挚的感情。使文章流淌出生活的活水，透露出深邃的生命绿色。三、求新新，是指发人所未发、见人之未见，即所谓“不同凡响”。话题作文要避免与他人雷同，达到立意新颖，不妨从以下两个方面考虑：1、换个角度考虑。事实上，同一个事物，同一个问题，不同角度的观察，不同侧面的思考，都会有不同的结果，这需要我们不断挣脱习惯模式的束缚，善于进行发散思维，让生活变得五彩斑斓，让答案永远丰富多彩。2、善于逆向思维。思维习惯定势，一般是按照事物的发展顺序思考，或从事物的正面进行思考，如谈到“蜡烛”，总是谈到老师的奉献，说到“失败”，总是用“成功之母”来劝慰；“班门弄斧”者常成为嘲讽的对象；“不求甚解”总会受到尖锐的指责……这样事物总是朝着一个方向发展，有时也会走到尽头。要想获得新意，倒过去想问题，即对事物发展和已有观念做相反方向思考，就会产生出奇制胜的效果。当我们倒过去想问题时，你会发现愚公除了移山，还可以搬家；会感到效颦的东施也许不那么难看，也有着爱美之心。倒过去想问题时，面对飞蛾扑火，体会到追求光明的勇气；面对爬墙蚂蚁的一次次失败，会由衷地说声“放弃也是一种美丽”；倒过去想问题时，我们就会说“开卷未必有益”、“杞人忧天有何过错”。逆向思维所体现的是一种批判精神，体现着向传统挑战的开放思想。记住莫泊桑曾经说过的话，“小说家的目的，不是为讲故事来娱乐我们或打动我们，而是迫使我们去思索、了解那更深的隐藏在事件中的意义！”这，就是立意的意义。考试作文提纲编写程序提纲是作文构思阶段的产物。构思是从整体上对作文的设计，以抽象思维为主。没有构思就没有作文，只不过有的构思因为时间短暂而不容易看出（有的构思需要成年累月呢）。文字符号表达的构思就是提纲。对作文来说，提纲既重要又必要。但是，笔者目力所及却没有见到比较完整而又详实的提纲编写方法。特作下文，以供参考指正。首先需要谈谈如何对待提纲。一是文学性作文（即记叙文及其基础上的散文）应当编写简要的提纲，但不必严格按照提纲来起草。这种提纲不是逻辑关系的显示，而是主题、情节、形象和重点的展现，是心理图表，因而的是模糊性和情感性。妥当的法是，经过构思，写出一个简明提纲，接着丢开提纲，自由发挥，任意起草。其实，这样起草时仍然有提纲起着观照的作用。仅仅在写不下去的时候，再参看提纲以便接续思路。二是科学性作文（包括议论文、说明文和应用文）都要编写细致的提纲。只要不断充实，提纲就成为初稿。提纲编写程序如下：一、拟制标题。（一）标题和主题关系十分密切，但是它服务于主题；标题可以更换，主题不能随意更换。考试作文主导命题思想，都要避免以前的命题及其固定套路，建立在基础性和实用性上，给考生发挥的空间。试题会有时代气息，切合考生的生活和思想实际。这样的命题，适应面广泛，力求考生都有话可说。（二）审题立意考试作文大都是命题作文，也有不少规定条件、提供材料后让考生自己命题，这就一定要慎重而又缓慢地审题（自己命题也要审）。古人审题常用抓题眼的法，如《陋室铭》的题眼是“陋”字。古人将完整的题目分为题身、题神和题眼，如《依依惜别的深情》，题身是“惜别”，即主要内容，题神是“依依”，即程度色彩，而题眼就是“深情”，即核心关键。再如《中国社会各阶级的分析》，题身是“中国社会各阶级”，题眼是“分析”。古代审题方法，给今天的审题以启示。今天的审题，同样是审核题意，明确题目要求，抓住关键，以使作文切题。审题是作文成败的要害。步骤如下：第一步，明确题目和主题及内容的关系，分析每个限制词语，把握题眼及重点。题目中心词的修饰成份显示了限制范围。如《一位英雄的事迹鼓舞了我》，限制词语是“一位”和“英雄”。标题成份还限制了作文的文体、内容、主题、人称等。如《知识就是力量》，限制写议论文。而《一件应该忘记的事》，限制了写记叙文。1．对标出取材范围和内容重点的标题，分析每个词的含义，再综合并把握题眼。如《给我教益的一件事》：“给我”，是指与自己有关；“教益”，要在作文中表明事件的教育意义，是题眼或重点，作文应以此为中心内容和基本线索。如《我的一个好习惯》，重点在“好”字。2．对深层含义的标题，要由此及彼，联系现实和自身，小中见大。如《窗口》，关键是从眼前的窗口联想到人生或社会。再如《攀登》、《我愿做只小蜜蜂》等。3．对提供线索的标题，要围绕线索确定作文的范围和重点。如《我在实践着一条格言》，线索是“格言”，要围绕它联想，特别要联想到现实生活和自身。不能离开“格言”的含义。再如《压岁钱》等。4．对提供具体材料的标题，要求自己命题。这是半命题作文。要分析把握材料的重心。如材料：“一九五四年三月二十七日，爱因斯坦给一位美国自学成才的实习机械师回信，说：“我认为你对我们社会的见解是颇有道理的。……你的来信还使我认识到，智慧并不产生于学历，而是来自于对知识的终生不懈的追求。”重心是爱因斯坦对智慧、学历和追求的看法，而不是他的贡献。有的材料会有两个以上的重要意义，这就要从不同角度分析。如：香港回归前夕——6月1日。“亚州第一飞人”柯受良为了向祖国献上一份珍贵的厚礼，驾车成功地飞越了黄河壶口瀑布，完成了华夏儿女征服大自然的又一壮举。在“飞黄”前，他说，他要用自己成功的飞越向世界宣布，中国人不是懦夫。“没有了灵魂，人生好比大海的波浪……爱拼才会赢。”这是柯受良最喜欢唱的一首歌。这个材料有两个评论对象，一是柯受良的拼搏精神（不是他的壮举），二是柯受良的爱国精神。考生写出了这样的题目：《爱拼才会赢》、《贵在拼搏》、《小议“拼搏精神”》和《爱国，需要实干家》。第二步，确定作文主题，即立意，也就是写一个判断句。主题是自己的一个鲜明的认识，当然要符合命题的要求，正确而又深刻。如标题《我的亲人》，可以确定这样的主题：“我的亲人是一个慈爱、高尚的人。”如上述爱因斯坦的材料，可以写一个这样的主题：“智慧来自于对知识的终生追求。”如上述柯受良的材料，除了《小议“拼搏精神”》外其它题目都又是主题。如《什么是人生价值》，可以写出主题“人生价值是贡献”。（三）标题类型给材料作文就要自定题目。这就是说，对作文的题目都要分清类别。以标题与主题的关系为主要标准，标题类型如下。一是文学性作文的标题：1.形象概括意蕴。这类标题常见，因为象征手法是传统手法，符合文学的本性。著名文学作品中这样的标题有《红高粱》、《城堡》和《老井》等。中考的标题有《攀登》、《窗口》、《我的脚印》和《我愿做只小蜜蜂》。2．指出作文内容，即题材范围。这类标题也常见。如范文标题《妈妈眼里的我》、《深情厚谊》和《记一次升旗活动》等。3.与主题有关的一事一物，或人物语言。如《的回忆》、《书包》和《压岁钱》等。4.人名、地名、时间等。如《母亲的爱》、《放学路上》和《我在星期天》等。这类标题要求：形象、含蓄和新奇。文学名作标题如《阿Q正传》,新颖独到,土洋结合；具有象形作用，像阿Q及清末国人拖着小辫的脑袋。好的标题画龙点睛，使人一见钟情，反映出作者的文学和思想的造诣。中国女排曾以0：3输给古巴队，第二年大学生运动会上以3：0击败古巴队，这件事，大多新闻标题都是平实无误地概括这一事实。有一篇新闻的标题颇为生动，《还她一个三比0》。这个标题，表现了背景，显示出自豪感和幽默感，语言通俗，响亮上口。注意：自定题可以独到新颖，但主题却不能离开材料内容的限制，千万不能追求怪异。二是科学性作文的标题：1．直接标明主题。标题是一个判断句，有主语（可以省略）、谓语和宾语。如《做一个的青年》。又如考试范文标题《好习惯使人终生受益》、《同学，你不能这样》、《天下无难事》、《不要畏惧困难》。这类标题有《是（动词）..》和《要》的模式。2．指出内容范围。有《论……》或者《……论》标题模式。有的论文标题省去了“论”字。如中考范文标题《革命友谊与“江湖义气》、《比金钱更有价值的东西》、《谈兴趣》和《我的兴趣爱好》。3.设问、反问、感叹以显示主题倾向。如《中国人失掉了自信力了吗？》、《“下不为例”可以休矣！》。这类题在考试作文中罕见。范文标题有《母亲真爱吃鱼头吗？》和《让种树人再多些吧》。4．提出问题，引起深思。如范文标题
⑩ 有没有作文立意是做好自己应做的事的例文
画蛇添足这个寓言故事怎么样