Ⅰ 第三届全国中小学生语文素养大赛怎么查成绩
第三届全国中小学生语文素养大赛活动实施细则
一、活动宗旨
力求通过各项生动有趣的比赛、活动和交流，从形式到内容贴近母语的文化精髓，贴近学生的生活和心灵，使全体参赛学生在学习、运用、感受、体悟语文的生活中，真正领悟语文的魅力，展示自己独特的语文风采；全面展示我国语文教育成果，培养语文学习和发展的能力，切实提高新课标所要求的语文素养，营造努力学好母语，提升人文素养的氛围，推动我国语文教育的深化改革与发展。
二、活动口号
语文天生重要
三、组织机构
主办单位
教育部（国家语委）语言文字报刊社
协办单位
北京大学中文系 清华大学中文系 中国人民大学国学院
北师大文学院 复旦大学文学院 中国传媒大学文学院
四、全国总决赛时间安排、地点
全国总决赛分设冬季赛、夏季赛，冬季赛于2015年2月上旬（寒假期间）、夏季赛于2015年7月上中旬（暑假期间）在京举行，全国总决赛期间，选手除参加各项比赛外，还将聆听专家讲座，参观游览北京名胜，举行表彰大会等，具体事宜另行通知。
五、专家委员会（拟，排名以姓氏拼音为序）
毕淑敏 著名作家
陈昌凤 清华大学新闻与传播学院教授、副院长
程曼丽 北京大学新闻与传播学院院学术委员会主任
杜声显 著名歌唱家、朗诵家、中国儿童艺术剧院著名艺术家
傅溪鹏 中国报告文学学会副会长兼秘书长
高洪波 著名作家
郭政建 中央电视台著名配音演员
郭振有 中国教育学会书法教育专业委员会理事长
胡 芳 中国传媒大学电视与新闻学院副院长
卢 勤 团中央中国少年儿童出版总社原总编辑
李锦韬 中国教育学会初中教育专业委员会理事长
苏立康 中国教育学会中学语文教学专业委员会理事长
伍振国 北京电影学院教授
魏书生 当代著名教育改革家
席 殊 中国著名硬笔书法家
于黛琴 中国国家话剧院一级演员
杨红樱 著名儿童文学作家
张国强 著名书画家、中国金都书画院副院长
周 明 中国散文学会常务副会长、中国报告文学学会常务副会长
章巧珍 中国书法家协会教育委员会秘书长
六、支持媒体
人民日报、光明日报、新华社、中央电视台、中国教育报、中国教师报、中国教育电视台、语言文字报、教育文摘报、新浪网、搜狐网、腾讯网等。
七、参加对象
全国各省、自治区、直辖市的中小学生均可自愿报名参加。原则上一支参赛队由来自同一所学校20名学生组成，由学校推荐1名领队老师。每所学校可以组建2支代表队。分赛区选拔出的参赛队，直接参加全国大赛。
八、活动组别
低幼组：幼儿园及小学一、二年级学生
小学A组：小学三、四年级学生
小学B组：小学五、六年级学生
初中组：初中学生
高中组：高中学生
九、活动内容
1．语文知识运用比赛
以《语文课程标准》中的各学段语文知识要求为基本范围，现场闭卷答题。
2．中华传统经典诵读
现场诵读古今中华经典诗文和各地富有人文特色的名人名作，可参考北京大学出版社《中华经典诗文诵读读本》。限时5分钟。
3．阅读比赛
在规定时间里，阅读指定文章，迅速完成答题。命题范围：国家语文课程标准推荐的中小学生阅读书目用书。
4．写作比赛
命题作文，在规定时间内完成。
5．书法比赛
现场书写硬笔书法或毛笔书法作品一件（硬笔字作品字数不少于30个字，毛笔字作品字数不得超过20个字）。
6．才艺展示比赛
包含朗诵、演讲、主持、曲艺、相声、小品、讲故事、脱口秀、快板、单双簧、国学、话剧、课本剧等，个人节目时间不超过5分钟，集体节目不超过8分钟。
7．小记者展示比赛
报名参加本次活动的小记者，除参加语文知识运用比赛答卷外，还需参加小记者展示比赛，小记者展示比赛内容有自我介绍、小记者风采展示等。
Ⅱ 第八届全国中小学语文素养展示活动得奖有什么用处
在升学时能考上重点中学/大学的概率更高，升学时要看
Ⅲ 第四届语文素养大赛成绩查询150301200057
各市州教育学会中小学语文教学研究专业委员会、各中小学校：为了加强母语教育，普及语文知识，推广普通话，规范汉字使用，树立大语文教育观，提升人文素养，展示我省中小学生语文素养，搭建学习、交流的平台，推动我省语文教育教学的科学发展。经研究，决定组织全省中小学生参加由教育部（国家语委）语言文字报刊社举的“第三届全国中小学生语文素养大赛”。现将具体事项通知如下：一、大赛宗旨全面展示我省语文教育教学成果，按照新课标的要求，营造学好母语，提升人文素养的氛围，推动我省语文素养教育的深化与发展，培养中小学生语文学习和发展的能力，提高中小学生的语文素养。二、大赛组织为好本次大赛，由全国活动组委会授权设立“全国中小学生语文素养大赛湖南组委会”，负责湖南赛区的初赛、复赛组织工作及全国总决赛选手的推荐与选拔工作。请各市州教育学会中小学语文教学研究专业委员会认真组织本地中小学生参赛。三、参赛对象中小学生。四、活动流程（一）竞赛组别大赛设5个组别。低幼组（小学1、2年级湖南不设）、小学A组（小学3、4年级）、小学B组（小学5、6年级）、初中组、高中组等。（二）竞赛方式初赛：笔试复赛：口试决赛：笔试+口试（三）报名时间即日起-3月30日（四）大赛时间初赛：2015年4月11日复赛：2015年5月初决赛：2015年7月（五）大赛地点初赛：各市州、县区报名学校复赛：长沙决赛：北京（暂定）五、奖励法1.各赛段均设置不同级别奖项，初赛获奖比例为参赛总人数的30%，其中一等奖5%，二等奖10%，三等奖15%；复赛全省统一评奖，择优录取奖项。2．复赛、决赛设项目单项奖（一、二、三等奖，包括个人和团队项目）和个人及团队全能奖（一、二、三等和优胜奖）
Ⅳ 第八届全国中小学生语文素养展示活动小学A组一等奖有啥用
好像没啥用，只是一项活动而已，北师大下面一个什么学院自己策划的活动，没有什么影响力
Ⅳ 全国中小学生语文素养大赛与自主招生有关吗
要看你想报哪个学校，有些学校有合作有些没有，可以咨询大赛老师
Ⅵ 小学语文素养大赛比些什么
小学语文素养，针来对的是在小学基源础教育阶段就应当具备的语文知识、自身基本素质和修养。语文素养是分阶段的，在什么阶段就应当具备什么语文素养。学习和修养的提升是循序渐进的，在基础阶段，就应当把基础打牢固，要想楼建的高，地基就得打得深，打的宽广，打得坚实。因此，小学语文素养，是语文素养的基石。