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写自己小学的作文怎么写

发布时间:2021-01-10 02:07:30

1. 小学生写关于介绍自己的作文怎么写

你在下面3个里自己选一个修改下就行了~~~~~~~
Hello!大家好,我叫王晓,现在在高密市开发区埠口小学五年级学习.
我有一张圆圆的脸,一双乌黑的眼睛,短头发.我今年12岁了,不小了吧?却总也脱不掉那满脸的稚气.
我的爱好就是爱看书.说起看书,我还有一段小故事呢!那天,我看见我的一个同学买了一本《苦儿流浪记》,这本书我已经向往了许久,可是爸爸始终没有答应我的要求.我的自尊心很强,从小到大几乎没有央求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借.谁知,他说可以是可以,可得拿动物图书跟与交换,我只好把书给他,向他要了那本《苦儿流浪记》.
我的缺点就是爱掉“金豆豆”.咳,你可别笑,这也是我的爱好哩!养的宠物死了,哭!受同学欺负,哭!考试不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,又落下两排“大珍珠”.不过,我丝毫不觉得难为情,古人云:“当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰.”
要说我不爱的,就数运动了.体育成绩自然不好了.三年级时,垒球扔个四五米顶天了,成绩还没过70分.不过,这个缺点,以后我要改.
我这个人,不仅爱哭爱笑,爱读书爱剪纸,还爱交朋友.你愿意和我交个朋友吗?
2)朋友,认识我吗?下面,我向各位做一下自我介绍.
我叫陈文强,现在在高密市开发区埠口小学五年级学习,今年11岁.我家里有4口人,有爸爸、妈妈、姐姐和我.我的外表嘛,说不上是英俊,但也不算丑.圆圆的脸蛋上,嵌着一双浓眉大眼,两只耳朵长在两旁,一个小嘴镶嵌在脸蛋中央,一个小嘴长在鼻子下面.我每天都是一个笑脸,即使有烦恼我也不会说出来.

2. 小学生自我介绍作文应该怎么写

自我介绍作文300字
我叫常茹,今年8岁,已经是三年级的学生了。 为了介绍清楚自己,写好回这学期的第一篇作答文,我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺,让妈妈帮我量了身高是1.38米。 站在镜前看,也算是亭亭玉立吧! 再看看我的长相。呀! 挺好看的嘛! 瞧,圆圆的脸白白净净的,像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的,像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇,一笑两个嘴角就向上翘,像一只小船,真好看! 再看那乌黑的短发从中间分开,用两个黄色的小卡子别起来,显得多精神呀! 我也有自己的爱好,喜欢画画,喜欢制作,喜欢想象。有一天下午放学回家,我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞,套在了胳膊上。我本来想做机器人,可胳膊一抬,两个泡沫板向后翘了起来,我又把胳膊前后动了两下,觉得就像要飞一样。我想:这多么像鸽子呀! 我高兴极了,不停地扇动着两个“大翅膀”,一边扇一边喊:“妈妈,快来看鸽子!”妈妈跑来左看看,右看看,奇怪地问:“鸽子在哪儿?”我说:“妈妈,你看我像不像鸽子。”妈妈一看,哈哈大笑,说:“你怎么这么有趣呀!” 大家觉得我有趣吗?我喜欢做个有趣的孩子。

3. 小学生怎样才能写好作文

小学五年级属于小学高年级,对于写作不应像三四年级那样,应该是能够将文章要表达的内容,除了写清楚事情的来龙去脉之外,还要使文章具有一定的吸引力,这才是作文能拿到分数的关键.那么小学作文培训五年级写好作文的技巧是什么呢?

(写作)

(4)多想:思考才能赋予你的做作于灵魂.要不然你的写作就容易跑题,容易造成一种现象那就是像挤牙膏一样的写作,做不到文思泉涌.所以当你要写作文时候,对于文字的整体首先要做的是构思,此外这点和你在进行阅读的时候是否勤于动脑有很大的联系.以上就是小学作文培训五年级学生如何写好作文的参考内容,希望能给你带来有用的参考价值.

4. 小学三年级介绍自己的作文怎么写。

你认识我吗?我叫郑海添,我有一双水灵灵的大眼睛很惹有喜爱,但美中不足的是:鼻子有点塌。

人家都说薄嘴唇的人能说会道,我天生就是厚嘴唇,可此薄唇的人还能说。我还连续两次得过全县小学生演讲比赛第一名呢!

我有优点,也有缺点。先来说我的缺点。我虽然能说会道,可是也给我带来一些苦恼。有一次,老师正在分析《鲸》这一课,这时,我想起了前年在青岛水族馆见到鲸的标本就坐不住了,我顾不上听老师讲课,想把有关鲸的知识告诉同桌。在老师转过身去写字的时候,我的话就一句一句的向同桌“迸射”老师转过身来发现了,对我投来了不满的目光,还是那句话:“老毛病,就是改不掉。”就为这,爸爸妈妈经常责备我。说起这些,你会觉得我是一个不听话的孩子,但一说到优点,你们又会眉开眼笑了。看, 上课抢着举手回答间题,每次考试都是前几名,作业干净工整,劳动积极,帮助家长干家务等等。你也许会觉得我的缺点和优点是那么不相称吧!再来说我的性格和爱好,我性格幽默、活泼,常常说一些相声逗同学们笑。周会课上,我也经常讲一些故事给同学们听。当然这些都归于我最亲密的伙伴——书。我爱好看书,一看起书来就什么也不顾了。瞧,那个坐在椅子上看书的小男孩就是我。“儿子”——准是爸爸在喊我了。我的精神都集中在书上,哪儿会听见爸爸喊呢。怪不得爸爸说我的脑细胞是直的。就是我的性格和爱好。

你们现在了解我了吧?我是一个又聪明又调皮还有点骄傲的孩子,人的看法呢?

5. 小学生自我介绍作文怎么写

6. 怎么写小学生自己的成长过程的作文

父爱如山,母爱如水,母亲对我的的爱就像水一样无处不在。每每我遇到困难、陷入低谷时,妈妈总会耐心地帮助我。她像是春天里的风,轻轻地吹拂着孩童的脸庞,使人神怡;她像是夏日里的雨,滋润干渴的我们,给我们生的力量和希望;她像是秋季里的夕阳,在最后时刻也会贡献出一点火热,温暖大地;她像是隆冬里的火炉,竭尽全力地释放自己的能量,帮助人们度过一个春天般的严冬,她像像是一剂不苦口的良药,激励我成长!
下午就要期末考试了,可是前几次的模拟考试我都没考好,计算题总是错,我拿着满是叉的卷子,呆呆地望着天空,难道洗澡时我脑袋里进了点水?哎!我垂头丧气地走出了房间,一本正经地对妈妈说:“妈,这次考试我有预感,肯定考不好。怎么办?”
“哟!”妈妈说,“今儿不符合你的风格嘛!不是大考大玩,小考小玩的吗?下去骑会儿自行车,吃饭时我喊你。”
午饭一会儿就烧好了,妈妈在收衣服,叫我去厨房盛饭。我吃着吃着,突然,一个硬硬的东西硌了我一下,我吐出来一看,一颗红豆躺在我的碗里。我一下子想到了报纸上的那句话,那位中到6.7亿大奖的先生说:“我中午吃饭的时候吃到了一颗红豆,我觉得那是一个幸运的征兆,所以便买了一张彩票,果然就中了大奖。”难道……我也有这样的好运气?妈妈一直在收衣服,不可能把豆子放到我碗里呀?莫非……我的心欢跳起来。
考试了,想到那颗红豆,我渐渐平静下来,有什么可怕的呢?我可是世界上最幸运的人。
题目并不是太难,都是我做过的类型。我安安心心地做题,认认真真地减查,每道题都用了不同的方法验算,一个小小的句号漏写我都检查出来了。“幸运”豆果然管用!要不我就“死”定了!我心想。
成绩出来了,嘿!全班第一,多亏了那颗“幸运”豆啊!我高兴地说:“妈,告诉你,我考得好是因我我今天吃到了一颗幸运豆,就像报纸上说的那样。你没想到吧!”妈妈会心地笑了。
我突然明白了什么……
晚饭时,妈妈谈起了她刚刚做的小手术。她提心吊胆地对爸爸说:“老公,明天我就要去拿手术的病理报告单了,你说会不会有什么问题啊!”爸爸和妈妈讨论着,叫我去厨房盛饭。盛到妈妈那碗时,我调皮地一笑,把一颗红豆放进了妈妈的碗里。
吃晚饭时,我笑了,妈妈也笑了,笑得那么甜。
是啊,爱是相互的,是永恒的。母亲将她的爱给予给了我们,我们难道不该回报吗?妈妈的幸运豆让我成长!

7. 小学生写一篇自己的作文怎么写

向别人介绍你自己。可以通过肖像描写还有你自己的最大的特点以及爱好。关于自己的事情。

8. 我的学校小学作文怎么写

我们的校园是一个美丽的大花园。我们学校的名字是实验小学。我们学校在县城中心。
一踏进校园,你就会看到一个雕塑,它的造型是展翅欲飞的两只小鸟儿,上面写着两个大红字:“奋飞”。它的周围是一个白色的圆形花坛,里面有各种各样的小花儿,小草儿。我知道这个雕塑告诉我们要坚持不懈;它象征着老师对我们的期望。再向前走,就是升旗台了。
北边教学楼上写了一排大字“让学生打下扎实稳固的基础,使学生具有终身收益的素质”。教学楼的下面是电教室,它旁边有一个长方形的花坛。里面有紫色的太阳花,它有五片花瓣。还有一棵棕树,它枝叶茂盛,像一个个扇子,它的枝干毛绒绒的,像猴子身上的毛一样。
我们学校的花坛,是一片片平平坦坦、绿油油的草坪,踩上去软绵绵的,像走上了地毯似的。草坪上挺立着“哨兵”,那就是粗壮的松树,颜色是那么的绿,真是翠滴。花坛的中间是一块大石头,上面写着“天才在于学习,聪明在于积累”
这些字。花儿你不让我,我不让你的竞相开放着,散发着淡淡香味,招来了各种颜色的小蝴蝶,正欣赏校园中的美景呢!这时一只小鸟飞来,落在枝头上,叽叽喳喳地唱起歌来。走到校园的尽头,坐在花坛边,嗅着花香,听着鸟叫,你也会醉了。
这就是我的校园!这就是读书的摇篮!

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