评讲小学数学练习册该怎样讲

Ⅰ 高中生怎样提升自己的成绩

1、把书读薄复习法

把书读薄，其实就是总结重点、难点，认清自己薄弱环节的过程。针对教材，提炼重点和难点。在纸上列大纲，列大纲的时候可以将每个知识点简化为一个你自己能看懂的提示词，看到提示词能回想并复述出知识点即可。

大纲可以多列几次，每一次都比上一次更加精炼，如此反复，最终让厚厚的教材变成薄薄的几张纸。把书读薄之后，别忘了把练习册也读薄，针对练习册和过往试卷，需重点提炼薄弱环节，就是建立错题本。错题本也需要有一个越做越薄的过程，最终做到错题本中的题目都可以不看答案和提示就做出来。

5、由难而易复习法

估计不少同学都有这个习惯：按课本顺序复习，从第一章开始，慢慢复习到最后一章，刚开始的复习劲头挺大，越往后越累越松懈。但课本的设计通常都是由浅至深，开头几章简单，越到后面几章就越复杂、越综合，也越容易出现学习漏洞。

Ⅱ 三年级下册英语练习册是先评讲还是先批改

每天的作业不一样,有抄写,有翻译,有作文,有测试题,好多的.不同的作业有不同的要求.抄写看看正确与否,上课听讲认真与否.测试题批出分数,进行讲评.等等

Ⅲ 语文、数学和英语，到底哪个科目是决定孩子智商的

无论是小升初、中考还是高考，有三个科目在重要性方面一直是处于“三足鼎立”之势。

数学老师认为“得数学者得高考”，因为在语数英三个科目中，最容易拉开分值的科目十有八九会是数学。

语文老师也不甘示弱，直言“得语文者得高考”，因为在数学和英语成绩都差不多的情况下，那些能够考上最为顶尖的985大学的高三考生，基本上都是语文更胜一筹的超级学霸。

我们知道，数学和英语这两个科目，题目做对了就是做对了。而语文这个科目在主观题的分量上是其他任何科目都比不了的：小升初（语文满分100分）的作文分值在30分-40分之间，我们这边中考和高考（语文满分150分）作文的分值达到了60分。单单作文这一主观题的分值都如此客观，而阅读题又有多少主观题呢？估计只有每一次参与评卷的语文老师才是最清楚的。

而主观题越多的科目，肯定越不好教。至少语文老师要教会学生如何在每一次语文大考中取得比较优异的成绩，就算耗尽“洪荒之力”也不一定会如愿。

Ⅳ 怎样学好数学方法技巧

一、看书习惯：这是自学能力的基本功。根据美国和前苏联对几十所名牌大学的调查表明，那些卓有成就的科学家有20%~25%的知识是来自学校，而75%~80%的知识是靠他们离校后通过工作、自学和科研来获得的。根据心理规律，初中学生已经具备阅读能力，但由于在小学受直观模仿习惯的影响，使众多学生误把数学课本当作习题集。

二、笔记习惯：“好记性不如烂笔头”。中学数学内容丰富，课堂容量一般比较大，为系统学好数学，从初中时期就必须重视培养做课堂笔记的习惯，课上做笔记还可约束精力分散，提高听课效率。一般，课堂笔记除记下讲课纲目外，主要是记老师讲课中交代的关键、思路、方法及内容概括。特别注意随时记下听课中的点滴体会及疑问。在“听”与“记”两个方面，听是基础，切莫只顾“记”而影响“听”。

三、动手实践、合作交流习惯“实践出真知”。动手实践能集中注意力，提高学习兴趣，能加深对学习对象的印象和理解。在动手实践中，能把书上的知识与实际事物联系起来，能形成正确深刻的概念。

在动手实践中，能手脑并用，用实际活动逐步形成和发展自己的认知结构，能形成技能，发展能力。在动手实践中养成“做前猜想-动手实验-操作结果-归纳总结”的习惯。“三人同行，必有我师”。同学间相互交流学习结果，各抒己见，取长补短。能达到动脑、动口、动手、激发思维、活跃气氛、调动积极性的作用。

四、作业习惯：数学作业是巩固数学知识、激发学习兴趣、训练数学能力的重要环节。有些同学视作业为负担，课后只凭着课堂上的印象匆忙作答，往往解法单一；有的还字迹潦草、马虎粗心、格式不规范、甚至抄袭。这就错失了训练良机，严重地响了学习效果。应该正确认识做作业的目的性，培养良好的作业习惯。

五、 思维习惯：科学的思维方法和良好的思维习惯是开发智力、发展能力的钥匙。心理学告诉我们，初一阶段是学生从形象思维向抽象思维转变的重要时期，所以这时候一定要重视良好的思维习惯的培养。根据初中数学内容的特点，良好的思维习惯包括逻辑性、周密性、发散性、收敛性、逆向性。

Ⅳ 评讲小学语文练习册使用什么方法好详细一点！学生普遍基础比较差！

先让学生对答案，解决不了的问题仔细讲，学语文要注重提高学生能力。

Ⅵ 评讲英语练习册的教学目标是什么

针对性的做，熟能生巧，见多识广

Ⅶ 有什么有效的数学学习方法

初中数学宝典,你知道学习数学最重要的是什么吗?

在初中学习数学这们课程的时候很多的学生都是比较烦恼的,因为这们课程是非常难的,并且难点非常多,很多的学生在刚开始学习的时候还可以更得上,但是过一段时间之后就会变得非常的吃力,那么你知道初中数学宝典是什么吗?我们来了解一下吧!

复习知识点

以上就是初中数学宝典的内容,当学习吃力的时候可以先复习一下之前的内容,当然这个时候之前记得笔记就可以用来复习了,这样可以更好的帮助我们学习后期的内容,并且可以改善学习吃力的问题.

Ⅷ 跪求高教新版高等数学练习册含过程的答案。武科大的。附带的答案没过程，老师也很少评讲，根本就是做了也

表示我跟你用的同一种，网上貌似搜不到全册答案，但是题目挺简单的，而且稍微难一点的题都网络的到

Ⅸ 小学语文教师该如何评讲练习册

老师在之前，可以让同桌互换在老师讲的同时让她们把错误用红笔圈起来，讲完之后再让她们改正