㈠ 小学生过年贴对联作文
【过年贴对联作文】
我们家每年都在年三十贴春联，但今年因为年二十八我们就要回番禺回爷爷奶奶家，所答以年二十七我们就贴春联了。
这一天早晨，我早早地起床，跟爸爸妈妈一起贴春联。今年春联的品种很多，有纸的，有纸绒面的，还有布绒面的，我们选了纸绒面带金粉的，红绒面红得很鲜艳，很有节日气氛。
我们先将对联摊开，在对联的背面贴上双面胶纸。为了保证对联贴得平整，我们不单在对联的四边贴，还在中间加上一条巩固的。
准备工作做好了，我和爸爸妈妈端了凳子到大门口。我们先贴上联，我们的上联是家兴人兴事业兴，然后贴下联，我们的下联是福旺财旺运气旺。最后贴上横批：吉星高照。由于我们楼道的墙壁刚刚粉刷过，一片雪白，贴上我们红彤彤的对联后，分外耀眼，顿时整个楼道变得喜气洋洋，充满了过年的气氛。
对联贴好了，我们也准备过年了。
㈡ 写对联的作文400 字
寒假是一个有趣的假期。假期里发生了许许多多有趣的事情，就像天上的星专星一样数也数属不清。其中，有一件事情非常值得我回忆……每每想起，我都十分的自豪!
有一天，我在回家的路上看到许多人在吆喝着买对联。听着满街响亮的买卖声，我机灵一动，马上想到，“咦!”我现在不是在学写毛笔字吗?“哈、哈，”这次真的是派用场了，我学的知识终于可以学以至用了。我打算亲自写一幅新春对联送给家人，为家里增添一份新春的气氛，同时来也为家里每一个人送上美好的祝福。于是，我精心地选好一幅对联特意抽出两天时间用心地练习，经过两天的努力，我终于可以大显伸手了。找来红纸，熟练地挥动着手中的笔，不一会儿，便大功告成了。
吃过年夜饭，我和爸爸兴冲冲地把对联贴在大门口。外公看着对联大声的读：“年年如意长行好运丁财旺，日日平安大展宏图事业兴。”还连声地赞叹着：“好!好!真好……!”
假期里许多亲朋好友到家中探防，每个人看到我写的新春对联都赞叹不已。听着这连绵不断的赞叹声，我乐得心花怒放，心中感到无比的骄傲!
㈢ 写一幅以“我爱作文”为横批的对联
写一幅以“我爱作文”为横批的对联
上联：奋笔疾书洋洋洒洒数百字，
脑洞大开
情节丰富拿高分。
横批：我爱作文。
㈣ 我喜欢对联300字作文
对联是中国特有的文学形式。《巧对对联》这本书让我在100多条妙趣横生的对联故事中领略到了中国文字的奥妙。说几个我特别喜欢的对联吧有一次，乾隆皇帝出了个上联让纪晓岚对：二碟豆。纪晓岚信口答道：一瓯油。没想到乾隆改口说：我说的是二蝶斗。纪晓岚哈对联是中国特有的文学形式。《巧对对联》这本书让我在100多条妙趣横生的对联故事中领略到了中国文字的奥妙。
说几个我特别喜欢的对联吧——
有一次，乾隆皇帝出了个上联让纪晓岚对：“二碟豆。”纪晓岚信口答道：“一瓯油。”没想到乾隆改口说：“我说的是二蝶斗。”纪晓岚哈哈大笑，也改了口：“我说的是一鸥游呀！”这叫谐音联。
有一户人家门上贴了一副对子：“家有万金不富，膝下五子无儿”。这是什么意思呢？原来，这家老两口有十个女儿，女儿俗称“千金”，十个“千金”就是“万金”；女婿在民间又被叫做“半子”，十个女婿正好就是“五子”。这叫谜语联。
有一副对子很有气魄，“悬将小日月，照彻大乾坤”。这说的是什么呢？这竟然是挂在一家眼镜店门口的对联。
对联一般上下字数一样多，可有一副却不对称。坏蛋袁世凯死的时候，举国欢庆。有一个人写了一副妙联：“袁世凯千古，中国人民万岁”。有人提醒他：“上联袁世凯是三个字，下联中国人民是四个字，对不齐呀！”他解释道：“这就对了，袁世凯是对不起中国人民啊！”
我最喜欢的一幅对联是：“舞台小天地，天地大舞台”。不仅形式美，而且有哲理。
对联真有趣，希望我也能对出这么好的对子。
㈤ 小学三年级作文：写对联
今天，我看了《大头儿子画猫》这篇作文，知道了要怎样抓住特点来写动
物或其它事物。并且也为大头儿子的好学和聪明感到高兴。现在我把故事缩写
给你们看吧！
大头儿子很喜欢家里的一只小花猫，想告诉远方的表妹，但是却不知道怎
么写，该怎么办呢？大头儿子可着急了。
晚上，大头儿子带着疑问进入了梦乡，竟梦见了自己闯进了龙宫，小龙女
非常生气。但是看在大头儿子好学的份上，便饶恕了他。小龙女为了帮助大头
儿子写猫，便告诉了他写动物要先观察它的外形特点，闻闻它的气味或用手摸
摸，看看动物常做的姿势是怎样的，加上它的生活习性，这样就能写出详细的
作文了。大头儿子听了可高兴啦！他蹦呀跳呀，突然倒在了地板上，醒了过来。
他马上写了一篇《我心爱的小花猫》这篇作文，寄给了表妹，表妹接到了可高
兴啦！
这篇作文是否教会了你怎么写作文呢？
㈥ 春节写对联作文500字
写春联 转自weixin公众hao书里
桐乡市春晖小学505班 钟一
春联，俗称门对子。每年春节，家家户户在门上贴上大红的春联，更增添了喜庆气氛，这不，我刚好在学——写春联。
刚开始，我照着字帖临摹。“每个字练四遍”，许老师说，“过一会儿，我就来看看谁写得最认真。”
我迅速地扫了一眼字帖，差点惊讶得出了声，因为有些繁体字我既不会读，又不会写，但好奇心让我在心中暗暗加了一把劲。不一会儿，我练得腿酸脚麻，满头大汗，衣服都赛从水缸里捞出来的，我却在不知不觉中用了功，一直坚持着。外面喷水池的稀里哗啦的落水声；上面机器的吱嘎吱嘎的运转声；路上汽车的滴滴的喇叭声和呼呼的呼啸声都被我拒之耳外。
第二天，许老师就给我一张金光闪闪的红纸，那可是只有认真的同学才能拥有的哦，我开心极了！这张纸真漂亮，纸上有七个金色的圆圈，上面印着龙凤争珠，那珠子刚好是我要找的中心点。许老师先让我写上联：三春共度升平日。我每一笔一划都小心翼翼，生怕会写错。我把上联交给了许老师，本以为许老师会给我差评，没想到竟然得了个赞。我欣喜若狂，一骨碌把下联“五福伴行顺景年”给写完了。爸爸回到了家，看了我写的春联，立马让我拿上春联，拍了几张照，发上了朋友圈，叔叔阿姨都给我点赞。
自从这次开始，我就信心大发。接着我又写了横批，横批就只有四个字，但要写好也是非常不容易的。看看我，总共写了两次，第一次，字太小；第二次，字还是不够大，但这是我一笔一划认真写出来的，所以我还是拿着这两幅横批高高兴兴地回了家。我的第一副春联终于就此诞生了。
今年春节，我家门前贴上了我那喜气洋洋的春联，这将激励我在新的一年里更加认真努力！
我的回答您满意吗？满意就采纳我，谢谢！有什么不满意的，可以继续问我哦！
㈦ 小学生三年级我喜欢对联不少小学三年级，我喜欢对联的作文不少于三百字。三百字
对联大全小学三年级
1、 稻草捆秧父抱子，竹篮提笋母怀儿。
2、 千年老树为衣架，万里长江作浴盆。
3、 水近楼台楼近水，山环树木树环山。
4、 院满春光春满院，门盈喜气喜盈门。
对联大全小学三年级对联大全小学三年级
5、 雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。
6、 静泉山上山泉静，清水池里池水清。
7、 能文能武能创造，敢想敢为敢攀登。
8、 马过木桥蹄打鼓，鸡啄铜盆嘴敲锣。
9、 开花芝麻步步高，出土甘蔗节节甜。
10、此木为柴山山出，因火成烟夕夕多。
11、问如画江山九州壮锦谁铺就,听由衷赞语万里春风党引来
12、滚滚春潮千帆竞发，融融春色万木争荣
对联大全小学三年级默认分类
13、天增岁月人增寿，春满乾坤福满门
14、日月潭碧波凝翠台湾骨肉日日思归盼统一扬子江热浪含情大陆同胞天天翘首望团圆
15、大地播春光山青水绿 神州增秀色万紫千红
㈧ 小学四年级春节对联作文
四年级春节对联作文
一天中午，我和妈妈下楼去买菜，看见楼下一户家门口贴着一副对联--万事如意步步高，一帆风顺季季好（吉星高照）。
我看了一会儿，深深的就被它陶醉了。忽听，妈妈的声音从远处传来：“叶依婷、快点”。“哦、来了”我急忙跟上去，边走边想；“对呀”我也学过毛笔字，我可以尝试一下。突然，妈妈问我想吃什么菜？因为我太走神把心思全都放在写对联上了，所以想成想写什么？我脱口而出“对联”。妈妈吃惊地说；“你要吃对联？为什么？”我听成：“你要写对联？为什么？”我调皮的回答；“因为所以，科学道理，爱因斯坦，不讲道理。”妈妈听了，自言自语地说，“这是什么跟什么呀”妈妈看了看我，总觉得我好像发呆了。果真我发呆了，妈妈回想起了刚才的话一想，终于知道了，原来我把吃听成写了，这样一想，意思就是想写对联，哎，俗话说得好：“知女莫若母啊”所以还没等我出口，妈妈就把我带到店里，去卖红纸了。我们卖好了红纸，很快就回家了。妈妈帮我把红纸剪好，有方方正正的，有长长的，各种各样的都有。准备开如写了，我拿一张红纸，拿起毛笔，沾了一下墨水，把笔锋乱尖，先写喜迎新春，然后写春临大地花讯早，福满人间喜事多。我照着书上“一横一竖，一撇一捺”的规模规样写下来，就这样，静下心来，慢慢地写。过了很长的时间，我己经写好了几幅对联。我拿到阳台上去晒，突然，妈妈走过来，看见我的作品十分满意，还表扬了我，说以后每年的对联由我来写。第一次写对联竟然是那么的成功，我自己都觉得不可思议。
我明白了不会尝试的人，就没有新的收获，会尝试的人才有新的收获。
㈨ 写对联的作文
话说对联_900字
在大门上贴副红字对联，是乡下人每年春节必不可少的事。家家户户在除夕这天下午，在大门两侧贴上一副对联，寓意着来年家里能像对联上所写一样快乐，平安地度过新的一年。这个寒假姐姐到我家来玩，我两在一边说起新年来，说着，说着我们就谈到了对联。说起对联，它又称楹联，因古时挂于楼堂的楹柱而得名，又有偶语、俪辞、联语、门对等通称，以对联称之则始于明代。这是一种对偶文学，起源于桃符，是一利用汉字特征撰写的一种民族文体，它与书法的美妙结合，又成就了中华民族徇丽多彩的艺术独创。
姐姐胸有成竹地说：“小妹，你知道对联可分为哪四种吗？”“什么？四种？老姐，你——”我吃了一惊，无语了。“不知道了！哈哈，我来说吧：又谐音，数字，叠字……”“喂，老姐我的意思是你搞错了吧！对联怎么可能只有这四种呢？明明有十三种。”我打断了姐姐的话，奇怪地问“什么？十三种，你说说看，我不信。”姐姐一脸怀疑地说，“说就说，谁怕谁啊！”我优哉游哉地说，“你听仔细了，有拆字联、反复联、缺字联、谐音联、数字联、谜语联、叠字联、顶真联、回文联、同音联、标点联、修辞联和哑联。嗯，刚好十三个，不信自己查资料。”“不，不查了。我服，我服小妹，你是怎么知道这些的呢？”姐姐好奇地问，“背呀，多看看小学生知识大全，自然就会了。”我一本正经的回答。这时，姨妈妈走进来，笑着说：“你们说的我都听到了，下面你们都来说说有关对联的是吧，也可以是对联的故事。”“哈？对联就是对联，还有什么故事。”姐姐一脸不解。我插上去说：“我知道：古时候，有一位教书先生走在街上看见一个在路边看书的女孩不时地挠着后背，这位先生有意卖弄起自己的文采，‘挠挠痒痒，痒痒挠挠；不闹不痒，不痒不挠；越挠越痒，越痒越挠’。傍边围观的人一片叫好，这位教书先生得意洋洋，想再卖弄几句时，没想到那个女孩也非等闲之辈，张口就来，‘生生死死，死死生生；有生有死，有死有生；先生先死，先死先生’。这下围观的众人一片称赞，那个先生灰溜溜地逃走了。”等我说完，姨妈妈先拍起手来，姐姐不好意思地说：“看来我也要多读读书了，不然的话，我要被你比下去了。”说完，我们三人一起笑了起来，风把我们的笑声带到很远很远。
对联是中华民族的艺术独创，它体现了中国文学得博大精深，我爱对联，我爱中国的传统文化。
㈩ 写对联作文 300字
过年了，过年了，新年的脚步声终于近了，新年老人悄然来到了我们的身边，这版可乐坏了我们小孩权子那颗渴望的心。大街上，人来人往，喜气洋洋，大家都忙着准备过年的年货。
除夕夜那天，我们家真是忙得不可开交啊！下午，妈妈在做团圆饭，爸爸刚买回春联，就去接待叔叔阿姨们了。我看着春联，想：这么多年来，我还没试过贴春联，不如，趁爸爸没空，现在就让我来个大显身手吧。我迅速拿起春联，兴致勃勃地贴去了