打保龄球小学体育教学设计

A. 闵行体育公园打保龄球作文感想

今天晚上，我和爸爸吃完晚饭，去城北公园玩。
走进大广场，映入我眼帘的专是一面湖，湖平静的属像一面镜子，四周的光照在湖面上，湖就变的五光十色，光又把夜晚的天空照成白天的天空。
湖面上有一座横跨在湖面上的桥，桥上有七个巨大的圆环，像一条时空遂道，怪不得人们叫它“时空廊桥”。
从时空廊桥出来，来到了石头小路上，走到了树林。树林里树木茂盛，有柏树、松树、樟树、白桦树、银杏树……白桦树和银杏树的叶子落光了，光秃秃的。柏树、松树、樟树变的更绿了，更结实了。
走出树林，来到花坛，花坛里有各种各样的花，尽管是冬天，花儿也开的鲜艳：菊花绽出的笑脸，一串红像一团团雄雄焰火。
夜深了，我和爸爸回家了。啊！城北公园真是美不胜收呀！我一定要好好学习，长大后把家乡吉水建设的更美丽！

B. 大兴安岭一小学体育课打冰上保龄球，你认为体育课的存在有何意义

虽然小学生的课业算不上非常重，但是上体育课仍然能让孩子们感到兴奋。对于孩子来说，在学习的同时，能够抽出时间让他们到户外去玩，无疑是一件值得高兴的事。网上又出现了别人家的体育老师，大兴安岭的一所小学里，体育老师用各种瓶子自制了保龄球。孩子们在上体育课时，玩这些球玩得不亦乐乎。大兴安岭到冬天处处积着厚雪，为了让孩子们的体育课内容更加丰富，老师也是想尽了办法。体育课被纳入小学的必修课，存在肯定是有理由的，可以让学生的身体得到很好的锻炼，老师教的一些运动方法，对孩子的成长也有好处。

有些学校的课程是每周两节体育课，老师在上课的时候除了让孩子们玩，更重要的是教孩子们一些运动的方法。这些运动方法都是有针对性的，能够促进孩子的身体发育，让孩子在以后的生活中也能受益。而且还能让孩子养成好的运动习惯，所以学校体育课的存在意义重大。

C. 小学体育教学大纲

小学体育教学大纲

一、指导思想:

体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以增进学生健康为主要目的的必修课程,本课依据《体育与健康教学大纲》“健康第一”的指导思想，运用合作学习的方式来探索知识、掌握技能，在教学过程中，教师发挥主导作用，创造宽松的教学环境，使学生在自主选择、自主练习、自我评价、合作学习的实践中逐步掌握运动技能并受到教育。

二、教材选定：

1.各种方式的跳跃2.游戏：保龄球比赛3.组奥运五环

三、教学目标：

1.通过练习使学生初步掌握各种跳跃的技术动作，发展学生跳跃能力及身体协调性形。

2.通过保龄球练习发展学生上肢力量和身体协调能力及创造能力。

3.培养学生小组合作学习意识，形成群体合力激发学生爱国热情，促进人际交往，体验成功的喜悦，培养学生自信、自强的心理品质和克服困难的精神。

四、课的结构：

1.开始部分；

培养学生良好的课堂常规，组织学生进行转法、行进间转法的练习，培养学生集体行为，团结合作遵守纪律的优良品质。

2.准备部分：

学生在欢快的乐曲中进行自编健身操的练习，让学生充分展示自我，然后和老师一起做诱导性练习。通过小游戏练习，提高学生起跳的判断能力和激发学生学习兴趣。

3.基本部分

在练习各种方式的跳跃教学中采用小组练习的形式，为学生提供练习、观摩、探讨的机会，通过个人与个人、个人与群体之间的联系培养学生的交往能力与合作能力。教师采用多鼓励、多表扬的评价方式，给学生创造一个宽松的学习环境。使教、学、练、有机的结合起来。充分体现学生的主体作用、使学生获得成功的乐趣。

本课游戏《保龄球比赛》,在教师创设的游戏情境下,通过对学生的诱导、使学生了解奥运五环代表着世界五大洲的团结，学生之间通过互相学习，互相帮助，从而更好地完成预定的任务，体会到合作的重要，懂得在今后的生活和学习中互相支持帮助的重要性，为今后更好地适应社会打下良好的基础。

4.结束部分

最后，通过组奥运五环游戏充分发挥学生的想象力和创造力，培养学生的奥运意识、合作意识，使学生的身心充分得到放松。

小学五年级2007—2008学年度上学期体育教学计划
一、基本情况
1、学生情况本学期我所教的教学班级是五年级8个教学班，每班学生都在50人以上，大多数学生身体健康。
2、技能情况: 高年级学生喜欢跑、跳、投、跳绳、踢毽子、游戏等活动，但有些学生因身体原因如：肥胖等，学习动作显得僵硬呆板。
二、教材分析
根据九年义务教育全日制小学试用课本：体育与健康和《九年义务教育全日制小学体育教学大纲》以及结合本校实际情况，有目的、有计划地进行体育教学工作，传授基本的体育卫生保健知识和体育技能，养成良好的卫生习惯；掌握科学锻炼身体的基本方法和体育文化知识，从小树立终身体育的思想，并在传授中渗透思想道德教育。让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
三、教学目的和要求
1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼身体的态度。
2、进一步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展学生素质，提高身体基本活动能力。
3、“以学生为本，健康第一”是我们的目标，在学校里，你会获得有助于你强壮体魄的体育运动项目和方法，有助你身心健康的运动心里小知识和卫生小常识，有助你于你与人成功交往的各种小游戏和团队活动，有助你于你感受成功快乐的体育竞赛游戏。。。。。。到操场上，到阳光下，到大自然中去吧！积极主动地参与体育游戏活动，你将获得更多的新知识、发现更多的新方法、找到更多的新答案：在体育游戏中不断地尝试与体验、练习与思考、互学与互评，你将会感受体育运动带来的乐趣，你将会发现体育运动增予的益处，你将会体验到战胜困难、获得进步的成功喜悦。同时你还可以不断地发展和张扬你的个性，充分地展示你的特长与你的聪明才智，让你的童年生活更绚丽多姿！让你在小学阶段的学习、生活更加有趣，更美好！
四、教学措施
1、教育学生热爱中国共产党，热爱祖国，逐步提高锻炼身体的主动性和关心自身健康的社会责任感。
2、运用体育对学生特有的影响，培养学生的美感和文明行为，逐步提高培养遵守纪律，尊重他人，团结友爱。互相帮助等集体意识和良好作风。
3、发展学生个性，培养勇敢、顽强、朝气勃勃和进取向上的精神，注意能力的培养，启迪思维，培养学生的主动性、创造性。
五、学生方面：
1、学习目的明确，积极自觉的上好体育课。注意听讲，积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。
2、上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课，
六、重难点及教学安排
1、教学内容
（1）体育卫生保健基本常识（2）田径（3）游戏（4）技巧（5）球类（6）韵律操
2、重难点
在以上六点内容中，（1）体育卫生保健基本常识（2）田径（4）技巧（5）球类为重点内容，其中（2）田径（6）韵律操为难点。

D. 大兴安岭一小学体育课打冰上保龄球，学生为何需要体育课

小孩子处在一个爱玩的年纪，大部分的孩子都喜欢上体育课，因为上体育课意味着可以到操场上玩，意味着不会布置一堆作业。小学课程里，体育课是孩子们的必修课程。大兴安岭的冬天非常寒冷，到处积着厚厚的积雪，学生们上体育课也不好运动。有一所小学的体育老师想出了一个好玩的项目，这位老师跟孩子们用一些瓶子自制了冰上保龄球，体育课时，老师带着孩子们在操场上玩，孩子们也玩得非常开心。学生上体育课，是为了让身体得到锻炼，也是为了培养学生良好的运动习惯。

体育课存在是很有必要的，因为一个人的习惯是需要培养的。体育课就是让孩子们坚持锻炼，养成更好的运动习惯。有些孩子平时不怎么爱动，在体育老师跟同学的带动下，也会参加学校的运动。所以体育课是不可忽略的，有益于学生的身体健康。

E. 广州体育中心打保龄球场地怎么收费的

按人数与场数决定的，上次我们去，6个人玩半个小时，打了100多。

F. 幼儿园自制体育器械保龄球怎么玩

一、 自制体育器械的原则
充分利用随处可见的自然资源和废旧材料制作成体育器械，激发幼儿的游戏兴趣，促进幼儿身体动作协调发展。在运用废旧材料制作体育器械时，要把握以下原则：
1.安全、卫生、耐用原则。
器械在活动过程中都与幼儿身体进行直接接触，选用制作材料时一定要考虑其安全性。其次要牢固耐用，不能使用几次就破损，而是可以经常使用，并保持一段时间，否则浪费材料和教师的制作时间。比如在用报纸做“纸球”时，可以在纸球外面用彩色不干胶纸，粘一层，既美观又耐用，幼儿可以利用这样的纸球进行投掷、抛接的锻炼。
2.适宜性原则。
每个年龄阶段的幼儿生理和心理特点各不相同，对体育器械的需求不同。教师要把握好幼儿的年龄特点，从而有选择性地制作出适宜的体育器械。还要细心观察幼儿的过程，善于发现问题，不断地对器械进行改进，使其更完善、更符合幼儿的活动要求。例如小班幼儿喜欢模仿性的体育活动，教师可以用纸箱粘贴上光碟做成火车车厢，形象逼真，小班幼儿玩起来就特别起劲；中班的幼儿身体动作发展相对灵活多了，教师可以利用竹竿或者废旧PVC管做成跨栏让他们跨跳或者钻爬；大班的孩子平衡能力和协调能力都有了很大的发展，教师可以利用硬质的易拉罐做成高跷，让他们尝试踩高跷走甚至跑。
3.充分利用材料原则。

4.一物多玩原则。

二、自制体育器械的有效运用

1.科学设置区域，合理投放器械，培养幼儿兴趣。

2.探索创新，挖掘户外体育器械的多种玩法。

3.灵活运用，开发器械组合功能。

4.家园合作，提高幼儿户外活动效率。
“

G. 嘉定哪里有打保龄球的（除嘉定体育场）帮帮忙了

迎园饭店（天上人间大概是一楼）

H. 大兴安岭体育课老师为丰富体育课项目自创冰上保龄球，这有怎样的教育意义

在12月22日的时候有这样一则非常暖心的视频被发布在了社交平台上，这个视频的内容是在大兴安宁的一个学校里，一位体育课老师为了让孩子们的体育课更加的丰富，玩的更加开心利用了自己的智慧拿空的矿泉水瓶装满水，然后再将这瓶水放在外面冻成冰块儿，冻了很多的矿泉水瓶，又用一个空的油壶也用同样的方法将他也冻成冰块来当做一个保龄球。就这样一个自制的保龄球套餐就做好了，然后在体育课上孩子们就可以在滑滑的雪地上玩起了保龄球。

而相信这个拥有着冰上保龄球的孩子们通过体育老师的这个举动，也能够学到将自己身边的一些东西，利用自己的智慧给利用起来，也能够成为一个有趣的玩具，而这些东西显然是在课本上所学不到的。所以体育课所带来的教育意义也是非常重要的，不仅可以培养孩子拥有一个良好的运动兴趣和运动习惯，还能够让孩子学会灵活多变，在遇到困难的时候自己想办法去解决，去克服困难。

I. 保龄球一般体育用品店卖多少啊！

一般都卖多少啊！13镑14镑16镑的！体育用品店都卖多少价格啊

J. 保龄球是什么体育项目

保龄球，又称地滚球，是在木板道上滚球击柱的一种室内运动。保龄球具有娱乐性、内趣味性、抗争容性和技巧性，给人以身体和意志的锻炼。由于是室内活动，不受时间、气候等外界条件的影响，受年龄的限制，不易学易打，所以不会成为男女老少人人皆宜的体育运动。已经成为现代社会中的一项时尚运动，欧洲、美洲、大洋洲和亚洲一些国家已经不流行了。