⑴ 适合小学生看的数学课外书40本,哪些适合六年级看
1.《数学帮帮忙》(全25册)
(美)罗莎 · 桑托斯
新蕾出版社
2.《天哪!数学原来可以这样学》
(日)野口哲典
陕西师范大学出版社
3.《奇妙的数王国》
李毓佩
中国少年儿童出版社
4.《李毓佩数学童话集》(小学低年级)
李毓佩
海豚出版社
5.《马小跳玩数学》(低年级)
杨红缨
吉林美术出版社
6.《奇妙的数学》(一、二年级)
博尔
重庆出版社
7.《我超喜欢的趣味数学书》(1、2年级)
邢书田、马慧
电子工业出版社
8.《数学真美妙》(1-2年级)
刘勇
电子工业出版社
⑵ 有哪些小学数学课外读物
金牌数学
求采纳
⑶ 小学数学课外阅读的书有哪些
自然哲学的数学原理.
不谢.
⑷ 数学读物推荐小学
适合小来学生数学课外自阅读的书籍,张景中的系列,例:《漫话数学》,《数学家的眼光》,《新概念几何》,《帮你学数学》,《数学与哲学》,《数学杂谈》等;
华罗庚的《从孙子到神奇妙算谈起》,《聪明在于勤奋 天才在于积累》;
还有其他的《数学营养菜》,《好玩的数学》,《故事中的数学》,《三点一测》,《课题学习》等等。
另外走进奇妙的几何世界
《走进奇妙的几何世界》是一套图书,一共六册。几何之美、趣味与实用性充分展现出来,有助于激发孩子的好奇心和兴趣。而在与生活的联结中学习几何,孩子就能极大地开阔眼界和思路,在主动发现和探索的过程中,学会联想着、创造性地思考问题,从而更科学地认识世界、理解世界。生动幽默的讲述,200多张实物图片,引导孩子逐步探索图形与几何的奥秘,让他们轻松愉快地走进几何世界。
⑸ 小学生数学阅读书籍推荐
学数学有3个环节:一是听课,二是做题,三是读书。三个环节缺一不可。外出讲学或上课,我总要问孩子们一个同样的问题:同学们,你们读过数学课外书吗?可是他们的回答并不令人满意。有的一本也说不上,偶尔有同学能够说上几本,我已经十分开心了。
从中可以看出:我们对小学数学课外阅读是十分忽视。可以这样说:我们欠孩子真正的数学阅读 !这不是他们自己的责任,责任在老师和家长没有给他们这样的机会。
我记得自己小时候原本也对数学课外读物没有什么概念,但得益于小学老师丛一梅的“吸引”,对数学产生浓厚的兴趣。至今,印象深刻的那些题目都印在脑海里,经常给班级孩子思维拓展。
这几年,我通过师生的数学阅读与筛选,形成了一套低中高年级小学数学课外阅读推荐书目,也形成了一些基本的做法。
⑹ 有趣的关于数学的课外读物有哪些
《数学绘本》 (长春出版社 全36册)
给孩子推荐的数学课外读物
⑺ 有哪些小学数学课外读物
《少儿数学智多星》:适用于5、6年级 - - 小学数学课外读物系列丛
数学故事专辑 《荒岛历险》李毓佩
故事专辑《爱克斯探长》李毓佩
《奇妙的数王国》数学童话 李毓佩
《数学家的眼光》张景中
《帮你学数学》张景中
《数学魔术师》 刘后一
《童趣逻辑》 陈宗明贝新祯
⑻ 有什么适合二年级小朋友看的数学课外读物,是二年级哦
1.天哪!数学原来可以这样学简介:一本让孩子爱上数学的神奇魔法书
就连数学不好的父母也能教出100分的孩子!
特色1 边做游戏边学数学,乐在其中!
特色2 由浅入深,步步引导,孩子一学就开窍!
特色3 图文混排,简单直观更有趣!
特色4 结合日常生活,实用长见识!内容简介孩子开始上小学了,但他(她)偏偏讨厌数学,老师怎么教都不开窍,这是令不少家长头痛的问题。也难怪他们会头痛,因为在他们眼里,数学的样子是——
*都是数字和奇怪的符号,很枯燥,没有乐趣!
*数学太难了,总是学不好!
*除了加减乘除,感觉数学没什么用处!
……
数学果真如此的面目可憎、不实用吗?翻开这本书,你就会有一个完全不一样的答案——
*原来数字里隐藏着这样多的秘密,就像刘谦的魔术一样,其妙无穷!
*原来掌握了运算的规律,算数就会变得如此简单、神速!
*原来数学和我们的生活如此的密切相关,数学力直接决定了生存能力的高低!
*原来就算是数学不好的父母,也能教出100分的孩子!
《天哪!数学原来可以这样学》让父母可以在家庭这样一个宽松的环境下,以做数学游戏的方式引导孩子学数学,让数学不再枯燥乏味。书中还搭配了丰富直观的图表,让孩子能更形象地思考、更快捷地运算,而众多与生活息息相关的例子更是让孩子明白,数学真是太有用了!
有了这样一本数学入门书,你还会担心孩子学不好数学吗?2.越玩越聪明的印度数学内容简介本书共分三章,一共介绍了一十五式印度数学简算法。第一至第六式被归入第一章,这六种简算法应用不同思路,能够非常有效地简化五种类型的运算(其中有一种运算能用两种方法简算)。第二章包含第七至第十二式简算法,它们分别在加、减、乘、除运算中展现着“补数思想”的精髓。第三章是轻松愉快的一章,与其说它介绍了三种简算法,不如说它带领大家做了三个思维游戏或者三套瑜伽放松操。在这一章,读者将真切地体会到印度数学好玩、有趣的一面。 风靡日本、韩国、美国、中国港台地区的思维训练法,被剑桥大学、孟买大学等世界著名学府纳入培训课程。
提升大脑灵活性,提升创造力,提升注意力。比魔术更神奇,比游戏更有趣,比计算器更迅速!全家人一起来共享吧,体验玩数学、头脑变聪明的乐趣!
本书适读人群:9~99岁都适用的“头脑瑜伽”。
孩子:促进右脑开发,提高数学学习兴趣;中小学生:快速提升计算速度和准确性,轻松提高学习成绩;成年人:训练超强思维能力,在工作和生活中都能出类拔萃。
吠陀数学比一般计算方法快10至15倍,学习了吠陀数学的人能在几秒钟内完成三、四位数的复杂运算。
方法多样:吠陀数学的计算方法灵活多样、不拘一格,一道题通常可以有两到三种算法。它是帮助人们提高创意思维能力的有效工具。
简单有趣:吠陀数学方法简单,没有数学基础的人也能很快掌握它。此外,吠陀数学还非常有趣,运算过程就像游戏般令人着迷。 3.小学生数学思维阶梯拓展60课内容简介提高学生综合素质,发展学生的个性特长,不能靠突击速成,更不能脱离实际,拔苗助长。同样,学生的数学方面能力的发展和提高也是一个循序渐进、长期训练、螺旋上升的过程。
为了配合小学数学课外活动的开展,为适应新课程改革要求,对学生进行有效的数学能力训练,编者组织了一批有丰富经验的骨干教师、特级教师编写了此套丛书,通过独特的一学一练、左右开弓的形式,帮助学生系统地掌握数学奥林匹克的全部内容,拓宽学生的知识视野,掌握解题方法和技巧,提高应试和参赛能力。
丛书的编写力求体现以下特点:
内容全面,阶梯上升。丛书把小学奥林匹克数学全部内容,按年级分解,每个年级设置60个专题,每个专题作为一个学与练单元。真题、名题、创新题……难易题目梯度分布,对学生进行全面的系统训练。
源于教材,高于教材.各年级按照通用教材教学内容的编排顺序,从学生的知识结构和思维发展水平的实际出发设置专题,便于学生在掌握课本单元基础知识的前提下,进行拓展训练。
边学边练,左右开弓。每个专题都配以“学一学”与“练一练”两大部分。“学一学”部分结合典型题例的分析和解答,对相关的知识、方法和技巧进行归纳和总结。“练一练”部分设置若干具有梯度的练习题,可帮助学生拓展思路,提升自己的数学能力。帮助学生以最快的速度达到最佳的学习效果,培养学生适应各类考试的能力,以及满足对知识运用的要求。
编者期待《小学生数学思维阶梯拓展60课》能为广大小学师生提供有益的帮助,能成为优秀小学生的良师益友。
本丛书既可适用于小学阶段的各种奥赛班、思维班、培优班、实验班,也可作为家庭自学强化的辅导教材。 这是我在网上看到的一些评论不错的,你还可以去当当网搜一下,搜数学,会出来很多,然后你根据实际需要选择,最好多看看大家的评价,