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泪水小学作文教案

发布时间:2021-01-06 08:53:04

⑴ xxx流泪了 小学作文500字

妈妈流泪了
午饭后,妈妈坐在沙发上坐着针线,嘴里不住唠叨,督促我写日记。我显得很不耐烦,这几天,我的心情很不好,做什么事情都无精打采,大概是数学没考好的缘故。看我无动于衷的样子,她又提高了嗓门,我磨磨蹭蹭走出卧室,来到她身边,想和她探讨一下写作的思路,谁知没说上两句,我俩就争吵了起来,我气愤地说:“我写作文,不用你插手。”妈妈一怔,放下手中的针线,脸色沉了下来。盯着我,她真没想到一向温顺的小绵羊,竟变得如此倔强。
大人们是不会向小孩子屈服的,妈妈也是这样。她严厉的说:“你再说一遍。”我好像被她的话击怒了,不知从哪里来的勇气,脱口而出:“少管。”没想到这句话想尖刀一样刺在妈妈的心上,她的脸变得苍白,沉默了片刻,泪水流了下来,这是我从来没见到的情景。这时,他慢慢地站起来,含着泪水,默默地走进卧室,无力的躺在床上。
也许,我这一次真的伤透了她的心,此时,我真的不知如何,不只是惭愧,还是委屈,我的眼泪也流了下来。想到妈妈含辛茹苦的把我养大,为了我的学习她付出了多少艰辛的劳动呀。而我回报她的不是优秀的成绩,美好的品德,而是恶毒的语言。我后悔了,在心里我暗暗的告诫自己,这是第一次,也是最后一次。
我轻轻的推开门,来到妈妈的身边,怔了半天,竟不知说什么,任凭泪水打湿自己的眼睛,妈妈好像感觉到我站在她的身边,但她就是不理我,我知道她还在和我赌气。于是我声泪俱下,“妈妈,我错了我不该那样对你请你原谅。”妈妈终于坐了起来,猛然间,我看见那双睫毛下溢出的眼泪,像雨雾中正在涨溢的湖水,在眼眶里打转,妈妈又一次流泪了,那眼泪充满了理解,蕴含着母爱的温情。妈妈,我会珍惜你的泪水。

小学生作文《泪水》350

打开记忆的小窗,我想起了上个学期的一天,想起了那感动人心的一幕……

那天,我们学校请来了一个外地的教授,给我们讲了一堂生动的感恩教育课。他在台上生动地讲了许多关于感恩的事例,使同学们都深有感触。随后,他叫同学们上台去诉说埋在心底已久的肺腑之言。我以为不会有人上去的,可是结果却使我始料未及。同学们都纷纷上了台。他们,想一股洪流,庄严而又无法阻挡地,走上了台。几乎每个同学的眼眶都是湿润的。他们在台上和自己的父母进行着心与心的对话,承认自己的过错与表示以后要好好学习好好报答父母的决心……
也许是被这种气氛感染了吧,我心头微微一震,只觉得有一股洪流,从心底涌来,冲出了我的眼眶,我哭了。可是我没有将泪水擦去,任它打湿我的脸庞,打醒我那颗不知感恩的心。
是啊!我怎么能不知感恩呢?从我呱呱坠地,到长大成人,哪样不是父母的功劳啊!爸,妈,是你们,陪我走过不知多少个春夏秋冬。是你们,陪我走过道道坎坷,次次挫折。是你们,陪着我走出歧途,走向光明。在我受委屈的时候,是你们,丢下手中的工作,跑到我身边安慰我,劝导我。在我作业没完成,却早已被疲惫催去睡觉的时候,是你们,陪伴着我写完作业,知道夜深人静。其实你们比我更累啊!在我病倒的时候,是你们,守在我的床边无微不至地关怀着我,给我倒水喝,给我送来好吃的东西。在天气忽然变冷的时候,是谁?又千里迢迢地给我送来衣服和手套?
爸爸,妈妈,你们给我的爱,是多么的伟大呀!如甘霖,似雨露,滋润着我。它如同阳光,永恒而温暖;又似春雨,温柔而细腻。它会穿透层层屏障,洒落到每一个有我的地方,每一个有我的日子;它会拥抱我的哭泣,我的欢笑;它会为我撑起一把伞,铺成一条路,填平一切坎坷。
爸爸,妈妈,你们给我的爱,是多么的无私呀!可我却不知道感恩。请原谅我儿时的无知吧!从此我一定会好好学习,学会感恩,好好报答你们的!
滴水之恩必将涌泉相报。可是你们给我的,是整个海洋啊!
啊!谁言寸草心,报得三春晖?

⑶ 泪水 作文

关于泪水的作文1

打开记忆的小窗,我想起了上个学期的一天,想起了那感动人心的一幕……

那天,我们学校请来了一个外地的教授,给我们讲了一堂生动的感恩教育课。他在台上生动地讲了许多关于感恩的事例,使同学们都深有感触。随后,他叫同学们上台去诉说埋在心底已久的肺腑之言。我以为不会有人上去的,可是结果却使我始料未及。同学们都纷纷上了台。他们,想一股洪流,庄严而又无法阻挡地,走上了台。几乎每个同学的眼眶都是湿润的。他们在台上和自己的父母进行着心与心的对话,承认自己的过错与表示以后要好好学习好好报答父母的决心……
也许是被这种气氛感染了吧,我心头微微一震,只觉得有一股洪流,从心底涌来,冲出了我的眼眶,我哭了。可是我没有将泪水擦去,任它打湿我的脸庞,打醒我那颗不知感恩的心。
是啊!我怎么能不知感恩呢?从我呱呱坠地,到长大成人,哪样不是父母的功劳啊!爸,妈,是你们,陪我走过不知多少个春夏秋冬。是你们,陪我走过道道坎坷,次次挫折。是你们,陪着我走出歧途,走向光明。在我受委屈的时候,是你们,丢下手中的工作,跑到我身边安慰我,劝导我。在我作业没完成,却早已被疲惫催去睡觉的时候,是你们,陪伴着我写完作业,知道夜深人静。其实你们比我更累啊!在我病倒的时候,是你们,守在我的床边无微不至地关怀着我,给我倒水喝,给我送来好吃的东西。在天气忽然变冷的时候,是谁?又千里迢迢地给我送来衣服和手套?
爸爸,妈妈,你们给我的爱,是多么的伟大呀!如甘霖,似雨露,滋润着我。它如同阳光,永恒而温暖;又似春雨,温柔而细腻。它会穿透层层屏障,洒落到每一个有我的地方,每一个有我的日子;它会拥抱我的哭泣,我的欢笑;它会为我撑起一把伞,铺成一条路,填平一切坎坷。
爸爸,妈妈,你们给我的爱,是多么的无私呀!可我却不知道感恩。请原谅我儿时的无知吧!从此我一定会好好学习,学会感恩,好好报答你们的!
滴水之恩必将涌泉相报。可是你们给我的,是整个海洋啊!
啊!谁言寸草心,报得三春晖?

关于泪水的作文2

人人都说世界上最伟大的爱莫过于母爱,但我认为父爱也同样伟大。

星期三放学早,回到家后我把所有的作业都完成了,到了晚上播发天气预报的时间,爸爸妈妈有事儿都还没有回来,我想借看天气预报的机会再看一会儿电视剧。

谁知,刚看了一会儿,爸爸竟然回来了。我心想:“真倒霉,怎么让爸爸撞上了?”

本来,爸爸并没有说什么,只让我快去写作业,我带着一点不服气的口吻说:“我都写完作业了。”这一句话竟惹得父亲火冒三丈,说:“你不能局限于写完作业就拉倒了,这难道就算完成任务了?你不能看看书、做做题呀!你又不是第一名。”爸爸的话让我哑口无言。

两天后的晚饭前,爸爸说要去秋林买豆包,我知道那是爸爸最爱吃的主食了,但他却买回了糖包和包子。

吃饭的时候,妈妈掰开包子说要看看是什么馅,只见是火腿肠、肉、鹌鹑蛋馅的。妈妈说:“那不是你的‘所爱’吗?一定是你爸爸知道你爱吃,特意给你买的,只不过你们处于僵持状态,你爸他不说罢了。”经过妈妈的启发,我终于恍然大悟,原来爸爸通过这种方式来表达对我的爱。果然爸爸说:“嗯,给我女儿买的。”顿时,我的鼻子陡然一阵酸涩,眼睛湿润了,洒下了许多“金豆豆”。

现在回想起来,当时父亲只是恨铁不成钢,想他为我付出那么多,我却让他生气,真的好后悔!
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回忆1
童年留给人们的回忆总应该是美好的,不仅是因为她的纯真无邪、无忧无虑。

看着现在的孩子在肯德基吃着汉堡,或是穿着旱冰鞋在大街上追逐嬉戏,或者在父母的陪同下乘车外出旅游,便不由地感慨现在的孩子真是幸福,但也觉着似乎缺少点什么。

儿子让我跟他讲童年,我总是兴致勃勃,滔滔不绝。是啊,上世纪七十年代在农村度过的那段时光一直铭刻在记忆深处,愈久弥深!

最难忘的当数盛夏时节了。晴空万里,烈日炎炎。每一条小河都可以看到青荇油油,鱼翔浅底。午饭刚吃完,一群“志趣相投”的小伙伴便聚到了一起,还有两三个光着屁股,通身黝黑。大家一路吵吵嚷嚷、打打闹闹着来到河边。“冲啊”、“八格呀路”……接着便“扑通”“扑通”,全跳到河里了。那条小河于是便成了名副其实的“儿童乐园”。吃猛子、“捉泥鳅”(一种游戏),比谁的憋气时间长,比谁捞的水草多,逮着小虾剥了壳就吃,因为据说吃生虾子会游泳的。几个胆大的爬到河边的柳树上,“呀”“呀”地怪叫着跳到河里,溅起一片片白色的浪花。渴了便游到河心水清处随便喝两口。饿了,怎么办?对岸不远隔着棉花地便长着西瓜,两个稍大点儿的猫着腰,躲进了棉花地,侦察了一阵,冲进去拽了两个回头便跑,正在午睡的看瓜人浑然不知。于是一个个都眨巴红着被河水泡红的双眼,抱着西瓜得胜回朝。那瓜虽然只有六成熟,但吃起来却是十二分的甜啊!

还有,爬到桑树稍,选一丫树枝,坐在上面,尽情地享受那桑果,酸酸的,甜甜的,直吃到满嘴黑中带紫,打着饱嗝,才在大人小心地吆喝中下树离开。或者,和一团面精,粘了满满一口袋知了,回家让母亲放进油锅里一炸,那简直是天下最美的食物!只留下那些响的,让我们欣赏夏的奏鸣曲。有时,在油菜地里玩捉迷藏,呼吸着沁人心脾的花香,傍晚回家还捎带了满头的花粉却全然不知。更开心的则是晚上看露天电影。十几里以外的人都赶来了。前面是坐在地上的孩子;中间是大人,坐着凳子;后面站在凳子上的是年轻人;两边的草堆上、树上也都爬满了人。远处还有卖瓜子花生小摊子。说笑的、追逐的、叫卖的,喧闹而不失秩序。头顶上是满天的繁星。人与自然完美融合,感觉是那样的惬意、安详、和谐。

这样的童年,很令人羡慕,对吗 ?每每讲到这些,我的儿子就两眼放光,唏嘘不已。也许在他的脑海里,会浮现出飞翔在空中的小鸟、漫游在水里的鱼儿、或者在枝头上快乐歌唱的知了……

回忆2
初中生军训日记与心得体会

今天是我首次离开父母出远门的日子,虽说是初中生,逐渐走向自立,但总会有那么一份的不舍得,这也是我向往的锻炼自我的好机会。

我与七十多位小学生一同参加了有“五邑小记者协会”举办的军训活动,训练地点是广州市黄埔区的风水宝地——长沙岛上的“黄埔青少年军校”。

在车上大家有说有笑,有个胖子还总爱抢麦克风,可总是抢了又不会作答,使我记住了他——胖子。

到了军校,我被分到第二排第四班。在军校,哨声就是命令,我们必须服从。

午饭时,我们学到了军人进食的步骤,大概是初来报到,大家都很不习惯,不过在教官一再批评后,大家都进入状态了。那些菜就当然没有家里的好吃,但是你不吃就得挨饿,大家当然是硬着头皮吃啦。

午休后,我们到军校内训练。我们先乘座了水陆两栖坦克。看大家都挺愉快的,可没想到后面是多么的“可怕”。

之后我们开始操练,学习军人的立正、转身、敬礼……你别以为这是件容易的事情,不断反复地操练,真是挺辛苦的。可这,这是“可怕”的开始。

晚饭后,我们要洗澡、洗衣服,这可是件苦差事。洗澡是小菜一碟,可说到洗衣服,呵呵,别说他们,连我这个初中生都被弄得手忙脚乱。这是我首次独自洗衣服,洗刷后的衣服确实不怎么干净,可经过这次“实战”,相信明天将有所进步。

最后就是整理内务,在教官的精心指导下,大家开始自己动手,分工合作,完成内务工作,这不正是自立与团队精神的表现吗。

回忆3
初中生活遐想
初中的生活就像五味瓶一样,不仅有酸、有甜、有苦、还有辣! ——题记
小学时,我总是盼望上初中。与其说是盼长大,不如说是盼望初中的自由。在我看来,初中是一个快乐的阶段——没有烦恼;没有忧愁;更没有父母的唠叨。可当我迈进初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么简单。
初中的学习科目越来越多;作业越来越难;知识越来越复杂;自然酸甜苦辣也体会得越来越深:

初中生活很酸。
每当考试不理想,我会恨自己不争气,流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责,我也会觉得委屈而心酸。但是,酸却是一份生活的馈赠,每当我考试不好而心酸的时候,我就会明白:成绩需要付出,努力才会得到回报。每当我受到批评而心酸的时候,我会告诉自己:自作自受,决不能再犯。就是这样一次次的酸楚,让我明白“酸不过如此”,只要牢记这句话,我将不怕受挫。
我的初中生活,酸而有味。

初中生活很甜。
三年的同学友谊浓郁香醇,甜进心坎。从刚入学时的互不相识,到逐渐走在一起,直到无所不谈。甜,就像蜜糖吃进嘴,一点点地甜到心里。大家开心的在一起书'相关的作文">读书、写字;在一起畅谈天下大事;在一起跳皮筋、打篮球。快乐,大家分享;困难,一起担当。幸福就是这样吧!
我的初中生活,甜到心底。

初中生活很苦。
为了考上重点高中、重点大学,为了实现梦想'相关的作文">梦想,我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床,为的是抓紧时间背诵;晚上10点了还不肯入睡,为的是不把今日的任务留到明天完成。白天“语、数、外、物、化”,科科都有作业;晚上秉烛夜读,只因明天老师要将作业检查。“唉!累死了!”想看看心爱的动画片,却被成堆的作业困住,无法脱身。
我的初中生活,真累。

初中生活很辣。
身为一名班干部,学习、工作、劳动,样样都要走在前面。早自习,我拿着书走上讲台大声的组织早读,不知从哪个角落飘出一声“出风头”,这时便有种麻辣的滋味漂浮在心头。躺在床上,心里也会想想“有什么办法能发动全班同学合作完成老师交代的任务?如果真能那样,岂不是两全其美吗?”
我的初中生活,真辣。
初中生活就像一个“五味瓶”,五味俱全。初中三年,我已尝到了那其中的酸甜苦辣。然而我坚信:一分耕耘,就有一分收获。只要我不停的努力学习,以真挚诚恳的态度待人,我们将一起走过酸甜苦辣的初中,共同走向美好的明天!

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作文水平越高越好啊,第一次见要求水平低的。
我给你找了一些,希望对你的写作灵感有所帮助。
不一定原封不动的抄上,可以截取段落、语句,故事情节。

希望可以帮您!谢谢。

小学四年级看图作文《废墟中的眼泪》例文

废墟中的眼泪[转]
刚刚接通了一位采访过我的四川记者朋友的电话,她刚刚从绵竹退下来,这个娇小的丫头在电话里和我讲了她眼见的情况,她只用了四个字形容,就是:“世界末日。”她说她几乎无法工作,眼泪就没有停过,太惨了,一片一片的废墟,到处是哭喊的声音,救援队发了疯一样的救人,然而往往救不了,跟着去的摄影只了拍一张照片,就扔下相机去帮忙,因为那情景让你不可能站着看着。

她和我说,她在一个学校现场看到了她永远不会忘记的一幕,学校的主教学楼坍塌了大半,当时正在上课,几乎有100多个孩子被压在了下面。全是小学生。一些似乎是消防队员的战士在废墟中已经抢出了十几个孩子和三十多具尸体,看着那些小小的,带着红领巾却再也无法睁开眼睛的孩子,她说她突然觉得自己说话的勇气都没有了。

然而就在抢救到最关键的时候,突然教学楼的废墟因为余震和机吊操作发生了移动,随时有可能发生再次坍塌,再进入废墟救援十分的危险,几乎等于送死,当时的消防指挥下了死命令,让钻入废墟的人马上撤出来,要等到坍塌稳定后再进入,然而此时,几个刚才废墟出来的战士大叫又发现了孩子。

几个战士听见了就不管了,转头又要往里钻,这时坍塌就发生了,一块巨大的混凝土块眼看就在往下陷,那几个往里转的战士马上给其他的战士死死拖住,两帮人在上面拉扯,最后废墟上的战士们被人拖到了安全地带,一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士就跪了下来大哭,对拖着他的人说你们让我再去救一个,求求你们让我再去救一个!我还能再救一个!

看到这个情形所有人都哭了,然而所有人都无计可施,只眼睁睁的看着废墟第二次坍塌。后来,那几个小孩子还是给挖出来了,但是却只有一个还活着,看着那些个年轻的战士抱着那个幸存的小女孩在雨中大叫着跑向救援所在的帐篷的时候,她已经泣不成声。

我无法想象这在电话中已经如此惊心动魄的情形在当时是怎么样一个悲壮的场面,我只知道这是真实的,而且,在现在,在震中地区,这样的事情还在重复的发生着,就在今夜,我坐在舒适的房间内,第一次意识到我是否应该做些什么,虽然我不可能到现场去,但是我是否应该做一些力所能及的事情?

于是我眼含着眼泪,首先发了这一篇博文,我知道这篇博文无法带来什么实际的帮助,但是,这是我想到的最便捷的,我所能立即做到的第一件事情,一篇文虽然没有力量,但是至少我可以让更多的人关注这件事情。只有完成了第一件事情,才有第二件,第三件。

天佑中国,人间有爱。朋友们,无论你们身边有任何的条件,只要是能帮助灾区的,希望我们都马上付之行动,莫以善小而不为,一篇文章,一元捐款,都是一种支持,2008注定是荣耀与灾难交辉的一年,灾难的是中国人的土地,荣耀的是中国人的心。

⑸ 关于泪水的作文提纲

那一次我哭了 小时我很会哭,现在我已经很少哭了,我片认为我长大了。我刚踏进家门便听见妈妈的叫声:“每一次作业做好都不知到整理的吗?你到底有没有脑子啊!”妈妈的话无时无刻不像一包尖刀刺伤着我的心,一向来做乖乖女的我终于爆发出了心中压几已久的火山。我向妈妈顶嘴:“我干社么要你关哪!你省省力气吧!”妈妈听了楞了一楞,也阴起了脸,大声对我哄着:“我生你养了你,你今天却反过来骂我了啊!”我虚心的把头扭向了一旁,两手查进口袋里,抛了一句:“我出去了!便头也不回的甩门走了。
我飞奔出了小区,泪水像断了线的珠子似的一个劲地往下面掉。我一次又一次的用袖子擦干脸上的泪痕,可是这泪却一次又一次的涌出来。 我跑到了一个我认为妈妈看不到的地方,停了下来。我大口大口地喘着粗气,一边呜咽着。此时我再也忍不住了,我趴在小区的石凳上号啕大哭起来。泪水从我的脸峡两旁流了出来,似乎永远也止不住,流不完。风从我耳边吹过,莫大的路上只有一两个人在走着。我突然觉得我像一个没人要的孩子一样可怜。
天慢慢地暗了下来,太阳落山了,晚霞渐渐退去。周围静得可怕。此时我多么想要温暖。多么想要一个怀抱,多么想要哪个怀抱是妈妈的呢!
我又在石凳做了一段时间,我的眼皮不听使唤地想要和上。我的肚子也开始咕咕地叫起来。可我没带一点钱,我也不想回去。
夜色越来越浓,许多人家已经息灯睡觉了。我看了看周围,只好拖着沉重的步子,一步一步地向家走去。突然,一声声叫喊让我精神一振。那个声音,好象是妈妈呀!对!就是妈妈!妈妈向这边走来了。她把两手放在嘴边,大声呼喊着我的名字。她的眉头皱到了一起,一会向左瞧瞧,一会向右看看,脸上露出了焦急的神情。
“妈妈!”我迫不及待地跑到了妈妈怀里。呢喃着:“妈妈,我不会再顶嘴了,我会`````````”。妈妈的眉头一下子舒展开来,嘴角扬起了微笑。我抬头看着妈妈,发现妈妈笑地好甜``````好美``````

⑹ 半命题作文 《_____的泪水》

快乐的眼泪
在我上五年级的时候,老师告诉我的几句话,至今我还记忆犹新,深深印在我的脑海中,挥之不去。
那是上完操,我走在回教室的路上,老师走近我,拍着我的肩膀,和蔼地说:“等等。”我说:“什么事?”老师微笑着说:“你长得很高,也很壮,去参加运动会吧!一定能拿冠军。”我听了,微微一震,便高兴地说:“好啊!”我其实是差生,考试经常不及格,写字不好,思想不上进,有一股倔强劲,有时竟然跟老师较上劲。这么一个差生,老师都这么信任我,让我去参加运动会,我一定不会让老师失望的。我暗暗地下着决心。
于是,我每天早上跑步,坚持锻炼身体,一定要拿个好成绩。终于到了乡运动会那天,我做好了充分的准备,同我校运动员一起到了运动场上。刚上跑道,心里有点紧张。我心里给自己打着气:一定要成功!
“砰”的一声枪响,比赛开始了。运动员们像离弦的箭一样飞奔而去,我也像上紧了弦的发条,一下子弹了出去。任凭我拿出了浑身解数,用尽全力只拿了个第二。我总共跑了两个第二,心里不禁有点失望。这时,老师走过来说:“没关系,下次还让你去。你能行!”这句话到现在我还铭记在心。
第二年的乡运动会开始了,我吸取了上次的教训,克服紧张情绪,稳定心态。没想到,功夫不负有心人,我拿了田径赛5个第一,一个第二,还打破了短跑100米的纪录。在成绩面前,我真诚地感谢老师对我的鼓励。每当想起这件往事,我内心总有说不出的感恩之情,都会流出快乐的眼泪。

⑺ 小学生作文《泪水》500字5年级

泪水是成长的记录,每一颗晶莹的泪珠都珍藏着我走过的历程,回首往事,我懂得了每一次的泪水都如一场风雨,风雨过后总会见彩虹,它让我变得更坚强,对美好的生活更加向往,我相信,我的人生在风雨中前行,定有美丽的彩虹!

在我7、8岁的时候,妈妈给我报了一个电子琴的兴趣班。起初,我的兴趣很浓厚,每当放学回家做好作业之后就是练电子琴,但是,随着年级慢慢的升高,作业的负担也越来越重,没有天天在练习,所以对待电子琴就生疏了,妈妈也看在眼里,急在心里。

一天,我正在做作业,发现有一道题目不会,再看了看时间,妈妈还没回来,上网查查资料吧,于是我打开了电脑,查了起来。这时,妈妈打开了房间的门,看到我正在玩电脑,火冒三丈,一把揪住我的衣服,把我拖到了门外,大声斥责道:“你看看你,好好的电子琴不练,跑去玩电脑,你知不知道你买架电子琴来学学要花多少钱啊,你不想学就不要浪费钱,省的我把你接来送去的。你给我好好反省反省。”我低着头,委屈的泪水流了出来,说:“我只是再查资料嘛,你干什么那么凶啊,我就这么不值得你相信吗?”说完,跑回了自己的房间,使劲地把门摔上,以此来宣泄心中的不满。晶莹的泪水划过了我的脸颊,落到了我的嘴唇上,我吸了吸,涩涩的。

不久之后,爸爸下了班,对我柔声说:“雨晴,妈妈跟我说了刚才的事情,不哭了,妈妈她明白自己错怪了你,不哭……”我抬起头,抱紧了爸爸。

泪水,让你阅利更加丰富,使你更加坚强。勇敢的品尝泪水,用心去体会。你会发现它并不苦涩。善待泪水,善待成长过程中的挫折,你会发现这也是让人难忘的财富,是你迈向成功的阶梯。

⑻ 泪水作文

[泪水作文]
“童星杯”舞蹈大奖赛今天下午就要颂决赛名单了,下午5点,天下着大雨,我怀着忐忑不安的心情,来到了青少年宫急不可待的跑到榜前,1号、2号、3号……13号、14号,就是没有31号,我怀疑自己看错了,又从头至尾的看了一遍,还是没有我的名字,我的脑袋“嗡”的一声响,鼻子一酸,眼泪哗哗的流下来了,我扭头向大雨中跑去,泪水、雨水顺着脸颊不断的地往下流,这时,爸爸走了过来,蹲在我的身旁亲切的对我说:“孩子,不要哭,失败乃成功之母,只要苦练基本功,不断的努力,你一定会成功的,泪水作文,小学六年级作文《泪水作文》。”听了爸爸的话,我的心慢慢平静下来。 回想这几个星期以来,天天中午我没休息,天天早晨我很早起床练习基本功,留下了许多的汗水,虽然没有进入决赛,但是我感觉自己已经很努力了,舞蹈是一门残酷的艺术。 我决心从头把基本功学好,一步一个脚印,把这一次的失败当做我继续努力奋斗的动力,自强不息。 成功是属于我的!泪水作文350字

⑼ 作文指导,那一刻,我留下了怎样的泪水

所谓变通,就是在生活真实与合情合理的基础上,经过艺术加工,可以将人物、事专件写得“完美些”属、“巧合些”,因为,考生的生活环境、领域与视界的局限,就决定了考生可以也应该这样来写作,这与胡编乱造有本质不同,这与鲁迅先生所倡导的“杂取种种人,合成一个”的要求是不谋而合的。为了典型性,一个人的衣服可以是山东人的,帽子可以是北京人的,脸庞可以是浙江人的……目的就是写出人物的个性特点与问题的本质属性来。

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