① 小学数学排列组合问题!!!
这个问题不是很难，但是排列组合小学生不一定能很透彻的明白。
简单的来说吧，可选一张或者若干张。那我就以5分的为准，他有四种选法：
0张，1张，2张，3张。
我没选好一种与其对应的3分就有5中选法，即0、1、2、3、4张。
3和5也是两个奇数，具有什么性质我就不多说了。
那么就这题而言，任意的选法，所得的邮票面值的和都不一样。
这个不信你可以一个一个的加加看，以后高中会详细的讲解为什么。
因为题目要求必须选一张，所以共有4*5-1=19中选法。
② 小学数学搭配问题公式
？没看懂你问什么
③ 小学数学中的组合问题
取第一枚有4种取法。
在每种取法后再取第二枚，由于只剩3枚，所以只有3种取内法容
因此有4×3=12种
然后每种取法都重复计算两次，比如先取1元后取5元和先取5元后取1元是同一种方法
所以要再除2
为6种
其实中学里用组合：C（4，2）=6
④ 小学数学（组合问题）
周长为复36,所以至少需要4根这样的制钢筋
先用一根钢筋围成一个3*2的长方形
两根钢筋分别围成一个4+2+4的框,和3*2的长方形焊接起来
最后截出两根3的,把剩下的两个空挡补住.
如果是25个框架，首先25×3＝75根，剩下2×25＝50（根3米的）每一根能截3根三米的，所以50÷3＝16……2，所以还要17根。
17＋75＝92根
⑤ 小学数学问题，和排列组合有关
这个不是小学范围内的题目。
设从发球开始经过4次传球，得到球的人的编号为1、内2、3、4、5，容则1和5是甲，2和4不能是甲，每相邻两个编号不能是同一个人。其实就是在讨论甲乙丙丁四个人分配到编号1到5有多少种满足条件的排列组合。
如果3号是甲，2、4都有3人可以选择，C(3，1)×C(3，1)=9，
如果3号不是甲，有3人可以选择，但是2、4都只有2人可以选择，C(2，1)×C(2，1)×C(3，1)=12，
9+12=21，一共有21种不同的排列组合。
⑥ 小学数学搭配问题
1 上底12厘米，下底4厘米
y=3x x+8=y. 解得x=4,y=12
2 要12种飞机票。6种票价
因为机票有方向性，从任何一个地方到其他地方各有三种方法，共有12种机票，票价没有方向性，6种。
3 白子在上，任何一个点上黑子有三种方法4*3=12
黑子在上同理12种，共有24种方法
⑦ 小学数学中的组合问题 有面值是1元、5角、1角、5分的4枚硬币,从中取2枚,有几种取法
两两组合,先选择1元的硬币,在找另一个与之搭配一共有三种方法.1元和5角、回1元和1角、1元和5分.
然后取5角的答,与之能搭配的只有,5角和1角、5角和5分
最后选择1角的硬币,与之搭配的只有1叫和5分.
所以有6种.
⑧ 小学二年级数学，1.排列问题与顺序（），2.组合问题与顺序（），括号里填什么
排列问题与顺序（有关），组合问题与顺序（无关）。
1、排列：从n个不同的元素中，取r个不重复的元素，按次序排列，称为从n个中取r个的无重复排列。
2、组合：从n个不同的元素中，取r个不重复的元素，组成一个子集，而不考虑其元素的顺序，称为从n个中取r个的无重组和。
(8)小学数学组合问题扩展阅读：
排列组合计算方法如下：
排列A(n,m)=n×（n-1）.（n-m+1）=n!/（n-m）!(n为下标,m为上标,以下同)
组合C(n,m)=P(n,m)/P(m,m) =n!/m!（n-m）!；
例如：
A(4,2)=4!/2!=4*3=12
C(4,2)=4!/(2!*2!)=4*3/(2*1)=6
⑨ 小学数学排列组合问题
两粒完全相同的正方体骰子，每个骰子的六个面上分别标着1至6点，将这两内个骰子同时上抛，落地后容朝上的两个面上的点数情况有（1,1）、（1，2)、。。。。。。（5,6）、（6,6）共36个等可能结果；
落地后朝上的两个面上的点数之和是6的情况有（1,5）、（5,1）、（2,4）、（4，2）、（3,3）5种可能
故所求概率为5/36
⑩ 小学数学搭配问题大全
教师要通过掌握学生的心理需求，独具匠心地进行教学设计，面对小学生的认知水平和心理特征，开展趣味性的教学活动符合学生的认知，从而充分激发学生的兴趣，调动他们的积极性，让教学效果最终落到实处。