小学数学参考

『壹』 谁有一遍过小学数学6年级数学的参考答案

因为各地的教辅资料都不一样，整套书的答案不容易有，如果需要问问题可以把题目发上来，网络知道高手如云朋友们会帮助到你。

『贰』 浅谈如何培养小学生的数学学习兴趣参考文献有哪些

期刊：
[1] 罗中琼. 如何激发小学生学习数学的兴趣[J]. 青海教育. 2006(Z1)
[2] 高向斌. 课堂教学交流初论[J]. 教学与管理. 2005(28)
[3] 张灵静. 培养小学生学习数学兴趣的几点做法[J]. 云南教育. 2005(09)
[4] 张根昌,赵书超. 交往教学理论初探[J]. 邢台学院学报. 2005(03)
[5] 杨德华. 如何激发小学生学习数学的兴趣[J]. 黑龙江教育. 2005(06)
[6] 邓云. 创设情境 巧妙导入[J]. 西江教育论丛. 2005(01)
[7] 陈素萍. 培养学生数学兴趣六法[J]. 安徽教育. 2005(01)
[8] 李梅芳. 浅谈小学生学习数学兴趣的培养[J]. 广西教育学院学报. 2004(S2)
[9] 高向斌. 例谈数学游戏的教学[J]. 教学与管理. 2003(02)
[10] 许瑜瑜. 激发小学生学习数学兴趣的构想[J]. 教育评论. 2002(03)
[11] 王丽. 浅谈小学数学学习兴趣的培养[J]. 科技信息. 2010(05)
[12] 孙嵩. 简谈小学生数学学习兴趣的培养[J]. 科学大众(科学教育). 2012(06)
[13] 别尔克,巴哈尔古丽,拍子热合曼. 小学生数学学习兴趣的培养[J]. 今日科苑. 2008(22)
[14] 潘成思. 如何保持小学生数学学习兴趣[J]. 科学大众(科学教育). 2011(06)
[15] 王优云. 改变评价方式 激发数学学习兴趣[J]. 中国科技信息. 2013(04)
[16] 李成彦. 浅谈激发小学生数学学习兴趣的方法[J]. 科学教育. 2008(05)
[17] 张双军. 如何培养小学生的数学学习兴趣[J]. 学周刊. 2012(35)
[18] 林尚农. 浅谈农村小学数学学习兴趣的培养[J]. 现代企业教育. 2013(24)
[19] 孙思玉. 小学生数学学习兴趣的培养[J]. 宁夏教育. 2014(04)
[20] 赵忠海. 探析小学数学学习兴趣的培养的几点做法[J]. 旅游纵览(下半月). 2013(10)
[21] 王兴廷. 浅谈小学生数学学习兴趣的培养[J]. 学周刊. 2014(26)

图书：
[1] 杨庆余主编.小学数学课程与教学[M]. 高等教育出版社, 2004
[2] 刘宏武主编.五大教学流派的发展与操作[M]. 中央民族大学出版社, 2004
[3] 李光树主编.小学数学教学论[M]. 人民教育出版社, 2003
[4] (英)DavidWhitebread主编,赵萍,王薇译.小学教学心理学[M]. 中国轻工业出版社, 2002
[5] 李蔚,祖晶著.课堂教学心理学[M]. 中国科学技术出版社, 1999
[6] 吴宪芳等编著.数学教育学[M]. 华中师范大学出版社, 1997
[7] 李如密著.教学艺术论[M]. 山东教育出版社, 1995
[8] 田本娜主编.外国教学思想史[M]. 人民教育出版社, 1994
[9] 毛鸿翔等编著.数学学习心理学[M]. 广西师范大学出版社, 1992
[10] 吴文侃,杨汉清主编.比较教育学[M]. 人民教育出版社, 1989

很多很多，希望能帮到你。

『叁』 小学数学教案设计那个系列的参考书好，各位小学数学老师帮帮忙~~~

人民教育出版社和延边教育出版社出的新课标教案，课堂教学设计与案例，牛皮纸封面的不错。里面配有PPT课件光盘。教案是详详案。对你这种新新手来说很实用。34一本。里面连教学反思都有，而且一课教案不止一个，有时有A、B、C可供参考选择。我自己用的也是这个版本。

『肆』 《小学教学参考》是中文核心期刊吗

不是中文核心期刊-期刊级别：省级期刊

小学教学参考

主要介绍小学各学科最新的教学理念、科学有效的教学方法；及时反映学科的研究动向、教改趋势以及小学教学各学科教师关注的教研、教学的热点问题等。 《小学教学参考》内容上既注重理论上的学术性，又强调解决教学...

• 主管主办：广西教育学院广西教育学院杂志社

• 快捷分类：教育教育综合社会科学II

• 出版发行：广西旬刊A4

• 期刊刊号：1007-9068, 45-1233/G4

• 创刊时间：1962年

• 审稿时间：1个月内

• 期刊级别：省级期刊

『伍』 小学教学参考的介绍

《小学教学来参考》1由成立于源1962年的广西教育学院杂志社主办，广西教育学院主管，曾是全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。以小学语文、数学两科为主，兼顾其他各科的教辅类刊物（设有语文版、数学版、综合版）。主要介绍小学各学科最新的教学理念、科学有效的教学方法；及时反映学科的研究动向、教改趋势以及小学教学各学科教师关注的教研、教学的热点问题等。内容上既注重理论上的学术性，又强调解决教学实际问题，贴近教师心理。刊物具有较强的导向性、实用性、学术性和时代感，深受广大小学教师和教研员的欢迎。

『陆』 小学教学参考属于哪种期刊

小学教学参考
主管单位：广西教育学院
主办单位：广西教育学院杂志社
快捷分类：教育教育综合
出版地区：广西
国际刊号：1007-9068
国内刊号：45-1233/G4
创刊时间：1962年
发行周期：旬刊
期刊开本：A4
审稿时间：1个月内
所在栏目：社会科学II
期刊级别： 省级期刊
像这类的期刊都可以在学术杂志网查询发表！

『柒』 如何培养小学生对于数学课堂的兴趣参考文献有哪些

一、小学数学教学案例的内涵

一个案例是一个实际情境的描述，在这个情境中，包含一个或多处疑难问题，同时也可能包含解决这些问题的方法。教学案例描述的是教学实践，它以丰富的叙述形式，向人们展示了一些包含有教师和学生的典型行为、思想、感情在内的故事。小学数学教学案例应该描述小学数学课堂教学情境中教师与学生典型的、生动的交往状态与外在行为，刻画他们丰富的、细腻的精神状态和内心世界。

二、小学数学教学案例的特征

1、素材真实性

案例所反映的应该是一个真实事件，即案例描述的是真人、真事、真情、真知，要能激发起大家的思考。

2、选材典型性

小学数学教学案例叙述的是一个数学教学的典型事例，这个事例要有一个从开始到结束的完整情节，并包括一些戏剧性的冲突，这些冲突主要集中在数学教师与学生、学生与学生的数学思维上的冲突。

3、情节具体性

小学数学教学案例的叙述要具体、特殊，要能够把数学教学与学生的数学思维活动生动地描述出来。例如，反映某一个数学教师与学生围绕一个特定的数学教学目标和特定的数学教学内容的双边活动，不应是对活动总体特征所作的抽象化的、概括性的说明，而应是对双边活动的具体情节展示叙述，做到翔实、有趣。

4、时空广延性

小学数学教学案例的描述要把事例置于一个时空框架之中，也就是要说明事情事件发生的时间、地点等。案例的描述要放在一个现实的生活场景之中，使人有身临其境之感。

5、目标全面性

小学数学数学案例对行为等的叙述，要能反映教师和学生教与学的特性，涵盖教学目标的全部，揭示出人物的内心世界。如数学认知的思维活动，对教学的态度、情感，学习数学的动机、需要等。

『捌』 谁知道小学数学论文的参考文献

http://www.zxlxxx.com/show.aspx?id=206&cid=21
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http://www..com/s?wd=%D0%A1%D1%A7%CA%FD%D1%A7+%D1%A7%BE%DF%B2%D9%D7%F7
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