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以小学的幸福的作文300字

发布时间:2021-01-02 02:27:16

1. 难忘的小学生活作文300字

夏天的烈日透过大树茂密的枝叶,洒在地上,树影斑斑驳驳。在这活力四射的盛夏,我们即将毕业。老师、同学们依依惜别,那一张张熟悉的笑脸,深深地刻在我们的心田上。

每当我走进那书声琅琅的教室,一种无言的激情便在我周围荡漾。老师在教室里辛辛苦苦地教导我们,我们在教室里吸允着智慧的乳汁。在课堂上,我们听得专心,读得动情。我们就像棵棵幼苗,尽情的吮吸着汩汩的甘泉。我们在这里茁壮成长,在这里学到了不少知识,懂得了怎样做人,我们更感受到了童年的欢乐和幸福。

时间飞逝,五年难忘的小学生活边临末端,回想起来,那一场场演出,一个个比赛,一次次欢呼,一次次哭泣都充满了我们的感情。与同学在一起的那种纯真的快乐,是值得让我们去体会、感受与回味的。还记得我们获得的那些奖状吗?它们可是代表了我们的成长历程啊!每一张奖状都凝聚着我们的汗水与辛劳。它们像一个个脚印,扎扎实实的印在了五年小学生活中的沙滩上。回过头看看,那一段长长的脚印,有欢笑,有眼泪。我们度过的那些日子是多么有趣啊!

敬爱的老师,回顾五年的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水,我们的每一点进步都离不开您的教诲。是您在课堂上一丝不苟的向我们传授各种知识,是您在各种比赛前悉心辅导我们。老师,谢谢您!

亲爱的同学们,不管未来有多长久,请珍惜我们在一起的时光。我一定记住我们在一起的春夏秋冬,我们是永远的朋友!

啊,美丽的校园,你给了我多少欢乐,多少知识,多少友谊!请把这份真情藏在心底,让它永不磨灭!

2. 小学生《幸福是什么,幸福在哪里》作文300字

幸福是如此地令人神往,却又如此地被人忽略;幸福常常是触手可及,却又被人视作缥缈虚无;幸福是那么急切地叩击着我们的心门,可是我们却浑然不知,还紧锁心门。有道是“身在福中不知福”,这恐怕是当代人、特别是当代青少年的一大通病。拟题者给出的话题“幸福”,虽然不大新鲜,但是极有现实针对性:让广大学生正视幸福与不幸,珍视幸福,学会创造幸福,从而形成正确的幸福观。通过植一颗幸福的种子在青少年的心田,给他们的人生大树源源不断地输送精神的养料,永葆生命的枝繁叶茂。可以这么说,“幸福”与生活息息相关,与情感心心相印,与成长环环相扣。这是一个具有良好思想导向、易于动笔写作的好题目。笔者以为,要写出好的作文,须得从以下方面着力:一、拟题。围绕一个中心。话题作文选材、立意范围非常宽泛,在教学过程中,不少学生容易出现宽泛无度、偏离话题的情况,有的同学甚至从拟题开始就偏离了话题。解决这一问题,首先就要从拟题开始:紧紧围绕话题这个中心,拟出切合话题的标题。直接以话题作为文章的标题固然不错,但是范围太广,容易出现题大文小和重复泛滥的问题。简便易行的方法就是,以话题中心词为主,在其前后添加若干词语,组成一个短语作为标题。比如,“幸福家庭”“五彩的幸福”“幸福在哪里”“创造幸福”“幸福的回声”“我奋斗,我幸福”,等等。由于标题的指向性非常清楚,比较容易打开思路,扣题作文。二、切入。兼顾两个角度。每个话题,都好似钱币,都有正反两个方面。比如,“幸福”是正面,“不幸”就是它的反面。从这两个角度切入,都是切题通过展示不幸者的经历,议论不幸产生的原因,提出帮助不幸者战胜不幸的建议,从而达到呼唤幸福、共同幸福、创造幸福的目的,不就是对话题的演绎与表现吗?从一定的角度讲,反面切入也是一种创新出奇的方法。三、立意。思考三个问题。文章立意,应该思考“是什么”“为什么”“怎么办”三个问题。围绕话题,抛开“是什么”的话题,思维直奔“为什么这被视作一种幸福”“怎么样提高我们的幸福指数”等问题,立意能以深见长。另外,抛开单方面、直线型的立意方式,找出“幸福与创新”“幸福与奉献”等关系发表高见,也能别具一格。四、结构。把握四个方面。一是经营好首尾。文章的开头和结尾,是展示个性化写作能力的重要窗口。这两处地方,要通过修辞手法的运用,凸现语言美;要寄寓深情,力求情感美;要留有余味,发人思考,张扬个性美。二是处理好详略。有利于表现文章主旨的,就得详写;与主旨关系不大的,就得略写或者舍去不写。这也说明,文章的立意必须确定在先,剪裁在后。三是安排好过渡。在内容或者场景转换时,在感情突转时,在表达方式改变时,在议论过程中的总分转换时,都需要我们运用一些关联词语、过渡句或者过渡段来衔接上下、勾连前后、紧密结构。四是把握好照应。前有所呼、后有所应是一种重要的结构手段,它能贯通文脉、严谨结构、强化内容。写作中,可以从开头和结尾相呼应、正文和标题相呼应、行文中互相呼应等方面入手,实现文章表达效果的最优化。

3. 小学作文300字五篇

篇1:后悔的一件事

那是二年级下学期的一个下午,我们班正在上美术课。我的同桌张敏正在专心致志的画画,我呢,却讨厌的看着她那即将超过“三八”线的手臂。昨天,我俩为了一件小事闹翻了,见了面谁也不理谁。那天早上,我特意在桌子上用粉笔画上一条“三八”线。

我斜视着接近“三八”线的手臂,心想:哼,只要你一过线,我就毫不客气。忽然一个馊主意在我的脑海中产生:雪白的衬衫与墨水……于是,我借了枝钢笔,把钢笔冒拧开,悄悄的把几滴墨水滴在线上。

遭了!我差点叫出声来。因为太得意,一只削的尖尖的铅笔从我的手上滑下来,掉在地上,笔尖断了。唉,小刀没带,可怎么办?

“给。”一只拿着小刀的手伸了过来,是张敏。“我……我……”我支支吾吾的说不出话来。她把小刀放在桌子上,又去画画了——她根本没有发现那摊墨水。

我十分愧疚的拿起小刀,然后悄悄的从抽屉里拿出一块布,擦去了那摊刺眼的墨水。

篇2:一件快乐的事

刚考完试的第二天,爸爸就带我到杨家黄金海岸去玩。那天,阳光明媚,夏风习习,温柔的浪花亲吻着海滩,使人心旷神怡,流连忘返。

我跟李秉蔚小哥哥俩在海边玩,我们一会儿打水漂,一会儿堆城堡,一会儿抓小鱼……可开心了,把一个学期的劳累和烦恼全都扔进了蔚蓝的大海。我们挽起裤脚,张开双臂,去追逐欢乐的浪花。忽然,我一脚踩了一个东西,我大叫了一声,李秉蔚急忙跑过来问:“怎么啦?”“我脚踩住了一个东西,你快看看。”李秉蔚俯下身子,把那个东西抓起水面说:“没事,只是一个漂亮的小海星。”我把它放在手中,目不转睛地观察它。海星呈五角形状,像天上的星星,十分惹人喜爱。它的背面是紫色,下面是桔黄色,它的脚在不停地蠕动,我伸手去抚摸它的脚,哟,它的脚把我的手紧紧地吸住了,小家伙蛮调皮的呢。我和小哥哥一起拾起了海星,我们共拾了三十个,有浅紫色的、有深蓝色的……使人目不暇接,看着这些可爱的小家伙,心里甭提多高兴了。

爸爸告诉我海星的用途可多了,不仅是餐桌上的美味佳肴,而且可以做药用和肥料,于是,我把这些没有长大的“小宝贝”放入了大海的怀抱。

这次玩耍我特别愉快,不仅放松了心情,而且懂得了有关海星的知识。

篇3:写事

一场大雪过后,世间万物披上了银装。我想:要来一场雪战该多好啊!我立刻冲出家门,找来了我的小伙伴们。

我们分好了伙,准备雪战的开始。我是我们队的总司令。我命令我队的队员去侦查另一队的人马在什么地方。我们在原地制造炮弹——雪球,我又命令一些人拿巨大的弹弓。“准备开炮!”我刚要下令,侦查员回来了,告诉我们敌方的所在地。我们移动了大炮,开始射击。“开炮!”我的话音刚落,雪球就像子弹一样飞了出去,“啪”的一声,雪球落在他们身上。他们个个像圣诞老人一样。不好,他们开始反攻了。我叫我们的队员要有所防备。就在这时,我冲了出去,来个大猩猩的姿势。他们哈哈大笑,没有了力气。我队队员见机行事,哈哈,又一个个雪球从他们头顶飞过,打得他们嗷嗷直叫,不得不向我方投降。

这场雪战,我们首战告捷。直到现在,我还在回味雪后大战的快乐呢!

篇4:一件难忘的事

一年级的一天上午,我在陀螺场玩,突然,一个陀螺像离弦的箭一样,向我的头砸来,只听到“砰”的一声,我的头被打中了。我赶紧用手摸了摸头,发现流了许多鲜红的血,我被吓了个半死,随后便嚎啕大哭起来,连忙跑到了老师办公室。我一进办公室,所有的老师都惊奇地着我,愣了半天才着急地问我:“怎么了?”我跟老师详细地说了事情的经过。老师赶紧帮我擦了药,并问我:“还痛吗?”我赶忙对老师说:“好多了,不痛了。”其实,我还非常痛,只是怕老师担心。

我回了教室,同学们就围了上来,有的吹一吹,有的摸一摸,都小心翼翼的。李软昴对我说:“要不要用冰块冰一下?”说完就把他的“雪碧冰”给我了。李软昴的行为使我本来哭丧的脸笑了起来。之后,我和同学们一起去上体育课了。

为什么这件事让我难忘?因为,这件事使我体会到了老师关爱和同学们的关心。

篇5:一件令我后悔的事

在我童年的记忆中,有许多快乐的事,伤心的事,可有一件事使我想起都感到很后悔......那是在我8岁那年夏天,我正在院子里疯跑,热的我满头大汗,于是,我飞快地跑回家,向妈妈要钱买雪糕。妈妈给了我5元钱,我跑到商店,气喘吁吁地对阿姨说:“阿姨给我两根冰棍!”出了商店我喜滋滋地吃着雪糕。忽然,我发现阿姨多找我一元,我脑子一热,飞快跑到一个走廊里,紧紧地攥着那些钱,不知道该怎么办好。我的心里好像有两个小人在争吵一样还钱吧,我又舍不得,天上掉下个大馅饼,傻子才不要呢!不还吧,我又觉得觉得阿姨挺不容易的,小本买卖,干吗让人家无缘无故地损失呢?我想来想去,这么也不行,那么也不妥,急得我在走廊里走来走去。后来,也不知道怎么的,我不觉摸到了胸前的红领巾,脸“唰”的一下红了,刚才心里反对还钱的小人好像消失了。我挺起胸,走进商店,向阿姨承认了错误,阿姨不但没有批评我,反而夸我是个好孩子。我不好意思地笑了......

现在,我一想起这事,脸上就一阵阵地发烫,虽然我当时及时改正了错误,但我脸上已有了一个永远摸不去的污点。我必须改正错误,不再贪小便宜!

4. 小学四年级 作文 300字 一件令我感到幸福

人们常说:“帮助别人是一种快乐。”今天我总算领会到这其中的意思。

那专天是星期三的晚上属,也是同学们回宿舍的时候。我跟着班级队伍走到五年级的楼梯口,他们也在排队下楼。楼梯口比较拥挤,我们的队伍缓缓前行的,还时不时的要停下来。我看见一位可能从厕所回来的同学谈话时,不觉察出他手上的文件袋掉了。不知是没有被人发现还是漠不关心,四周没有同学跟他说。到底该不该跟他讲呢?如果不见了东西,他会很着急的,我也曾感觉过,这是很厉害的一种折磨。我觉得我应该告诉他。

于是,出于好心,我走了过去对那位同学说:“小同学,你掉了东西。”说完用手指了指那位同学掉在地上的文件袋。我本想走,却被那位同学叫住,只见他笑嘻嘻地说:“谢谢你,大哥哥,要不是你呀,我可就惨了,因为这个文件袋要交给老师。”我也笑了,说:“不用谢,以后要注意点,不要掉了东西自己还不知道。”那位同学点了点头,说“我会注意的,大哥哥,再见。”队伍缓缓的流动了,我们都走进了人群中……

我觉得自己做的对,想起那位小朋友的笑容,我就很高兴,我想这应该就是人们所说的“帮助别人是一种快乐。”

5. 小学生关于爱的作文,300字,急!

人间处处有真情,这不,今天我正好碰上了呢!
天气很热,我和小伙伴们去买冰棍儿。我们走去商店,谁知道那里挤满了人。我和小伙伴们正想加入这条队伍时,商店的老爷爷叫住我们,示意我们走进去,不必排队。
那些大人们也让开了路,让我们走进去,我当时心想:人间处处有真情啊!大伙选中了自己想要的冰棍儿时,负责管钱的同学尖叫起来:“我的钱去哪儿啦?怎么裤子破了个大洞?”
商店的老板直视着我们的眼睛,那眼睛里分明是充满信任,关心的目光,老板沉思片刻,对我们说:“没关系,孩子们,你们拿去吃吧!是谁偷了孩子们的钱,我也不想过问,只不过……不要给我捉到!”
大人们一群骚动,他们都非常同情我们。最后他们决定每一个人捐一元给我们。
看着大人们捐钱,我们的眼眶里荡漾着幸福的泪水。人间处处有真情嘛。我和小伙伴们拿着钱回到家的时候,突然发现里面有那一只被偷的钱包,还有一张纸条。纸条上写着:对不起,我不应该做那事,原谅……
我们再一次热泪盈眶,是呀,人间真情,让我们世界充满美丽,充满了爱……

6. 《今天,我真幸福》300字小学四年级的作文

今天,我真幸福,可以在宽敞明亮的教室里上课学习,可以在院子里和小伙伴玩,还可以在家人的关怀中快乐的成长.
那是一个下雨的日子,淅淅沥沥的小雨点从天而降,滴滴答答地打在小树的叶子上,叮叮咚咚地打在铁皮屋顶上.那时,我正在学校上课,没有带伞.放学了,我在教室门口等着家人来接我.不一会,一个十分熟悉的身影向我走来,是外公打着那把深蓝色的大伞来接我了,外公向我招招手,我一蹦一跳地钻进了伞下,牵起外公那刚劲有力的手,一同走在了回家的路上.我的头顶已变成了一片深蓝,外公的身子在伞内,右臂却在风雨中摆动着.每走一会儿,外公的伞就会慢慢地向我倾斜一点.在充满雨水的路上,我的鞋子湿了.外公右边的肩膀也全湿了,可他全然不顾,一回到家就从洗手间里找出毛巾,把我的脚轻轻地放在他的膝上,拿起毛巾在我的脚上来回擦着.不一会儿,我的脚已经干了,外公才拿起自己的毛巾擦起来.外公一边擦着身子还一边问:"张云昕,你淋湿了吗?"我飞快地回答了一声"我才没湿呢,大伞把我都包住了呢!"外人听了,说"那就好,那就好,咳咳!"外公咳了几声,显然外公感冒了,可他却没有跟我说出来,只是含笑不言.每次从雨中归来,外公身上老是湿的,那湿的一处就是亲情的流露.
亲人之间的爱是最伟大而又最平凡的,一件小事就能体现出亲人对自己的关爱.我能在亲人的关怀与爱中成长,真是我的幸福.是啊,今天我真幸福!

7. 父母的爱 作文300字 小学三年级

我的父母,是一对平凡的父母,但是从小到大,他们对我无微不至的关心,呵护和温暖的爱却一点也不平凡,他们无论多忙,多累都不会让我饿着,他们无论生病、上班,都不会放松了我的学习。所以,我的心中一直有一个珍贵的礼物想要送给父母,报答他们,而这个礼物虽说珍贵却是永远都不会用金钱买到的。

在去年的“母亲节”,小学老师给我们布置了一项作业,那就是回到家之后,给母亲洗一次脚,然后写一篇作文,回到家之后,我放下书包写完其它的作业,就摇摇晃晃的端到客厅里一盆水,喊妈妈洗脚,她一开始说不用了,不用了。我知道妈妈那是怕我累着,因为我在家里基本上除了倒垃圾以外,没干过几件活。而我呢!却说了一句让妈妈伤心不已的话,那句话令我难以忘怀,“不行,老师让洗完之后还要写一篇作文呢!”我知道妈妈听了这话之后从欣喜到伤心的过渡,但她从来不把任何难受的心情表现出来,永远都是自己默默的承受着,我不禁感到心中有一种内疚尤然而生。便立志,要好好学习报答他们对我的关爱和忍耐。

有人说:“爱是船的帆,爱是船的舵,爱是音乐家手中的乐谱,爱是作家书写优美文章的妙笑。在这茫茫人海中总会有一个人在默默注视着你,默默的帮助着你,或许他是两肋插刀的朋友。或许他是至亲至敬的亲人,或许他是教书育人的师长。这些人都可以在你偏离轨道的时候,将你扶上正轨,可在他们当中,你又可以察觉到几个人对你好?你又是否曾经误会过他们,伤害过他们?

我一向是属于“宅女”的类型,这都是受到了妈妈地调教,妈妈从小就教育我做女孩要多收敛一点儿,但是除了没事干的时候坐在家里看电视,写作业过完一天,不出去外,基本上没有哪项符合妈妈标准的,邻居们都不了解我的真实面目,所以每次好不容易见我一次,就给旁边的人说我英语学的多么好,在家多么听话,可是他们谁又知道这一切都是妈妈的努力。

小时候上二年级时,有一次语文老师让大家写日记。可是我因为比其他同学早一年上学,比他们都小。虽然学习好,但我根本就不会写日记,于是回家跟妈妈说,妈妈犹豫了半天决定先给我辅导一篇日记交上去,让我以后再自己写,到了第二天老师就把妈妈叫到了学校,说“我”写的日记太短了。回家以后,妈妈也伤了自尊,给我买了好多辅导日记和作文的书,辅导我的作文和日记。每天一下班就教我。终于我现在作文不但不用妈妈烦心了,还通过那次培养了我,爱读书的好习惯。现在每当我向妈妈提起这件事时,妈妈都会露出欣慰的笑容。

在节日时送给父母一束花,一个礼物,这是同学们都会做的,可是这对于父母们来说,只不过是一时高兴,只有我们通过努力得到的成绩才可以成为父母永远辛苦的报答,而当我们成功时,又有谁想到过父母对我们的帮助,只记得自己曾经的努力。前两天是三八妇女节,虽然我没有贵重而又华丽的礼物送给妈妈,但是我会用期末的优异成绩来当作是最好的礼物来送给父母。

最后我要对他们深深地说一句:“爸妈,谢谢你们,我爱你们。”

8. 校园生活作文300字(小学)

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。 清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上;又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么。 走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活。 课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语......我们努力着! 我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华。 我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃。因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现。 我们在学习中成长着。 我们在成长中学习着。 现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。

9. 小学生人教版300字幸福是什么作文

(1)
幸福是什么
我曾经多次问过同学幸福是什么,他们却回答的模模糊糊。但有的却说,幸福就是狗吃肉,猫吃鱼,奥特曼打小怪兽。我便带着疑问出去了。
我走到小狗面前,我问它,它却躲在墙角,默默无闻。我走到小猫面前,它却在睡觉,我走出院子,看见大街上的人忙忙碌碌,走到小公园,一些老人在下棋。难道幸福就是这些吗?不,我不相信。
但这次,我感到幸福了,考试了,但是发成绩是最胆战心惊的,当年到我的名字的时候,我心里像了开了花一样,100分,这对于我来说是多么的渴望啊。这就是幸福。
过年了,一家人团聚在一起吃饭时,那就是幸福。
有人说,有钱能使鬼推磨。但有些东西不是钱能买到的。
幸福永远是买不到的。其实幸福就在于那一瞬间。幸福是不唯一的。
(2)
大家都要问幸福是什么,以前的我,可能会说游玩、吃好吃的。可以这次,我回答说:身体健康。为什么这么说呢?请大家听我讲一讲下面的故事吧。
这几天,家人都在忙碌,因为爷爷病了,送去了医院。爸爸每天都去陪床,妈妈做好饭后由嫂子送到医院去。而我下课后,每天都要去医院看看爷爷,然后回家写作业。一个星期以来都是这样的,我突然觉得,身体健康真的太重要了。如果爷爷身体是健康的,那我现在就不会一个人在家写作业,而是由爷爷陪着,我写完作业后,会和爷爷到楼下的公园溜弯。爷爷会在健身器材那里做简单的运动,而我会有小朋友们一起玩,一个小时后,我们回家。
爷爷,快点康复吧。健康是最重要的。身材健康是最幸福的。
(3)幸福是什么
幸福是什么?太多人这样问,也有太多人为了这个问题苦苦思索。
幸福是什么?是宝贵的财富?是精美的礼物?还是……
幸福,一个美丽的字眼,每个人都有一个幸福的,美好的愿望,埋藏在心的最深处;愿望实现,就是幸福的时刻来临了吗?
幸福,在每个人眼里都不一样。就像贫困地区的孩子,在大雪飞舞的的冬天,世界粉妆玉砌,万物都沉睡了。而贫困地区的孩子,寒风正在透过窗户上的漏洞吹进来,一家人挤在一起,穿着破旧的薄衣裳,脸和手脚被冻得通红,正在不停地哆嗦,骨瘦如柴的胳膊上起满了鸡皮疙瘩,全身发抖。对他们来说,如果有一件大棉袄,就不用那么冷了,这对他们来说,不就是幸福吗?
而我们呢?我们这些生活条件好的孩子,眼中的幸福是什么呢?是荣华富贵?还是山珍海味?
幸福是什么?没有人知道,每个人眼中的幸福不一样。
其实,幸福,不就是心灵的满足吗。

10. 爱国作文300字左右(小学)

没有人是不爱自己的祖国的,当然,我也不例外。我爱养育了我12年的祖国,她就是举世闻名的四大古国之一“中国🇨🇳”它有着悠久的历史,她是如此美丽,如此的伟大,因此我觉得我生在这片土地里,觉得无比的幸福😊无比的自豪。
我对祖国的爱与敬仰那是发自内心而来。
还记得我们每天早上的升旗仪式吗?每天上学的早晨,我们都会面向五星红旗敬礼,我们带着红领巾,右手高高地举起,这种庄严又神圣的仪式都能证明我们是爱自己祖国的。
自古以来,人们都爱把祖国比喻为“母亲”。是母亲的乳汁,哺育了中华民族的亿万儿女。诗人说,祖国是长江,祖国是昆仑,祖国是东方的晨曦,祖国是南海的晚霞,祖国是塞北的松涛,祖国是岭南的花季,祖国是与你有着血缘的人民大众…………
我们是祖国母亲的儿女,我们深爱着祖国。
此时此刻,我们指向说一声:“我爱你!母亲!我爱你,中国!!”

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