1. 如何指导孩子加强体育锻炼和进行科学教育
一、要转变教育观念,改进教育方法。 随着社会的进步和经济的发展,现在的青少年无论思想、心理、智力发展上都有自己的特点,为了适应这些特点,要求家长要学习教育知识,转变家教观念,改进教育方法。最好的教育是让孩子在生活中体验,在体验中成长。家长和教师可以人为地设置一些场景,让孩子去体会,让孩子去认识。当你的孩子学习退步或偶尔一次考试不理想时,千万不要因此而否定他的努力。这时,他需要的是关爱和理解。哪怕是一句赞美的话语,一束关注的目光,或许改变孩子的一切,这些表扬和激励会给孩子战胜困难的决心和勇气。孩子的成长,除了您在物质上的给予外,他们更需要您的宽容、安抚、理解、激励和耐心的教诲。 二、做人教育是家庭教育的核心。 “欲使孩子成才,先教孩子做人”,这是家庭教育的首要任务。 许多家长考虑孩子如何做人,往往注重的是做“有用”的人,在知识和技能上下功夫,忽视了对孩子品质和性格的培养。其实正直、善良、诚信才是“有用”的基础,只有具有优秀品质和健全人格,才有可能成为一个对社会有用的人。家长要通过自己的言传身教,培养孩子的社会责任感、爱心和自强自主的精神,培养学生的学习兴趣,并逐步确立正确的人生目标。 三、注重全面素质的培养。 实施素质教育,要求学校、社会、家庭都应依据教育方针,全面培养青少年一代,促进他们身心的健康成长。面对知识经济时代的机遇和挑战,他们不但需要知识技能,更需要健全的人格、健壮的体魄、积极的创新精神和实践能力。许多有识的家长正不断提高自身素质,学习用科学的方法全面培养孩子,为他们铺就一条宽广的成长之路。他们注重培养孩子的综合素质,不断激发他们的求知欲。他们注重心理健康教育,尊重孩子自身的成长规律。在孩子的成长过程中,他们以慈母的爱心温暖孩子,以严师的教诲要求孩子,又以朋友的姿态帮助孩子,重视与孩子的心灵沟通,注重心理健康培养。 四、重视诚实、守信教育。 学生犯错误很正常,没有什么大惊小怪的,也没有什么了不起,只要能正确认识,正确对待,知错就改,就是好学生。 培养孩子诚实、守信最好的方法是做父母的要以身作则,起表率作用。一项调查显示,中小学生心中理想的父亲应该是勇敢、坚定、大度、和蔼可亲,有责任感,有现代意识,是孩子最好的朋友。心中理想的母亲应该是温柔、贤慧、理解、宽容,是孩子最好的朋友,是心灵的港湾…… 五、给孩子一个自由的空间,鼓励他展翅高飞。 孩子在身心发育过程中,有着广泛的兴趣和求知欲,这是他们学习的内在动力。要保护这种求知欲并培养其创造力,就需要给孩子一个自己探索和选择的空间。对孩子行为的不当干预,不仅会束缚孩子的求知欲,而且会挫伤孩子的自信心,对他的智力发展和人格形成都有不利影响。保护孩子的兴趣就要给孩子创造一个自由的空间,并注意帮助和引导,要激发他们的热情,使之不断努力,有所成就。 六、用智慧与耐心寻求孩子成才之道。 每个孩子都有与别人不同的天赋、兴趣与个性。只有根据孩子的特点扬长避短、因材施教,才能获得良好的效果。这种教育需要父母的耐心和智慧,需要了解孩子、认识孩子,发现其特长和短处,根据孩子的个性、兴趣、爱好和特点,进行循序渐进的教育。许多家长正是坚持因人而异,因材施教,从而使孩子走上了成才之路。 七、把痛苦和难堪留给自己,把快乐与自信留给孩子。 每个家庭都有自己的快乐、痛苦,苦也罢、痛也罢,能扛的都该由大人去扛,不该把不幸的阴影留给孩子,造成孩子感情创伤和性格缺陷。父母双方的言行,都要有利于孩子的健康成长,彼此都需要大度和责任心,要努力把快乐和自信送给孩子,给孩子一个坚强的精神支撑和正常的生活空间,使孩子的智力和情感都得到正常的发展。 八、家教中最忌讳的几个问题: 1、强迫孩子接受自己的观点,按自己想象的方式学习、生活。 2、期望过高,逼子成龙,望女成凤。 3、粗暴施教,孩子心灵受摧残。 4、不重素质重分数。 5、有爱无教,过于溺爱。 6、忽视青春期,该导航时未导航。 7、破裂家庭,孩子失爱又失教。 8、外界污染――疏于防范引导。 九、教育孩子需要家长的理解、支持和配合。
2. 儿童青少年应如何进行科学体育锻炼
第一是进行能使全身器官、尤其是消化器官得到锻炼的运动.这些专运动有慢速或中速跑、步属行、各种球类运动, 以及体操、田径、游泳等.这些运动都可以使血液循环加速,消化器官和消化腺体的营养改善,增进这些脏器的消化和分泌功能.加外,由于呼吸运动加强,膈肌上下活动范围加大,再加上腹肌的舒缩用力,等于外力对胃肠进行按摩.所以,青少年在冬季长跑和夏季游泳过后,食欲明显增加,胃肠道消化能力提高,身体对各种病症的抵抗能力也随之增强. 第二是进行肌肉力量性锻炼.如,俯卧撑、引体向上、哑铃操等,可以锻炼上肢及胸部的肌肉;仰卧起坐、仰卧举腿、俯卧挺身等.可以锻炼腹背部肌肉;原地向上纵跳、深蹲起立、原地直腿跳、原地高抬腿跳、摆腿、前后踢腿等,可以锻炼下肢的肌肉.生活在城市里的少年儿童还可采取抓楼梯、跑楼梯和跳台阶的方法锻炼腿的力量.消瘦的少年儿童由于肌纤维比较细弱,体质较差,锻炼时注意不要过量,过量会造成过分疲劳、肌肉酸痛、运动损伤和食欲下降.那样,不但起不到增强体质的作用,反而会由于消耗增加而更加瘦弱.
3. 如何科学体育锻炼
1、 全面性原则,科学的体育锻炼既要有无氧运动,也要包括有氧运动;既要有局部肌肉锻炼,还要有综合性的闭链训练;既要有爆发力训练,也要有耐力训练;既要有常规环境训练,也要去不同气压、不同温度、不同配置的场地中去训练....
2、渐进性原则,无论是力量、速度还是动作难度,在训练过程中都要循序渐进,只有在低难度、低负载、低速度的状态下做到百无一失时,再去尝试更快、更重、更难的训练。
3、 反复性原则,人体时刻都在进行新陈代谢,肌肉、韧带、骨骼、血液循环、神经传导、供能等系统都是一一个有机的、不断变化的整体。只要我们稍有松懈,身体就会像-部处于怠速状态的汽车-样进入到休息状态,如果长期如此,身体也会像汽车-样,不仅发动机会积碳,就连变速箱、散热、刹车、空调等系统也会因为缺乏锻炼而发牛故障。
(3)如何对小学生体育锻炼进行科学指导扩展阅读:
运动注意事项:
1、饮食,有人以为,运动前多吃肉类对增强体力有好处。其实,这是一种误区。运动前进食大量的肉类(尤其是猪肉和牛肉)后,肌体不仅难以消化吸收,运动时还会使得胃、肠的负担加重,结果引起腹痛。像韭菜、薯类、豆类等产气食物在运动前也不宜多吃,因为它们会使肠道充气而造成运动中腹痛。
2、装备,运动时要穿上舒适和厚度适中的运动衣服和鞋袜。选择尺码合适、鞋面柔软、鞋底防滑、减震的运动鞋。必要时可穿跑步鞋和令人凉爽干燥的衣服。同时应注意天气变化,以免着凉或中暑。
3、环境,到达运动场地后,首先要确认场地设备是否符合各项体育运动项目的规则,并检查运动器材有无龟裂、不平整、松动、生锈等现象。
4、饮水,运动时应保证充足的饮水,以补充运动时流失的水分。因为运动中大量出汗,会消耗体内的水分,从而影响心脏的输出能力。所以在运动前1-2小时和运动中都要喝些水,但在运动中饮水不要过多,运动后还要有计划地饮水,不要等到口渴才想到喝水。
5、准备活动,运动前适当地做一些准备运动,因为一个合适的逐渐的热身能很有效预防受伤。一般性的热身运动包括步行、慢跑或用蜗牛的慢速做常规的运动。特殊性的热身运动一般以伸展运动、与主要运动项目有关的运动为主。
4. 如何进行科学的体育锻炼以及各个项目在体质测试时的注意事项
生命在于运动,运动在于合理和科学。
一、运动处方的概念。
所谓运动处方就是以增进健康、增强体质为目的而制定的一系列与个人身体状况相适应的、行之有效的科学运动方法,即用医师处方的形式规定健身运动参加者或体疗病人锻炼的内容、运动量和运动强度。它是指导人们有目的、有计划、科学锻炼的一种形式。
二、制定运动处方的基本原则。
运动处方的制定和实施,要注意掌握以下原则:
1、制定运动处方应区别对待
由于每一个锻炼者的身体条件各不相同,不可能预先准备好适应各种情况的处方,即使可能,而个人的身体或客观条件也在经常变化。所以,运动处方的制定,必须针对每一个人的具体情况,因人制宜,区别对待。
2、制定运动处方应以体力为基础
在制定运动处方时,必须注意到体力(全身耐力)的差别比性别和年龄的差别更为重要。因此,制定运动处方应以体力情况为基础。
3、限定安全界限和有效界限
为了增加健身和康复的效果,运动处方的制定必须限定安全界限和有效界限(界限的划定应根据身体检查的不同情况而定)。安全界限指锻炼者在保证不会出现意外事故的情况下,所能承受的最大运动强度或运动量。有效界限指达到最低锻炼效果的最小运动强度或运动量。安全界限和有效界限之间,就是运动处方最安全而有效的范围。在这个范围内,运动强度、时间和频率等越高,效果就越显著。
4、运动处方要便于修订调整
运动处方应用于多数人时,有的人适应,也有人可能不适应。即使是根据检查结果开列的处方,也不一定在任何时间、任何地点都最适合。因此,对于初定的处方在实行过程中,要进行一次或数次的调整,使之成为符合自己条件的运动处方。一个安全、有效、愉快的运动处方,是在实践过程中制定出来的。
5、运动处方的制定要考虑持之以恒和渐进性原则
运动处方的制定,目的是增强体质,提高健康水平,因而除考虑安全和效果外,还要注意个人兴趣。从生理学的角度看,虽然是科学、有效的运动,如果锻炼者不爱好则难以持久,不能持久也就不能得到真正的效果;其次,人体对反复持久的运动有一个适应过程,体质的增强则建立在适应能力逐渐提高的基础上。所以,运动处方的制定,在注意持之以恒的同时,还要兼顾其渐进性原则。
三、运动处方的内容。
运动处方一般包括下列主要内容:
(1)运动目的;(2)运动种类;(3)运动强度;
(4)运动密度;(5)持续时间;(6)注意事项。
其中(2)~(5)项为四大要素。
1、运动目的
依性别、年龄、职业、爱好和身体健康状况的各不相同,运动目的有强身保健、防治疾病、健美减肥、消遣娱乐等。
2、运动种类
现代新兴的运动处方一般包括三种运动种类,即有氧运动、伸展运动及力量性运动。
第一类:有氧运动项目。如步行、慢跑、走跑交替、游泳、跳绳、上下楼梯及自行车运动等。
第二类:伸展运动及健身操。如广播体操、太极拳、气功、健身迪斯科及各种医疗和矫正体操等。
第三类:力量性锻炼。如杠铃、哑铃、综合力量训练器练习等。
采取中等强度的,足以发展和维持人体去脂重量的练习,应该成为成年人考虑发展身体素质的一个组成部分,因为身体素质是构成体力的基础。应该指出,在选择不同运动种类时,还应考虑以下条件:
(1)经过体质测定和医学检查的许可;
(2)运动强度和运动量适合本人的体力;
(3)过去的运动经历、个人的兴趣爱好;
(5)运动所需的用具和设备;
(6)同伴或指导者。
当然,这些条件全部具备也不容易,但其中第(1)、(2)条必须具备。
3、运动强度
运动强度是指单位时间内的运动量,而运动量是运动强度和运动时间的乘积。运动强度是运动处方定量化和科学性的核心,而运动量是锻炼效果和安全性的关键。为了把握好这一核心和关键,现介绍几种简单易行的确定运动强度的方法。
(1)年龄减算法
运动适宜心率=180(或170)-年龄
如果年龄在60岁以上或体质较差则用170减年龄。此方法适用于一般身体无气质性疾病者。
(2)净增心率计算法
按体质强、中、弱3组分别控制运动强度。
运动后心率-安静时心率≤60 次/分为强组;
运动后心率-安静时心率≤40次/分为中组;
运动后心率-安静时心率≤20次/分为弱组。
此方法适用于心脏病、高血压、肺气肿等慢性病人。
(3)运动量百分比分级法
计算公式:
运动后心率-运动前心率 ×100%
运动前心率
评定:
运动后净增心率在71%以上者为大运动强度;
运动后净增心率在51%~70%者为中等运动强度;
运动后净增心率在50%以下者为小运动强度。
此法在运动疗法中广泛应用,尤其适用于高血压、冠心病和年老体弱者。
(4)运动最佳心率参照值
国内外科研成果表明,最适宜的锻炼强度在65%~75%,即心率在130~150次/分之间。日本池上教授认为,运动心率在110次/分以下时,机体的血压、血液、尿和心电图等指标均无明显变化,健身价值不大;心率为140次/分时,每搏输出量接近并达到最佳状态,健身效果明显;心率在150次/分时,心脏每搏输出量最大,健身效果最好;心率超过160次/分,则不会出现更好的健身效果;如果心率达180次/分以上,体内免疫球蛋白减少,易感染疾病,并易产生疲劳或运动伤病。因此,运动最佳心率的参照值范围如下:
男31~40岁(女26~35岁):140~150次/分;
男41~50岁(女36~45岁):130~140次/分;
男51~60岁(女46~55岁):120~130次/分;
男60岁以上(女55岁以上):100~120次/分。
此表适用于一般健康者,对增进健康、增强体质十分有益。
(5)各年龄段不同运动强度下每分钟心率标准
由于年龄的增长,身体机能水平会有所下降,因而承受的运动强度也不会完全相同。年龄越大,承受的运动强度会越小。
4、运动密度
这里的运动密度不是指一次锻炼中的反复次数和时间之比,而是指每次锻炼之间的时间间隔。研究表明:一周锻炼1次时,运动效果不积蓄,肌肉酸痛和疲劳每次都发生,往往在1~3天都有不适感且易发生伤害事故。一周锻炼2次,疼痛和疲劳可能减轻,但运动的效果不会显著。一周锻炼3次,基本上是隔日运动,不仅不会产生疲劳,反而相应运动效果也会产生积蓄。如果每周的运动密度增加到4次或5次,效果相应会更好。
那么,是否运动的密度越大越好呢?这不能一概而论,只有在小运动量或次日不感觉疲劳的情况下,每日运动才是可取的。在此说明,运动密度的关键是形成运动习惯性或运动生活化,即个人可选择适合自己情况的锻炼次数,但每周至少不能少于3次。
5、持续时间
指每次持续运动的时间。由于运动时间和运动强度的乘积决定运动量,因此,即使同等的运动量,也可有运动目的不同的处方。以健身为目的的运动,中老年人应选择强度小而时间长的处方,而对于青少年来说,时间短、强度较大的处方,则可能更有好处。
但是,从生理的分析可以看出,5分钟是全身耐力运动所需的最短时间,60分钟对于坚持正常工作的人是最大限度的时间。库珀研究认为,心率达150次/分以上时,最少持续5分钟即可收到效果,如果心率在150次/分以下,那就需要持续5分钟以上才会有效果。
由此可见,5分钟以内的运动对于改善和增强体质还是不充分的。因此,一般需在有氧运动20~60分钟范围内。
6、注意事项
运动处方的制定,主要应该注意以下三种情况。
(1)指出禁忌运动项目和某些容易发生危险的动作。
(2)提出运动中自我观察的指标及修订调整运动处方的方法,并提示出现异常时停止运动的标准。
(3)指示每次锻炼前后必要的准备活动和整理活动以及持续时间和运动密度。
四、运动处方的制定。
(1)健康诊断。对锻炼者进行系统的身体检查(形态、机能、心理,既往病史),了解健康状况。
(2)进行体力测验。对锻炼者的运动能力进行测试和诊断。
(3)确定主要目标。全面分析锻炼者的具体情况,找出亟待解决的主要问题,确定目标。
(4)选择练习内容和手段。根据主要目标选择相应的运动项目和锻炼手段。
(5)制定运动处方。制定出锻炼者从事体育活动的合理运动时间、运动强度和注意事项,并将其整个内容书写成处方。
(6)锻炼效果的评价及运动处方的修订调整。通过一段时间的锻炼后,对锻炼效果进行评价。根据评价结果,重新修订调整运动处方的内容。
五、健身运动处方示例。
健身运动处方,大多选用有氧运动项目为基本内容。有氧运动能为活动的肌肉群提供充足的氧气,因而有效地改善机体呼吸循环系统功能,促进心、肺、血液的适应性变化;有效地提高机体的摄氧和利用氧的能力,增进机体的防御机能和抵抗力,增强了体质。健身运动处方开出的内容简便、易行,其运动形式对技巧的要求也不高,且强度低,有节奏,不中断,持续时间长,还便于进行运动中的自监自控,是锻炼者在保证安全的基础上增进身体健康、增强体质的最理想方法之一。
现对几种比较流行的和适合于不同年龄的健身处方介绍如下。
1、步行健身运动处方
“走为百练之祖”,走是一种最简捷、最有效的锻炼身体、延年益寿的方法。常言说“饭后百步走,能活九十九”。可见人们对于行走的健身价值已经早有认识。
但是,以什么样的速度步行好呢?对于这个问题,很难一概而论,只要自己认为是适宜的速度就可以了。健身步行可根据自己的健康状况、体力和锻炼习惯自行掌握。为了提供参考,一般来讲,运动医学研究的结果认为:步行速度每分钟达133米(约7千米/小时,心率可达体人最大心率的70%)。这是最好的有氧运动,对健身效果最佳。
注意事项:
(1)正确的健身步行步幅度比一般行走较大些,上体正直,两臂前后摆动,呼吸要自然,注意力要集中,速度和距离逐渐加快或加长。
(2)每次步行的持续时间至少应保持30分钟以上,零零碎碎地累积不足以引起对增强体质的刺激。
(3)对于40岁以上的人来说,锻炼可每日或隔日一次;最大速度应以每分钟100米为限(大约相当于急忙过十字路口的速度)。
(4)最好选择空气清新、环境优雅的适宜场所。如在水泥路面行走,最好穿加厚胶底鞋,以防止对腿部关节的损伤和对头部的震荡。
(5)步行的时间最好选择在清晨、睡前或进餐半小时以后,饭后马上进行运动行走是无益的。
2、慢跑健身运动处方
现代健身慢跑风靡世界,被人们誉为有益健康、祛病延年的“有氧代谢运动之王”。
慢跑,对于保持成年人良好的心脏功能,防止肺组织弹性衰退,预防肌肉萎缩,防治冠心病、高血压、动脉硬化等,都具有积极的作用。
成年人跑的速度不宜太快,不能快跑或冲刺,要保持均匀的速度,以主观上不觉得难受,不喘粗气,不面红耳赤,能边跑边说话的轻松气氛为宜。客观上以慢跑时每分钟心率不超过180减去年龄数为度。例如,60岁的人慢跑时的心率应为每分钟180-60=120次,慢性病者跑的速度还可适当慢些,时间也可短些。
(1)走跑交替健身运动处方
适合初始参加锻炼的人或年老体弱者。走跑交替有两种方法:一种为在一次锻炼中先走后跑,交替进行。如初参加锻炼的人,一般是走1分钟,跑1分钟,交替进行,每隔1~2周调整增加一次运动量(缩短走的时间)。另一种为由走开始锻炼,随着身体适应能力的增强,逐渐过渡到由慢跑替代行走。
(2)常规健身跑运动处方
① 一般来讲,年龄较轻,体质较好者,宜选择强度较大,持续时间较短的方案;中老年人及体质较差者,宜选择强度较小而持续时间较长的方案。
② 初始锻炼者先从步行开始练习,待基础体力提高之后再慢跑,过渡期间可用走跑交替的方法练习,以使机体能力与运动能力相适应。
③ 慢跑的场所最好选择土路和较为僻静的地方,如果在城市的马路上进行,一定要注意安全。时间以清晨为好。
④ 如果在慢跑中出现腹痛,多由呼吸不当引起,这时需要立即减慢跑速,加深呼吸,如症状不能缓解,应停止运动,查明原因。在感冒发烧期间或患有某些不适于慢跑的疾病时,不应参加慢跑锻炼。
⑤ 慢跑锻炼可根据个人对运动量的自我感觉,以不产生过度疲劳为宜,采用每日或隔日的锻炼形式。
3、游泳健身运动处方
游泳是一项很好的全身运动,也是人类生活中的一种实用本领。它集日光浴、空气浴和水浴为一体,是充分利用自然条件锻炼身体的有效办法。无论男女老少、体力强弱,甚至某些慢性病患者均可参加,并从中得到锻炼和治疗。
但是,由于游泳运动是在水的特殊环境中进行的,因此,人体入水后要受到水的浮力、阻力与推进力以及人的体位的影响。那么,关于陆上的运动处方,在水中是否还能使用呢?对此,有关专家对游泳中的最大心率与慢跑做了比较研究,以探讨健身游泳运动中的适当运动强度。结果发现,游泳时产最大心率比慢跑低11次/分。也就是说,一个人在慢跑时最大强度可达心率151~186次/分时,而水中可达144~176次/分,平均低7~10次/分。因此,陆上的运动处方应用于水中时,其水中适宜运动强度心率的计算,应比慢跑少10次/分左右。
注意事项:
(1)游泳时,必须注意安全第一,克服麻痹思想。凡患有传染性疾病或有开放性伤口时,都不宜参加游泳,女性月经期一般也不应游泳。
(2)饭后、酒后或剧烈运动后大汗淋漓时,不宜立即下水游泳。
(3)游泳前应做好充分准备活动,包括徒手操、模仿练习和拉长肌肉韧带的练习等。
(4)激烈游泳后,应在水中放松,调整好呼吸以后再出水。但如果在游泳时出现头晕、恶心、冷颤或抽筋不止等异常情况时,应及时出水。
(5)游泳结束后,最好能及时淋浴或擦干身体,并注意穿衣保暖。
(6)在天然浴场游泳时,最好结伴同行,并注意选择水质清洁的地方,要注意水的深度、流速。不要在有污泥、乱礁、树桩、急流、漩涡、杂草丛生、污染严重和船只来往频繁的水域游泳。
4、登楼梯健身运动处方
登楼梯是一项健身与日常生活相结合的运动,它动作简练,容易开展,且运动量便于调节。为此,倍受生活在大都市高层建筑中人们的青睐,而成为现代都市流行的一种健身妙法。
据美国《时代》周刊报道:登楼梯已成为美国近年来发展最快的健身运动,大约有400万人参加这项活动,自1988年以来至少增加了40%,其中既有精力充沛的年轻人,也有年迈体弱的中老年人。
西班牙《趣味》杂志曾报道:每爬一级楼梯大约能延长寿命5秒钟。美国约翰斯·霍普金斯大学的各种调查也证明,35~80岁的人如果每天爬833级楼梯(约相当上下7层楼3次),那么他的寿命就可延长两年半,美国健康学权威肯尼斯·库珀的研究结果也表明,一个人如果坚持每天爬5层楼梯,即可使心脏病的发病率比乘电梯的人少25%。
登楼梯的形式多种多样,一般健身主要采用走(爬)、跑、多级跨越和跳等形式,锻炼者可根据自己身体的健康状况和环境条件,选择个人适宜的锻炼方式。
下面登楼梯运动注意事项,供锻炼者参考。
注意事项:
(1)登楼梯是一项比较激烈的有氧锻炼形式,锻炼者须具备良好的健康状况,并严格遵循循序渐进的原则。
(2)登楼梯的速度与持续时间构成运动强度。即速度×时间=运动强度。初始锻炼者,宜从慢速度长持续时间开始,随着锻炼水平的提高,可以逐步加快速度或延长持续时间,当自己的体力能在1分钟内登完5~6个梯段或能持续10分钟以上时,即可逐步过渡到跑楼梯。
(3)锻炼中始终应以适中强度进行,以不感到非常紧张和吃力为度。
(4)登楼梯锻炼应与步行、慢跑等健身锻炼相结合,不要以此取代其他锻炼。
5、自行车健身运动处方
自行车是一种普及性的交通工具,我国的自行车人均拥有量占世界前列,可以说,无论城乡家家都有。因此,用自行车进行健身锻炼,有着广泛的群众基础。
骑自行车锻炼,可谓融娱乐、健身与生活为一体。它对内脏器官产生的影响,并不亚于长跑和游泳等项运动,且在骑行之中能将沿途美丽的风光,一览无余,尽收眼底。
但为了达到骑车健身的目的,关键是要掌握好骑行的强度。按照一般用心率计算运动强度的办法,只要使每分钟心率控制在上限=220-年龄×60%这一范围内,下限=220-年龄×60%这一范围内,锻炼效果同运动强度成正比增长。刚开始骑车锻炼者一般应达到每分钟蹬60次,近似乎于平时散步的速度。对于有一定基础的锻炼者,蹬速在每分钟75~100次最合适。计算蹬速,只需记下10秒钟内一条腿蹬的圈数,即可算出每分钟蹬的次数,假如单腿10秒内蹬了7.5 次,那么7.5×6×2=90次/分。
随着社会的发展和人们物质生活的不断丰富,固定阻力和功率自行车的出现,更为广大健身爱好者提供了方便而优越的条件。现代功率车已达到了电脑化的程度。锻炼者可在蹬车前设计出锻炼程序,蹬车时车把上的屏幕会显示出多种信息,如心率、速度、距离、时间、能耗及水平(档次)。这些数据的出现,更便于锻炼者及时掌握、调整自己的运动强度,以达到全面健身的目的。
注意事项:
(1)骑自行车应注意力集中,避开城市繁华的街道和车流量较大的路段,以保证安全。
(2)应保持正确的骑车姿势,车座的高度应稍低于车把5厘米左右。车型大小也要适合于自己的身高。
(3)如遇大雾、能见度很低或冬季路面结冰的天气,不宜进行骑车锻炼;酒后也应禁止骑车锻炼。
6、成年脑力劳动者的运动处方
有学者曾对我国近几年死亡的2万多名中高级知识分子作回顾性调查,发现他们人均寿命仅达58.2岁,其中40~59岁年龄段中死亡者占56.8%。据卫生权威部门分析,当前中年知识分子早逝的原因主要有:一是超负荷运转,工作和家庭负担重;二是这一年龄层次的人患病率高,且不注意及早诊治;三是由于生理上变化和工作繁忙以及过多社会活动而不能参加身体锻炼等多种不利因素的综合作用。
那么脑力劳动者如何调整自己,如何通过体育健身运动,达到增强体质的目的?一般脑力劳动者的运动处方为:
(1)选择锻炼项目:脑力劳动者应根据自身需要(目的、兴趣)及客观条件来选择合适的项目,如散步、慢跑、骑自行车、游泳、上下楼梯、广播操、健身操、太极拳、气功、小球类、郊外远足、登山、垂钓等以有氧运动为主的项目。
(2)进行准备活动:锻炼前的准备活动是必不可少的,一般做准备活动需10分钟左右,内容可包括静力性伸展和一些加强腹部、髋部及腿部力量的活动。
(3)适中的运动强度:按照科学锻炼要求,运动强度应达到锻炼者最大心率的70%~85%,或最大摄氧量的50%~70%最为合适。即脑力劳动者30~39岁运动时心率控制在140~160次/分;40~49岁控制在123~146次/分;50~59岁控制在118~139次/分。心率最低需达到120次/分,最高则不宜超过160次/分。
(4)注重整理活动:运动后的整理活动以放松肢体、消除肌肉紧张、调整呼吸、降低神经系统的兴奋性为主要内容。通常整理活动时间为5~10分钟。
(5)合理安排锻炼时间:每周应安排3~5次运动,每次应在20~45分钟左右。
注意事项:
(1)注意锻炼时参与活动的肌肉越多,对心肺功能的锻炼效果越大。所以应以下肢锻炼为主,再兼上肢和躯干运动,尤其不可忽视腹部和颈部的运动。
(2)锻炼要循序渐进,切忌突然剧烈运动。突然加大运动强度,对于患有潜在心肺疾病的脑力劳动者来说,是非常危险有害的,且对增进身体健康也是十分不利的。
(3)要想方设法使锻炼能够长期坚持下去。对于从来不运动或很少运动的脑力劳动者来说,坚持锻炼是一件十分艰难的事,而只有长期锻炼,才能有效地提高身体机能,增强体质。针对这种情况,美国健身研究员詹姆斯·里普博士认为可采取以下措施:(1)、使运动简单易行;(2)、不要一开始期望太高;(3)、最好找同伴或参加集体运动,防止松懈和厌倦心理;(4)、定下每周目标,起激励作用;(5)、排除各种干扰、事由,更不要以疲倦或没有时间为借口,要持之以恒。
7、成年人减肥综合运动处方
(1)运动锻炼目的:一是减轻体重,防止肥胖;二是保持和增强体质,预防肥胖合并症。
(2)耐力运动项目:如长距离步行或远足、自行车、游泳等。
(3)运动强度:最大心率的60%~70%,相当于最大摄氧量的50%~60%或心率掌握在120~130次/分。
(4)运动时间和频度:每次30~45分钟,每周3~4次。
(5)处方程序和锻炼方法:(1)、准备活动5分钟,可做些腰、腿、髋关节轻微活动。(2)、慢走与快走交替20分钟,如步行由慢—快—慢,用10分钟走完1200米,速度2步/秒,再用10分钟走完1300米。(3)、基础体力练习15分钟:仰卧起坐20次(手抱头或不抱均可);俯卧撑20次;俯卧抬起上体20次;提脚跟50次;立卧撑20次;蹲跳起20次。(4)、以上全部内容锻炼45分钟,共消耗热量约12556.5千焦(300千卡),此热量相当于米饭90克或3个煎鸡蛋。
注意事项:
(1)锻炼时轻松或过于吃力,可稍调整内容和次数。
(2)锻炼后第二天以不感到疲劳为宜,可每周适当增加运动量。
(3)严寒、酷暑或身体不适时,应停止锻炼,不可蛮干
5. 如何开展科学的课外体育锻炼
开展科学的体育锻炼
科学技术的发展促进了人们生活水平的提高,改变了人们工作和休息的方式;同时在生活和工作中,体力活动和体力支出日趋减少,给人们的健康带来了新的问题。
当今,电脑技术和网络技术的迅速发展,在为人们的生活和工作提供了极大的便利的同时,也给一些人带来了有损于健康的“电脑网络综合征”;随着生活水平的改善,逐渐改变着人们的饮食水平,由于营养物质的过量摄取,能量消耗的不足,造成了肥胖、心血管疾病等现代“文明”病的蔓延。越来越多的迹象表明保持健康的重要性。而适宜的体育锻炼是保持健康、提高工作效率、保证生活质量的有效途径。
我认为体育锻炼应当是个性化的,每个人应当根据自己的年龄,性别和身体条件有针对性地选择适合自己,同时自己感兴趣的锻炼方式,这是科学锻炼的基础。如果抱着为了锻炼而锻炼的心态,强迫自己开展不喜欢的体育锻炼,那么这个过程一定不是一个享受放松的过程,因为不享受锻炼就马马虎虎,如此就达不到预期的效果,更不能放松身心。
因此必须明确锻炼目标。在制定锻炼方案时,首先要明确锻炼的目的,确定出一个切合实际的锻炼目标。这样可以克服锻炼的盲目性,加强自觉,提高锻炼的积极性。在一天属于自己掌握的时间上,可以安排:早晨20~30分钟,下午课后30~60分钟,晚饭后可做10~15分钟轻度、和缓的活动。也可以根据实际情况适当调整时间。
其次,运动的强度应当因人而异,遵守循序渐进的原则,运动强度应当由小到大。急功近利不仅达不到预期的效果,还会使自己受伤。这是我从自己的经验中体会到的。在选择锻炼内容或项目时,应尽量考虑到各项目的锻炼价值,并从个人的年龄、性别、健康状况、兴趣爱好、锻炼目标等实际情况出发,有针对性的选择最有效的内容。
科学的体育锻炼需要注意如下事项:
1、适当补水。运动时会流失大量水分,所以,运动后一定要多喝开水,多吃梨、苹果、乳类、新鲜蔬菜等柔润食物。
2、运动前要热身。对于任何一种运动来说,准备活动都是必须的。
3、运动强度要适中。锻炼时觉得自己的身体有些发热,微微出汗,锻炼后感到轻松舒适,这就是效果好的标准。相反,如果锻炼后十分疲劳,休息后仍然身体不适、头痛、头昏、胸闷、心悸、食量减少,那运动量可能就过大了。
4、预防运动损伤。每次运动中也要注意运动的方法,除了做好充分的准备活动外,运动的幅度、强度都要重视,不要勉强自己做一些较高难度的动作。
5、不能空腹晨练。运动时身体会消耗大量的能量,经过一夜的消化和新陈代谢,前一天晚上吃的东西已经消化殆尽,身体中基本没有可供消耗的能量了,如果在腹中空空时锻炼,很容易发生低血糖。
6、饭饱后不宜运动。饭后消化系统的血液循环大大增加,而身体其他的部位血液循环就会相对减少,如果马上开始运动,消化的过程受阻,胃肠容易生病。所以饭后30分钟后再进行运动为好。
6. 如何进行科学的体育锻炼
体育锻炼中需注意的问题:
一、锻炼时要把握好运动的量。例如在进行跑步练习时,应根据自己的实际情况选择合适的距离,但无论选用什么样的运动量,都要遵循由小至大的原则,切勿突然增加运动量而造成运动损伤。
二、注意动作速度。只要进行动力性肌肉力量练习,就存在动作速度问题,负荷和速度之间有着密切关系,负荷越大,速度就越小。锻炼者要根据练习的要求合理安排,对于青少年来说,爆发力是非常重要的,在力量练习时,选择适宜的负荷,尽量加快动作速度,对提高肌肉的爆发力十分有益。
三、控制好练习次数。对于一般体育锻炼者来说,没有必要每天都进行力量训练,即使是为了专门发展肌肉力量,采用隔天力量练习,也足以取得理想效果。如果每天都进行力量练习,不仅提高肌肉力量的效果不明显,而且还会造成整体机能的不协调发展。
体育锻炼应遵循的基本原则:
(一)秩序渐进原则:体育锻炼的秩序渐进是指在学习体育技能和安排运动量时,要由小到大、由易到难、由简到繁,逐渐进行。
(二)全面发展原则:在体育锻炼时,要注意活动内容的多样性和身体机能的全面提高。
(三)区别对待原则:体育锻炼时,还要根据每个锻炼者的年龄、性别、爱好、身体条件、锻炼基础等不同情况做到区别对待,使体育锻炼更具有针对性。
(四)经常性原则:经常参加体育活动,锻炼的效果才明显、持久,所以体育锻炼要经常化,不能三天打鱼、两天晒网。虽然短时间的锻炼也能对身体机能产生一定的影响,但一旦停止体育锻炼后,这种良好的影响作用会很快消失。
(五)安全性原则:从事任何形式的体育锻炼都要注意安全,如果体育锻炼安排得不合理,违背科学规律,就可能出现伤害事故。
为了避免在锻炼时出现意外伤害,体育锻炼还应做好以下准备工作:
一、做必要的热身:当肌肉越松弛时,它们也更容易被驾驭和扩展,做这些运动将使你减少受伤机会。因此,花上5分钟的时间,让身体完全地活动开,有稍稍出汗的感觉是最好的。
二、做必要的伸展运动:当锻炼一处肌肉的时候,它会变得紧绷而缩短,伸展运动就是帮助你放松肌肉,从而防止第二天的肌肉酸痛。做这个动作的最好时间是在完成热身运动之后,同时须持续每个动作20~30秒的节奏,这将有助于肌肉松弛,使健身者获得一个更有意义的伸展运动。
三、做必要的水分补充:正在进行运动时,身体会因流汗而迅速丧失水分,而这些液体必须及时补充,否则的话,随时间的推移,身休就会出现脱水的现象,人也会感到口渴难挨。所以,在运动的从始至终过程中都不要忘记给身体补充水分。
四、运动最后需要必要“冷却”:如同健身之前身体需要时间“预热”一样,身体在锻炼之后,也需要时间恢复平静,让心率重归正常。可以缓缓地放慢的动作,直到心跳还原至每分钟120下或更少。当感到自己的心跳趋于缓和,呼吸也逐渐平稳时,也就完成了最后的“冷却”工作。
7. 如何进行科学的体育锻炼
科学的体育锻炼需要注意以下问题,以避免不仅没有是身体得到锻炼反而使其受了伤害。
二、注意动作速度。只要进行动力性肌肉力量练习,就存在动作速度问题,负荷和速度之间有着密切关系,负荷越大,速度就越小。锻炼者要根据练习的要求合理安排,对于青少年来说,爆发力是非常重要的,在力量练习时,选择适宜的负荷,尽量加快动作速度,对提高肌肉的爆发力十分有益。
三、控制好练习次数。对于一般体育锻炼者来说,没有必要每天都进行力量训练,即使是为了专门发展肌肉力量,采用隔天力量练习,也足以取得理想效果。如果每天都进行力量练习,不仅提高肌肉力量的效果不明显,而且还会造成整体机能的不协调发展。
除此之外,体育锻炼还应该遵循一些基本原则
。体育锻炼方法虽然简单易学,但要想科学地安排体育锻炼,提高锻炼效果,避免伤病事故,就必须注意这些本原则。
(一)秩序渐进原则:体育锻炼的秩序渐进是指在学习体育技能和安排运动量时,要由小到大、由易到难、由简到繁,逐渐进行。
(二)全面发展原则:在体育锻炼时,要注意活动内容的多样性和身体机能的全面提高。
(三)区别对待原则:体育锻炼时,还要根据每个锻炼者的年龄、性别、爱好、身体条件、职业特点、锻炼基础等不同情况做到区别对待,使体育锻炼更具有针对性。
(四)经常性原则:经常参加体育活动,锻炼的效果才明显、持久,所以体育锻炼要经常化,不能三天打鱼、两天晒网。虽然短时间的锻炼也能对身体机能产生一定的影响,但一旦停止体育锻炼后,这种良好的影响作用会很快消失。
8. 如何科学有效的组织小学体育活动
小学阶段是快乐的,文化的学习相对初、高中来说是轻松的。这个阶段是长身体和“玩”的时候,他们对什么运动都感兴趣,但对什么运动的兴趣可能也不长久,如何让学生在“玩“中培养自己的兴趣,在不知不觉中锻炼了身体,提高自己的身体素质,就显得尤为重要。
课外体育活动是课堂教学的延伸,是学生每天有1小时体育活动的保证,认真落实就会产生积极的效果,是培养学生终身体育健身习惯的好途径。在这个前提下探索小学阶段有效课外体育活动非常有意义。笔者以为,课外体育活动开展的有效程度,要从这几个方面入手:
一、领导重视,建立科学管理体系
以实验小学为例,文件规定,生均体育活动的面积≥8m2,但有很多城里的学校达不到这个标准,就出现场地受限、器材不足的矛盾,因此,科学的组织管理就显得非常重要,要在有限的体育场地、器材条件下组织高质量的课外体育活动,充分发挥主观能动性,建立分级管理的模式。
分管校长或者值班校长做好合理规划,统筹安排,建立周、月汇报制度,召开会议,专门研究课外体育活动落实情况和提高质量的办法。教导处、年级组进行督导和检查;班主任组织、检查积极参与的学生人数、请假学生的具体情况;体育教师进行技术指导,解决技能等问题;体育骨干带头运动,并带动同学一起参与运动,营造良好的氛围。这样做到有计划、有组织、有指导、有检查、有评比、有过程、有评价,对参加的情况进行公示,有表扬、有批评,形成良性机制。
二、建立一支有敬业精神、业务强的队伍
课外体育活动是课堂教学的延伸,不论怎么说,体育教师在这个过程中的重要性和组织管理是关键因素,对学生或者有体育特长的学生的技术和技能指导更是体育教师的专长。所以,这就需要有一支有奉献精神的体育教师队伍、业务能力强的教研组以及有个人魅力的体育教师。叶圣陶说过:“什么是教育?简单一句话:就是养成习惯”,习惯成自然。体育教师就是不断培养学生锻炼身体的习惯和能力,使学生有能力去表现自己,在这其中感受快乐和满足。体育教师就是要做个有效教师,有效教师不仅有很高的学历,像运动员一样的技能和水平,敬业程度是工作是否有效的关键所在。无论你是教育家或者是一名普通体育教师,敬业是首要任务和根本,有了敬业精神,业务水平差些也无妨,业务可以通过后天进行弥补,可以进行业务培训和自学等不停地学习提高,相信敬业精神强的人,业务也不会太差。学生在这样一个团队的带领下,掌握2~3项适合自己运动的体育项目是完全可以做到的,这样学生在课外活动时就有目标和兴趣进行练习了,取得的效果是可想而知的。
三、组织丰富多彩、贴近学生实际的小型比赛
在课外活动中,以各式各样的小型比赛为主导,吸引学生来参与和观看,锻炼身体、愉悦身心,加强同学、师生之间的交流。小型比赛要让大多数学生感到可以参加和感兴趣。以我们学校为例:冬季进行跳绳、拔河、踢毽子等比赛,参加人数多、简单,学生、班主任齐上阵,气氛活跃,增进同学之间的了解和友谊,增强团队合作的精神,收到良好的效果。春秋季开展小篮球、乒乓球、小足球、俯卧撑(男)、仰卧起坐(女)、太极拳等比赛,有个人表演、有团队合作,这些与教学内容紧密结合在一起,他们是乐意并积极参与的,在比赛中提高的自己技术和技能水平,通过比赛,学生锻炼效果和运动技能就能充分体现和暴露,这样学生就会感到自己的不足,就会在以后的学习中加以重视,学习的目的性就增强,提高就会明显。
四、与《国标》测试相结合,加强班级锻炼的实效
学生参加体育锻炼,既是他们的权利,也是他们的义务。以班级为单位,便于管理和组织,班主任能知道本班学生的出勤率,对本班学生体育运动参与情况有所了解;领导也便于督查,也起到班级之间的相互学习、互相促进的作用,组织纪律得以加强,放任自流和形式主义可以杜绝。同时,此期间也是向学生进行思想教育、丰富课余文化生活的重要手段之一。在此期间班主任、体育教师和体育骨干相互配合,有计划地安排《国标》项目的练习和测试,弥补了课堂时间不足的缺憾。
五、积极获得家长、社区的理解和支持
在学校有体育课和课外体育活动,运动的时间有保证,休息日和寒暑假,学生离开学校,离开教师的监督和管理,而主动、积极锻炼身体的不多,这就需要家长的监督和管理,不能使他们在学校养成的锻炼习惯和成果在假期而中断或断送,家长每天要督促孩子在社区每天用30~60分钟进行体育锻炼,如果有时间可以陪孩子一起玩,既锻炼了身体又进行交流,加深了与子女的关系,一举多得,使课外体育活动不因为假期而流产,锻炼的效果也很明显。
课外体育活动对学生养成终身锻炼的习惯非常重要,他们(她们)在运动中得到乐趣;在锻炼中放松紧张的大脑;在不断、反复的练习中提高了运动能力和水平;在运动中尝到成功和失败,丰富了自己,提高自己的承受能力,使身心得以健康成长。愿课外体育活动伴随一生。
9. 如何进行科学的体育锻炼方法
科学的体育锻炼方法:
1、儿童期有着自己独特的生长曲线,这时人的心脏质量逐渐增大、肺泡数量以及体积逐渐增多,至7-8岁时进入快速增长期。同时骨骼肌质量体积也在增大,处于一个机体上升期的阶段。
所以儿童锻炼应该避免大强度长时间,而一些娱乐性质的体育运动可能更适合孩子们,比如跳房子、跳皮筋、丢手绢、水中体操或者低楼层的爬楼梯等。
2、中青年阶段,人的机体发育已经成熟,并且处于机体机能的最佳时期,此时参加体育运动可根据个人爱好以及对于运动项目的熟练程度,进行规律的运动,来提高心肺功能。
3、老年人由于慢性病的困扰以及体能的下降,参与体育运动需要注意的事项就更严格些。首先,要根据体检报告以及运动风险评估,寻找适合自己的运动强度以及运动方式。其次,运动过程中是否需要医务监督,也是应该经过专业人士的指导。
(9)如何对小学生体育锻炼进行科学指导扩展阅读:
体育锻炼的好处:
1、改善情绪。运动能有效提高人的积极情绪,如快乐、满足等,减少消极情绪如痛苦、忧伤等,帮助缓解紧张和焦虑。运动甚至被当作治疗抑郁、焦虑的辅助疗法。
2、提高智力。运动能让人思维清晰,甚至慢慢提高工作效率。研究表明,人在运动过后,记忆力、注意力、执行能力等都有明显提升。
10. 如何进行科学体育锻炼
体育锻炼中需注意的问题:
一、锻炼时要把握好运动的量。例如在进行跑步练习时,应根据自己的实际情况选择合适的距离,但无论选用什么样的运动量,都要遵循由小至大的原则,切勿突然增加运动量而造成运动损伤。
二、注意动作速度。只要进行动力性肌肉力量练习,就存在动作速度问题,负荷和速度之间有着密切关系,负荷越大,速度就越小。锻炼者要根据练习的要求合理安排,对于青少年来说,爆发力是非常重要的,在力量练习时,选择适宜的负荷,尽量加快动作速度,对提高肌肉的爆发力十分有益。
三、控制好练习次数。对于一般体育锻炼者来说,没有必要每天都进行力量训练,即使是为了专门发展肌肉力量,采用隔天力量练习,也足以取得理想效果。如果每天都进行力量练习,不仅提高肌肉力量的效果不明显,而且还会造成整体机能的不协调发展。
体育锻炼应遵循的基本原则:
(一)秩序渐进原则:体育锻炼的秩序渐进是指在学习体育技能和安排运动量时,要由小到大、由易到难、由简到繁,逐渐进行。
(二)全面发展原则:在体育锻炼时,要注意活动内容的多样性和身体机能的全面提高。
(三)区别对待原则:体育锻炼时,还要根据每个锻炼者的年龄、性别、爱好、身体条件、锻炼基础等不同情况做到区别对待,使体育锻炼更具有针对性。
(四)经常性原则:经常参加体育活动,锻炼的效果才明显、持久,所以体育锻炼要经常化,不能三天打鱼、两天晒网。虽然短时间的锻炼也能对身体机能产生一定的影响,但一旦停止体育锻炼后,这种良好的影响作用会很快消失。
(五)安全性原则:从事任何形式的体育锻炼都要注意安全,如果体育锻炼安排得不合理,违背科学规律,就可能出现伤害事故。
为了避免在锻炼时出现意外伤害,体育锻炼还应做好以下准备工作:
一、做必要的热身:当肌肉越松弛时,它们也更容易被驾驭和扩展,做这些运动将使你减少受伤机会。因此,花上5分钟的时间,让身体完全地活动开,有稍稍出汗的感觉是最好的。
二、做必要的伸展运动:当锻炼一处肌肉的时候,它会变得紧绷而缩短,伸展运动就是帮助你放松肌肉,从而防止第二天的肌肉酸痛。做这个动作的最好时间是在完成热身运动之后,同时须持续每个动作20~30秒的节奏,这将有助于肌肉松弛,使健身者获得一个更有意义的伸展运动。
三、做必要的水分补充:正在进行运动时,身体会因流汗而迅速丧失水分,而这些液体必须及时补充,否则的话,随时间的推移,身休就会出现脱水的现象,人也会感到口渴难挨。所以,在运动的从始至终过程中都不要忘记给身体补充水分。
四、运动最后需要必要“冷却”:如同健身之前身体需要时间“预热”一样,身体在锻炼之后,也需要时间恢复平静,让心率重归正常。可以缓缓地放慢的动作,直到心跳还原至每分钟120下或更少。当感到自己的心跳趋于缓和,呼吸也逐渐平稳时,也就完成了最后的“冷却”工作。