❶ 小学生作文《会说话的……》
有一天，小玫去了宠物市场。她决定买一只小猫，这是她期盼已久的时候。
哇，小猫可真多呀！有白的黄的身上有条纹的……小玫眼睛都花啦！唔，就选这只了。瞧，它的毛雪白雪白的，正待飘落的白雪。小爪子软软的，抓起来像棉花。它还时不时的用小爪子挠挠痒痒。“哎呀，太可爱啦！”小玫叫着，“以后，我们就是朋友了。”“我很愿意。”小猫挥挥爪子。小玫惊讶地说：“你会说话？”“当然，我有名字，叫小咪，你叫什么呢？”“我叫小玫，真不可思议你竟然回说话！”就这样，她们一直在谈话。
晚上，小玫一家在看电视剧。可是，电视剧是英文的，爸爸正要关电视时，小咪说：“我来当翻译，我懂中文、英文，懂得可多了。”于是，小咪当起了翻译。看完了，没想到，还挺有意思嘛。
第二天，小玫对小咪说：“明天，你和我去学校吧，明天有外宾来访，英语老师说他一定能招待外宾，但我怕他不行，所以请你帮帮忙。”小咪一口答应了。
来到学校，小咪先藏在树上。外宾来了，可是没一个说英语的，什么俄语，法语……英语老师这下没辙了。一个外宾突然说了什么，英语老师忙翻译，说：“说孩子们很可爱。”校长说：“是呀，孩子们是祖国的花朵嘛。”后面，外宾说了很多，英语老师也胡乱翻译了很多。小咪忍不住了，边笑，边从树上下来，说：“有你这么翻译的吗？他们说，他们只是来参观，让孩子们回去上课吧，不要影响他们。”最后小咪当上了翻译，还逗得外宾哈哈大笑。最后，一个外宾边叫边跺脚，英语老师说，这个他懂，忙去买饮料。小咪却把她领进了厕所。
一个月后，考古学家来到小玫家，说：“小咪小姐，看见这个水泥板上的东西了吗？我可以请教您，这是什么东西吗？”“呦，这不是鸡的脚印吗？”小咪回答。砰砰砰，又是谁？小玫打开门，只见市长大步地跨进了屋子里，说：“小咪小姐，您懂外星人语言吗？”“懂呀。”原来市长是要小咪去但当外星翻译，小咪再怎么说，也不去，连大鼻子总统都来求它，它才勉强同意。
到了市中心，外星人见到小咪又亲又抱的，还说了一些话，小咪挣扎着翻译：“他们说，咪咪，可找到你啦。我确定地球是个好地方，小玫，我们永远是好朋友！”
小咪走了，这些话，却在城市每个角落飘荡，大鼻子总统的心里，也留下了一丝寒意。
❷ 小学五年级作文说话
一个人是多说话好，还是沉默好？绝对地说这好那不好，岂不犯了说话不留余地的错误？因此，在人的一生中，有两种训练是不可少的——沉默和优美而文雅的谈吐。
常说“沉默是金”，人之言语是他行动的影子。我们常因言多而伤人。言语伤人，胜于刀枪，刀枪易愈，舌伤难痊。
一个冷静的倾听者，不但到处受到人欢迎，而且会逐渐知道许多事情；而一个喋喋不休的人，像一只漏水的船，每个乘客都纷纷逃离。
有道德的人，决不泛言；有信用者，必不多言；有才谋者，不必多言。我们说话也要适量，没有把握的事不要乱开口，尤其当有陌生人以及比我们有经验和更多了解的人在座时。因为我们说多了，便是不打自招，暴露了自己的弱点，并失去了一个获得智慧和经验的机会。
少说话固然有好处，但人既在社会中，要与人交流，就应该说话。若要说话，就应当掌握说话的技巧，研究说话的艺术。
在任何场合，说话要言之有物，否则便应少说。要说，则说自己经历过的感慨之话，说心灵深处衷心之话，说自己有把握的话，说能够启迪人的话，说能警戒人的话，说能教育人的话，说能温暖人的话，说能为人解忧解苦的话。自己无把握的话不要说，言不由衷的话不要说，伤人的话不要说，无中生有的话不要说，恶言恶语不要说，造谣中伤的话不要说，粗言秽语不要说。
在日常生活中要掌握好说话的量，在一些特殊的场合更要注意做到言简意骇，不要夸夸其谈，滔滔不绝。
少说的另一种情况是会议快要结束时。谁都会遇到这样的情况，一个会议到了快要结束时，听众的心早飞出会议室，偏偏台上仍有人唾沫横飞，就要讲完了还有人“再补充两句”，这样的讲话是最没有意义的，明智的做法是少说为妙，抓住要点把意思表达清楚就可以了！！
❸ 小学生作文《对同学说的话》
是谁，陪我一起走进这美丽的校园？是谁，与我一起快乐地成长？是谁，和我一起经历许多风风雨雨？啊，正是我那位可爱的同学。
同学，在生活中，你是一位乐于助人的“红十字会救护员”，在同学受伤时，你会伸出援助之手；在他人伤心时，你会去安慰他；在老师劳累时，你又会跑上去为他们做“专业按摩”……在我脑海里，都是你四处奔跑的身影。不过，你也有个坏习惯令人头疼，那就是喜欢抄别人的作业，也经常把自己的作业拿去给别人抄。
那一次，我记得很深。上数学课时，老师让我们自己做课作，你有一道题不会，便拍了拍我的肩膀问我答案，我转过头，皱了皱眉，用眼神告诉你：做作业要独立完成！你没办法，只好问我的同桌。同桌对你很好，把答案抄了下来，还在上面写道：这次我告诉你，下次你也要告诉我！让我意想不到的是，你竟然爽快地答应了！以前，你并不是这样一个爱抄，给别人抄作业的人啊！到底是什么改变了你？当时，身为你最好的朋友，我真为你感到着急！如果你现在不努力学习，依赖别人完成作业，那在以后没人告诉你答案的考试中该怎么办？让我更加想不到的是，下课后，你不理我了。我知道，是因为我没告诉你答案才让你难过的。不过，作为一个合格的学生，的确不应该互相抄作业。你不知道，我这是为你好呀！
同学，虽然你有许多值得我学习的地方，但也有一些需要改进的地方。希望你能继续努力，发扬自己的优点，减少缺点，你的好朋友期待着一个更加完美的你！
❹ 小学生五年级作文:和家人有趣的聊天。
妹妹走了，我们刚从机场回来。窗外快乐的人放响着欢快的音乐。坐在沙发上，眼前只一晃妹妹消失在登机口的身影，我的眼泪就又涌出。为什么要有离别呀！我象个小孩一样固执地想。
九年了，我才见到我的妹妹。98年大学毕业后妹妹去深圳工作，后来认识了他现在的日本籍丈夫。工作、结婚、生子。一别九年（期间父母和他们相见过）。今年七月，她才和自己两岁的孩子，还有日本婆婆一起回家。
接她那天，我们都去了。全家人喜悦而激动，连我那不爱说话的二哥兴奋的话都多了起来。提前一个多小时我们就来到了机场。飞机终于降落了。我们紧盯着出机口，打量着每一个旅客。尽管相隔九年时光，妹妹刚一出来，隔着二十米远，我依然马上从下机的人群里认出了妹妹。那抱着孩子，旁边是位年迈的婆婆的女人不正是妹妹吗？我不仅感慨起来，分别时还是清纯少女，再见时她已是两岁孩子的母亲了。泪水湿润了我的眼眶，自己最亲的妹妹见一次竟要等的这么久。妹妹呀！妹妹，你可知道我们有多想念你吗？
家里，就我和妹妹两个女儿。现在想起来我不算是个好姐姐。因为上面是两个哥哥，父亲也比较疼我，我从没有过自己是姐姐的意识。小时和她吵架、争好吃的，一点也不服输。记忆里，吃的穿的我也没有让过她。她也是副倔脾气，故意不喊我“姐”。 后来上中学住校，难得我们能从学校返家的星期天见上面。见面的次数少了，互相知道了谦让，我们的关系才好了许多。大概是青春期的那段时间，我们各自有了秘密，都需要和一个让自己放心的人交流。放假的许多个夜晚，我们睡在床上，头顶头聊天。聊自己喜欢的和喜欢自己的男孩。聊到深夜，我们兴趣盎然，母亲会在另一间房嗔怒地喊：“这俩臭丫头，喧啥呢，赶快睡觉”。吓得我们半天不吱声。等母亲鼾声又起，我们才轻手轻脚关了房门继续聊。记忆中那些个夜晚有蛐蛐不断的嘶叫声，充满了甜蜜、骄傲和兴奋的味道。让人难忘。假期短暂，一开学我们又各奔东西。现在我常感慨：幸亏有这些夜晚。不然，虽说是亲姊妹，在一起的时间并不多。我上初二时，她在另一所离家较远的中学上课。住校的妹妹每个周末才回来。后来我又在外地上学工作。她呢，高中、大学，直至深圳上班一直在外。她越走越远，越来越忙碌，人生的目标越来越清晰，斗志昂扬的她回家的次数也是一年年见少。先是一周回来一次，然后是一个月、一个学期-------。大三起就一年回来一次。时间长见一次，再见，她身上就又多了些让人陌生的东西。也许因为总是一个人在外奔波打拼，大学毕业后的她已经是一副自立自强的模样，办事果断、理性有主见，以这样的好状态妹妹很快就在深圳找到工作。精明强干的妹妹常让我这个当姐姐的自豪和佩服，同时也自愧不如。家人也不敢相信这就是那个小时侯爱哭爱告状的黄毛子。最终妹妹象脱落枝杆的蒲公英渐行渐远，在远方生根发芽。
九年里，因为思念，我们尤其是母亲不知流了多少泪。最小最能干的丫头竟跑了那么远。母亲想不通这孩子的学上的越好为什么就离自己越远？这让母亲骄傲又苦恼。
相聚总是令人喜悦的。小时那个黄毛丫头终于回来了，可行事冷静的妹妹和她的婆婆第二天就定好归程、买好了返程机票。相比日本的家，我们这里成了她人生的一站或者是她人生的出发点。她象个风筝，注定要飘向远方，远方成了她最终的归宿。“她马上就要走了”“她终归要走”，我和家人明白这个事实，从一开始就不得不接受这个心理暗示：和我们的相聚只是个过程。这个短暂的过程我们快乐并伤感着。父母恨不得把所有好吃的给她做一遍，我和哥哥也都尽可能弥补着对她的爱。这一个月，我们体验着团聚的幸福。
一个月后的今天，妹妹最终依依不舍地告别我们，飞往日本。日本，它承载了多少国人的愤怒呀！我也是受过的多年政治教育，也有着强烈的爱憎，但现在，因为日本有了我最亲爱的妹妹，我由衷的祈祷两个国家早日友好。
人和人的缘分真的是有限的。谁和谁可以待在一起更长久？即便是一家人也有曲终人散的时候。小时不知道，糊里糊涂的长，眼里只有好吃好玩的、自己感兴趣的。大了为了人生目标忙忙碌碌各奔东西。成家立业明白了，可想疼的人却已不在身边。因此，我们每一个人，不要忽视了你身边的亲人。请尽可能地善待你身边的亲人和朋友，珍惜那来之不易的相聚的时光。
❺ 我是一个爱说话的孩子作文小学一张
我是一个活泼可爱的小女孩，我长着短短的头发，一双黑溜溜的眼睛内，一个扁扁的鼻子容和一张爱说话的嘴巴。
我有很多爱好。我最喜欢的是画画，一有空，我就画个不停。每个星期六我都会去学画画，在那里，我学过画水粉国画、水彩画，还有蜡笔画等等。我最爱画蜡笔画，因为它既方便又干净。每当我画了一幅漂亮的画，受到老师和同学们的表扬，我的心就会甜丝丝的。
我也喜欢学英语，在家里，我和妈妈经常用英语对话。妈妈送我去跟外籍老师学英语，他们教学很生动，经常提问题、玩游戏、奖贴纸，每次上完课我都是依依不舍地离开。在学校上英语课，我会积极举手发言，有时还领唱英语歌呢！在最近的英语口语比赛中，我获得了二等奖。
我还有一个爱好，就是上网玩游戏。可是，为了不影响我的学习和保护好眼睛，妈妈规定我星期六和星期天才可以玩。而且每天不能超过1小时。每当我进入游戏，我就把什么都忘了，常常是妈妈问我问题，我都不知道她在说什么，每次都是在妈妈的不断提醒下，我才把电脑关了。
我的爱好还有很多很多呀！你们猜猜是什么呢？
❻ 和同学一起聊天(作文)(小学四年级
同学，我一直想和你聊聊天，虽然我们只是普通同学，但是我依然有很多的话想要跟你说，你能版静下心权来和我聊聊吗?
首先，亲爱的同学，在这里我要向你说一声，请你以后不要再上网吧了，上网不仅影响身体，而且还影响学习。所以我这次和你聊聊天。
你可能听说过这样一件事。前不久，一名初中生在网吧里玩游戏时不幸猝死，经医生现场鉴定，属于典型的因兴奋过度而引发的心脏病。
虽然上网有它的好处，但它的坏处也能使许多人走向无底深渊。其一，上网能使视力下降，严重时还能导致视网膜脱落。其二，电脑的耳机也对我们的耳朵有很大的伤害，而且还有可能把耳膜震破呢?其三，它影响我们的学习，许多同学都是受不了电脑游戏的诱惑而无法自拔的。 所以导致了考试成绩下降， 学习不认真的现象。因此，我们要把握自己，把握自己，就是给自己一片湛蓝的天空，把握自己，就是把握自己的人生航向。
同学，我希望我今天说的话你可以明白，我们都是为了你好，希望你能悬崖勒马，不要执意走入无底深渊!
❼ 小学生五年级作文"我"和谁的谈话450字
下面这个550字挺不错希望参考一下
现在我以是着名编辑社的主力编辑，领导有什么任务都找我干，这不，采访诸葛亮的任务落在了我头上，悲哀啊，我本来想推脱的，可领到点名让我干，没办法，谁让我工作认真呢，我只得乘坐时空机器去三国，没办法。以下是我和诸葛亮的谈话。
我：诸葛亮先生，我是从21世纪特地赶来采访的。喂，诸葛亮先生，您在家吗？
诸葛：嚷嚷什么，我昨天刚刚机收完采访，怎么又来了！
我：诸葛亮先生，请开一下门好吗？
诸葛：好吧好吧！（接着是一声叹气）……
我：您一生中有过许多的英勇事迹，其中“草船借剑”令世人敬仰，请您谈一谈好吗？
诸葛：说实话，我为我的对手感到惭愧，他真不愧为我的对手，实在太笨了。
诸葛：他没想到我有这么聪明吧！可能，嘻嘻！！
我：诸葛大人，请入正题。
诸葛：我在这次争斗中，提醒了他好几次，可他都没发现，笨！
我：比如呢？
诸葛：比如我以说我这次造剑不用任何材料，可他都没发现，实在是王非天下第二的美称。
诸葛：在比如说，他周瑜派了鲁肃来侦探情况，鲁肃人老实，好说话。
诸葛：还有，我提醒了他到江边来取剑，他也没发现，造剑既不用材料，又到江边取，他都发现不了什么破绽，嘿嘿，他，就是笨。
我：诸葛先生，周瑜正在您的门外偷听，要得意。
周瑜飞快跑了进来，只听诸葛先生一声尖叫，大声说，我再也不接受访问了。
还有一个700字也挺不错 参考一下吧
在一个晴朗的夜晚，我望着星空，和一颗小星星谈起话来，它问我：“你爱地球吗？”“当然了，我很爱地球。”它又问我：“你为什么爱地球呢？”我回答说：“因为是地球哺育了我，我喜欢地球上的小鸟、小草和小花，我更喜欢地球上的动物。我觉得我的生命里如果没有小动物。那么，我就会像生活在一个没有任何乐趣的世界里。”小星星接着说：“是啊，我也非常喜欢你们的地球。有一次，我梦见了地球，梦见了小鱼在水里欢快的游着，梦见小鸟在枝头高声歌唱，梦见那小流在哗哗地流着，当我梦见这一切的时候，我是多么的羡慕你们能生活在这个完美的世界里。”听了小星星的这些话，我感到非常自豪，同时也感到十分遗憾。
“小星星你有所不知，我们周围的怡人景色也越来越少了，那是因为一些人要建高楼大夏，这虽然对我们有好处，但是如果不建高楼大厦的话，也许我们会看见更多的花儿和草儿。还有一次我听说有几个人窜进树林，抓了好几只珍贵的金丝猴，拿到街上去卖，我看到这条新闻，我的心久久不能平静下来。我想这些金丝猴也是我们大家庭中的一员，人类为什么要去伤害它们呢？难道这几名犯罪分子就没有爱心吗？难道他们不爱这个家园吗？”听了这话，星星说：“我们这儿没有新鲜的空气，没有美丽的鲜花，更没有可爱的家园，如果你们不爱护你们的家园的话，那你们的世界也会像我们这样，只有一片无边无际的沙漠，没有小动物，没有花，没有草。”我听了这话，害怕极了。生怕我们的家园会像小星星所说的那么恐怖。
说着说着，才知道这是一场梦。但我和小星星的谈话是令人难忘的。我相信，如果我们每个人都来爱护地球，那我们的地球就会变得更加繁荣，更加辉煌。
希望能帮到您!
❽ 小学生5年级作文我与谁的对话450字左右
读书已经成为我的一种习惯，或多或少都读过一些书。正如高尔基所说：“书籍是人类进回步的阶梯。”答莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。”读一本好书就像与一位品德高尚的人谈话。下面就是我读书中的一个故事。又一次上作文课时，老师让我们写自己，顿时，我愣住了。我想“介绍自己写自己？额……我怎么知道我有什么缺点和优点。”我绞尽脑汁的想着该怎么写才好，放学了，于是我回家问爸爸该怎么写，爸爸对我啰嗦了半天，就是介意我多看点书作文书，在别人的作文中发现自己，挖掘自己的优点，改善自己的缺点。我听了爸爸的话看了许多作文，我津津有味的看着，果然看到了一篇跟我很类似的作文我把他的作文抄了下来，并一遍遍修改，后来，我常常把别人的作文改写成我自己的作文，写的丰富多彩，有趣。之后，我喜欢上了读书，并积累了各种各样的好词好句。
是书让我慢慢认识这个世界，是书使我懂得了做人的道理，是书让我开阔了视野，也是书教了我无数的知识。我和书之间的故事也随着读书数量的增多而渐渐增多。书，也是教给我无穷知识的老师。我爱这一本本散发着纸墨清香的书，更爱在这浓浓的书香里细细品读它。
❾ 我和XX 小学生作文
她是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段，高挑的个头，还有那微黑的皮肤，但丝毫不影响她的美丽，反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看：黑亮亮的眼珠，像两粒闪闪发光的黑珍珠，又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜，俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后，的羊角辫，又似一位“小淑女”。
范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。忽然，一位小女孩不小心绊倒了，大概摔的很厉害，一时半会儿起不来。她正想去扶，我拦住她，说：“又不是咱们班的，管他呢，她爱起不起，我们接着玩吧，别浪费时间。”哪知，她眉毛拧成了两条蚯蚓，生气地对我说：“别的班的你就不管了，是不是？她也是我们学校的一分子。你想想，你摔成这样，没人扶你， 你的心里是什么滋味 ! ”说着，径自走到小女孩面前，把她扶起来，又安慰了小女孩几句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀！多么善良的同学呀，和她比起来，我是多么自私呀！她是一位乐于助人的好女孩，而我却……
一次美术课，我因忘带水彩笔而无法画图。她见了，毫不犹豫地把水彩笔借给了我，她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前，说：“对不起，我不该那么自私……”而她却说：“知道就好，好好改吧！”从此，我改掉了自私的毛病。
这便是我乐于助人的好友
今天是我的同班同学叶洪铭的生日，所以我一大早就起来了。我起来以后先把送叶洪铭的生日贺卡和礼物准备好，然后草草地吃了点早饭，就向和叶洪铭约定的地点跑去了。
我到了约定的地点，发现已经有三个同学在等了，只是不见叶洪铭的影子。过了一会，叶洪铭才一瘸一拐的走过来，原来他在昨天骑自行车的时候跌伤了脚，所以走路才这副样子。全体人员会合以后，叶洪铭就开始了他的生日之旅。
叶洪铭首先带我们到他家去玩。在他家我们把各种各样的生日礼物送给叶洪铭。叶洪铭收到同学们的礼物后很高兴。叶洪铭打开电脑和同学玩赛跑卡丁车，由于我对这种开车的电脑游戏不感兴趣，所以就在一旁看杂志。玩了大约有一个小时左右，叶洪铭的妈妈就带我们一起去吃肯德基。
到了肯德基餐厅，我们就在叶洪铭的妈妈预订好的位置坐下。每人选了一个套餐。然后大部分人就去有滑梯的那个角落玩猫捉老鼠的游戏。我们玩累了，正好要的套餐也端来了，于是大家狼吞虎咽地吃了起来。吃完了午饭，叶洪铭的生日蛋糕也端上来了，我们大家一起为他唱生日快乐歌，祝他生日快乐，叶洪铭闭上双眼许下了自己美好的愿望。我的肚子实在是没有空着地方了，我还有一个老北京鸡肉卷没吃完，于是，我把鸡肉卷打了包。吃完了蛋糕，肯德基餐厅还为每人赠送了一份小礼物。
下一个活动是瘸指挥叶洪铭带我们去香蜜湖赛真正的卡丁车。可没想到那里的工作人员说我们有的同学没到一米四零，不让我们玩，我们跟他争辩，他出言不逊还骂人，算了我们一赌气离开了那里。我们改变计划去打保龄球。我们又回到叶洪铭家里，取打保龄球需要的保龄球卡。为了节省时间这次我们就打的奔深圳保龄球训练基地。走进场内，一条条球道展现在我眼前，这是我第一次打保龄球，心里有点激动。我拎起一个球想上前去打，被那里的管理员拦住了，因为我们没有换保龄球鞋，原来打保龄球还要穿规定的专业鞋呀！我们急忙换上保龄球鞋，然后分成了两队，我的这队有叶洪铭和李团璋，另外一队有刘骞锶和叶洪铭的俩朋友，我们每队用一个球。开始是叶洪铭和李团璋老是打不中，轮到我的时候，我学着别人的姿势一球过去，结果打倒了六个保龄瓶。慢慢的，叶洪铭和李团璋也可以打中六七个保龄瓶了，而我却打不中了，我很生气。又轮到我了，这次我屏住气瞄准目标，使尽全身力气一球扔过去，结果打了一个全中，大家为我鼓掌欢呼，我真是太高兴了，因为这可是我有生以来一次全中呀！也是我们今天最好的球技表现。
打了一个小时的保龄球，我们累得连球都拿不动了，大家疲惫不堪的登上了回家的出租车，叶洪铭的生日就在欢乐声中结束了。不知道下一次又是谁过生日呢？
2.
游山玩水，心情愉快。看书学习，丰富知识。参加活动，更是受益无穷。“辩论赛”就是有益的活动。
一个星期五的上午第三节课，天气晴朗、阳光明媚。上课铃一打响，老师满面笑容地走进教室，环视了一下教室，一本正经地对同学们说：“今天，我们要举行一场别开生面的辩论赛，讨论‘过生日请同学吃饭好不好？’”听了老师的话，教室里一阵骚动。有人毫不犹豫地说：“不好！”，有的同学左顾右盼，而后又慢慢吞吞地说：“好。”有的同学沉思片刻，才勉强地说：“不太好。”老师见状笑着说：“那，我们现在就开始辩论，觉得过生日请同学吃饭好的同学为正方，站在讲台上。觉得过生日请同学吃饭不好的同学为反方，坐在位上。现在请正方上台。”上台的同学寥寥无几。
精彩的辩论赛就这样拉开了帷幕。正方的徐茂越勇敢地向前走一步，振振有词地说：“请同学吃饭好，可以促进友谊，每年只有一次生日，要珍惜这个时光。”反方的夏朝辉也毫不示弱，一板一眼地说：“吃饭只是一时饱了口福，家长挣钱不容易，我们应该珍惜家长的血汗钱。”他的话成了导火索，台下的同学们都争先恐后地抢着说，各抒己见，教室里一片沸腾，简直听不清他们在说什么。老师一打手势，喧闹的教室立刻变得安静下来。正方的周贇不慌不忙地耸了耸肩膀，胸有成竹地说：“每次过生日并不需要饭菜丰盛，只要心意到了，大家高兴就好。”反方的孙书慧虽然嗓子哑了，但是她还充满自信地说：“我认为请同学吃饭不好，因为有的父母很爱面子，见到孩子的同学来，一定会做很多好吃的，太铺张浪费。”
台下的热闹劲儿简直无法形容。有的同学把手举得老长，总抢着说；有的同学兴奋的干脆站起来；有的同学竟然控制不住自己的嘴，自言自语。我是正方队员，看到反方这么起劲，就抢着说：“每年的生日只有一次，适当地庆祝一下也是可以的。这样，还会留下一些美好的回忆。”反方陈宇急得指手画脚，像放连珠炮似的说：“送礼物不要花钱，自己做也可以，这样还可以增加友谊。”他的话让大家丈二和尚—摸不着头脑，老师沉思了片刻，禁不住笑出声来，仔细一分析，才觉得陈宇说的话他仿佛在支持正方，他遭到反方队员一顿斥责。
反方人多势重，赢了。正方势单力薄，输了。其实，我暗地里已经支持了反方，觉得过生日请同学吃饭的确太铺张浪费了，现在我们又不挣钱，花的不都是父母的血汗钱吗？应该勤俭节约。
这场针尖对麦芒的辩论赛，真是精彩纷呈。给我们的生活增添了无穷的乐趣。
从上学到现在，跟我坐过的同桌很多。可关系最密切、最要好的，就要数脑瓜灵、反应快、学习好、爱锻炼的孙超啦！
他和我同岁，是个回民子弟，圆圆的脸，高高的鼻梁，耳朵很大。一双浓眉大眼，总好像在给你传递着智慧和友好的信息。
孙超的脑瓜灵，反应快。每次老师的课堂提问，他总是第一个举手，而且回答得十分正确；老师每次让我们写作文， 他总是在很短的时间里，写出很好的文章；课余时间，大家都喜欢和他讨论问题，他对知识的理解和掌握，使我们感到由衷的佩服。
孙超的学习非常用功。他每天按时到校，上课用心听讲。有时下课后，别的同学都到外边去玩了，可他还坐在那里看书。每次放学回家，他总是先完成老师布置的作业，然后再预习第二天的功课。如果有时间，他还要看一些课外书。什么《中华A卷》、《字词句篇》、《小学生优秀作文》等，都是他每天要做和要看的内容。为了扩大知识面，他还让妈妈给他报了校外的作文班和奥数班，经常利用节假日和星期天赶去学习。由于他学习非常用功，不管是每次的单元测试，还是期中、期末考试，他都能取得比较好的成绩.
他非常喜欢体育锻炼。不但上体育课很认真，课余时间，他也是一个活跃分子。他十分喜欢游泳。不管是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，他都能坚持游泳锻炼。在他那小卧室的墙上，光游泳比赛获得的奖状就贴了十几张。
由于他活跃、好动，他也经常“闯祸”。有一次，课余时间，他和我们几个同学在教室的走廊上玩“抓人”的游戏。我们你追我赶，玩得可热闹了。可一不小心，他和一个二年级的小弟弟撞了个满怀，小弟弟的眼睛刚好撞倒了他的下巴上。由于用力过猛，小弟弟的眼睛上面裂了一个一公分长的口子，鲜血直流，可把我们给吓坏了。这时，老师赶来了，叫来了他的爸爸、妈妈，一起把小弟弟送到医院去“缝针”。为此，老师和家长都狠狠的批评了他，我们也和他一起给老师写了检查。
由于我和孙超的关系特别好，我们坐在一起，经常免不了上课小声说话，有时还做一些小动作。有一次上“思品”课，我们的小动作被老师发现了。下课后，老师让我们留下来写检查。我们都很后悔。为了严格要求自己，我们俩一商量，主动找到老师，要求把我们的座位调开了。
我们在一个班、一个教室,一个座位。我们经常在一起学习，一起玩耍，一块儿做游戏。我们互相关心，互相学习，互相帮助，永远都是好朋友。
❿ 小学生300个字上课说话被班发作文读后感
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它！对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：
1、在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课的时候讲闲话，有可能影响班级纪律性，让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责。
2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。
3、思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。