2014年小学语文特岗

Ⅰ 特岗教师小学语文都考些什么

首先考一些语文基础知识和数学知识基础知识(填空阅读和应用题)其次考心理学和教育学的理论知识（一般是填空）。
第二关是面试和试讲，抽取课文给准备时间，大约15分钟准备，讲10分钟课。
特岗教师是中央实施的一项对西部地区农村义务教育的特殊政策，通过公开招聘高校毕业生到西部地区“两基”攻坚县、县以下农村学校任教，引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作，创新农村学校教师的补充机制，逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题，提高农村教师队伍的整体素质，促进城乡教育均衡发展。

Ⅱ 我是14年的应届毕业生，非师范专业。有小学语文教师资格证。能报考特岗教师或者是报名招教考试吗

您好，中公教育为您服务。

可以的，特岗教师是以公办全日制普通高等内师范院校师范类应、往届本科毕容业生为主，以公办全日制普通高等学校非师范类应、往届本科毕业生中具有教师资格证（教育部考试中心的颁发的中小学和幼儿园教师资格考试合格证明）或教师资格考试教育学、心理学两门课程考试合格证(教育部考试中心的颁发的笔试成绩合格单）为辅，并招收少量公办全日制普通高校师范类专业应届专科毕业生。

教师招聘考试也可以参加，公告出来之后你可以详细阅读！

但是有时候各地的招考条件会有所不同，请以当地的招考条件为准！

如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。

Ⅲ 历年特岗教师面试小学语文都是几年级的课文

一般不确定年级。但是为了考查考生的教师基本素养和教师基本功，一般会选择中段（三、四）年级的课文来讲。就课文类型来说，一般是选择讲读课文，不会出现口语交际或者习作。

Ⅳ 根据2014年的特岗考试简章，非师范类的大专，商务英语专业有初中语文的教师资格证能否报考村级的小学特岗

您好，天星培训网络知道团队为您解答：
如果你有初中教师资格证，可以报考初中或小学岗位，但是你所报考的科目需要和教师资格证上面的科目一致，具体可以在报考前咨询一下招考单位。

Ⅳ 考小学语文特岗教师要看什么书

特岗教师需要看的参考书目如下：
1．江平．小学语文课程与教学[M]．高等教育出版社．北京．2004．年8月版．

2．方卫平、王昆建．儿童文学教程[M]．高等教育出版社．北京．2004年3月版．

3．尹相如．写作教程[M]．高等教育出版社．北京．2004年3月版．

4．黄伯荣、廖序东．现代汉语[M]．高等教育出版社．北京．1997年2月版．

5．蒋永文等．大学语文[M]．云南大学出版社．昆明．2003年8月版．

Ⅵ 2014年云南红河特岗小学语文专科考了65分还有机会吗

我认为还有机会

Ⅶ 有初中政治的教师资格证可不可以考小学语文的特岗

满足特岗教师要求，所学专业与申请服务的岗位学科一致或相近就可以考特岗，具体要求如下：

1、符合招聘岗位要求，具有相应的教师资格证书。

2、以普通高校本科毕业生为主，鼓励本科师范专业毕业生应聘，特殊情况可适当招聘高等师范专科毕业生。

3、年龄不超过30周岁。

4、参加过“大学生志愿服务西部计划”、有从教经历的志愿者和参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生同等条件下优先录取。

2013年中央特岗计划实施范围为：《中国农村扶贫开发纲要（2011-2020年）》确定的11个集中连片特殊困难地区和四省藏区县、中西部地区国家扶贫开发工作重点县、西部地区原“两基”攻坚县（含新疆生产建设兵团的部分团场）、纳入国家西部开发计划的部分中部省份的少数民族自治州以及西部地区一些有特殊困难的边境县、少数民族自治县和少小民族县。

(7)2014年小学语文特岗扩展阅读

基本条件

1、政治素质好，热爱社会主义祖国， 拥护党的各项方针、政策，热爱教育事业，有强烈的事业心和责任感，品行端正，遵纪守法，在校或工作（待业）期间表现良好，未受过任何纪律处分，为人师表，志愿服务农村基层教育；

2、符合教师资格条件要求和服务岗位要求（应聘初中教师的学历要求原则上为本科及以上，所学专业与申请服务的岗位学科一致或相近）；

3、身体条件。身体条件符合当地要求，并能适应设岗地区工作、生活环境条件。

Ⅷ 求2014~2015四川小学语文特岗教师考试真题以及答案 ，要全。

一、四川特岗教师招牌考试公共基础模拟题10套。
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Ⅸ 请问有谁参加过特岗语文教师考试的最好能是小学语文的重庆特岗有吗

您好，中公教复育为您服制务。

中公教师网为您提供：2014年重庆市“双特计划”教师招聘职位分析，详情如下：

所谓“双特计划”，是指农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划和重庆市中小学特色学科教师配备计划。旨在通过招聘，让更多高校毕业生前往农村中小学任教，以此优化农村教师队伍结构，提高农村教师队伍整体素质。2014年度，重庆市拟面向社会公开招聘“双特计划”教师，全市28个区县公开招聘名额为1985名。对招考详情条分缕析，可知有如下关键信息需要考生着重留意：

一、区县招录人数

如上表所述，“双特计划”招录学科众多，但也有所侧重。具体来说，以语文、数学、体育、音乐、美术、英语学科需求人数最为突出，如此也反映出农村教育对教师专业的潜在需求;有意愿教书育人、望天下桃李芬芳者，即可有意识加强学习，在确定专业倾向的前提下，积淀理论知识，提高实际教育教学能力。

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