小学数学兴趣书

A. 小学低年级数学思维训练用什么书好

您好来，何秋光学前数学在儿童数学思自维的训练上，先从感知生活数学入手，让儿童从生活中发现数学，加深对数学的基本了解，培养儿童的“数感”。
其次在儿童潜能开发的基础上构建数学认知，使儿童由“数”的了解过渡为对“形”的认知。幼儿对数学进行了解后，开始全面奠定数学基础，由抽象学习进入到具体学习阶段，最终使儿童的观察力、判断能力、分析能力、概括能力、推理能力、空间知觉、想象力、创造力、记忆力这九大能力得到提升，并学会在生活中运用数学思维去思考问题，解决问题。
学习是一个循序渐进的过程，培养儿童数学思维不仅有利于开发儿童潜能，也能提高数学思维方面的能力。从小打好基础，不给将来添烦恼！

B. 有关数学的书籍，适合小学高年级阅读的，推荐一下

数学故事专辑/荒岛历险 李毓佩 中国少年出版社
《数学家的眼光》张景中 中国少年出版
《帮你学数学》张景中
中国少年出版
《童趣逻辑》陈宗明贝新祯
《果戈尔数字奇遇记》谈祥柏 上海科学技术出版社

数学故事专辑/《爱克斯探长》李毓佩 中国少年出版社
《数学魔术师》刘后一 中国少年1997年10月出版

《奇妙的数王国》 李毓佩 中国少年2002年01月出版
《玩转数学》杨少青 京华出版社

《贝贝妮奇奇卡的数学之旅》周惠敏、梁群未来出版社 共五本

《聪明泉》(二数学趣话)范德金，金玉俊主编；姚尚志编著档案出版社/1988
《数学与头脑相遇的地方》(美)柯尔长春出版社

《生活的数学》 罗浩源上海远东出版社
《新编十万个为什么(数学卷)》王国忠广西科技出版社
《故事中的数学》谈祥柏中国少年2004年05月出版
《好玩的数学》谈祥柏谈祥柏中国少年2007年03月出版
《数学故事系列》(漫画版2册)李毓佩湖北少儿2006年07月出版
《数学西游记》李毓佩湖北少儿2006年04月出版
《数学动物园》李毓佩湖北少儿2006年04月出版
《数学智斗记》李毓佩湖北少儿2006年04月出版
《开心数学故事》美)玛里琳.伯恩斯外语教研2005年07月出版
《奇思妙想学数学》美)玛里琳.伯恩斯外语教研2005年12月出版
《数学魔笛系列——数学方法趣引》孙泽瀛少年儿童2005年08月出版
《数学逍遥游》陈克艰少年儿童出版
《我身边的数学丛书》(英)文迪.克莱姆森明天出版2005年09月出版
《"可怕的科学"经典数学》(英)卡佳坦.波斯基特北京少儿2004年7月出版
《加德纳趣味数学系列--数学的奇妙》西奥上海科教1998年12月出版

《数学游戏与欣赏》劳斯.鲍尔上海教育2001年11月出版
《蚁迹寻踪及其他数学探索》(美)戴维.盖尔上海教育2001年12月出版
《数学无国界》(美)奥里.莱赫托
《数学游戏》金敬梅希望出版社
《数学趣闻集锦》(美)T.帕帕斯
《怪物数学》（美）马卡罗内外语教学与研究出版社
《数学花园漫游记》马希文中国少年儿童出版社
《马小跳玩数学》杨红樱吉林美术出版社 三本
《三只小猪和七巧板》（美）马卡罗内外语教学与研究出版社
《小福尔摩斯训练营--数学探案》 米勒少年儿童出版社
《数学演义——好玩的数学》王树禾科学出版社
《从前有个数：故事中的数学逻辑》（美）保罗斯 上海科学技术出版社
《魔法数学》白丁现代出版社
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C. 小学4、5年级的孩看什么书能提高孩子的数学兴趣

看一些数学家成长的故事,让孩子知道数学家的成长也没事么特别,他也能知道的

D. 对数学感兴趣的小学生适合读哪些有关数学的书

1《儿童枕边数学书》

适读年龄：-8岁

推荐理由：

“迪士尼学而乐·数学”基础级共4册，由迪士尼全球顶级学前教育专家研发，根据孩子特点和实际生活精心设计，在游戏和练习中为孩子打下坚实的数学基础。

4册书涵盖了数字和数数、形状和规律以及初级数学技能等多方面知识，难度上循序渐进，反复巩固，直到孩子完全掌握。每本书都有孩子熟悉的迪士尼卡通人物，以引人入胜的故事连贯知识点，并巧妙设置对孩子的激励机制，让孩子对数学游戏和练习爱不释手，从而夯实孩子的数学基础，掌握最基本的数学能力，激发数学兴趣。

E. 小学数学，有那些书能提高

如果数学基础学得好，可买课外书，能提高小学数学又紧跟课本，有一本书名是《从课本到奥书》这看这本书还不错。

F. 求有关数学兴趣的课外书，小学阶段的。

数学家族
2
数学家族
3
数学家族
4
生活的数学
数谜–
数字谜游戏之解题策略
数的头脑
数学与哲学
生活中的中学数学
数学天才100
(II)
奇妙的数学游戏
高速计算法
数学其实很好玩!
数的畅想曲
在游戏中学数学

G. 小学生数学阅读书籍推荐

学数学有3个环节：一是听课，二是做题，三是读书。三个环节缺一不可。外出讲学或上课，我总要问孩子们一个同样的问题：同学们，你们读过数学课外书吗？可是他们的回答并不令人满意。有的一本也说不上，偶尔有同学能够说上几本，我已经十分开心了。

从中可以看出：我们对小学数学课外阅读是十分忽视。可以这样说：我们欠孩子真正的数学阅读 ！这不是他们自己的责任，责任在老师和家长没有给他们这样的机会。

我记得自己小时候原本也对数学课外读物没有什么概念，但得益于小学老师丛一梅的“吸引”，对数学产生浓厚的兴趣。至今，印象深刻的那些题目都印在脑海里，经常给班级孩子思维拓展。

这几年，我通过师生的数学阅读与筛选，形成了一套低中高年级小学数学课外阅读推荐书目，也形成了一些基本的做法。

H. 小学数学课外书有哪些

数独大全，小学奥数

I. 小学数学教师 应该看什么书

看一些优秀教师写的书籍吧。这些都是他们经验和智慧的产物。

做一些奥数题回目吧，这也是老师必备的答知识储备。

收集一些趣味数学知识或者题目吧，增加你的备课选择。

写一写教学的反思吧，可以更清晰的看到自己的教学行为。

做一些学生的家访吧，更好的了解学生有助于你教学。

发展一下自己的其他方面的兴趣吧，因为你要多才多艺才能赢得学生的喜爱。

总之新老师不要闲着。

J. 适合小学三年级看的数学书籍

注意一下
这里给你弟弟看的最好不要是拓展思维的书籍，先给他看的是一二年级的基础知识类的书籍，计算类的书籍强迫他去做，要么先给他培养兴趣，然后恶补一二年级的基础知识，我记得我一二年级的时候学的主要是计算，如果数学考最后，计算也是不可缺少的一大部分。计算类的就用《口算速算天天练》吧，小时候我们也用过，前几天看到书店还有卖的，基础知识主要在书上，你可以给他讲讲，像一些辅导书籍给他看看比较好（我也不知道现在有些什么辅导书籍了），像《举一反三》的话，我们现在看一看，奥数考试有点用，如果考最后就先不要给他买了，有风险：1.看了以后觉得数学有意思，从此开始学
2.看了以后觉得数学很无聊，懒得管了......
以上是我的建议，主要还是得看家里家长（还有你）和学校老师的辅导了
必要可以请家教...（没试过）