小学生作文写鱼

Ⅰ 小学生作文捉鱼日记二百字

上午，妈妈带我和一个小朋友一起高高兴兴地去郊外田野玩。
路上，我们版看到一条小权河里有许多小鱼，我们正好带了两个水瓶，于是就开始捉鱼。我盯住了一条金黄色的大眼鱼，急忙出手去捉小鱼，可惜小鱼飞快地游走了；过了一会，我又瞄上一条小黑鱼，刚要用手去捉，小鱼又逃跑了。那个小朋友看我玩得不亦乐乎，也准备下河抓鱼，只可惜，结果跟我一样——费了好大的劲仍然两手空空。妈妈见我们要捉鱼，也过来凑热闹。不一会，妈妈就捉了好几条小鱼，我和小朋友都说妈妈是捉鱼能手。

Ⅱ 怎么描写鱼的作文

篇一：小鱼也要打伞
我是一条小鱼，一条在水中快乐生活的小鲤鱼。
我住在大山脚下的一条小河里，河水清澈见底。可以看见那绿绿的水藻;蓝蓝的天、白白的云、高耸的大山、绿色的树，还有天上飞着的鸟儿，往水里一看就可以看见自已的影子。我闻着花草的芳香，和小伙伴们一会儿捉迷藏，一会儿进行游泳比赛，一会儿在吐泡泡……水面上不时地传来我们的欢声笑语。
可是，好景不长，灾难从天而降。
一天，我出家找小伙伴，走了没多远，“啪啪”的一声，一个香蕉皮正好砸到我的脑袋上，我抱着头蹲了下来，疼得我龇牙咧嘴了半天，我向四周张望，看看是谁干的“好事”。“呼---”一个可乐瓶正向我飞来，幸好我机灵，猛得向旁边一转，才躲过这一劫，我不敢再往前走了，生怕再被什么“暗器”所伤，我赶紧向家跑去。
一路上，我东躲西藏，提心吊胆，好不容易才到了家，妈妈看着脸色苍白的我，连忙问：“宝贝儿，你怎么回来了?”我哭着，把自己的经过告诉了妈妈，妈妈既心疼，又十分地气愤。“这样的事经常发生，前几天鲢鱼大婶被西瓜皮滑倒，那漂亮而又光滑的衣服被划烂了;楼下的螃蟹婆婆的手，被一只臭皮鞋打骨折了，到现在还没有恢复呢!哎……”“妈妈这样下去，我们可怎样出门呀?”我急的地跺脚。
妈妈摇了摇头无奈地说：“人类口口声声地说保护生态环境，实际上还不断地破坏我们的家园，我们以后只能打伞出门了。”妈妈说完又叹了一口气。
过了几天，我们都打着伞出门了。我小心翼翼打着伞出来了，可是雨伞很重，我刚走了几步就累地气喘吁吁，虾爷爷被伞压得走不动了，小黑鱼抱着雨伞，走得东倒西歪……可又有什么办法呢?水面上飘着五颜六色的垃圾，看来雨伞也不能解决问题，我们要戴防毒面具了。“咳咳”我咳嗽好一会儿，泪水都快流出来了。哎，你们来救救我吧!
善良的人们呀!你们为什么不能把垃圾丢到垃圾桶呢?人类，我们什么时候才可以过上以前那美好的生活呢?
篇二：小金鱼
一身金光闪闪的鱼鳞，鱼尾是红色的，像空了一条短裙。鱼鳍是三角形的`，小巧玲珑的头上镶嵌着一双乌黑发亮的眼睛，仿佛是两颗闪闪发光的黑宝石。它是谁?你猜出来了吗?对，它就是活泼可爱的小金鱼。
说到小金鱼，最有趣的就是吃食了。今天我回到家里，看到小金鱼没精打采地游动着，嘴巴一张一合的，好像在说：“小主人，我的肚子都快饿扁了，快给我喂食吧!”我赶紧拿来面包渣和米粒，它们立刻打起精神来，去吃食了。它们张开小嘴，把食物吞进嘴里。那条粉红色的金鱼还挑食呢!有一次，我把吃剩的鸡蛋黄丢进鱼缸，那些金鱼一起游起来，抢着吃。那条粉色的金鱼却四处寻找蛋黄吃，当它吃到蛋黄时，它就得意得扭动一下身子。可是，当别的金鱼也来吃蛋黄时，它就会气势汹汹地追赶它们。有时它会藏在水草后面，看见吃蛋黄的鱼游过来时，它就用飞快的速度游过去，抢走它的食物。我想，它真霸道呀!
金鱼吃饱后，就在它们的小天地里悠闲地游动，吐着水泡。我喜欢可爱的小金鱼!
篇三：有趣的小金鱼
我家养了几条小金鱼，它们活泼可爱，我非常喜欢它们。小金鱼小巧玲珑，有一双葡萄似的大眼睛，枫叶形的尾巴，背上的鱼鳍给它那黄金的身子装上了一把美丽的大扇子。
小金鱼吃食很特别。有一次，我把几颗鱼食丢到水里，几条鱼见了，飞快地游上去争抢鱼食。我原以为它们会马上吞下去，可它们的举动让我大吃一惊：抢到食物的鱼先把食物含在嘴里，然后又把食物吐了出来，接着再游上去用嘴接住它，最后才把食物完完整整地吞到它的肚子里。这哪里是在吃食，分明就是在游戏嘛!
小金鱼睡觉更有趣呢!周末的一天晚上我偷偷起了床，借着外面那微弱的灯光看小金鱼，发现小金鱼一动不动，眼睛还大大地睁着。我想：它们不会死了吧!于是敲了敲鱼缸，几只小金鱼却飞快地游走了。我这才恍然大悟，想起了以前妈妈告诉过我的话：“鱼是没有眼皮的”。
一天早晨，我吃完早饭，就去看它们。呀!鱼缸里漂浮着许多小金鱼的排泄物，水已经浑浊不堪了，该给它们换水了。我小心翼翼地把鱼缸端到水池边，想把鱼捉到隔夜准备好的清水盆里。我正要把手伸进鱼缸，妈妈立即阻止了我：“快去洗手，你手上有护手霜的味道，会把小鱼弄死的!”我赶紧把手洗干净，然后捋起袖管，就开始抓鱼。嘿!鱼儿还真灵活，一会儿逃到东，一会儿窜向西，可是怎么也逃不过我的手掌心。我正得意呢，“哧溜”它又滑走了，我费了九牛二虎之力，终于把全部的鱼抓入清水盆里。然后把鱼缸里的脏水倒掉，并冲洗干净，最后把盆子里的鱼和水一起倒进鱼缸。
小金鱼真有趣!我想，只要细心观察，自己以后还会发现小金鱼更多的特别之处的。

Ⅲ 小学生作文《让鱼儿有个家》怎么写

今天我做完了作业，感到有些疲倦。于是我顺手拿来鱼料喂起金鱼。

我洒了一大把鱼料给鱼儿们，它们好象收到上级指示一样，一齐扑向鱼料。

鱼儿们都争先恐后地抢着眼前的美餐。最吸引眼帘的要数一马当先的俩员白

脸小将，它们身披白色的““铠甲““，鱼鳞在日光灯的照耀下，再加上在清水背景的

陪衬下，闪烁着银白色的光芒。它俩穿梭般交织来往，娇健地上下翻腾.

再看看那两条黑溜溜的大金鱼:它们瞪着两只圆鼓鼓的黑眼睛。凤凰似的

大尾巴在身后甩来甩去，象立了大功似的。

最可怜的要数那群粉红色的小扁鱼，它们知道自己身材矮小;技不如人，见不

能强抢，只好“““智““取，吃些“““残羹剩饭““，来填饱肚子。我看它们也自得其乐，真是

适者生存，不适者淘汰。联想到生活实际也是如此啊!我们要懂得以退为进。

那么我们才能找到立足之所

在我生日的时候，妈妈给我买了两条活泼可爱的小金鱼，我高兴地一蹦三尺高。
一回家，我就把小金鱼放入一个鱼缸中，它们快活地游来游去。
小鱼缸十分漂亮，里面有许多彩色的小石子。有黄的、蓝的……真是五彩缤纷，色彩斑斓啊!在鱼缸中间，有一株郁金香，上面有两朵花，粉红粉红，非常惹人喜爱。
接下来就来看看小金鱼吧。那条金黄色的小金鱼叫“小婷”。它长着一双又黑又突的大眼睛，炯炯有神。小婷身上是金黄色的，只有中间那一小圈是白的。它的尾巴有三种颜色:金黄色带头，紧跟着的是银白色，黑色排名“老三”。真美啊!
第二条是黑色的，名叫“小丹”。你可别看它是黑色的，就讨厌它，实际上，它比小婷乖多了。它游起来是那样优雅。小丹的尾巴犹如一套柔软的丝巾。实话实说:小丹=文静的公主。
有一会，我拿出两份“美味佳肴”，准备给小婷、小丹大吃一顿。我把鱼食一抛。只见小婷不管三七二十一就扑上前，张开血盘大口，狼吞虎咽的吃起来。吃完后，它又用了一个“绝招”--“吸‘食’大法”。于是，小丹的美餐跳着迪斯科，进入了它的“舞伴”嘴里。就这样，霸占的小婷吃掉了自己的食物，又抢走了小丹的美食。
小金鱼，你给我们带来了无穷的欢乐，我也衷心祝愿你们能平平安安、快快乐乐的活下去

几个月前，我在防洪堤一号水族馆买了两条非常小的热带鱼。
它们的眼睛小小的，肚皮圆鼓鼓的，全身布满了银色的条纹，它的尾巴像一把剪刀，游动的时候飘飘摇摇。
我几乎每天都要给它们喂许多次饲料，这两条鱼总是喜

Ⅳ 小学生作文可爱的小鱼

可爱的小鱼
我家养了许多条小鱼，有火炬鱼、红箭鱼、平平鱼，它们快乐的生活在一起。刚出生不久的小鱼崽儿更是活泼机灵。
有一天，我在观察小鱼们，第一眼就看到了平平鱼，它们就像是身上装饰了条纹的三角形，成群结队地在水里快活的游着，好像在跳舞似的。火炬鱼们有的在生宝宝，有的在休息，还有的在吃水草，我想：“它们一定是饿了。”我放进去了一些鱼食，红箭鱼看到了，它蹬开水草，以箭一样的速度飞快地游过去，抢先品尝美味，其它的鱼也发现了，快速地聚拢到了一起，争先恐后地吃起来。就在这时，活泼机灵的小鱼崽儿发现有大鱼游过来，赶快游到水草里躲避起来，以防止自己成了大鱼的午餐，它们太聪明了！我心里暗暗地想：“应该给这些小鱼崽儿起名叫聪聪。”
这就是我家可爱的小鱼！

Ⅳ 怎么写鱼的作文

关于写鱼的作文
我家鱼缸里有两条美丽的小金鱼。

小金鱼摆动着尾巴版，在鱼缸里自由自在地权生活。鱼儿的尾巴是透明的，扇形的，上面有一条条细小的黑线条。鱼尾巴的作用就像舵，掌握小金鱼游水的方向。小金鱼的身上长着鱼鳍。背上的鳍就像一把半圆形的黑梳子，和尾巴一齐摆动。它们全身长着鳞片，乌黑的鳞片在阳光的照耀下闪闪发亮。鳞片和腹部呈一色，所以很难看清。小金鱼的头很像三角形。它的头一歪，游水的方向就变了。小金鱼的嘴扁平，一张一合，还能吐泡泡呢！小金鱼还长着一双又大又圆的眼睛。黑色的眼珠和身子一个颜色，简直难以分清。

一条小金鱼抖动着扇子般的尾巴，拨动着洁净透亮的水，忽上忽下地游过来了，全身还粘着一个个芝麻粒大的小气泡。突然，它把头一扭，两鳍使劲一摆，尾巴一抖，身子随之一甩，再一使劲，一刹那的工夫它早已游出好远。如果你刚好眨一下眼，那你将意料不到它那神奇的速度。它就像一支刚刚射出去的箭，快速地飞向远方。

多可爱，多美丽，多活泼的小金鱼呀！它们或悠然戏水，自得其乐；或击水翻波，追逐嬉戏，给我的卧室增添了欢乐的气氛，也给我以愉快的享受。小金鱼，美丽的小金鱼，我爱你！

Ⅵ 作文小学三年级《给海底的鱼儿写一封信》

发挥自己抄的想象力，想想鱼儿在袭海底的生活，人类世界对它们的影响，自己想对鱼儿们说些什么。

我是一条活泼机灵的小鱼。以前，我和金金、咪咪、龟龟还有螃螃一起生活在清澈见底的小河里。小河旁边一年四季绿树成阴、鲜花盛开。

水底长着一丛丛绿油油的水草和大小不一、五颜六色、奇形怪状的石头。清晨，小鸟清脆的叫声把我们从甜美的梦乡里唤醒。早晨，我和锻炼的人们一起扭扭腰。下午，我和伙伴们一起玩耍嬉戏。晚上，我们一起睡觉、听故事。我们生活得无优无虑，逍遥自在。

有一天，我和小伙伴们正在玩游泳比赛，一场突如其来的灾难来临了，有人往河里扔了许多包大垃圾。

顿时，我们吓得目瞪口呆，惊慌失措。有的小鱼被活活砸死，有的小鱼一边逃还一边伤心地哭泣，还有的小鱼虽然逃走了，但不是丢了尾巴，就是丢了鱼鳍。

垃圾迅速散开，有瓜子壳、臭鞋子、果皮、啤酒瓶、骨头……什么都有，把河水弄得浑浊不堪，还散发着一股恶臭。慢慢地，我的伙伴们都不幸遇难了。最可怜的要数才出生两个月的丽丽了，她的爸爸妈妈都被砸死了。

救救我们吧，人类，请不要乱扔垃圾了！

Ⅶ 关于写猫和鱼的两篇小学生作文。（不少于500字）

也许每个人的心中都在向往一种力量，一种强大的力量。然而，有的力量是外表展现出的，有的力量是内心折射出的。外表充满力量的即使显得多么的强大，也改变不了虚弱的本质。

早已经学过黔之驴的故事，这则故事生动地描述到：在黔地开始的时候没有驴这种生物 ，后来有人从外面运来了一只驴放在了山下。山里的老虎把驴当作神奇的怪物，很害怕它，只是偷偷地窥探它。后来有一天驴的一声长鸣吓得老虎逃走。然而多次这样子，老虎没有发现驴有特别的本领，也渐渐地习惯了驴的鸣叫，于是靠近它前前后后地走动。但是老虎始终不敢与驴搏击，只是慢慢的靠近驴，态度更为随便，碰擦依靠、冲撞冒犯它。驴子非常愤怒，用蹄子踢老虎。老虎因此而欣喜，盘算此事道：“驴的本领只不过如此罢了！”于是跳跃起来，大声吼叫，咬断驴的喉咙，吃完了它的肉，离去。柳宗元写此故事，含着一定的讽世意义，如果我们从庞然大物的弱者终究要失败的情节来分析，领悟到事物的大与小，强与弱互相转化的道理。如果再从驴子因为此踢而丧生的结局分析，有会得出无技不可逞能的教训。也许，柳宗元是在讽刺那些腐败无能的世家旧族的；也许他是在比附、抨击自己的政敌。

黔之驴的故事启示我们的道理：貌似强的东西并不可怕，只要善于斗争，就一定能够战胜它。无独有偶，同样与老虎有关，而且与猫和老鼠有关的故事。材料中的那只小老鼠把懦弱表现的淋漓尽致，还有点儿“邯郸学步”，盲目的模仿甚至祈神是自己变成了高大的动物，却自以为是，但又没有胆量去面对，见到猫后落荒而逃。蓄意伪装自己，却心态不正。现实中人也是被外表所迷惑，但是真正的强大是心灵的强大，只有内心的强大才能变得坚不可摧。不管是驴，还是老鼠，都在作茧自缚，更可谓是”搬起石头砸自己的脚”，终究害了自己本身。

不是每一种生物就是天生的内心强大，是在历练中逐步形成的。勇气的获取最主要的是战胜自己，因为最大的敌人就是自己！老鼠们连想都不想去战胜猫，那就注定是失败者！而战胜敌人，不是想办法去伪装外表，而实用内心的勇气与智慧征服，拥有足够的胆量而付诸行动，做敢于第一个吃螃蟹的人！

Ⅷ 鱼的作文怎么写

可爱的招财鱼
前几天，我家买了一条可爱的招财鱼。为什么叫招财鱼呢？因为养了它，据说能回招来财运，所以就答叫它招财鱼。
招财鱼的祖先生长在东海，在我家招财鱼要养在人造海水中。这条鱼有2公斤重，它有一副可爱的外貌：头顶可看见一丝丝的血丝，两只骨碌碌的眼睛长在头的两侧，它的鼻孔非常小几乎看不见，嘴巴又大又圆能吃下很多东西，它的身子上有着苗家姑娘带的银片似的鱼鳞，闪闪发亮。那两根胡须就象两条粉丝，非常漂亮。它的尾巴像一把大扇子在水中摇来摇去。
招财鱼是个贪吃的家伙，它每天要吃很多的小鱼虾，吃饱了就躲到水草里呼噜大睡。
招财鱼又是一个很懂礼貌的礼宾司，一有客人来它就张开嘴巴，嘴里吐出一个个晶莹剔透的泡泡，仿佛节日放的小气球。它的表现像在对客人说：“欢迎，欢迎，热烈欢迎！”
你是不是觉得这条招财鱼很可爱呢？

Ⅸ 小学生作文两百字写烧鱼

也因此成了妈妈的拿手好菜。 晚上，已经五点半了，妈妈突然打来电话，说她还要加班，让我和爸爸等一会儿。

窗外滴答滴答地下着雨，我两眼凝视远方，希望妈妈能早点回来。我独自在房间里做作业，一看手表，已经七点十分了。这时，我听到了钥匙开门的声音，没错，是妈妈回来了。只见妈妈左手拿着雨伞，右手拿着两袋东西，全身湿漉漉的，连头发也粘在了一起。她一边匆忙放下手里的包包袋袋，一边气喘吁吁地说： “我买了一条鱼和一些青菜。”

话音未落，人已经冲进厨房忙碌起来。 我站在厨房门口看着，静静地看着。一会儿功夫，妈妈端着两盆菜走了出来，其中就有我最爱吃的红烧鱼。我连忙盛了三碗饭，然后迫不及待地坐在餐桌边，自顾自狼吞虎咽地吃起来。妈妈边往我碗里夹大块大块的鱼肉，边略带歉意地说： “慢点，慢点……”

一口饭含在嘴里的我突然停下了筷子： “妈妈，你也吃吧！不然饭菜都凉了！”妈妈搓了搓手，轻轻地说： “别管我了，快，多吃点儿鱼，很有营养！”大块的无刺鱼肉仍旧源源不断进入我的碗中，不一会，盘子里只剩下鱼的轮廓了。

妈妈这才停下来，端着那碗一不再热气腾腾的饭吃起来。我看着桌面：只见妈妈的饭碗前有一堆堆鱼刺，而我的饭碗前却什么也没有。 一阵热浪滑过我的心中，我知道那就是母爱。

Ⅹ 写鱼的作文500字

鱼趣

爸爸的办公室，一进门就摆放着一个长方形的生态鱼缸，这个大鱼缸里饲养著许多鱼儿，形态各异，大小不同，可爱极了！

鱼缸从中央被一张铁丝网隔开，一边住着食肉动物，一边住着饲料喂养的动物。

鱼缸左边住着四条美丽的红鲤和两只“清道夫”。红鲤姑娘们优雅，温顺，鼓着一双晶莹剔透的大眼睛，身上金灿灿的鳞片在灯光的映照下，显得更加光彩夺目，轻薄的鱼尾恰似柔软的红纱，在水中轻轻地摇曳着。这群红鲤性格十分文静，我抓起一把鱼食，喂给他们吃，它们纷纷浮上水面，小口的吞下鱼食，吃饱了，便摇动着美丽的鱼尾在水中散着步。它们时而停下来望望绿油油的水草，时而游进微型凉亭中小憩片刻，时而倚在圆润的石头边歇息，十分惹人喜爱。“清道夫”长着一张强有力的吸盘大嘴，背上有着一簇簇黑白相间的斑纹，显得毫不起眼。可是，你可不要小看它哦！它老实忠厚，是鱼缸中称职的清洁工，它们会用那张大嘴，吸走鱼缸中的灰尘和鱼儿的粪便，保持鱼缸的清洁卫生。鱼缸中每天都会产生各种不同的垃圾，等着去打扫，因此它们必须每天辛勤的劳动着，一会儿吸在大石头上，一会儿吸在鱼缸底部，忙里忙外，忙上忙下，忙左忙右，总之，就一个字——忙！

铁丝网左边的鱼儿们生活的和睦温馨，可另一边的水生动物们可就不同了。在右边的鱼缸中，你可以看见一只罗汉鱼，凶神恶煞，瞪着一双红色的大眼睛，从头部到腹部，都是一片恐怖的血红色，罗汉鱼，顾名思义，它的头上长着一个大包，像罗汉一样，可它的性情可不像罗汉那般和蔼。它靠吃小鱼为生，性情残暴，凶猛异常，鱼缸中所有的鱼都畏惧它三分。鱼缸中还有几只小乌龟，看起来慢条斯理，可吃起肉来毫不留情！听爸爸讲它们曾经将几只蓝鲨团团围住，活活掏空了可怜的鱼的肚子。爸爸没有办法，只好将它们和罗汉鱼放在一起。两种凶残的水生动物放在一起，像龟壳碰石头——硬碰硬。它们经常在鱼缸中打斗，它们的居所好似一个杀气腾腾的战场，水中时时地泛起阵阵浊浪。看！罗汉鱼又向一只乌龟发起了攻击——它张开大嘴想咬住乌龟的后腿，乌龟赶忙将后腿缩进壳中，并转过身来反咬一口，罗汉鱼机敏的一闪腰，让它咬了个空，反过身来又继续打斗……我拿起一把碎肉，撒进水中，它们争先恐后地抢食碎肉，有的各咬住碎肉的两头强行撕扯，有的得到了一块肉，还没来得及高兴，就被别人盯上了，被追的满世界乱跑….它们吃食时对谁都毫不留情，一旦有人侵犯，便会毫不客气地送你一个大牙痕，疼的你打转转。

这个鱼缸中的鱼儿们各有各的特点，各有各的习性，我十分喜欢它们，你呢？